【精品】新學期學習計劃範文合集十篇
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！好的計劃是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的新學期學習計劃10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
新學期學習計劃 篇1
人生如畫，赤橙黃綠青藍紫，七色全矣！人生的目標並不在乎最終的成與果，注重的則是，在人生畫中怎樣去塗，怎樣去畫。而在大千世界中，細節掌控着一切，失敗之後並不需要氣餒更多的是去改正，儘自己的可能做到完美！
時光消逝！萬物由花開到隕落由枝繁葉茂到靈盡葉落，時間一個芸芸眾生戰寒的強者，而我們則就在其中徘徊，成長，一個春秋的輪迴，而我只能駐足！上學期，所種之因，便結所成之果！上學期我經歷了七年級，嘗識了種種事因，可謂歷其事煉其心！在學習中如果大多數學生一樣努力學習，渴望在考試中取得好成績，上課時儘自己的可能把全身心融入到課堂氣氛中，渴望吸取老師這神識中獨特的學習精神，做好筆記，玩成作業，認真複習！
一個全新的時代來臨，勇敢的去挑戰！八年級，其心理程度又一個新的階層，我要更加的努力，以更積極的態度去學習，其時並不難探求，人們缺乏的只是主動，如果積極地去邁出一步，你將獲得到萬倍的碩果，我一定會去勇敢的，大膽的，邁出這一步。年級30名不是夢，關鍵是爭取，夢想就是動力，如此成功的碩果將會放出異樣的光彩！
“會當凌絕頂，一覽眾山小。”巔峯初陽，芒針萬放……！
新學期學習計劃 篇2
在這個新學期裏，我要做到上課認真聽講，不做小動作，爭取把老師講的知識全部消化;不懂的地方，一定向老師和同學請教，直到弄懂為止。每天按時整理上課筆記，當天的知識當天複習，當天掌握。還要認真完成老師佈置的作業，絕不馬馬虎虎。
堅持做課前預習，不再像上學期一樣三天打魚，兩天曬網，準備一個新的作業本，把不懂的地方和預習作業寫在作業本上。
在國小最重要的一年裏，我要擠出時間，多學習，爭取考好每一科，做一個好學生。
新學期學習計劃 篇3
新的學期即將到來，為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科，在此做開學的計劃，如下：
一、做好預習。
預習能夠提前瞭解到要學習的知識，方便整理出難點，在上課時講到這個部分時能有一個大概的印象，更加容易聽懂，所以預習應做到：
1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯繫，並複習這些知識;
2、列寫出這節的內容提要;
3、找出這節的重點與難點;
4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課，一個很重要的環節就是要聽好課，聽課應做到：
1、要有明確的學習目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處，做課堂筆記應：
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記後，還要學會課後及時整理筆記。
四、做作業。
1、在做完作業之後，必須對當天所學的知識認真複習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;
2、認真審題，弄清題設條件和做題要求;
3、明確解題思路，確定解題方法步驟;
4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完後還要認真檢查;
5、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力;
