關於學期班級工作計劃範文集錦4篇

來源:文萃谷 1.01W

時間就如同白駒過隙般的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的學期班級工作計劃5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於學期班級工作計劃範文集錦4篇

學期班級工作計劃 篇1

一、 工作思路:

以人為本,教育學生成為一個正直、善良、智慧、健康的人;營造一個温馨、和諧、自然的學習環境,讓學生到了班裏就像回到了家裏一樣。關愛每一個學生,走進每一個學生心裏,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。上好每一堂課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上!

二、班級情況簡析:

本班共39個同學,其中男生20個,女生19個。這是一個比較活躍的班級,每一個學生都好動,自控能力不是很好,各方面的表現也都不令人滿意。班幹部的管理能力有待提高,班級的學習風氣還不濃厚,班級凝聚力不強。因此,對這樣的班級,一定要多花功夫,不斷努力,本學期我制定瞭如下幾個工作要點。

三、本學期班主任工作的重點和培養目標

1、瞭解學生思想狀況。

2、抓好班主任的日常工作:組織好學生參加升旗和兩操,檢查本班學生值日生工作,做好個別學生的教育工作。

3、轉變學生學習風氣,營造良好學習氛圍,使學生能主動學習、樂於學習。

4、培養優秀生,發揮優秀生學習帶頭作用,幫扶困難生。

5、進一步加強學生作業的輔導力度,培養良好的作業習慣,打好紮實的學習基礎。

6、營造課堂學習氣氛,培養學生自主學習的能力,活躍課堂,使學生積極參與到教學中來。

三、具體實施措施

1、瞭解和研究學生是做好班主任工作的前提。為了深入瞭解學生的思想狀況,我擬採取以下幾種途徑:與學生交談,有計劃地利用班會課與學生交談,充分了解學生的基本情況,帶領學生認真學習《國小生守則》和《日常行為規範》,培養學生良好的行為習慣;不定期檢查學生的作業,展出學生的優秀作業,瞭解學生的學習態度和進度,及時鼓勵與表揚進步的學生;進行家訪,瞭解學生在家庭、社會等方面的表現情況,爭取家長對學校工作的配合。

2、組織學生參加每週一的升旗儀式,對學生進行愛國主義教育;組織和指導學生的課間操,保證國小生經常鍛鍊身體,使學生有健康的身體;加強班級值日製度的完善,對他們進行環境教育、關心集體、熱愛勞動等方面的教育。

3、良好的班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期的組織和培養。我希望努力抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。

(1)、確立共同的奮鬥目標、培養良好的班風。向全班學生提出明確的前進目標,並制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現奮鬥目標。

(2)、選拔、培養和使用班幹部。班幹部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛鍊的機會,同時培養學生既能當領導,又能被領導的適應能力。及時召開班幹部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

(3)、班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。思想上不歧視,感情上不厭惡,態度上不粗暴。對後進生要善於發現他們身上的積極因素,注意培養他們的自尊心和自信心。

4、加強學習態度的轉變,進一步樹立學生學習的信心,針對學生實際培養和樹立優秀典型。面向全體,培養提高學習能力,逐步增強全班同學的學習信心和興趣。

5、培養學生良好的作業習慣。針對學生在作業中存在的突出問題,嚴格要求,使作業進一步規範、工整。在及時批閲和指導下,使學生重視作業的質量和效率,使學生學到的知識得以及時的鞏固和吸收。

6、 家教結合:經常保持與否學生家長聯繫,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好後進生的.轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班都能夠有很大進步。

學期班級工作計劃 篇2

一、指導思想

端正學習態度,改變懶漢作風,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學生全面、健康的發展。

二、情況分析

我班有學生46人,通過上學期的要求,培養。此班學生思想素質比較高,上進心比較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。學習的勁頭足,互助精神強,差生的學習習慣有了好轉,成績也在慢慢提高。此班幹部責任心強,有為大家服務的精神。衞生意識比較強,良好的衞生習慣已經養成。但也存在着一些不足,優差懸殊較大,存在着嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業態度不端正,書寫質量差,拖拉現象嚴重。

