【精品】學期計劃模板彙編四篇

時光如梭，轉眼間一個學期已經快結束了，所有的工作也告一段落，機械工程系學生會外聯部學期總結和未來計劃。在這一學期中，外聯部的工作讓我們學會了很多東西，也使我們意識到了自己還需要充實。對本學期工作有如下心得和體會（總結）：首先學生會外聯部是學生會關係網的建立和學生會經費籌集的部門。

1、 負責充分了解學生會的各項活動,為其所舉辦的活動提供儘可能大的經濟支援。

2、在外聯的過程中,確定一定數量和質量的長期合作伙伴,並保持良好關係,為學生會在校園中的系列活動或其他系的形象活動提供堅實後盾。

3、負責搞好與其他學生會、社團組織和單位的聯繫工作；搞好對外的團學工作。

4、負責其他業務的洽談，如：為學生提供兼職培訓等機會。

5、為給我們提供贊助的企業單位策劃宣傳方案，儘可能的為他們做好宣傳 。 在過去的一個學期裏，我們外聯部對拉外聯有了更深刻的認識，從開始的不知道找誰去拉贊助，到根據什麼活動找什麼樣的商家拉贊助，以及面對商人不知該説些什麼，道面對商家能侃侃而談的進步。在和這些商家我們學會了很多交談技巧，為我們外聯部乃至學生會留下了寶貴的財富。在過去的一個學期裏，經過我們的努力，香港力鋒商務造型、中國工商銀行以及南陵麻辣燙先後贊助我係活動，總金額超過3000元，對我係的活動有積極的推動作用，工作計劃《機械工程系學生會外聯部學期總結和未來計劃》。今後我們會更加的努力，爭取為學生會的活動有更多的幫助，也是我們外聯部的最終願望！除了拉外聯，我們平時還有些常規工作，如收發信件、檢查早操、檢查自習等等，在這些常規工作中我們不僅鍛鍊了自己，學會了和同學合作，更多的見識了新的知識，我們受益匪淺！ 在工作中，我們將堅持以下幾點原則：

1、根據學生會的工作安排，制定並實施本部工作計劃，撰寫本部工作總結；

2、積極主動的搞好與學生會其他部門及兄弟系之間的關係；

3、在我係的重大活動中，及時散發請貼；

4、在與其它系合辦活動中負責協商具體細節；

5、完成主席交給的其它工作任務。外聯部的工作使我們更加成熟，它賦予我們的交際能力將有益於我們的一生，對於我們今後的工作和學習都將起到巨大的指引和輔助作用。 選擇外聯部，我們都無怨無悔，儘管我們曾犧牲大量的休息時間去忙工作。雖然我們的工作能力有了巨大的提高，但我們的工作始終仍然艱苦，只為了預約的機會不能浪費，我們也曾在陽光的暴曬下在正午忙碌，只是為了趕時間，儘管如此，我們始終不能放棄，將這項工作踏踏實實的做到最好。