6、遇到不會做的題，不要急於問老師，更不能抄襲別人的作業，要在複習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯繫，理出頭緒，要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課後複習。
1、及時複習;
2、計劃複習;
3、課本、筆記和教輔資料一起運用;
4、提高複習質量。
要堅持每天做好以上五點是不容易的，那需要持之以恆，我決心做到。
新學期學習計劃 篇4
一、明確目標，使計劃具有指向性
不少學生進入九年級以後依舊很迷茫，不知國中畢業後要做什麼，不想學便不學，蹉跎歲月，荒廢學業。沒有目標，自然也就沒有動力，目標是指引我們前進的燈塔。明確目標是制訂與落實計劃的首要前提。邁入九年級這個人生轉折的關鍵時期，面對升學與就業的嚴峻挑戰，我們首先必須確定學年的總體目標，即：升入理想的高中；其次，我們還應該制定各學科、各階段的一個個短時期的小目標。這些小目標的制訂應充分考慮自身的實際情況，既不能太高，也不能太低，“跳一跳，摘葡萄”，略高於現在的水平，經過自己的一番努力可以達到最合適。合適的目標才能最大限度地激發我們的潛能，目標越清晰、明確，越能發揮目標的引領作用。
二、立足實際，使計劃具有可行性
正如“世界上沒有兩片相同的樹葉”一樣，我們每位學生的實際情況也是不一樣的。因而在為自己制訂學習計劃時，我們每位學生計劃的重點和要求應該是有差異的，只有從自身實際出發制定出來的學習計劃，才是切實可行並有意義的。在制訂學習計劃之前，我們必須認真回顧、總結自己以前的學習情況與基礎，對所學的各門學科知識認真反思，弄清自己的“學情”，弄清楚到底掌握了哪些知識、哪些學科？哪些方面的`知識還比較薄弱？學習上還有哪些遺漏和不足？真正做到“認清自我”；此外，學習計劃制訂後，在實施的過程中，還應該保持一定的靈活性，根據計劃實施的效果反饋與對比，聯繫自身實際情況，及時調整、充實學習計劃。
三、統籌學科，使計劃具有平衡性
走進九年級，即將面臨一年後的會考。會考是對國中階段語文、數學、英語、物理、化學、政治等各門學科的一次綜合性檢測，各科都取得理想的成績，才能在最後的會考中打好“漂亮一仗”。一般來説，做到“門門全優”是很困難的，每個學生都有自己比較喜歡、學起來比較順手的科目，也有些不大喜歡甚至“瘸腿”的科目。這就要求我們在制訂學習計劃時，能夠統籌好優勢科目和“瘸腿”科目的關係，優勢學科應保持，同時樹立“瘸腿就是短腿”的意識，制定“瘸腿”學科的“接長”措施，儘量保持學科平衡。特別是思想品德學科，在不少地區實行開卷考，但相當一部分學生卻因為最後會考低分而影響了升學，一個重要的原因就是這部分學生平時存在“思想品德開卷考，不再需要記憶和理解，只要考試時翻翻書、抄抄書就行了”的思想誤區，沒有認識到：思想品德作為一門會考必考科目，雖然開卷考，但是試題注重能力的考查，凸顯知識的整合與綜合運用且考試時間有着嚴格的規定，要想取得好的成績，功夫必須下在平時。
四、規劃時間，使計劃具有高效性
前蘇聯著名詩人普西金曾説：“要完全控制一天的時間，因為腦力勞動是離不開秩序的”。一個好的時間表可以對學習做整體統籌，從而節約我們的時間和精力，提高學習效率。而且，它可以將我們日常學習細節變成習慣，從而使學習變得更為主動、有序。我們的學習時間主要有常規學習時間與自由學習時間兩部分構成。常規學習時間主要是每日固定的學科課堂教學時間，這段時間，我們必須認真聽課，積極主動地參與課堂教學的各個環節，向45分鐘要效益；自由學習時間是指課後歸自己支配的時間，我們特別需要合理規劃，這段時間，我們可以用來預習新課、完成課後作業、查漏補缺或者背誦學科主幹知識等。一方面，我們要“見縫插針”地利用零碎時間的習慣。例如：中午下課吃午飯時食堂里人多隊長，不妨錯開時間，先坐在教室裏看書或寫作業；在上課或下課的往返道路上，利用走路時間在自己的腦中“放電影”，回憶當天或前一階段的學習內容等。另一方面，在計劃中規劃學習時間的同時，必須堅持勞逸結合，保證足夠的休息時間，不打“疲勞”戰。
