實用的學期學習計劃範文彙編七篇

時間就如同白駒過隙般的流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰，現在就讓我們好好地規劃一下吧。我們該怎麼擬定計劃呢？以下是小編為大家整理的學期學習計劃7篇，歡迎大家分享。

學期學習計劃 篇1

炎熱的夏天過去了，秋天已經來到，我們又迎來了一個新的學期，我已經成為一名三年級的學生啦！在新的學期裏，我要成為一個品學兼優的學生，為了達到這個目標，我制定了一份新學期的計劃。

一、 學習方面；

1、上課時認真聽講，積極思考，多舉手發言，不要搞小動作，不能左顧右看。

2、回家應該快速完成學校裏的作業，不要磨磨蹭蹭。

3、在數學方面，要仔細審題，勤于思考，多做練習題，不要馬虎。

4、在語文方面，多看書、多寫字，多積累一些好的詞語，多背些優美的語句。

5、在英語方面，多背一些單詞，快速讀出語句，多記些好的詞語。

二、 紀律放面：

1、走廊裏不要大聲喧譁、跑跳、逗留。

2、上下樓梯時靠右側通行，不要在樓梯上嬉戲，以免發生危險。

3、不要損壞走廊裏的一些公共財產。

三、道德方面：

1、團結友愛，和同學友好相處。

2、要做一個誠實、守信的學生。

四、勞動方面：

1、在家裏幫奶奶收拾碗筷，洗碗、掃地、拖地。

2、在學校期間，認真值日，負責好小組的清掃工作。

五、安全方面：

1、 上下學的時候不要橫穿馬路，要走斑馬線，過馬路時要看交通信號燈，不在道路上玩耍嬉戲。

2、 在操場上不要你追我趕，以免發生危險。

對於以上制定的計劃，我要努力做到。爭取在期末的時候取得好成績。我一定能行。

學期學習計劃 篇2

上學期工作中，有成績也有不足。成績是同學們基本能在期末考試中取得好的成績並且自己也得到了鍛鍊;不足是沒有完全調動大家學習和參與活動的積極性。我們一定要努力在這個學期各方面取得令自己滿意的成績，現作此計劃以更好的進行學習和生活：

一。目的和要求

1。同學們能夠完成專業課的學習，學以致用，並在考試中取得優秀的成績;同時擁有豐富多彩的課餘生活。

2。拿到計算機一級證書，大家積極備考大學英語四級和區一級計算機考試，爭取一次全部通過;同時鼓勵大家學習其他技能並獲得認可。

二。方法和步驟

總的方面就是聯合各位班團幹，大家互相配合，做好班級工作，尤其是我們兩個學習委員之間。同時還要和各個小組長、兄弟班漢語言的學習委員互相交流，共同搞好06中文系的班風學風建設。

認真做好常規工作，加強與老師與同學的溝通，平時就和各小組長保持聯繫，關注大家的學習生活情況，蒐集有關學習方面的信息和意見，並及時上報。同時，向輔導員反饋的信息意見及時告知全班同學。每月上交的信息意見反饋同時將上交原稿發到班級的qq羣論壇，使同學同步獲知反饋的意見。同時對輔導員和老師反饋下來的解決方案或辦法，整理成文，發送到班級qq羣論壇。積極與老師溝通，促進師生間的交流和理解。

三，時間安排

1。在第一週到第五週，集中全力抓計算機考試，動員大家並在同學中開展互幫互助。

2。每個月搞一次同學間的聯誼比賽;六月是期末考試動員。

3。每週末和月末作學習總結，彙總經驗教訓。

四。幾點措施

1。成立敢幹敢超互幫互助學習小組。組員之間合作解決學習生活中的問題，組員隊組長負責，組長對學習委員負責，學習委員對老師負責。

2。大到以班為單位，分為一班和二班;小到以組為單位，七個六人小組，鼓勵之間展開正常的學習競賽。

3。在月末和學期末，根據各組綜合表現，評定出模範小組一個和優秀小組三個，總結表彰並給予一定獎勵。藉此鼓勵大家積極完成專業課學習，積極回答問題，保質保量完成作業，同時積極參加校內外活動，是自己真正的迅速成長起來。

4。開展智力競答活動，調動對知識的渴望，增進同學瞭解;問題研討比賽或就大學生問題的辯論比賽，培養團隊合作精神;參觀風景文化名勝，瞭解探究神祕美好的中國文化;與越南留學生聯誼聚會;向04級師兄師姐慶祝實習，並開交流會，記取學習和實習經驗;繼續舉辦名師講座系列，促使自己的學習生活向更好的方向發展。

5。根據校院班級不同的時地情況相應的開展應時活動

學期學習計劃 篇3

　一、進行自我分析

我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。

1、分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記；有的理解力好，老師説一遍就能聽懂；有的動作快但經常錯；有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好；有的善於進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富，善於在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

2、分析自己的學習現狀，一是和全班同學比，確定看自己數學成績在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比，看它的發展趨勢，通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

二、確定學習目標

學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生為實現這一目標去奮鬥的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。

確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

　適當

就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文；過低了，無需努力就能達到，不利於進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標.

