八下目標計劃書(精選10篇)

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人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又邁入新的階段,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!計劃怎麼寫才不會流於形式呢?下面是小編幫大家整理的八下目標計劃書(精選10篇),希望對大家有所幫助。

八下目標計劃書(精選10篇)

八下目標計劃書1

在這個“地球村”的時代,作為使用最為廣泛的英語,在人們的心中十分地重要。而我,作為一名八年級的學生,學好英語不僅僅是學習成績的需要,還是我自己心中夢想的需要。我的夢想就是以後能夠靠近外語類學校,成為一名英語翻譯甚至是外交官,所以學好英語對我而言就十分重要了。現在是八年級下學期開學的前一天,我要結合上學期計劃太多以至於不能很好完成的教訓,制定一個符合我實際情況的的英語學習計劃。如下:

一、學習目標

1、本學期的英語成績穩固上學期“優秀”的期末評價,在這基礎上進一步發展,從92分向滿分發展。

2、在八年級需要掌握的詞彙量的基礎上,自己努力,多掌握一些單詞詞彙。

3、在老師教課的內容上面,背誦所有需要背誦的課文,英語作文重要的就是積累,平時積累一些好的句子,可以用在英語作文上面。

4、學習好語法,學習新的語法的同時,鞏固好之前學習的集中現在時態。

5、把課文後面的幾種時態的詞彙表背完。

二、學習時間安排

早晨和晚上睡覺前的十多分鐘是記憶很好的一段時間,所以我要利用好這兩個時間段,用來學習英語。每天上牀睡覺前二十分鐘規定自己必須要記二十五個單詞才能夠上牀睡覺;每一天都早晨我是有一點賴牀的,躺在牀上不想起來,這樣我就可以利用這十多分鐘,躺在牀上記十五個單詞。中午的時候又是十分的長的,我可以利用吃完午飯之後的時間來默寫昨晚和今早晨及的單詞,默寫檢查後在休息,保證精神休息,不影響下午上課。

晚上的時間,則是每一週的週二和週四來寫一寫英語題目或者聽英語聽力,鍛鍊自己的語法和聽力能力;週日的時間用來寫一到兩篇作文,下週請老師綁蔓批改。之所以學習時間分開,是為了不影響其它科目的學習,還避免自己厭煩英語學習。

三、具體學習計劃

學英語,無非就是聽説讀寫,所以我的學習計劃也是分這四塊:

1、聽和説:利用好自己喜歡看美劇和聽英文歌的愛好,跟着劇情和唱歌學習腔調。和班上喜好英語的同學合作,大家利用課餘時間來進行英語對話,培養口語。

2、讀和寫:班級是由訂購英語雜誌的,我就可以利用這些雜誌來鍛鍊自己的閲讀能力和寫作能力,讓自己利用各種渠道來讀懂文章,並做好好詞好句積累,這樣考試的時候就能夠用到作文當中去了。

八下目標計劃書2

新年之後,八年級下學期的學習意味着新的開始,新的衝刺。八年級下學期學習的難度增加了,知識範圍更廣,課程的內容更加抽象,更加難以理解,需要綜合分析並加以推倒才能解除問題的最終答案,利用所學的識和曾經解過的題型,找出解題的方法,理清思路,迅速的將答案表達清楚,這一點對八年級學生的學習是極為重要的!八年級是國中階段的過期,課業負擔重,學習特別累,隨着課時和知識複雜程度的加重,如何正確的瞭解和把握八年級年級的學習?

第一.主次分明,把握重點學科。

數學、語文、英語、物理要作為重點來安排學習,除了上課認真聽講,課後80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時間留給其他的科目。八年級時,每門主科應有一本課外輔導書,課外適當做一些練習題還是必要的。八年級下學期除了聽好課,還得多關心時事,如關注一些新聞等等,會考會涉及奧運的考點等。這些國家大事需要在平時的生活中關注一下。

第二.學習生活時間合理安排。

一般早晨是人的記性最好的時候,建議讀英語,記單詞。白天的自習課最好安排給數學、物理,這時候解題的效率高一些。其它的時間就要留給語文了,可以多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,就抄下來以積累素材,這樣寫起作文來就輕鬆多了。