五、嚴格執行，使計劃具有約束性
計劃一旦制訂，就要嚴格執行。切勿以為只要有了計劃，學習效率自然會提高。好的學習計劃貴在落實和堅持，保證計劃對自己的持久約束力。計劃學習的全過程是：確立目標→採取措施→排定時間→嚴格執行→檢查驗收。要嚴格執行學習計劃，不能只有三分鐘的熱度，而應有持之以恆的意志；不能有遇到困難就退縮的軟弱，而應有挑戰困難、戰勝困難的勇氣和決心。一方面，我們要以優良的意志品質自覺排除一切干擾學習的不良誘惑與困難，意志品質愈好，往往計劃越容易實現，學習上的收穫與進步也就會與日俱增；另一方面，我們也可以制定一個計劃檢查驗收表，即將某月某日需要完成的學習任務、進程列成表格，每完成一個項目，就打上一個“√”，以便督促檢查。根據檢查結果，及時完善計劃，調整自己的行為。
九年級新學期學習計劃範文5
1、每天6：10起牀、打開收音機邊聽英語，邊洗漱吃飯、
2、到校後利用課前時間多看看今天要講什麼，回顧昨天的東西、
3、充分利用每堂課，認真聽講，不懂就問，多和周圍學生交流學習經驗和解題方法、
4、中午要有午睡習慣，大約在20——40分鐘左右、剩下的時間用於背語文的古詩和歷史、每天中午背3——5首古詩、
5、在校10分鐘的課間裏，最好不要再想着出去玩，要在這10分鐘裏好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少，有問題及時解決、
6、放學不在外逗留，抓緊時間回家，10分鐘內吃完飯，然後就一心學習、
7、九年級前幾個月重點放在物理，數學，化學和語文背誦上、
8、到後期重點放在文科，理科方面也要適當做些經典題、
學習方式：
語文，最重要的就是平時的積累、教課書上的古詩文言要會背，重點段落要會翻譯和默寫、生詞表上的單詞要會寫、這是前面基礎的10分、後面的閲讀一定要注意平時的積累，首先要多讀好的文章，注意積累其中的詞彙、讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了，要像在語文課上一樣做分析，分析一定要透徹，這樣才有助於閲讀水平的提高、做題的時候一定要在把握文章中心的基礎上、讀不懂就再讀，要是真的讀不懂，那麼就是基礎功不夠了、、、關於作文首先卷面一定要整潔，有必要的話練下字去、平時要多讀好文章好作文，並深刻解析，這樣對作文也會有幫助、但關鍵還是靠自己的感覺、
數學，平時如果作業不多的話，自己多做一點題。所以對於理科，做完了都要檢查、檢查的時候如果時間還多，那麼把答案蒙起來，重新做一遍吧！時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍、
英語，上課注意聽講，語法不僅僅要背得，而且要熟練，學習了語法就多用用，單詞一定要努力背誦，不要一次性背誦，要反覆鞏固，多學多背多用才是硬道理！也不要忽略課外的培養，多看一點適合自己的英語雜誌電視等等，有了較強語感可以大大加強速度及正確率、這全依賴與課外培養、
物理，這是一門理科，但同時又與日常生活密切相關，從某個角度所，物理就是生活的學科、平時的生活中可以注意觀察一下週圍的物理現象，比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功，它依靠慣性飛行；飛行過程中是動能轉化為重力勢能，重力勢能又轉化成為動能等等、物理的公式定理也要像數學一樣的理解並且記憶，並且懂得舉一反三的道理、做物理實驗的時候不能馬虎，注意觀察，並且要親自動手做一做、
政治，考試的時候是開卷的。這樣題型會相對靈活，但是萬變不離其中、考試之前對教材一定要熟悉，我是採用通讀教材的方式熟悉教材的，挺有效的、另外做題的時候要好好審題，答偏了可是一點分都不給、、、、答一題的時間不能太長，簡答題答清要點即可、