　明確

就是指學習目標要便於對照和檢查。如："今後要努力學習，爭取更大進步"這一目標就不明確，怎樣努力呢？哪些方面要有進步？如果必為："數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了，以後是否達到就可以檢查了。

　具體

就是目標要便於實現，如怎樣才能達到"數學中上水平"這一目標呢？可以具體化為：每天做10道計算題，5道應用題，每個數學公式都要準確無疑地背出來，等等。

　三、科學安排時間

確定了學習目標之後，就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。

全面

在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。

合理

要找出每天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合於記憶和思考；有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間裏完成較重要的學習任務，此外注意文理交叉安排，如複習一會語文，就做幾道算術題，然後再複習自然常識外語待。

高效

要根據事情的輕重緩急來安排時間，一般來説，把重要的或困難的.學習任務放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍後去做。此外，較小的任務可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。

一天中供自己安排的時間基本上分為四段：早上起牀到上學，上午放學到下午放學，下午放學到吃晚飯前，吃晚飯後到睡覺。同學們主要應在這四段時間裏統籌安排自己的學習生活內容。

學期學習計劃 篇4

1. 回首過去的半年，從總的方面説，我表現得還不錯，期末考試也有比較理想的成績，但是，對於考試還有許多的不足之處，這些不足，留下了遺憾，因此今年的學期計劃，是建立在去年不足的基礎之上的。

2. 在語文學習方面，我應該多注意，在審題、記文學常識和寫作方面，在審題方面主要是不夠仔細，有時沒有讀懂題目就在做題，文學常識方面，平時在記第一遍時很快就記住了，但過後複習的時候就很少，與論語裏的“温故而知新”，相反，造成考試時模稜兩可拿不定注意。寫作方面是平時積累少，練習少，對於優美的句子都不善於利用。

3. 數學練習上，應當注意多記公式，公式能幫助我們快速解決問題，多練習，多理解能幫助我們熟能生巧，在以後做題會更容易，還有是在做題過程中要多注意計算、檢驗，最後在做完題後一定還要認真檢查，確保無誤。

4. 在英語學習方面，在上課時要仔細聽，做好筆記，不能聽懂的就要去問老師或者同學，要制定計劃多記單詞，課外要多找些自己比較差的題目進行練習，學英語最主要的還要注意多説、多煉，有助於提高自己的口語能力。

5. 在專一學習方面我們要多記，多運用，還要在實踐課上要按老師的要求認真練習。專二課程上學習，我們首先要建立信心，對自己充滿信心有助於激勵我們。在學習的過程中要認真聽講，跟隨老師的思維走，碰到不懂的問題要提出來請老師或同學來為我們講解，在專二學習上對於計算用筆算很重要，要想得分高計算正確很重要。還有一點是要記住相關公式、單位及表示方法。有了它們能幫助我們拿到一些細小的分。別看這些分很小，但它們積累多了，對我們也會有很大幫助。

6. 對於學習，好的計劃能夠幫助我們提高成績，能讓我們找到更好的方法來學習。在今後的學習中我們還必須要學習別人好的學習方法。在生活中我們也要遵守學校的規章制度，只有紀律好了才不會耽擱到學習。對待同學要熱心，要有一顆寬容善良的心。

學期學習計劃 篇5

在九年級這段時期，我們應該給自己制定一個適合自己的學習計劃。就像數學，它算是所有科目裏很難的一項學科了。很多基礎不好的必須要從頭開始，從較簡單的開始，然後就是中難，在會考前一段時間就要刷那種很難的，像會考真題等。九年級的學習要有耐心，它不是七年級八年級時期的三分鐘熱度，而是需要認真的對待。所以為了能讓自己在下一學期裏取得更好的成績，也為了讓自己在國中的最後階段裏不留有遺憾，我要開始着手為自己的下一學期制定一個詳細的學習計劃。

首先是從我的薄弱科目下手，我的數學就是我所有科目裏面基礎最差的一門。這也可能與我從小喜歡文科的原因有關。但是數學是主要功課，所以我一定要學好。如果我的數學成績和別人的差距太大，那我的整體成績和班級排名也會被拉得很低。所以提升數學成績成為了我下一學期裏的一個主要目標，也成為了我學習計劃裏的一個頭等大事。關於如何提升數學成績，我的計劃是這樣的：

第一，我要準備一個錯題本，和一個例題本。錯題本就是專門記錄我容易出錯的題目，這樣以後我就不會在同一個坑裏面摔兩次。例題本就是在老師上課的時候，主要表明的重點題目，和同一類型的有代表性的題目。這樣我有了記錄，我就可以不用經常去麻煩老師，我遇到了我不會做的題目，翻開我的例題本，我既可以瞭解到解題過程，還可以加深我的印象。