未來展望（計劃）：

1、為開學迎新生做好充分的準備，做好遇到各種突發事件的準備工作，為學生會在新生面前樹立一個良好的形象！

2、積極發現人才，為下屆運動會補充新的血液，同時積極組織運動會，爭取拿第一；

3、繼續做好常規工作，不出任何事故；

4、繼續努力的找贊助商，為活動。 最後，希望新一年的學生會工作順利，外聯部成員團結向上，積極進取，為機械工程系創造更多的輝煌！

經過近一年的奮鬥，辦公室工作在原有的基礎上又踏上了一個新的台階。在校團委的指導下，團委成員的共同努力下，辦公室真正起到了“紐帶”作用。特制定以下工作計劃：

一、加強辦公室的建設

1．制定並完善各項規章制度，如；《團委辦公室工作制度》、《財務管理制度》、《幹部量化考核制度》等。

2．加強擋案管理工作，做到計劃、總結、活動記載齊全完備，相關統計材料完善。

3．加強團委各部門的工作及各班團支部工作的管理與協調，保證團委工作有條不紊的進行下去，提高工作質量，獎勵先進，激勵後進。

4．着重加強辦公室辦公室美化工作，創造一個良好的辦公室工作氛圍。

二、做好常規工作

1．監督每天值日人員做好值日記錄，認真完成衞生工作。

2．開會時認真做好會議記錄，活動記載，嚴格執行會議簽到制度，對無故曠會者進行批評。

3．及時領取各部門日常工作中所需的物品，認真作好團委財務登記記錄。

三．積極配合各部門的工作

1．作好上傳下達，協助實施各項規章制度，積極貫徹團結協作的方針，真正起到疏通脈絡的作用。

2．積極配合各部門準備“五四評優”的材料，同各部門一起迎接關於評優的各項檢查。

3．創造一個良好的工作氛圍，調動幹部的工作積極性，並促進各部門更深一層的交流。

總之，教育學院團委辦公室時刻本着積極主動的工作態度，在摸索中前進，真正起到平台的作用，竭力為廣大青年團員服務。

xx民族學院教育學院團委辦公室

20xx年xx月11日

一、指導思想

結合區教育局及教師發展中心提出的“向常規要質量”的理念，圍繞高淳區語文20xx-2017學年度第一學期工作要點及安排，以全面提升我校學生語文素養為着眼點，繼續推進“小班化淳慢課堂研究”項目，以“課堂觀察”為研究重點，進一步加大課堂教學改革的力度，規範教學常規管理，積極推進名師工作室工作，全面提高學生語文綜合素養，打造椏溪國小淳慢課堂品牌。促使教研組研訓方式改革，全面提升研訓工作的效能。加大評價研究，全面提升教學質量。

二、重點工作

1、全體四年級教師學生做好省學業水平測試工作。

2、做好校園讀書活動，各班根據本班實際推薦閲讀書目為基準，繼續加大課外閲讀的推進力度，制定具體的方案，將每項活動真正落實到位。

3、圍繞“淳慢教育”，做好小班化語文教學研究工作，落實淳謹課堂指標。教學中注重課堂教學的實效性，讓學生慢中求實、慢中求樂、慢中求優，通過紮實訓練，實現教學目標。以《小班化學科教學規程》、《小班化課堂教學觀察》引領小班化課堂教學改進，提升小班化教學的專業性研究水平。

4、加強語文博客平台的研訓工作，區校級骨幹教師，新入職教師寫好教學反思、活動反思。

5、利用學校雙週六校本研訓時間，做好集體備課工作。

6、做好教學質量薄弱班級迎接區研訓中心單學科教學視導工作。以教學五認真為抓手，除了檢查有效的課堂教學行為，繼續加強對教學常規管理中備課和作業管理的檢查。學校將組織人員定期、不定期的檢查教學五認真，對教師的備課、改作、上課等將隨時抽查，及時規範教學行為。堅持兩週一次的作業檢查，尤其是班級後五名學生的作業情況。同時更要加強作文評改（二次修改）的指導。

7、教師自身素質的提高。通過各種形式的學習、討論，不斷提高自己的`教育理論水平、專業知識水平、教學能力和教科研水平。教研組將在教導處指導下定期開展多層次的校本培訓，切實轉變教師觀念。大家相互學習，多學習多反思，齊心協力，共同成長。積極參加課題研究工作，在教學實踐中不斷總結和反思自己的教學，將課題研究和教學實踐有機地結合來，提高自己的教學效果和理論水平。重視學科帶頭人、教學能手的跟蹤培養和使用工作，發揮各級骨幹教師的作用。通過強化管理，骨幹引領，青藍結隊、參與活動等方式促進教師的發展。同時要求骨幹教師、新教師、年輕教師定期參加“區研訓網博客”的學習和研討，積極撰寫博文，在網絡上展示自己，發展自己。

三、具體安排

九月份：

1、制定語文研訓工作計劃。召開語文組會議。（①明確備課、改作的要求及淳慢課堂教學的指標②瞭解區研訓中心及本校語文組工作重點。）

2、教學五認真開學初查；

3、建立學科慢孩子檔案；

4、組織參加一年級教師參加新教材培訓；

5、組織參加全區國小生參加省教研室“書法比賽”；

6、迎接區研訓中心薄弱班級專項視導；

7、市區優秀青年教師評選準備工作；

8、省學業水平測試前期準備

十月份：

1、市區優秀青年教師評選；

2、新教師課堂教學調研活動；

3、小班化課堂教學研究暨“課堂教學評價”研討會；

4、低年級學習習慣情況調查。

5、學生讀書活動調查

十一月份：

1、開展小班化聯合體活動。

2、質量調研與分析。

3、開展村小課堂交流活動。課外閲讀課堂展示活動。（定埠國小）

十二月份：

1、新入職教師課堂教學調研；

2、小班化淳慢課堂主題研訓。（課堂觀察）

3、展開各類讀書節活動。

4、校本研訓活動

元月份：

1、校優質課、講座錄像上傳工作。

2、國小生學業水平評價工作；

3、教研組整理活動資料，撰寫工作總結。

4、組織教師做好網絡閲卷。

一、指導思想：

全面貫徹黨的教育方針，以新課改精神為指導，認真落實《中國小語文課程標準》，嚴格貫徹執行華亭縣課改的全新教學理念及學校的辦學理念，落實“輕負擔、高質量，進一步推進課堂教學改革”的精神，以學生髮展為本，以課堂教學為主陣地，優化教學實效，提高教育教學質量。

二、工作目標：

1. 以課文為有效載體，以訓練學生的閲讀能力為主線，階段性地逐步提高學生語文學科的聽、説、讀、寫四種能力，有意識地盡力對學生進行語文知識的序列性訓練，培養學生綜合學習能力。

