【實用】新學期計劃範文彙總五篇

學好數學首先要過的是心理關。任何事情都有一個由量變到質變的循序漸進的積累過程。

一.預習。

不等於瀏覽。要深入瞭解知識內容，找出重點，難點，疑點，經過思考，標出不懂的，有益於聽課抓住重點，還可以培養自學能力，有時間還可以超前學習。

二.聽講。

核心在課堂。

1.以聽為主，兼顧記錄。

2.注重過程，輕結論。

3.有重點。

4.提高聽課效率。

三.複習。

像演電影一樣把課堂複習，整理筆記，

四.多做練習。

1.晚上吃飯後，坐到書桌時，看數學最適合。

2.做一道數學題，每一步都要多問個別為什麼，不能只滿足於老師課堂上的灌輸式傳授和書本上的簡單講述，要想提高必須要一步一步推，一步一步想，每個過程都必不可少。

3.不要粗心大意。

4.做完每一道題，要想想為什麼會想到這樣做，大腦建立一種條件發射，關鍵在於每做一道題要從中得到東西，錯在哪。

5.解題都有固定的套路。

6還有大膽的誇獎自己，那是樹立信心的關鍵時刻。

五.總結。

1.要將所學的知識變成知識網，從大主幹到分枝，清晰地深存在腦中，新題想到老題，從而一通百通。

2.建立錯誤集，錯誤多半會錯上兩次，在有意識改正的情況下，還有可能錯下去，最有效的應該是會正確地做這道題，並在下次遇到同樣情況時候有注意的意識。

3.週末再將一週做的題回頭看一番，提出每道題的思路方法。4有問題一定要問。

六.考前複習。

1.前2周就要開始複習，做到心中有數，否則會影響發揮，再做一遍以前的錯題是十分必要的，據説有一個同學平時只有一百零幾，離大學聯考只有一個月，把以前錯題從頭做一遍，最後他數學居然得了147分。

2.要重視基礎

另外，聽老師的話，勤學苦練不可少，成功沒有捷徑，要樂觀，有毅力，要有決心，還要有耐心，學數學是一個很長的過程，你的努力於回報往往不能那麼盡如人意的成正比，甚至會有下坡路的趨勢，但只要堅持下去，那條成績線會抬起頭來，一定能看到光明。

有人説：一個好班主任就是一個好班集體．為了讓班級充滿活力與創新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：

一，常規教育方面

從熱鬧的假期踏入新學期，學生的心神鬆散，為了使學生能夠及早進入角色，再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，時時處處向學生進行有針對性的常規教育．因此，我決定從以下幾點入手：

1，充分利用班會等時間學習《國小生守則》和《國小生日常行為規範》，並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的，什麼是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣．如：見師長熱情問好，上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。

2，充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體．比如：可以利用文明班的評比活動，對學生進行思想行為教育．另外，還要進一步規範學生的行為習慣。

二，班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行．因而，我從以下幾點入手：

1，課堂紀律

首先師生共同制定班規班紀，並制定相應的獎懲辦法．這樣學生既感到有努力目標，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀律．由於是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助於學生將文字內化為行為．我們班的宗旨是＂説到做到，言行一致。＂

2，課間紀律（班主任工作 ）

課間是學生輕鬆休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛．然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶．我將針對學生的年齡特點，引導學生開展有意義的活動，使學生既健體又受教育，同時，隨時提醒學生要注意文明活動，寓教於樂．

3，路隊紀律

為了讓學生養成良好的行為習慣，適應集體生活，要求學生做到不僅做到快，齊，靜，而且能夠進行自主管理．做到高高興興來上學，平平安安回家去。

三，衞生方面

講究衞生很重要．俗話説，病從口入．收拾好衞生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境．

1，個人衞生：要求衣着整潔，常剪指甲，飯前便後洗手。

2，班級衞生：每天兩次分派值日生清掃，讓大家互相監督．對於主動，及時打掃衞生的同學或小組，進行獎勵．同時進行愛護環境和花草的教育．

四，班幹部的培養方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班幹部卻是班級管理的小助手．這學期我仍將培養做事認真有責任性的人，使他們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。齊心協力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。

