有關學期計劃集合6篇

在接下來的一學期裏，團委學生會將以全新的精神面貌投入到工作中，踏實肯幹，與時俱進，不斷創新，在人文學校光輝的歷史上，在同學們精彩的大學生活中，留下不可磨滅的一頁！

以下是本學期團委學生會各個部門的工作計劃：

　　一、祕書長——鮑xx

同學與學校的橋樑，各部門協調的紐帶。

——聚焦起來吧！氣派、文采、藝術和口才；展現出來吧！祕書處就是你成功的舞台。

本學期具體計劃：

1、完成07—08學年第一學期工作計劃。

2、定期整理歸納工作資料（包括計劃書、工作總結、會議記錄等）。

3、積極配合團委學生會調研工作，廣泛徵求諮詢同學的意見建議，為團委學生會工作提供新思路。

4、協調團委學生會各部門工作，創建和諧團隊。

5、9月中旬，新生軍訓結束，祕書處組織協調各部門統一納新，新鮮的血液將會為這個活力的隊伍帶來更多的激情與創意。

6、9月下旬，團委學生會將召開06~07學年年表彰大會，表彰上一學年中在校園活動中表現突出的同學，回報同學們一學年的辛苦勞動。

7、08年1月，完成07—08學年第一學期工作總結。

　　二、組織部——湯xx

團隊合作精神，工作勤奮踏實

——傳達團委工作精神，督促和檢查各部門工作；

本學期具體計劃：

1、9月底，進行團費收繳，做好各位新生團員的組織關係轉入和各年級團員的註冊、登記以及團員證補辦手續。

2、10月，密切聯繫各班團支書，督促並檢查各班團支部建設。

3、11月，發展新團員，組織參觀烈士墓，瞻仰烈士陵墓，瞭解烈士事蹟。

4、在團委學生會內部進行考核，做好評比工作。

5、協助學校黨支部做好推優入黨工作。

　　三、宣傳部——李x

掌握最新資訊，傳播校園文化。

——創建和諧校園，巧具匠心播文化甘霖，美術高手雲集此處。

本學期具體計劃：

1、積極宣傳校園動態，營造充滿活力、積極向上的校園氛圍。

2、強化本部內容的管理工作條例，使本部成員都明白自身的職責所在，加強各自的自覺性，也使工作開展的有制可依。

3、積極配合團委學生會各個部門的工作。在大型節日活動中把活動的內容以及結束後取得的成績用海報的形式公佈與眾，讓更多的人瞭解人文學校，也可以更好地宣傳學校師生的良好精神風貌。

4、各部組織活動之前，認真協助各部作好會場佈置工作，給同學一個良好的視覺效果，也使活動更加具有吸引力。

5、10月開始，在各班開展黑板報評比活動。

　　四、紀檢部——金xx

財產安全的守護者，文明紀律的監督工。

——鐵的紀律就質的飛躍，樸實的付出換來校園的一片寧靜和安詳。

本學期具體計劃：

1、每天按時檢查早自修、晚自修，統計其出勤率和到課率，作好書面記錄並及時交給學生處。

2、紀律監督、預防，及時發現、制止違反學校規章制度的事情， 並及時上報學校。

3、維持學校大型集會、會議、講座和文體活動等紀律和安全值勤，作好考勤。

4、12月，組織進行消防演習。

　　五、學習部——林xx

學習的平台，技能的跳板，活動的源泉。

——積極營造學習氛圍，主動開展知識競賽；知識和口才能在這裏展現，智慧和創造在這裏飛翔。

本學期具體計劃：

1、9月底到10月初，舉辦以 “軍訓、自考”為主題的徵文比賽，豐富同學們的課餘生活，提高思想文化素質，使之健康發展。

2、11月，將舉辦辯論賽，它是一項可以提高思辯能力、豐富課餘知識、培養團隊精神、鍛鍊思維表達的活動，可以使同學們更好的融入大學生活，在活動中提高自信，培養創新和團隊精。

3、12月，為了交流學習經驗，提高同學們的學習水平，營造良好的學習氛圍，舉行“大手牽小手，走進自考”交流會，並邀請獲得獎學金、成績優異的學長、學姐介紹學習經驗和學習方法。