2.打造學習型教師團體，牢固樹立“終身學習”的思想，努力培養一支“以高尚的人格魅力浸染學生、豐富的學科知識薰陶學生，嫻熟的教法、精湛的技藝征服學生”的過硬的語文教師隊伍；注重教學藝術性，提升教師的人格魅力。

3.加強教學常規，優化教學實效。本學期，教研組將配合學校通過聽課、抽查備課筆記、作業批改等多種方式，檢查常規落實情況。

4.注重“校本課程”的研究，開發出切合本校實情的校本作文教材；狠抓教學質量，本學期努力使學生的成績上一台階。

三、計劃內容及實施

（一）重點工作

1.認真落實“三説兩備”，以課堂為主陣地，科學、有效地安排課堂45分鐘，向課堂要質量，提高課堂單位時間的效率；以作業研究為突破口，落實輕負、高質的有效教學。

2．狠抓教學質量，特別注重九年級畢業班的提高教學質量措施的落實。

3．抓實教科研，繼續“國中語文作文教學”的校本研究。

（二）常規工作

本着輕負、高質，使教學更有效的精神，本學期繼續加強語文教學常規工作的規範性和可操作性，嚴格按照學校教導處的要求，不斷量化常規教學項目，以提高教學質量。組內教師要認真落實“輕負擔、高質量，進一步推進課堂教學改革”的精神、落實“教學五環節”、認真對待教學的每一個環節：備課、上課、作業批改、命題、質量分析、聽課、評課、公開課、業務進修等，特別要重視作業批改的反饋、訂正。注意梳理出符合學生學情的練習。

1．備課

①不斷強化備課組建設，充分發揮備課組的優勢。備課組活動以備課、學習、交流、研討為主要形式。備課組活動要採用“五環節”活動法：備課——説課——上課——評課——研課模式。備課組長召開並主持集體備課會議，討論並確定每單元的學習與教學目標、重難點、教法、學法、作業與訓練等。要求做到：1）有固定的集體備課時間、地點；2）確定公開課主講人；3）主講人要準備充分，提前備課，要有詳案。主講人的備課方案經由集體討論、整合，認為

可行後，形成本單元備課的綱領性資料，即教案。隨後，教師們以此案為藍本結合自身的特點形成自己有特色的教案。備課組長還要根據本年級特點組織教師開展業務學習，既可以學習有關教學策略，也可以進行相關技能的提高訓練：也可以集體自由上網、進圖書室閲讀。 ②規範備課要求，教案以文字稿形式，一課一案，包括三維目標、教學重難點、教學過程設計、作業設計和教學反思，以定期普查和不定期抽查相結合形式檢查，期末普查，評定等級。

③加強集體備課。發揮羣體優勢，提高備課質量，保證課堂教學質量。在備課過程中，可以對現行教材予以整合和取捨。重視課前討論、課後交流。主張上網查找相關資料，豐富課堂信息含量、文化含量。將收集下載或自創的課件素材、教學設計擇優上傳到年級公共文件夾，優化課件製作和教學設計。重反思，倡導寫案例，形成重案例，常反思的好風氣。

2.上課

認真做好課前準備，抓好課堂紀律，紮實上好每一節課，讓學生在課堂45分鐘內生命得以增值；加強隨堂聽課，以聽課促教學；提倡互相聽課，互相學習；辦公室裏多交流，創造學習討論的機會。鼓勵以閲讀和寫作為突破口進行的一切教育教學嘗試與探索，鼓勵其他有創意的課型。

3.聽課

撰寫有質量的聽課筆記，包括課堂實錄、點評和總體評價。每月檢查一次。

4.作業

①作業量要適當，內容要有針對性，要體現分層設計，及時批改及時反饋給學生。注意切合本校學生實際設計練習並注意資料的積累。

②作文批改不但要有分數而且要有個性化的評語，體現對學生的激勵作用。

③作文教學以單元要求為主，每學期大作文不少於8篇。 ④作業檢查以定期檢查和抽查相結合，情況及時彙總教務處。 ⑤各備課組制定出符合本年級特點的《語文作業規範》，在討論定稿後實施，以規範這一教學環節。

5.紮實有效地開展學科競賽活動，搭建學生展示才華的舞台。各備課組在開學初制定本年級的競賽內容及時間安排並上報教研組備檔。

7.積極參加學校教學展示課，全面提升語文組教師參與公開課教學的知名度和影響力，真正踏上教師專業發展的道路。

（三）教師專業發展及校本培訓

⒈加強教師自身學習發展。學習內容：

①學習政治理論，提高自身思想道德修養。

②學習教育教學理論，瞭解語文教育的歷史。

③學習專業知識，不斷提高自身的文化修養和專業素質。

④樹立“大語文”觀，培養自身的閲讀興趣，豐富自身的知識儲備，增強個人的魅力與修養。