五，其他方面

班級管理中還應注重個體的發展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展．因此，在班級繼續開展各種活動．如：文明小標兵評選，小書法家，小發明家，小作家，數學小博士等各種評比活動．在這些活動中，讓每個孩子都敢於面對大家展示自我，充分鍛鍊自己，提高學生的自信心．

還給孩子們一個金色的童年．這學期，我將會用心去和學生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點．我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙．上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今後的工作中，我將不斷地加以改進．若有不足之處，發現後會及時糾正。

滿懷着新的希望，迎來了新的一個月，我們女生部也隨着學院一起成長。在過去的兩個多月中，女生部的工作成績是值得肯定的。但我們仍應在實踐中不斷總結經驗，發現並改正不足之處。

在該學期我們將繼續立足於女生部本職工作，堅持“服務同學，服務學院”的宗旨。以加強男女生之間的瞭解，促進學生會各部門之間、學生會內部及外部之間的交流為己任，組織開展健康、積極、向上的活動豐富大家課餘文化生活。

未來女生部工作展望如下：

一、組織各種有意義的活動，以班級為單位進行，對勝出的三個班級進行獎勵。

二、配合開展全校性的女生活動，女生部應在條件允許的情況下組織一些實質性活動。

目前，本人設想構思如下：

1、計劃舉辦一個“女生節”的活動，在“女生節”期間，組織交誼舞活動，加強校內男女生之間的聯繫和溝通，為豐富廣大同學的文娛生活，提高同學們文藝素質，調動同學們的積極性。除此外，還可舉辦“女生風采大賽”，如器樂、朗誦、主持、舞蹈等都可踴躍報名參加，展示自己個性風采。

2、每二週一次在校階梯室播放錄像或舉辦講座，例如：公共禮儀知識、服飾色彩搭配技巧、護膚知識、溝通藝術、成功學培訓等，從而對女生從內心世界到外表形象，從個人體態鍛鍊到個人智慧、修養等方面進行全面指導。

3、舉辦個化粧舞會，男女參加，聯誼，男女之間也可進行各種遊戲。

4、舉辦每週一演，每個班或每個組織或每個組合代表出來參加，什麼類型的表演都可以，提高學生的積極性。

5、青春風采大賽：

在下學期，我部計劃隆重推出部門重點特色活動----青春風采大賽。該大賽是我部門一年一度舉辦的重點活動之一，也是我校科技文化藝術節系列活動之一，由我校女生部主辦，各院系女生部承辦。此大賽在學生中有較大影響，是各系科師生較為重視的大型文體活動。

因此，我部計劃本學期吸取往屆成功舉辦經驗，聯繫各院系女生部共同開展此次活動，努力將“青春風采大賽”打造成為我們校女生部的品牌活動。

本次大賽預計設初賽，複賽，決賽。首先由各系科選送優秀選手參加校級初賽，初賽設身高、體形等外觀要求；然後條件合格者進入複賽，複賽由形體展示，才藝展示等，選出優秀選手進入決賽；決賽評選出一、二、三等獎若干名。