第三.要養成良好的學習習慣。

讓孩子克服以前的一些不良學習習慣,例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學習熱情不能長期保持等等,一些女生的學習上容易分心、不專心等問題。另外平時準備錯誤集錦本,遇到容易出錯的問題就及時記下來。複習時就能有的放矢,有條不紊了。國中二年級抓孩子的學習習慣是第一位,有了好的學習習慣,到九年級的時候,孩子就相對容易衝刺上去。

第四.帶着興趣,帶着問題,帶着目的聽課。

根據課程表的安排,有針對性地預習弱項課程,預習時要弄清下一節課的內容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽課的重點。課後進行總結,歸納出所講知識的框架,然後做相關練習和輔導。

第五.課後温習加鞏固練習。

每次聽完課後,閲讀一些相關的輔導資料,做一些相關的習題。現在的輔導資料很多,尋找到一種適合自己的情況的輔導書。在書店的輔導資料書架前大致閲讀一些,感覺哪本適合自己就用哪一本。如果不會選擇,可以諮詢以下老師。如果有問題要及時請教老師,有意識地提前瞭解的學習九年級、會考的試題,並分項對相關會考題類整理,進行階段性複習。八年級物理要結合奧物的題目,系統瞭解八年級物理下學期的知識點,並做相關的會考試題。

八年級在一定程度上將成績優秀的學生與相對成績較差的學生逐漸區分開的一個學年。"好"與"差"在八年級下學學期就能被具體的顯現出來。

八年級下學期的學習情況是代表一個學生在本學年所付出的努力的客觀體現,它可以在某種程度上反映出學生在學習態度上是否端正、學習方法是否正確、以及對於主要知識點是否能夠靈活運用等。在八年級結束時,可以通過月考、期中、期末成績讓學生思考在即將到來的九年級中,該怎樣更好的提高自己才能在會考裏取得出色的成績,也可以瞭解自己在各科學習中哪方面還理解得不夠深刻,要知道每一個細微的知識點都有可能會在會考被考察到,所以不能對任何一個掌握得不夠的知識點輕言放棄。並且,八年級下學期的成績也可能會是將來所要報考的高中對學生進行考核的憑據之一,八年級代表了國中學習的中間階段學生的學習狀態是否穩定、國中前半段學習知識的掌握情況等等,所以一定要重視八年級下學期的學習,考察自己基礎階段的學習情況如何,以最快的速度做好查漏補缺的工作,因為到了九年級是沒有時間再進行基礎知識補充複習的。

"學在苦中求,藝在勤中練。"相信同學們只要堅持努力複習,考試一定會有收穫。

八下目標計劃書3

儘管即將到來的八年級下學期意味着我將面臨更多學習上的挑戰卻也帶來了不少機遇,實際上若是自己能夠加強學習方面的專注程度自然能夠獲得較大的進步,而且聯想到以往在學習中存在的不足的確需要抽空進行彌補從而達到老師的期望值,因此我希望能夠通過八年級下學期的學習從而令自己的成績在班上能夠得到進步。

由於以往沒能意識到英語科目的重要性導致我在上學期的期末考試成績十分慘淡,這在給我教訓的同時意味着不能存在偏科現象以免在考試中失利,而且我得趁着英語成績還未差到難以挽回的地步之前採取措施進行彌補,根據這類狀況應該重視英語的基礎知識的學習從而達到層層遞進的效果,從單詞記憶開始並通過這種死記硬背的方式讓我增強詞彙量的積累,這需要我加強自制力以免出現半途而廢的效果並聯系同學在學習上監督自己,當我處理好這部分英語知識的學習以後自然就能鞏固自身基礎並解析語法方面的知識,但我也明白不能將自身對英語科目的學習放在口頭上以免疏忽實際生活中的積累。

鑑於我在數學方面的優勢較大的緣故可以在下學期繼續進行提升,尤其是八年級下學期需要學習的知識點較多的緣故自然不能夠產生迷茫的情緒,所以我會在複習以往在課堂上建立的數學筆記的同時也會做好相應的錯題集,通過分析錯題產生的原因並找出正確的解法才是自己應該做的,我在這個過程中也會培養做數學習題的習慣以便養成理性思維來看待問題,考慮到做作業的同時容易產生消極情緒應該儘量每天多做一張數學試卷來鍛鍊自己。