歷史，對於大事件一定要清楚地記憶人物時間地點過程和結果、歷史的背誦最好是平時就背誦了，要臨時記憶效果不太好、歷史是一門正宗的課外學科，所以課外的積累是最重要的、課外的掌握若是豐富了，自然不會怕考試、
地理，同樣是課外的積累，推薦《中國地理雜誌》一書，對於有需要的人，它是不錯的選擇、聽天氣預報，這對於記憶各省市行政區很有幫助、
九年級新學期學習計劃範文6
一、學習和奮鬥目標
逐漸掌握各個學科的基礎知識、基礎技能，各個學科成績平均分在第一學期期末初步定為50—60分，下個學期一模穩定達到70—80分（分值按100分滿換算），也就是良好程度。會考考上學校第一定位二中、僑中（80分上），第二定位一中、英才僑中（70分上）。第三定位（60分左右），建議就讀裏中。
二、具體方法和計劃
1、每天的作息時間安排：6、30分起牀（可能的話6點起牀）。6、30—6、40刷牙洗臉等。6、40—7、00讀英語單詞、每次記住14個就可以了，不需要多。7、00—7、30吃飯和騎車上學。然後按照學校規定執行。吃飯時或吃晚飯可以看會新聞（當然吃飯時看電視對身體不好）。放學回家到7、00為自由設定時間，可以幫忙家務、看會新聞、回映英語單詞古詩、朋友聊天什麼的。不能看小説、電影、電視連續劇了。7、00到10、00是晚上學習時間。也可以短點，但不要少於2個小時。保證每天用於學習的時間要9個小時以上。10、00睡覺，睡前要像放電影似的，放映下今天學的知識，特別是英語單詞。不要晚過10、30睡，要保證有充足的睡眠時間。星期天是唯一沒上學的一天，你可以自由安排下時間。最好把老師佈置的作業完成，在抽3到5個小時複習。
2、新課學習和複習同步進行，要做到2不誤。新課學習包括預習、課堂聽講、課後複習3大要點，預習可以在晚上抽時間預習，或者是在課間休息抽幾分鐘瀏覽下課文，在課本上劃出重點（建議：除英語個別學科外，其他學科可以試試）。課堂聽講結合課堂筆記當堂記住本堂課的重點，要點，有時間要做下練習（掌握知識點的應用）。當天上午學習學科的重要知識點可以在午寫時間複習，結合每節課優化設計上的隨堂練習（加強記憶今天課堂學到的知識點）。有時間可以在做下優化作業部分（學會知識的運用）。有時候時間不夠可以留在晚上（因為每天學習的學科難度有時候不同）。晚上抽時間複習下午學的各個學科，同時完成各個學科的作業（時間長短可以按具體情況定，晚上7點到8點30分左右）。
3、把九年級的複習計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。
第一階段，是整個九年級第一學期時間。這個階段時間大約五個月，約佔整個九年級複習的一半時間左右。第一階段可以稱為基礎複習階段。每一個科目都在逐冊逐章節地進行復習，你應該和學校的教師步伐一致，進行各科的細緻複習。要充分利用這五個月，把每一科在會考範圍內的每個知識點都逐章逐節、逐篇逐段，甚至農字逐句地複習到，應做到毫無遺漏。這個階段，複習中切忌急躁、浮躁，要知道“萬丈高樓增地起”，只有這時候循序漸進、查缺補漏、鞏固基礎，才能在會考中取得好成績；只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都複習到，才能在今後更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
第二階段從寒假至第一次模擬考試前，時間大約四個月。這個階段是複習工作中的最寶貴的時期，堪稱複習的“黃金期”。之所以這樣説，是因為這個時期複習任務最重，也最應該達到高效率的複習。也可以將這個階段稱為全面複習階段。你的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領，全面複習。這個階段的複習，直接目的就是第一次模擬考試。
新學期學習計劃 篇5