三、任務與目標

1、做好學生開學的思想工作,使其把心收到學習上。

2、制定班規,明確班規要求,自覺遵守班規紀律。

3、成立新的班委,明確分工,各負其職。

4、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習風圍。

5、增強衞生意識,培養學生良好的衞生習慣。

6、積極配合學校開展各項活動。

四、方法措施

1、開學後及時對學生進行思想教育,把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規工作。2、根據學校對班級量化評比標準,結合班上實際情況,制定切實可行的班務制度。主要從思想,學習,紀律,衞生等幾個方面,使每位學生明確班規要求,自覺遵守班規紀律。

3、根據上學期幹部的表現,採用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然後明確分工,各負其職,並及時指導好班幹部的工作。

4、班上開展比學,互助活動。採用人與人,組與組比賽,採用優包差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。

5、增強衞生意識,經常教育、要求他們,並做好衞生幹部工作的指導,使同學們養成良好的衞生習慣。

6、培養學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業習慣,書寫習慣,聽講習慣。

7、協同科任教師搞好教學工作,及時瞭解各科教學的動態,做好學生的思想工作。

8、積極參加學校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。

五、分月工作安排

九月份:

1.制訂德育學期工作計劃;

2.慶祝第31個教師節開展“我為老師點個贊“感恩祝福活動;

3.做好貧困生的申報工作。

4.常規工作。

5.班級文化佈置。

十月份:

1.結合國慶節,上好愛祖國為主題的班隊活動;

2.做好常規工作。

3.抓好學生的寫字,組織學生進行寫字比賽。

十一月份:

1.開展班級文化建設;

2.繼續組織主題班隊會活動;

3.常規工作。

十二月份:

1.慶祝元旦主題活動;

2.繼續組織主題班隊會活動;

3.做好家訪活動總結工作;

4.常規工作。

一月份:

1.做好德育工作總結;

2.評選並表彰優秀學生;

3.做好學期德育資料積累、整理工作。

學期班級工作計劃 篇3

班主任是班級體的領導者,班級活動的組織者和策劃者,學生的教育者,在整個班級工作中起着主導作用,是班級的“靈魂”。為了在新的一個學期中高二(6)班的各項工作有條不絮地進行,我將以科學的正確的指導思想從事班級教育與管理活動,所做所為要符合時代精神,要有利於學生身心得到和諧發展,使本班在學習、紀律、衞生等各方面取得更好的成績,特制定以下工作計劃:

一、班級情況分析:

高二(6)班是文科A層次班級,目前總人數41人,其中男生15人,女生26人。本班有以下幾個顯著的特點:①男女生的比例嚴重失調,男生少、女生多。②班級氛圍相當活躍,有些課堂科任教師難於駕馭。③班級學生不拘小節,常規做的不夠到位。④班級的學習氛圍不是很濃厚,學習成績不是很好,很多學生對學習沒有明確的目標,得過且過。⑤藝術生特別是美術生比較多,但藝術生的文化課成績讓人堪憂。⑥上學期班級的插班生比較多,且這些學生的素質參差不齊,所以管理起來難度比較大。

二、 班級發展目標:

根據目前班級學生狀況以及學校的培養目標,本學期我的工作重點將放在培養學生良好的學習、行為習慣,加強學生的思想道德教育,提高學生各專業技術水平的提高,不斷促進學生學習能力的提高及其學科成績的進步。

在班級管理工作中,培養班幹部的管理能力和工作能力,培養學生的服務意識,培養學生“人人為班級,個個爭當班級主人”的責任意識,促進班級的協調發展和學生的共同進步。

三、 研究內容:

針對目前班級藝術生較多卻對文化課不是很重視、學習基礎較差,學習成績不理想的現狀,本學期設想通過一系列主題教育活動,從思想上、責任上,調動學生學習文化知識的積極性,有效提高學生的文化成績。

四、主要工作安排:

