學期計劃精華[3篇]
日子如同白駒過隙,我們的工作又將在忙碌中充實着,在喜悦中收穫着,現在就讓我們好好地規劃一下吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編收集整理的學期計劃3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學期計劃 篇1
一、情況分析
(一)、優勢:
1、各類常規性家長工作開展有序,教師對家長工作有足夠的重視。
2、幼兒園各項家園活動的開展,老師能以積極地態度面對,活動的質效受到家長好評。
3、能採用多種途徑與家長進行交流與溝通。
(二)、存在問題
1、加強“XX家園APP”的使用率,讓XX家園成為家園溝通的主要平台。
2、專家引領,加強對家長科學育兒方面的指導。
二、指導思想
立足本園實際,以《3—6歲兒童學習與發展指南》、《上海市學前教育課程指南》為依據,幼兒園五年發展規劃為目標,本着尊重、平等、合作的原則,爭取家長的.理解支持、主動參與。並積極支持、幫助家長提高家庭教育能力。積極探索3—6歲幼兒家教指導工作的有效途徑和形式,促進幼兒園辦園水平提高;強化服務家長、服務幼兒的質量,促進幼兒園整體服務水平的提高。增強家長對幼兒園的信任感;提高家長對幼兒關心的程度;強化家長教育動機;提高家教素質和家教質量。全面提高教職員工的基本素質,真正做到服務於社會、服務於家長、服務於幼兒。
二、工作目標:
1、結合課程,開展行之有效的社區活動,進一步加強與拓展家園、社區的活動形式與內容。
2、形成家園網絡互動,拓展家園溝通的途徑。
三、主要工作及措施:
(一)、學期專題工作
開展“快樂半小時”家庭親子表演活動及研討。
(二)、日常指導
1、開展豐富多彩的家園社區活動,共享幼兒園特色成效。
2、召開期初家長會及家長開放日活動,促進老師和家長的有效溝通。
3、以“快樂表演30分”為主題開展的家長沙龍,在班級、年級組層面開展家園大討論,提高家長的家庭教育素養。
4、學期中對生病不來園幼兒園做好家訪,兩天不來園幼兒做好電訪,掌握每個幼兒的身體健康狀況。
5、按時完成“XX家園”的更新,正確使用,積極互動,發揮互動平台在家園溝通中的作用。
6、結合傳染病的預防工作,使家長能理解、支持和配合學校在傳染病期間各項工作的開展。
7、加強《3—6歲兒童學習與發展》指南的學習與研討,初步讓家長了解指南的相關內容。
(三)、家委會工作
1、定期召開家委會,瞭解幼兒園老師與生活老師之間“三位一體”的實施,虛心聽取家長建議。
2、結合幼兒園膳管會,進行菜譜的制定與交流,聽取老師與家長的建議。
2、加強家長平安志願者護校隊的管理,輔助幼兒園做好園內園外的安全工作。
(四)、親子實踐教育
1、製作《家園直通車親子小報》,鼓勵家長圍繞“快樂半小時”分享家庭開展快樂表演的樂趣,踴躍投稿。
2、結合節日、節氣、班級主題、外出親子游等活動,精心設計親子學習、親子互動、親子游戲等活動,創造家園同樂的機會。
3、開展不同形式的“家長進課堂”活動,有效挖掘家長資源。
4、鼓勵家長和孩子一起,共同參與班級主題的開展。
學期計劃 篇2
暑假生活馬上就要過去。新的學期馬上就要來臨。我馬上就能夠見到我敬愛的老師和同學,心裏十分激動。在這新的學期即將來臨之際,我為自己制定了新的學習計劃。
本學期我就要升四年級了,新學期我又要學習新的知識了。我想在新的學期,我更要努力學習,每次考試都要向一百分靠近,在班裏一定要名列前茅,做一名優秀的好學生,讓媽媽以我為容,讓老師一提到我就豎起大拇指,讚不絕口。
為了這一目標,我特意為自己制定幾條學習計劃,我要以這個計劃為目標,在新學期奮力拼搏。
第一條:做好課前預習:
預習非常重要,如果只憑空去聽講,那麼學習知識就是囫圇吞棗。在老師講課之前,我們要做好充分的預習,熟悉課文,跟老師的講解相結合,才會有效果。
第二條:上課認真聽講:
上課認真聽講是每一位學生必須要做到的。認真聽老師説的.每一句話,專心致志,一心一意,要珍惜每分每秒。當老師講到重點的時候,我們還要做好筆記,把老師説的重點記下了,以便複習。
第三條:在寫作業之前,做好課後複習。
不管做什麼作業,在做之前,都要先回顧一下,當天老師所講內容。並且一定要把字寫端正、寫乾淨,每道題做完都要認真檢查要做對做好,不能夠馬虎。
第四條:準備一個錯題本,把平時的錯題和不會的題抄上去集中起來,在抄上去後一定要弄會弄懂,不會的一定要主動去問老師,在考前把錯題本上的題必須全部搞懂。
這就是我的新學期計劃,四年級,我一定要好好學習,天天向上!