文科類的知識點應該死記硬背從而在考試中拿下易獲得的分數,儘管自己在這方面的基礎並不差卻缺少應對重大題型的有效手段,而且在學習的過程中不要輕易滿足於得分這個簡單的目標從而缺少進取的動力,如果可以做到的話儘量在每個大型題目中獲得滿分從而提升自己的解題能力,所以對於課本中提到的知識點應該以更深刻的眼光進行看待從而起到鍛鍊思維的效果,在閲讀理解之類的題型中也要對題目進行全面的分析並寫出令老師感到滿意的答案。

步入八年級下學期意味着國中階段能夠留給自己學習的時間已經不多了,所以我得樹立危機意識並想辦法在將來的會考獲得較高的成績,無論是對於未來的發展還是自身基礎的鞏固都能夠體現出八年級下學期學習的重要性。

八下目標計劃書4

終於,我們即將迎來一個嶄新的學期了,為了這一刻,我等待了太久。我是那種屬於離開學校太久就想立馬回校的人,所以這一次開學對於我來説,是一個非常重要的事情。而對於下學期的學習而言,我也為自己做一些計劃了。以下就是我對下個學期的學習計劃,希望對我的學習能夠有所幫助。

1、時間的合理利用

通過這麼久的學習,我們都知道時間是一種很重要的東西,但是我們每個人卻很少能夠好好的進行合理利用,這一點是非常艱難的,但也是一件很嚴肅的事情。所以這一次為了合理利用好時間,我把各個科目進行一個整合,根據難易度和當日的課表安排,對其進行了時間的分配,讓每一分每一秒都合理運用到各個層面上去。我相信這會是我學習突破上的第一點,也是至關重要的一點。

2、全面進行複習整理

已經八年級了,一門大考即將到來,而現在的我也沒有做好充分的準備,更沒有很大的把握去打贏這一場硬仗,所以首先我都應該先把複習放在第一位上,當我有了一個全面的複習之後,才能在以後的考試中以及最後的那一次大考中獲得一個更好的成績。而複習的安排,我也已經做好了準備,我會根據我的時間安排,進行細分,將我的複習容納進各個科目裏,正常進程的學習和複習同步實行,完成學習效率的最大化。

3、把控學習節奏

學習節奏是我們平時學習中一件非常重要的事情,首先我們對自己的學習要有一個把控,先了解了自己的學習節奏,然後再找出自己的一些優缺點,從而進行整改,講學習節奏調整到一種自己感覺最舒適的狀態,從而將學習效率提升上去。這樣我相信自己學習起來就不會那麼費勁,也不會覺得沒有任何生機了。對於學習,我應該花更多的時間去思考,不管自己即將面對怎樣的問題,或者説將來會有怎樣的變動,我都應該保持一種積極向上的態度去進行學習,當我的態度正確了,離成功也就不遠了。

未來的一個學期是至關重要的一個學期,我會做好思想準備,做好行為準備,熱烈的去迎接這一個新的學期,為我自己的未來,為了我們的班級榮譽,去創造自己更多的光芒,讓我的價值得以體現,讓我的歲月更為飽滿。

八下目標計劃書5

八年級第二個學期的學習時間是比較緊張的,今年開學的比較晚,我們這個學期末除了要考期末考試還面臨着生地會考的挑戰,所以這個學期的學習生活也是壓力重重,為了這個學期更好地安排學習時間,學好這學期新課文的同時,還要複習好生地會考的內容,我對這學期有個詳細的學習計劃。

一、語文學習模塊

語文的內容是我們的母語科目,是屬於必須要學好的部分,不僅僅是為了考個好成績,還是為了繼承好中華文化,做一個各個的傳承人。而八年級的課文內容裏面,我認為主要的部分就三塊:

1、把語文的基礎部分掌握好:平時上課的時候要把生詞、難詞的部分給圈起來,繼續我以前的學習方法,給它寫在語文書的前面幾頁空白處,自己多去看、多去讀、多去默寫,做到基礎部分不拉分。