　　六、生活部——來xx

物質精神的調音師，飲食起居的指導員。

——生活無處不在，生活豐富多彩，哪裏有生活的影子，哪裏就有生活部的足跡。

本學期具體計劃：

1、在大學學習過程中，寢室成為同學們學習的主要陣地，創造優美的寢室環境，營造良好的學習氛圍，寢室文化的建設十分重要。本部將定期組織寢室衞生的檢查，在學期末，進行一次優秀寢室的評比活動，並對優秀寢室進行表彰。

2為了加強教室的管理，積極宣傳開展 “優秀教室”評比活動。

3、為了體現生活的樂趣，豐富同學們的校園生活、展現同學們的手藝，12月舉辦“廚藝大賽”。

　　七、文藝部——周xx

演繹百味生活的大師，活躍校園氣氛的天使。

——積極開展各項羣眾性文娛活動，豐富同學課餘生活，活躍校園氣氛，給同學們打造一個展示自己的舞台、充分鍛鍊自己、張揚個性的舞台。

本學期具體計劃：

1、11月初，舉辦 “校園主持人大賽”， 以“唱響青春，激揚舞動睿智”為主題，創出我校風格，創出我校特色，創出我校品牌。

2、11月中下旬，舉辦“十佳歌手”大賽，本次活動要給喜歡音樂的同學提供一次真正展現自我的機會，力爭打造一個完全屬於才華橫溢的同學去實現夢想的舞台，一次真正屬於校園、屬於同學的音樂盛會！

3、12月下旬，舉辦“聖誕晚會”。

　　八、體育部——陳x

球類競技展體魄，強身健體現風采

——展現你的青春活力，釋放你的無限激情，用年輕的光芒照亮我們新的天空。

本學期具體計劃：

1、9月下旬到10月初，舉辦籃球聯賽，活動旨在團結新同學，讓大一的新同學能在最短時間內有一個可以和學長近一步交流的機會。

2、11月，舉辦排球比賽，人文的同學一直熱衷於排球運動，因此這一大眾化活動將會有利於增進新同學與學長間的友誼。

　　九、外聯部——張x

社交公關的實訓基地，挑戰口才與實力的最佳擂台。

——加強與外界的溝通與交流，為各項重大活動募集社會資金，努力尋求勤工助學崗位，解決同學們的實際困難。

本學期具體計劃：

1、9月中下旬，為迎接中秋佳節的到來，將舉辦 “中秋電影週末”活動，來豐富同學們的課餘生活，同時也為同學們送上節日的祝福。

2、協助各個部門的活動，並在舉辦活動時，聯繫商家獲取贊助，並利用此活動幫助商家擴大影響。

回首過去，我們付出的辛勞汗水，換來了碩果累累；展望未來，我們滿懷希望，去打造另一片精彩的天空。在新的一學期裏，團委學生會將在繼承與發揚以往的優良傳統的同時，開拓進取，開創自己的特色

一、指導思想：認真落實貫徹教育部課程改革精神，以應用引領發展，創新提升水平，抓住教育裝備建設、管理、使用、研究四大環節，高效、紮實地推進教育技術現代化，為我校的順利通過蘇州市教育現代化驗收繼續努力。

二、主要工作：

（一）全力做好蘇州市教育現代化學校的創建驗收

1、做好相關的材料準備。

2、添置的設備進行入賬，新添實驗室做好總賬、分類賬、和易耗品帳。

（二）繼續抓好電腦使用和管理工作。

本學期繼續做好電腦的使用和管理。主要做好以下幾方面的工作。

1、要求配有電腦的教師必須使用電腦備課。教師將自己的備課存放到班級電腦中，以備教學之用。

2、暑期中為新來的教師添置新的電腦。教師須切實愛護好辦公電腦。網管員為新添電腦設置ip，解決上網問題。使用中如有問題，及時與電腦教師聯繫，尋求幫助。

（三）加強專用教室的使用和維護。

1、各專用教室切實用好，提高使用效率。各專用教室繼續作好使用記錄。

2、繼續作好專用教室的清潔衞生及安全工作，特別是計算機室使用頻率高，清潔工作要由計算機教師負責好。同時做好防電、火、防盜工作，教師進入不得吸煙，防止閒雜人員進入。