有人説大學生最不缺的就是時間。有大把的空餘時間，不需要對時間斤斤計較，自然時間觀念也就淡薄了。大多數人都把制定學習計劃的事拋到腦後了。今天,把計劃重新拾起來，粗略規劃一下我大三本學期的學習生活。
此次學習計劃的重點放在英語學習和專業課學習上以及課外書閲讀，英語學習的目標是提高口語水平，大三結束時能講流利的英語，能用英語進行有邏輯的對話，能 順暢的表達自己。專業課學習緊跟老師進度，適當超前，做到不留問題，真正學懂專業課。讀書方面，有計劃的讀書，鍛鍊自己的思維深度。 具體措施如下：
一、外語學習。
外語學習貫穿整個大學生活，將來工作中也很重要。英語學習貴在堅持，每天進步一點點，聚沙成塔，集腋成裘，總會提高外語水平。
(1)提高單詞量，每天背5個單詞，隔天覆習一次，一週複習一次，月末複習一次，沒記住的單詞反覆複習。
(2)每週寫一篇英語文章，然後對照範文，查漏補缺，發現不足，週日晚上為寫作時間。
二、專業課學習。
(1)跟着老師進度學習，提前預習。不懂的地方及時解決，學習過程中不留問題。
(2)每週複習一次本週學過的內容，每月末複習本月學習內容。循環複習。
三、讀書
(1)每週讀書時間不少於五小時，每天抽出一小時讀書。
(2)讀書人文方面的書籍以提高自己的人文素養。
以上就是我關於本學期的學習計劃，我深知，僅僅制定一個計劃是不夠的，關鍵還是執行計劃的能力，但是，既然制定了計劃,我就會按着計劃走，不留遺憾，過有計劃的大學生活。
新學期學習計劃 篇6
主觀、客觀因素往往制約着一個人的成功。所以，我們不可不談環境與自己的關係。對與我們來説，與人交往是最為主要的、影響我們的外界條件。善於把握自己，與人交往的同學會從中享受到很多裨益；相反，那些平時慣於沉默、排外、極易失控的同學則會把它視為無底深淵，讓人沒完沒了地煩惱、憂愁。我以為要搞好人際關係，首先你自己必須是一個性格明朗、講道理、負責任、心胸寬闊的人；其次，你還須明白沒有人是完美的，他們的所有品性皆由自然所造，也可為之所修。因此，我們應學會用發展的眼光看待任何人。只要你夠真、夠純、夠味，總有一天，總有一個人會懂你，到那時你的天空將會出現一道微笑的彩虹。最後，把你和你的“視敵”看清楚，儘量緩和彼此間的矛盾，在沒找到解決問題的途徑之前，周旋無不是最佳方案。
新學期學習計劃 篇7
在秉承上一屆學生會的常規任務之外，新一屆的學習部希望可以做出自己的風格，現將本年度工作計劃介紹如下：
（1） 十佳教師評選 在本學院範圍內進行十佳教師評選，由同學們投票角逐出最優秀的十名教師，由這十名教師代表學院在全校範圍內舉辦講座，學術部主要負責舉辦講座的籌劃工作，新學年學習部工作計劃。講座的題材要符合現實社會和同學們日常生活以及大家多感興趣的話題，講座的形式要新穎，同時要有建築學院自己的風格。 通過這個活動，希望更多的師生了解我們建築學院，認識我們建築學院，也為我們自己樹立起一個品牌。
（2） 院內座談活動 學術沙龍活動主要是針對新老生的交流座談，以解決同學們在學習生活中遇到的問題為主要目的，工作計劃《新學年學習部工作計劃》。座談可以分為大一新生的專業認識或者轉系情況的瞭解，大二對分專業的考慮，大三對考研情況的瞭解，大四關於就業的座談。同時還可以邀請一些已經工作的師兄師姐們介紹他們的工作學習經驗。
（3） 學術沙龍 學術沙龍活動主要是以培養同學們的專業素養為目的。我們可以定期向同學們介紹一些專業最前沿的東西，可以以影片的形式，生動有趣而又不缺乏知識性。比如介紹台北101大樓，看貝聿銘先生的一些簡介，或者解決結構問題上出現的一些新技術等等，相信同學們都應該很有興趣。 學術沙龍的另一方面是還可以舉辦一些展覽，面向全校師生。比如我們結構設計大賽的優秀作品，建築系的許多優秀建築模型，這也是讓全校師生了解我們的一個重要窗口。 舉辦院內乃至全校的辯論大賽，這是我們建築學院的強項，希望可以繼續發揚廣大。