2、文言文部分:我們國中考試的文言文部分就是默寫和文言文賞析,所以凡是上課時老師説過要背的我都要把它背熟,而且還要理解好它每一句的意思,知道它的通假字、古今異義以及文言文句式,這樣才能默寫的時候不丟分,賞析的時候更加得心應手。

3、增強自己的理解能力和文字作用能力:學習課文的時候要自己提前預習,結合輔導書大致掌握文章的意思,記錄好不理解的部分在老師講課的時候弄懂它。在一個就是平時多閲讀各種經典名著,增強自己的知識累積,還有就是沒事的時候多寫一寫作文,讓自己對文字作用更加熟練。

二、數學模塊

1、這個學期我要多做多練,老師佈置的作業我都要自主完成,並且給自己規定一個時間,增加自己的壓力。除此之外,正好收到了一些壓歲錢,我要拿出來買幾本輔導書,沒事的時候做數學題目,讓自己掌握好各種題型。

2、我要準備一個錯題本,將我平時作業裏面和練習題裏面,以及考試的錯題都抄在本子上,並且在旁邊寫上做錯原因和正確解答,沒事的.時候我要多去翻翻錯題本。

三、英語模塊

1、掌握好詞彙:我要每天必須背30個英語單詞,並且在每天睡覺前將它默寫出來,默寫錯誤的單詞還要抄寫10遍。

2、把語法掌握好:上學期老師分析我的問題時,説我就是語法學的太差,所以考試成績上不去,這個學期我要多練習語法,多做多練習英語題目,多花時間在語法題目上面。

四、生地會考複習

這個學期就要面臨生地會考了,這個還是算在會考成績裏面的,所以我必須要把生地兩個科目考好一點。

1、複習:反正不是不午休的,所以我把每週的週一到週三看生物書,着重看自己在書上做的筆記部分;週日到週五也是看地理書,特別是多看各個地區的文化習俗、地理特點那一塊,那是我還沒有記牢的。

2、生物課上課是有做實驗部分的,考試裏面也會有實驗步驟的考試,所以老師講解實驗過程的時候,我一定要記好步驟,並且平時自習課的時候我一定要記牢實驗步驟!

這個學期我不能再像以前那樣,做完計劃不好好實施了,我一定要加上對自己的要求,嚴格按照計劃來學習,一定!

八下目標計劃書6

歲月如梭,轉瞬即逝,暑假已經過去了。我們如今步入八年級的大門,步入那放佛煥然一新的校園。新學期,新計劃,新起點,新希望。

告別了懵懵懂懂的七年級,便迎來這英雄備出的八年級。這個學期,我們又擁有了物理這一門課,這無疑是一個挑戰。但正如朱老師所説的,只要用心,沒有什麼事戰勝不了的。仔細研究物理,便會發現它與數學的想通之處,從而學以致用,這對於生活實踐也有很大幫助。我下定決心,一定要用心地把物理學好,把它當成一種樂趣,全神貫注地學習。

“課堂是王道,課後鞏固是關鍵。”上課時,聚精會神,認真地聽講,是為我們的鞏固打好基礎。在這個學期我會盡量嚴格地要求自己,絕不鬆懈,任何事情一旦下了目標,便絕不半途而廢、輕易放棄。上課認真,課後鞏固,我會堅持地執行下去。

我知道,光説不做毫無用處。但是,進入八年級,我就一定會腳踏實地地做好每一件事,努力實踐全A的目標。而且,我得慢慢改掉自己的一些壞習慣,獨立自主,不被時間所牽制,合理,安排,做一個真正的學習的主人!