學期計劃 篇3
一、指導思想
以我校創建省級綠色學校為契機,以行規養成教育為載體培養學生良好的道德行為,紮紮實實的開展好我校的德育工作。
二、工作目標
(一)加強國小生的心理健康教育,以班隊課、晨間談話等為載體,加強師生之間的交流,使學生具有更加健康的心理。
(二)通過學習進一步明確新的德育理念,增強德育工作針對性、實效性和主動性的新舉措,使我校德育更加具有特色。
(三)開展形式新穎活潑的符合學生年級特點的具有層次性、實效性的活動。使學生在喜聞樂見的自主性教育活動中受教育,能從中感悟或學到做人、做事的道德準則,提高學生對人與人,人與社會,人與自然,人與自我的認識。
(四)重視家庭教育,規範家長學校的辦學行為,提高家長學校的辦學質量和水平,充分發揮家長學校輔助學校工作的積極作用。
(五)認真抓好班主任隊伍的設建與培訓。努力設建一支思想教育工作的先進隊伍,使他們的德育觀念、敬業精神等方面適應新的教育形勢要求。通過學習、培訓、交流,使德育骨幹隊伍迅速成長起來。
三、具體工作與措施
(一)深入開展道德規範教育,加強行規訓練,繼續開展“雛鷹爭章”活動。
本學期,我校將以《公民道德設建實施綱要》及《國小生日常行為規範》為依據,進一步探索行為規範教育的有效方式。加強行規訓練,通過我們的教育活動,使學生能由“他律”轉為“自律”。繼續開展“雛鷹爭章”活動,要求同學們在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好公民。
(二)積極探索開展心理健康教育的工作途徑。
本學期我們將設建專門的心理健康輔導室,制定心理健康輔導制度,由我校具備心理輔導師證的老師進行心理輔導。我們還要求每位班主任老師要在日常工作中積極探索心理健康教育的工作方法,從以下幾個途徑開展這項工作:
1、結合思品課、品德社會課開展學生心理健康教育,
2、一三五中午將安排心理輔導老師在心理輔導室值班,解答學生的心理困惑。
3、期末時要交三篇心理健康輔導課教案。
4、切實提高心理輔導課的實效性。
5、各班必須要保證隔週一節的心理健康輔導課正常開展。
6、做好心理輔導記錄。
(三)、加強德育隊伍的設建,進一步健全和完善我校德育工作網絡。
這學期我們要進一步加強班主任隊伍設建,主要有以下幾點:
a、定期召開班主任會議,及時反饋學校德育工作情況瞭解各班德育工作開展情況。
b、學期初、學期末各舉行一次班主任經驗交流會,以”班級文化設建”為主題,各班主任老師屆時要結合自己工作開展的實際情況相互交流、相互學習,為學校的德育工作共同出謀劃策。
(四)繼續加強“三位一體”的德育網絡設建。
密切學校與家庭、社會的聯繫與配合,營造學生成長的良好社會環境。(1)繼續辦好家長學校,通過家長會、告家長書、家校互訪等形式對家庭教育的內容、方式、方法進行指導,努力探索內容充實、形式活潑新穎的家長學校授課形式,切實提高家長的.教育水平和家教質量。今年將鼓勵家長參與我們學生的英語劇的表演。(2)加強基地設建,充分藉助社區德育力量。落實各年級的教育基地,努力做到一學期活動兩次。在參加社區活動過程中結合學生的實際,重視過程管理和教育效果,努力鍛鍊學生的動手能力、創造能力,培養創新品質,進一步發揮社區教育委員會、校外輔導員的作用,運用社會合力共同做好教育工作,開發社會資源,開展多種教育活動。
(五)創建省級綠色學校。