3、各專用教室的責任人。

自然實驗室1———————————————潘永彪

自然實驗室2（包括準備室）—————————陸興官

多媒體教室————————————————_錢燕芬

學生機房（電子閲覽室）中心機房——————張國芳

舞蹈房1、2————————————————朱桂芳

音樂教室—————————————————吳奇英

美術室——————————————————孫文彬

圖書室學生閲覽室教師閲覽室————————金存學

（四）繼續做好自然實驗室的使用。

1、自然、科學教師要充分利用實驗室，提高使用率。學生的分組實驗不能用教師的演示實驗來替代。

2、做好實驗計劃並認真實施，做好相關的記載。

（五）繼續做好圖書管理工作。

1、中心校圖書室實現了圖書的電腦管理，圖書管理員要認真學習，提高圖書管理軟件應用能力。改進服務質量，提高服務意識，方便師生借書，提高圖書流通率。同時，做好資料的積累，為爭創蘇州市一級圖書館作準備。

2、做好電教軟件的保護工作，並作好借還記錄。

3、使用好學校電子閲覽室，教導處做好三年級以上各班進電子閲覽室的安排表。管理員做好平時的記載。

（六）繼續完善本校校園網主頁的建設

1、督促各職能部門及時做好網頁的更新。

2、張國芳負責做好圖書網頁的建設。

3、電腦教師做好教師的優質的備課、課件的收集，加強學校教育資源的積累。

三、具體工作安排：

九月份：1、參加區教技中心工作會議。

2、制定教技工作計劃，並及時上傳。

3、會同總務處檢查各班級多媒體設備是否正常，有問題的及時報修。

十月份：1、完成創建蘇州市現代化學校各項硬件、軟件準備，迎接檢查。

2、協同教導處做好驗收聽課的相關準備。

十一月份：1、參加區教技中心組織的圖書管理員的培訓。

十二月份：1、參加區中國小教技中心舉辦的“整合”課評優研討活動。

一月份：1、檢查各類設備，歸檔。

2、做好學期教技工作總結。

一、樹立正確的質量觀，着眼課堂，確保目標達成

1、細化常規，推出《羅而國小質量檢測制度》。

上學期，我們制定了羅而國小教學常規，在備課、聽課、作業和檢測的數量和時間上讓老師更加明確。本學期，我們才此基礎上，在教學常規的檢測環節着力，制定質量檢測制度。目的想通過當堂檢測本，切實關注課時目標的達成。並且單元檢測，我們採用數據管理的形式，關注學生的合格率。

2、開展自主課堂展示活動

與開學初的普聽課相結合，確立自主課堂的'關注點——學生參與。而後陸續走進老師的課堂，分別從目標達成和教學策略的有效性方面深入推進自主課堂。不斷豐富“自主課堂”教學模式的內涵。

3、制定學困生輔導計劃。針對我校的學生家庭、學習能力等方面的差異，以學期末學的成績等級，各學科老師確立學困生輔導名單，並制定出學科輔導計劃，同級部明確輔導內容，協調好時間。本着“不放棄每一個”的思想，紮實做好輔導工作。

二、樹立正確的學生觀，着眼習慣養成和素養提升

1、根據農村實際，充分調研，確定學生習慣養成的着力點。

在國小階段，比學習更重要的就是養成一個好習慣。我們的學生地處農村，家庭教育的缺失，是學校的任務顯得尤為繁重。我們在充分調研的基礎上確定了本學期學生習慣養成的幾個着力點。一是學生傾聽的習慣，這是提高課堂效率的有效途徑。二是課前預習的習慣養成。沒有預習的課堂，學生會有很多的盲目性，不能很好地把握教學的重難點。先把預習放在課堂中，先教會預習，逐漸放開能夠自主預習。三是關注學生雙姿，養成良好的書寫習慣。

2、結合學科特點，全面關注，提升學生素養。

語文學科：以學校第四屆讀書節為契機，開展系列的師生層面的讀書活動，以活動帶動學生，推進閲讀。比如延續的“教師講述”、“學生演講比賽”，並推出高段主題拓展閲讀交流課。