第一,學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師佈置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:

(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,説出段意,正確理解課文內容。

(2)上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題,要敢於舉手提問。

(3)每天的家庭作業,做完後先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,複習複習。

(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。

第三,課外學習不放鬆。能夠利用星期天和節假日,到少年宮去學習作文、奧數、英語和書法,按時完成老師佈置的作業,各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。

經過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績。同時自己也被評為優秀班幹部。

雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績

八下目標計劃書7

因為一些原因,今天的開學比往年晚了太多太多。就連一直對學習有中疲倦感的我們,都不僅渴望起在教室聽老師上課的日子來。而且,因為這段時間的耽擱,我們的學習進度也耽擱了不少,這真的讓我感到又擔心,又着急。

儘管有網絡課程的彌補,但是終究是有限的,自己仍有不少的問題得不到解答。因此,我也必須對這個學期的學習做好準備。所以在這裏,我對自己的這個學期的學習進行了簡要的計劃,希望自己能在正式開學後,仔細的按照計劃,彌補自己這段是時間的不足!我的學習計劃如下:

一、做好個人的調整

這段漫長的假期下來,我居然漸漸的`忘記了上課時的感受。隨着網課的召開,儘管有了些學習的感覺,卻因為在家,難以約束自己的行為。我明白,如果自己這樣直接去上課,首先在課堂紀律上肯定會漏洞百出!

為此,我要在正式的開學前嚴格的做好個人的狀態調整。具體要求為:收心到課堂、上課嚴要求、課後自我管理、學習自主積極。過去短短的寒假都能使我在上課的前幾周心不在蔫。但這次不同,我們學習的時間被大大的縮短,我必須嚴格的要求自己,才能不再這個學期落下。

二、做好緊密的規劃

授課的時間縮短,想必老師們也心急。為了儘快的上完課程,還要做好複習,我想我們這個學期的學習會異常的緊密。

為此,不僅僅是老師要做好授課安排,作為學生的我,也必須讓自己做好準備,這樣才能跟上課程,才能在學習上不掉隊!

首先,我要抓緊課堂上的時間。分析我們的學習,課堂其實是最為寶貴且重要的時間。課堂凝聚了老師的心血和努力,是老師最為專注的時間!而想要加強學習的效率,我就必須抓緊這每節四十分鐘的課堂!必須嚴格的要求自己,專心致志的將課堂的知識吸收!

其次,休息的時間也很重要。既然要抓緊時間,那麼一切可利用的時間都不能輕易放過。在老師講課後,休息的時間其實正好可以用來鞏固和分析。讓我瞭解自己的不足,明白自己究竟學會了沒有!只要抓緊,學習的效率就會大大的提升!

最後,就是早晚自習。這段寶貴的時間,是我們預習和鞏固的黃金時間。也是對課文和單詞背誦的最好時機!但如何把握,還是要看最近的課程,靈活的去安排。

三、個人激勵

學習是作為學生最重要的事情,既然已經休息了這麼久,我就必須做出相應的付出!人生沒有回頭箭,我決不能讓未來的自己感到後悔!

八下目標計劃書8

伴隨着國中學習進度的前進,我們也終於迎來了八年級的第二個學期。但與以往不同,八年級的下學期對我們而言有着不一樣的意義和責任,那就是——會考!

根據我自身的瞭解,在本學期末我們將要對自身的所學進行嚴格的考試,並主要對地理、生物,這兩門課程進行考核評判,甚至乎影響到最後的畢業。為此,我不得不嚴謹的重視起這會考前的“最後一學期”。以下是我對本學期的學習計劃:

一、主要課程的學習目標

因為會考的目標明確,為此本學期的學習也主要將重心放在地理、生物這兩門核心科目上。雖然其他課程也必然不能落下,但在時間資源上,還是要以這兩門為主要。

1.地理學習

因為地理對我而言並不是擅長的科目,為此在學習本學期知識外的時間裏,我要將主要的時間用在鞏固和複習上,充分完善之前不足的地方,並在老師的複習階段前做好預習工作,並對自己的不足和疑惑要及時的在複習階段提出,積極的解決問題。

此外,針對地理課程的鞏固,我要更多的去看,去記,整理好關係模塊,全面的去梳理自己的知識。

2.生物方面

我的生物成績不差,但也不能掉以輕心。在學習方面,要集中整理關鍵的知識點,結合自己的理解去鞏固。並對於自己不熟悉的地方,即使死記硬背也要牢記下來,全面的概括關鍵知識,並多利用時間去回顧並加以理解。