1、加強班級規範管理,從進校、上課、課間休息、兩操到個人儀容儀表都做到學校的規範要求。

2、加強班級環境建設,營造良好的學習生活環境。從每天的值日工作入手,培養學生良好的道德衞生好習慣,營造一個衞生整潔的班級環境。

3、加強班級學生思想道德建設。利用班會、學校大型集體活動等契機對學生進行集體主義教育、法制、安全教育,培養學生集體意識、守法意識、安全意識,促進學生健康發展。

4、加強家校聯繫,通過電訪、家訪、在線等方式跟家長保持密切的聯繫,使家長對學校教育工作支持和配合,這樣就能更好地開展班級管理工作。

5、做好會考的總結工作,讓每一個學生都能從上次的會考中取得經驗,為大學聯考服務。

五、具體工作安排:

二月份:

1、主題班會活動:《大學聯考和我有多遠?》、《新年新氣象》

2、剛開始上課,做好學生的安心工作,讓學生把心思放在學習上。

3、對上學期工作不到位的班委進行更換,組建一支“有能力、有威信、負責任”的班委

4、研究性學習的總結和展示

5、“陽光體育”系列活動

三月份:

1、主題班會活動:《我為母親做件事》、《行為規範“十要十不要”》

2、法制教育講座和心理健康教育綜合活動

3、以母親節為契機開展一系列“感恩母親”的活動

四月份:

1、主題班會活動:《不忘歷史》、《生活需要感動》

2、準備社會實踐活動,並準備期會考

3、分析總結期會考試,讓學生明白自己的位置和差距

五月份:

1、主題班會活動:《我的奮鬥目標》、《吸煙利弊談》

2、積極籌備“紅五月”歌詠比賽,由文藝委員負責

3、家長會,共同分析學生學習狀況,溝通教育心得,促進後半期工作的更好開展

六月份:

1、主題班會活動:《考試心理輔導》、《誠信考試、誠信做人》等。

2、期末考試工作安排,強調考風考紀。

3、期末工作,假期工作安排

學期班級工作計劃 篇4

一、學生現狀分析:

五年級(2)班共有28名學生,13名女生,15名男生。每個孩子都活潑可愛,有着很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便説話或者做小動作,注意力容易分散,學習的主動性、積極性不高。很多行為習慣有待進一步培養。

二、班風:

團結、勤奮、誠實、創新。

三、採取的措施:

1、重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生髮展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《國小生日常行為規範》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

2、加強後進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對後進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,瞭解關心學生。及時瞭解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

3、及時瞭解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、紮實地上升。

4、家校結合:經常保持與否學生家長聯繫,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好後進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

5、培養班級幹部:及時召開班幹部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯繫,體貼他們的冷暖,瞭解他們的心理,建立平等和諧的師生關係,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

四、班級主題活動安排:

九月份:

1、提出新學期要求,做好新學期打算。

2、學習《國小生日常行為規範》和《學校管理條例》,對學生進行安全知識教育並提出要求。

3、抓好學生常規,早日進入正常秩序。

4、組織好教師節主題班隊會活動。

5、出版慶“十一”板報,對學生進行愛國主義教育。

十月份:

1、10月12日下午,組織隊員學習隊章,瞭解建隊歷史。

2、組織學生參加消防安全知識講座和交通安全知識講座。

3、組織學生參加學校的詩歌朗誦比賽。

4、組織學生開展“重陽節送温暖”活動。

5、做好班級的安全衞生檢查工作。

十一月份

1、繼續抓好課堂常規教育和安全教育,做好安全衞生檢查工作。

2、準備期會考試,向學生進行學習目的教育,抓好複習教育。

3、組織學生參加校運會。

4、召開家長會,與家長搞好溝通工作。

十二月份

1、總結期會考試,吸取經驗教訓。

2、準備節目,歡慶元旦。

3、繼續抓好法制和安全教育。

4、做好安全衞生的教育和檢查工作。

一月份

1、做好期末檢測工作,制定複習計劃,鼓勵學生努力學習。

2、搞好各類評比,樹立榜樣。

3、加強安全教育,做好放假前的準備工作。

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