第二，每天除了認真聽好老師的課以外，還要多花半個小時的時間來做數學題目。這半個小時裏不包括做老師的課後作業時間，也不包括數學的預習和複習時間。所以在下個學期，我還要準備一本專數學題目的書。

第三，在每次數學考試前，我都要拿出我的錯題本和例題本，反覆温習兩到三次，這樣才有效果。在考試後，學會做錯題總結，爭取一次比一次進步。

第四，因為我的基礎較差，所以在下一學期裏，我還需要再報一個數學培訓班，充分利用我的週末時間來補習我的數學知識，以此來提高我的數學成績。

我相信，通過我的這些計劃和準備，我的數學成績一定會有所提升。當然在下學期的學習計劃裏，除了數學科目以外，我的其他科目也要引起我的重視。只不過對比起我的數學，其他科目的學習就按照常學習即可。

學期學習計劃 篇6

一、學習目標

四年級是學習成績定型的關鍵期，必須要有明確的學習目標。我的目標是：語文、數學、英語、科學四門主課在期末考試必須要在95分以上，其它科目要達到A級。爭當競選為學校文明學生或優秀學生。

二、學習方法

學習方法決定學習成績。為了達到學習目標，必須掌握有效的學習方法：

1．在家裏合理安排時間預習第二天要學習的新內容，帶着問題在課堂上專心聽講，認真做好相關筆記，重點部分要作記號以加強記憶，積極舉手回答老師的提問，做到當堂課的知識當堂消化，不懂就問，謙虛好學。

2．作業要獨立完成，做到認真仔細、專心致志。採用恰當的方法複習當天所學的內容，不遺留問題，發現錯誤及時改正。作業中出現的錯誤要單獨抄在一個改正本子上以備複習的時候查看。

3．處理好複習、做作業、預習之間的關係，提高學習效率。

4．語文科目要積累詞彙量，要把基礎知識打牢固，加強課外閲讀，開闊視野，提高寫作閲讀水平。

5．數學科目要多問、多思考，有針對性的做練習題，爭取做到舉一反三。

6．英語科目達到老師的聽讀背要求外，自己課外加強英語的説和寫的能力。

7．虛心接受同學、老師和家長的意見及建議，揚長避短。積極努力地幫助有需要幫助的同學，互相鼓勵，在班級裏建立起良好的學習氛圍。

8．課餘時間多讀書，讀好書。讀書時做好好詞好句的摘抄，同學之間可以互相交流讀書心得，爭當學校的書香班級。

三、時間安排

定了學習目標，有了學習方法，就要合理的安排時間，做事才能有條不紊、一絲不苟。

週一至週五的時間安排

早上6：30起牀

7：00準時到校參加體育鍛煉

7：30進班進行早讀

中午12：20午休

13：20在家看書及背一首古詩或拉小提琴

下午16：30回家做作業

18：00吃晚飯

晚上18：20複習當天所學的內容

19：20預習第二天要學的新內容

20：30背一首古詩（媽媽檢查兩首古詩是否過關）

21：00整理書包、書桌，自行安排

21：30上牀睡覺（媽媽讀一個故事）

週六時間安排：早上8：00聽英語，朗讀語文

9：00—10：30上拉丁舞課

下午2：00—3：30上奧數課

3：30—5：00上新概念英語課

晚上7：00—9：00上書法課

週日時間安排：早上8：00—9：30上奧數課

10：00複習上一週所學的知識內容

下午自由活動

我一定會克服缺點，戰勝困難，爭取更大的進步！請媽媽監督協助！

學期學習計劃 篇7

隨着大三的來臨，時間越來越緊迫了，回頭想想大學兩年浪費了多少時間，現在要把以前浪費的時間一點點的補回來，無論是學習還是生活方面都要有個合理的安排，充分利用時間。

我的計劃如下：

在學習方面，我會把重點放在英語學習上，英語是以後發展的需求也是工作中不可或缺的技能，我要利用學校這種環境好好把握學習英語，圖書館是個很強大的資源庫，環境也很好，非常適合早上去讀英語，或者安靜的學習。

其次，在專業方面，即將面臨畢業，工作與專業的關聯度不可忽視，專業知識的掌握與使用，各種相關軟件的使用，很有必要加強，爭取能夠獨立完成相關作業。活動策劃是我的弱項，相關案例分析需要多看看，增強自己的邏輯思維。 針對即將畢業時期，同時增強自我職業素養也很有必要，以及為人處事的方式需要更多的學習，為自己以後的工作提供更好的自身發展條件。

大三即將畢業這段時間，潛心學習的能力會比以往的效果好很多，我會抓住這段時間，讓自己進步，自信從容，勤奮踏實，為自己最後的大學生生活畫上圓滿的句號。