數學學科：

英語學科：學生口語和閲讀理解

科學學科：實驗操作能力

三、樹立正確的教師觀，着眼團隊建設和教師成長

1、加強教研組建設

明確教研主題，精心策劃有效的教研活動，充分發揮教研組長的引領作用。

2、學科素質展示

根據學科特點開展教案書寫、板書設計和口語交流、實驗操作等富有特色的教師基本功展示活動。

3、開展教師個人小課題研究

語文組《主題拓展閲讀》；英語組學生興趣點研究等。

具體工作：

二月

1、學習領會區教研計劃

2、制定學校教研計劃

三月

1、自主課堂展示

2、《質量檢測制度》實施調研

3、開啟《學困生輔導》研究

四月

1、讀書節系列活動

2、教師個人素質展示

3、跟進見習教師課堂

五月份：

1、自主課堂之——個人小課題成果展示

2、見習教師教學評選

六月份：

1、複習課研討

2、教研組總結及成果展示

3、期末質量檢測

社會實踐部雖然是一個新組建的部門,但它卻是促進學校、學生會與外界交流聯繫的生命線,同時、也為提高我校學生社會實踐能力起到了重要的作用,可見其重要性!正因為如此,做為部長的我,就不能大意、放鬆,得做出一個優秀、有實際性的工作計劃,只有這樣,我們工作起來才會得心應手、井然有序,不至於臨時抱佛腳,老是請教、麻煩上級領導或老師。

也許相對於其他部門來説,我們社會實踐部大部分時間沒有具體的工作,所以工作相對要輕鬆一些,但一滴水也能折射出太陽的光輝,簡單的工作也能反映出一個人對工作的態度。我相信,我們不動則已,一動驚人。以下就是我們部門在本學期的工作計劃。

工作重點:

1、加強校與校之間的聯誼工作,促進交流與發展,盡多的瞭解、聯繫其它學校的各學生社團,及時的瞭解他們的工作於情況,常與其它學校社團負責人交流、聯繫,相互學習、取長補短,為學校提供及時準確的訊息。

2、多組織帶領部門成員參加校內外各項社會實踐活動,提高我部門成員和廣大學生的社會實踐能力與組織、交際能力。

3、解決部門內部還存在的一些問題,讓部門成員快速準確的認識瞭解這個部門,讓他們能相互學習幫助,學會如何與隊友配合,如何服從團隊指揮,融入這個團隊,使團隊的力量隨時都能發揮到極致。

注意事項:

1、必須要常聯繫部門成員,讓他們能很好的相互瞭解配合。

2、要加強對內部成員的素質要求,發現個別成員有不規範的行為,及時制止、教育、使其改正。

3、注意在平時有空的時候,認真負責的培養、提高新成員的交際能力和觀察能力、口才能力、應變能力、實幹能力。讓他們能在工作的時候,將這些能力運用上。

4、得學會從眾多的成員中發掘出有能力、有才華的人,對他們開展“傳、幫、帶”的工作,這樣才能很好的開展新老成員交接工作。

5、儘快讓我部門成員加強與其他各部門之間的認識與聯繫,能很好的幫助、配合其他部門,協助學生會全體成員更好的開展工作,讓我校學生會發展的更好。

發展方向:

社會實踐部與團委學生會的其他部門有很大的差別,在工作與發揮的作用上也大不相同,所以,要帶領好這個部門,發展好它,就得有更沉着的思想,能把目光看的更深、更遠、更清楚。我們平時沒有太多的工作,但是一旦有需要我們的時候,我們就得發揮巨大的、無可代替的作用。我們代表的是二中,我們是二中的形象,不能有一絲一毫的失誤!所以在有空的時候我們就得不斷的提高自己的能力,瞭解身邊的情況,注意、重視一些一般人沒有在意的事情,能很好的運用自己的能力與身邊可運用的資源,將他們靈活的運用到工作中。社會實踐部就像是學生會的一個孩子,我得讓它慢慢的發展壯大。

新的學期，新的起點、新的目標、新的希望，新的舉措、新的成效。讓我們小數教研在新學期一如既往、精誠團結、共同開創新學期的教學教研新局面！為了更好地落實數學教研工作，為了讓教師們更好地發展，為了讓我們的數學課堂充滿勃勃活力和生機，為了讓我們的教學質量不斷得以提高。特制定本學期的教研計劃如下：

一、工作思路和目標：

以學校“走向名校，走向名師，走向名生”的戰略思想為指導，以“教學質量”為主題，採用多種措施，多種教研形式，致力於課堂教學的研究，致力於教學質量的提高，致力於教育教學水平。