這兩門課是本學期的重點目標,在學習上,即使枯燥我也要積極做好自我的調整。嚴格保證這兩門課程的知識的全面掌握。

二、其他課程

雖説因為考試學習有了重點的,但在其他科目的學習上也並不是放鬆的地方。針對其他科目的課程,我要充分掌握課堂知識,保證最低限度的預習準備。新的知識充分的掌握。並且利用空閒的時間,交替複習,提高自身的學習效率。

三、思想準備

本學期學習目的性很強,但執行起來必然也會因此感到枯燥。可會考作為必須經歷的環節,我作為一名八年級的學生,必須積極的去面對,去準備!從寫下這份計劃開始,我必須以最嚴謹的思想心態,認真根據學習的情況去執行自己的計劃。

學習的每一步都是為了今後的未來和理想,如今正是關鍵的時期,我定會全力以赴,以充分的準備來迎接本學期的學習!

八下目標計劃書9

轉眼間,一個學期就過去了。也許以前的日子沒那麼美好,但都以笑聲結束。新學期總是美好的。新學期,我們有了新的開始,有了新的理想。讓我們用努力和熱血來迎接新學期!

曾幾何時,我是井研中學1011班的一名中學生,但通過自己的努力,我考了一級。即便如此,與老師同學的糾紛還是有很多無法解決。反思一下,心裏還是有很多陰影沒有完善。不過話説回來,沒有人是完美的,沒有金子就夠了。沒有人能得到最好的,只有爭取更好的。一個學期過去了,我有很多感觸。老師們的無私關懷和同學們的鼎力相助,深深地映現在我的腦海裏。有時候,會有一些指責。但沒有被抹去的是人們發自內心的善良和美好。

現在,我對新校園一天比一天熟悉。有一個陌生的開始變得親密;從冷淡到熱情。但也從最初的認真變成了草率;從原來的平靜到浮躁。然後養成了一種慣性。我沒有以前那麼細心了,反而越來越懶,無法靜下心來學習。所以結果比之前稍微差了一點。直到今天,我才意識到,我最後的迴歸,是由隨之而來的慣性決定的。

在未來,我會改掉自己的缺點,展現過去的奮鬥精神,迎接未來的挑戰。給自己定一個更高的目標,讓自己有前進的動力。為自己的理想勇敢奮鬥。擺脱這學期困擾我的惰性,養成良好的習慣,更重要的是,與同學友好交流,與老師相處融洽,成為同學老師眼中的尖子生!

新學期快到了,我會更加努力,做同學的知心朋友。更好的為學生服務,融入這個大家庭,為班級爭光,做德智體全面發展的好學生。請相信我!

八下目標計劃書10

“時光飛逝,晝夜飛逝。”時光飛逝,彷彿這學期一眨眼就過去了。我們迎來了新的學期,這也説明我們長了一歲,這意味着我們懂事多了。

俗話説“年輕不努力,老闆會傷心的。”只要我們努力,我們就會有所成就。“一寸光陰一寸金,一寸金難買。”時間很寶貴,金錢買不回。我們應該珍惜時間,把握時間,做一些有意義的事情。不久之後,我們又進入了九年級,學習越來越緊張。所以要珍惜每一分每一秒,把別人吃喝玩樂的時間都投入到學習中去,會得到意想不到的結果。

每個新學期,每個人都會有新的計劃,當然我也是,我班成績很差。我總有一種感覺,學習好的人簡直看不起我們這些窮學生。老師對我們失望,失去信心。有時候,我問自己,“我們是不是註定要被他們看不起?”

所以我在心裏暗暗發誓:我一定要好好學習,讓你用新的眼睛和耳朵看着我,讓老師找到對我的信心。我不敢相信我們會被他們看不起。人的生活中有些事情是不可預知的,就像醜小鴨變成白天鵝的故事。

學習不好,就是悲哀。就像故事裏的醜小鴨,我們被諷刺,被嘲笑。但是最後,醜小鴨變成了美麗的白天鵝。我們不得不相信,沙子也可能成為dia而發光。但是金子總有一天會發光的。

唉!誰沒有理想?只是對某些人來説太遠了。我也有理想,但我可能永遠也不會實現自己的理想。

我堅信,只要我們努力學習,設定目標,努力奮鬥,就一定會成功。

加油!同學們,讓我們一起開始新學期。

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