本次活動我們將請校團委等領帶蒞臨指導並擔任評委，務必做到公平、公正、公開。評選出能夠代表我校大學生良好風貌的優秀選手。

6、水果拼盤比賽，發揮學生想象力，拼出各種特色。

三、設立女生意見信箱。

針對女生進行“交心活動”，深入瞭解女生的思想動態，對她們出現的問題及時處理和解決，從而使她們在學習工作中更自信、自立、自強、自尊，也促進女生部自身的進步。

在接下來的工作期間，我們將會認真執行工作計劃，集思廣益，多開展令同學滿意的活動。我們大家攜手並進，共同期待學生會的'明天更美好！

勞衞部在全院和全系的工作中有着舉足輕重的作用。勞衞工作搞好了可以為全系師生營造良好的學習氛圍，幽雅的自習環境。為了更好的服務於同學，為了更好合理的規劃本學期各項工作任務。現制定出20xx年上學期的工作計劃，我們將會繼續努力，將我係勞衞部的工作推向更高的台階!為了能夠更好的服務於同學，我部本着實事求是，熱情服務的原則，響應團總支的號召，以提高同學們的生活質量、鍛鍊同學們的生活能力為目的，積極開展工作現製出20xx年的工作計劃，如下：

第一：加大對教室、宿舍衞生的檢查力度，保持教室、宿舍的清潔，為同學們提供一個良好的學習和休息環境.每週定期檢查與不定期的抽查相結合,力爭為師院評估在勞衞上作出最大的貢獻.

第二：搞好與學生會各部的關係,定期和學生會的其他部將宣傳欄，板報等進行清理，作好衞生知識的宣傳，全面提高學生的綜合素質,從思想上重視勞衞!

第三：開展一至兩個“品牌”活動，如“出遊”“美食節”“宿舍紀念活動”等以擴大勞衞部的影響,要對同學們思想中的"重紀檢,輕勞衞"的思想從根本上改變!

第四：深入同學生活，貼近同學心聲，不定期的走訪宿舍，瞭解同學們在生活方面存在的困難，適時的製出合理的解決辦法，對問題較大的將反映給有關領導。

第五：普及勞動衞生知識，提高大學生素質

利用我係宣傳欄，黑板等宣傳工具，定期發佈些勞動衞生方面的知識，倡導大家愛護校園環境，做一個高素質的公民，認識一些基本的衞生知識，增長豐富課外的知識。

第六：做好文明寢室評比工作

寢室是同學們學習和休息的場所，為了督促同學們養成良好的寢室生活習慣，搞好本寢室衞生，實現開心的學習，快樂的生活，我部將擇期進行文明寢室評比，評選出文明寢室，進行表揚和獎勵。並協助其搞好內務.爭取不讓每一的宿舍落隊。

以上是勞衞部20xx年下學期的工作計劃，可能在某些方面不過全面，還請各位老師和部長給提出寶貴的意見和建議，我部將積極採納以有利於以後工作的有序行!不斷地朝我們的方向前進。

新的學期又開始了，我準備認真執行教育方針，為了使全面素質更加科學性，實踐性，明確教育要面向現代化，並狠抓德育工作，促育人質量提高，新學期繼續堅持以德育為首位，以愛國主義教育為核心，以五項常規教育為重點，以“學會做人”為育人目標，不斷探索教育方法，採取有效的措施，促進班級的教育教學的完善和發展，現根據本班的實際情況特擬定如計劃：

　一：基本情況分析

我班大部分學生平時上課都比較認真。學生們平時活潑好動，具有愛集體，愛勞動，團結友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發言，學習主動性不強，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養，因此學生的自覺性差，沒有良好的生活習慣。所以，我們應該加強班DOC格式，方便您的複製修改刪減幹部的管理力度，以班長為核心，以各組組長為首帶領全班同學改正不良的行為習慣。並開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學，開展以“一幫一，多幫一”等活動，讓他們把學習成績提上去。

　　二：班級工作奮鬥目標

1：貫徹落實“文明學校”、“文明學生”主題教育活動，培養學生具有現代化素質的一代新人。

2：對學生進行養成習慣的培養。

3：培養學生在學習中專注積極，生活中整潔勤勞，充滿自信，從而形成良好的班風。

　　三：工作重點

1、加強德育教育，搞好學生紀律的基礎上，培養學生高尚的道德情操和良好的行為習慣。

2、創設良好的學習環境，進行學習方法科學指導，提高教學質量。

3、充分利用少先隊這個有力的組織，通過開展各項活動，培養學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的跨世紀的建設者和接班人。