3、不定時深入課堂檢查"常規"執行情況，尤其是備課質量、作業批改和輔導學生的情況檢查。教師一學期聽課不得少於15節。

4、嚴格備課制度。堅持周前備課，教案的備寫要規範化，教案的設計要結合本班實際和教師個人特點設計切實可行易教易學的教案。要從教學過程的設計中看出教師是如何教的、學生是如何學的、知識是怎樣生成的、基礎知識是怎樣訓練的、能力是怎樣培養的、學生的積極性是怎樣調動的等等。

5、嚴把作業質量關，對於作業的設計、佈置、批改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”和“有發必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。嚴格控制作業量及作業時間，減輕學生過重的課業負擔，調動學習積極性。作業批改要及時、認真、細緻、規範，不允許錯批、漏批的現象發生。對學困生的作業要儘量做到面批面改,及時輔導，以增強學習信心，提高學習成績。

6、要提高學生學習數學的興趣。努力提高課堂質量，每堂課要以新理念為指導，根據學生的實際情況設計教學方案，力求把數學課上得生動、有趣，使學生樂學、愛學。

7、抓好培優補差工作,大面積提高教學質量。

　　二、數學教研工作安排

九月份：1、制定教學計劃；

2、制定培優輔差計劃；

3、教學常規檢查；

4、規範備課和作業批改；

5、學習先進數學教學模式；

6、新教師彙報課。

十月份：1、作業批改檢查；

2、月考質量分析；

3、數學模式執行情況檢查；

4、數學教學模式研討。

十一月份：1、開展鎮公開課；

2、期會考試質量分析；

3、教學常規檢查；

十二月份：1、教學進度、備課、作業檢查；

3、數學活動周安排。

一月份：1、教學常規檢查；

2、做好期末複習工作；

3、撰寫教學論文一篇。

一、指導思想：

幼兒園大班升入國小是教育過渡的關鍵時期，具有承上啟下的作用，如何讓孩子順利過渡國小的生活呢？這需要幼兒園、家長兩方的合力，我園在今年的幼小銜接工作上具體做了以下的計劃。

二、工作目標：

1、重視銜接工作，並將此項工作作為幼兒園的常規工作，列入每學期的工作計劃。

2、通過活動，使大班教師瞭解國小階段學生的行為習慣、心理特點和學校的教育目標、要求、方法、風格等，從而使處於銜接年級的教師能有意識地使自己的教育教學和管理風格接近相鄰學段、主動適應學生特點，為學生儘快適應新學段的學習生活打好基礎。

3、通過活動，使幼兒能順利過渡，從生活、活動、學習、心理等方面較好地適應新的學習環境。

三、具體措施：

1、加強教師之間的溝通，互相探討適合幼兒順利過渡國小的有效途徑。及時探討在具體操作上所遇到的一些困惑和問題，尤其是對教學大綱（拼音等）內容上的銜接進行探討和研究。

2、向家長宣傳幼小銜接的重要性。

向家長宣傳幼小銜接方面所開展的每一項工作，並向家長提出一些相應的要求，如要求家長配合學校在家督促自己的孩子能在指定的時間內完成某項具體的任務，培養幼兒做事的效率性，為學校學習提供在時間上的保證；培養幼兒責任性，使幼兒的學習能夠堅持有始有終。

3、加強班級幼兒日常生活管理，力求幼兒全面發展。

（1）、加強幼兒生活能力的培養。培養幼兒遵守合理的作息制度，有規律的學習與生活，早睡早起，培養幼兒能獨立地完成穿脱衣物、鞋襪，養成良好的進餐、等生活習慣。

（2）、對幼兒進行情感教育，培養幼兒任務意識、規則意識與獨立意識。鼓勵幼兒自己的事情自己做，培養幼兒做事有計劃，井然有序，不拖拉；通過各種遊戲加強幼兒遵守紀律、規則，並鍛鍊幼兒的意志與品質。鼓勵幼兒多與同伴、老師交往，鼓勵幼兒建立合作意識。

（3）、注重教育的滲透性，提高幼兒的學習適應能力。激發幼兒的學習興趣，培養幼兒養成良好的學習態度和學習習慣，如：專心聽講、保持文具和書包的整潔。

適當改變學習環境，為了跟幼兒課堂環境接軌，在本學期桌椅的擺放上要進行改變。教會幼兒正確的坐立姿勢和握筆姿勢。運用各種活動提高幼兒聽、説、讀、寫、算的能力，教幼兒認識書包與文具的使用，並學習簡單的拼音和漢字，進一步加強幼兒的早期閲讀活動，養成良好的閲讀習慣。