為了創建省級綠色學校,我校將結合環境保護日,水資源保護日等開展一系列有意義的活動。將少先隊體驗教育與新課程學習內容相融合,組織同學們開展豐富多彩的社會實踐活動。如:社會調查,開展植樹節綠色小隊活動,水資源調查實踐活動,公益勞動、社區服務等。
(六)積極推進校園文化設建。
加強校園環境設建,做到淨化、綠化、美化
開展豐富多彩、積極向上的藝術、讀書和娛樂活動,努力建立和諧、
團結、向上的人際關係。
(七)開展學生的安全及道德教育。
讓學生學會珍視生命,感恩關心你的人,培養學生的勞動和衞生意識,加強學生的文明禮儀、社會公德意識。
四、德育體驗活動
(一)開展讀書節活動。
為了更好的為廣大學生服務,豐富同學們的課餘文化生活,激發同學們的讀書熱情,養成良好的讀書習慣,提高審美情趣,豐富文化涵養,我校將以文學社掛牌儀式為序幕拉開以“享受濃郁書香,營建和諧校園”為主題的系列讀書活動:
1、開展一次以“讀書節”為主題的黑板報比賽(三月初);
2、舉行一次校園讀書海報和好書推介手抄報比賽(3月9日);
3、舉行一次英語閲讀風采大賽(4月6日);
4、舉辦一次以揚榮抑恥為主題的現場徵文比賽(3月14日)。
5、3月9日舉行現場淘書樂活動。
(二)繼續辦好藝術節。
以多種形式發揮每位同學的藝術特長,展示每位同學的風采。在3月21、24、25將舉行美術、書法、剪紙、獨唱、獨奏、獨舞的現場賽;4月初攝影現場賽;在五月下旬舉行班級英語集體節目,
(三)加強少先隊設建。
1、為了加強班級扶助員的管理,每日的扶助員工作表現將有學校行政老師打分,同時班主任在對扶助員的選拔上要嚴格要求,選取對工作盡職盡責,起帶頭作用的優秀學生為扶助員,並且學期結束將對各班的扶助員工作進行獎勵。
2、各班要配合大隊部,紮紮實實開展積極向上的班隊活動,做好活動資料的整理和記錄,並拍下照片。
3、為了配合讀書節的活動,營造氛圍,每週一晨會的國旗下講話改為語言類的才藝表演,包括快板、朗誦、三句半、相聲等。
(四)創建省“綠色學校”。
我校將結合3月12日在三年級段開展植樹護綠活動,在6月4、5日開展環境保護日主題大隊會,保護水資源徵文比賽,水資源調查實踐活動等一系列有意義的活動。
(五)創建平安校園。
這學期將開展尋找身邊的安全隱患、安全知識競賽、安全知識黑板報比賽等系列活動,提高學生的安全意識。
附:行事曆
周次日期德育工作
102.26—03.04始業教育;慈善一日捐;讀書節黑板報比賽
203.05—03.11班主任會議;文學社掛牌;讀書節啟動;宣傳海報手抄報大賽;漂書活動
303.12—03.18三年級植樹節活動;揚榮抑恥現場徵文比賽
403.19—03.25美術、書法、剪紙現場賽;獨舞、獨奏、獨唱比賽
503.26—04.01安全黑板報比賽;安全教育月活動啟動
604.02—04.08英語閲讀風采大賽;攝影現場賽;區國小生乒乓球賽
704.09—04.15區三獨比賽;區美術書法賽;春遊
804.16—04.22區課本劇大賽
904.23—04.29區讀書節徵文大賽
1004.30—05.06五一放假
1105.07—05.13班主任培訓
1205.14—05.20區國小生籃球賽
1305.21—05.27英語集體節目比賽
1405.28—06.03四年級水資源環保調查;環保主題大隊會
1506.04—06.10參觀污水處理廠
1606.11—06.17中隊總結、評比
1706.18—06.24班主任研討會
1806.25—07.01期末評優、考試
1907.02—07.08暑假開始