4、轉化學困生，促進良好的班風形成，爭取向無學困生的班級靠攏，把這一點作為重點來抓。

5、爭創一個安全無事故的班集體。

　　四：具體措施和方法

(一)：加強班隊建設，狠抓落實班風建設。

(1)加強全班的德育，讓學生學會怎樣做人、樹立公德意識，注意安全教育，多進行思想上的溝通，在平時多鼓勵他們去參加活動，充分發揮他們的創新意識和動手能力，讓學生樹立我為班級服務光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管理”的現象，人人爭做班級小主人。

(2)培養班幹部。本學期改變以往讓優生當值日班長，從同學當中選出五名調皮生，來擔任值日班長，帶領得好將起到一舉兩得的作用。要求他們將部分方面工作情況向班長彙報，班長做好記錄，存在的問題一起商量，可以解決的就解決，不能解決的就報告老師，由老師處理。每天班長向老師彙報當天班上發生的事情，並要求班幹部要發揮模範作用，與老師一起把班級管理好。

(3)開展班會活動，根據學生的實際和年齡特徵，以及班上存在的問題，並選擇有意義的主題，開展各式各樣的少先隊活動，強化班集體觀念。

(二)：抓好讀書教育活動(1)班級設立圖書角，讓學生開展捐書活動，為班級出一份力。

(2)讓學生多看一些課外書，並加強閲讀指導由淺入深適時開導，培養學生的觀察能力，以及閲讀能力，讓學生在閲讀中提高知識開發思維。

(三)：做好尖子生的培養工作

(1)教學中，要始終把素質教育貫徹到教學過程上來，注意學生的層次，既要培養優生，又要考慮學困生，着重培育學生的學習DOC格式，方便您的複製修改刪減興趣，側重於補缺補漏，培養學生將所學到的知識用到日常生活中去的能力，做到活學活用。

(2)盡力挖掘學生的課外興趣，並培養學生的特長，使學生的個性得到充分的發展，積極組織學生參加學校舉辦的各種競賽，並鼓勵學生根據自己的興趣特長積極參賽，做到賽前有準備。

(四)：做好學困生轉化工作

(1)善於發現閃光點

“尺有所短，寸有所長。”每個學生都有自尊心、閃光點。作為班主任要了解他們，發掘他們心靈中的火花，給他們閃光的機會。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學困生回答;做練習時，把較簡單的題目留給學困生做，使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”。

(2)進行適當的表揚和批評

馬克。吐温曾説過：“只憑一句讚美的話我就可以活上兩個月。”每位學生都喜歡被人讚揚，特別是學困生，他們最需要表揚。在班級管理中，作為老師如果能夠多發現學生的每一點進步、一次按時獨立完成作業、一次認真聽講、一件小小的好事……都能及時給予表揚，讓學生知道他的每一點一滴的進步老師都注意到了，老師每時每刻都在關心着自己，就會感到班集體的温暖，從而增強自信心。當然，在班級管理中，我們除了恰當運用讚揚外也要恰當地進行批評。批評前要認真調查，搞清基本事實。批評時做到內容不失真實，語氣不失委婉，切忌大發雷霆，維護學生的自尊心。

(3)開展“一幫一”活動，鼓勵優生幫助學困生，促進學困生的進步。

(五)：加強溝通，促學生心理素質健康發展。

(六)：認真做好家訪工作

(1)學期初，對部分同學進行家訪(或電話家訪)，瞭解他們暑假在家表現，以便更好地開展工作，期會考後進行一次全面家訪，向家長彙報半個學期學生在校表現及學習情況，並瞭解學生在家中的表現，期末再進行一次家訪，特別情況的，還要及時地重點家訪。

(2)家校配合，共同教育，家訪後經常與家長保持聯繫，互通信息，及時掌握他們的思想動向，要讓家長多關心自己的孩子的生活、學習狀況，與教師配合，用正確的教育方法和適當的態度來改變學生不好的思想、行為習慣等。