（4） 跨院系講座 與在學科知識上有重合的院系共同舉辦一些講座，比如建築系跟美術系，土木工程系與機械材料物理系等等，選好兩個學科之間的切合點，可以同時調動兩個院系的學生，這樣活動的成功率就大大上升了。並且對提高同學們的知識面和學習興趣有很好的作用。
（5） 走進農村 在學校範圍內搞好活動的同時，我們可以延伸到校外，走進農村。對農村的孩子們進行知識教育以及介紹外面的生活，讓他們也更好地瞭解外面的世界，而不是處於一個閉塞的狀態。 以上是我個人的一些想法，很多東西都還需要推敲補充，希望老師給出寶貴意見。
新學期學習計劃 篇8
升入國中之後，家長們和學生們是否意識到國中學習的不同，應該提早給國中學習做個規劃呢?教育專家發現，多數小升中同學對於國中學習並不瞭解，也不知道如何面對即將開始的國中學習。
對於小升中的同學，建議要提早做好學科的學習規劃，這樣在新學期的學習中才能做到遊刃有餘。通過觀察我們發現，如果同學A和同學B小升中考試成績差不多，學習能力和接受能力相近，但是同學A在國中學習之前做好學習規劃，那麼在新學期的學習中，同學A的學習狀態、學習成績都要高於同學B，這就是學習規劃對於同等條件下同學們學習的影響。
做好學習規劃的關鍵點是基礎。合肥卓越教育[微博]認為如果某位同學的英語成績比較不錯，那麼他在規劃英語學習的時候重點是繼續提高英語成績;如果同學的英語基礎不好，那麼他在學習規劃時重點應當是詞彙、語法等方面。
中學和國小的學習不一樣，這樣同學們都會疑問，都説不一樣，到底是哪裏不一樣呢?首先是學習內容的差異，國中的學習在基礎上更延伸到許多發散性的內容;其次是學習方法上，國小的時候同學們可能認真記憶成績就會不錯，但這種學習方法對於國中學習來説會比較難學。所以合肥卓越教育建議新七年級同學們在進入國中學習之後心態要歸零，要明白國中學習的目標是會考[微博]，雖然這樣説可能會太直白，但是在目前的教學環境下，我們不得不承認，會考是國中學習的重要目標之一。
既然會考是國中學習的目標，那麼就要考慮到備考方案，可能有的同學會覺得現在談備考方案太早了，其實不然，如果現在不打好基礎，在九年級的總複習時就會被拖腿。合肥卓越教育建議同學們在新七年級的學習規劃中可以語文、數學、英語三門課為主，因為八年級的時候物理來了，九年級的時候化學來了，然後是總複習了，課程越來越多，精力越來越分散，所以老師建議同學門要把基礎課紮實，這樣的話到八年級、九年級時候，應對就會輕鬆一些。
新學期學習計劃 篇9
新學期已經來臨了，迎接咱們的將是國小的衝刺階段，這是一個非常重要的學期，我要為我的新學期，制定一份學習計劃。
升入六年級，我會用認真的態度去完成每一件事。第一，我必須要改掉我的壞毛病，我有一點畏難情緒，一碰到難題我就頭疼，不想做。這個學期，我一定要改掉這個毛病，知難而進，這樣一來我才能一點點地進步。
然後便是課堂上，我不是經常舉手發言，總是沒有勇氣，這個學期也要努力改掉。其實不單單在課堂，課外同樣重要，平時要多預習，多複習，還要多看課外讀物，這樣才能有良好的基礎。要把學習看作賽跑，起點就好比是預習，中途跑就好比課堂，衝刺就好比是複習，要想去得好成績，一樣也不能少，只有付出努力，才會成功。
我一定要向芝麻開花一樣，一節比一節高！
新學期學習計劃 篇10
新的一年又悄無聲息的溜走了，留給我們的是無盡回憶，回想昨天我們是剛踏入學校的懵懂無知的少年，而今天我們是離高三隻有四個月的學子。
還有四個月，我們便攜手跨入高三，現在我們面臨的是一個坎，只有奮力向前跨躍，才能衝過去，不留給自己遺憾。在此之前我們必須做好充分準備，讓自己有信心邁向高三。
在這最後時間段內，我們要讓自己過的充實，要讓自己覺得這段時間過得有意義，這段時間，我們一定會很累，那在此要做的第一件事，便是給自己充足的勇氣。要讓自己有在困難面前絕不低頭的堅定信念。要堅持到底。堅持就是勝利。要相信“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”人人聽了上千遍上萬遍的話，人人都能讀懂的一句話。但要做到，要實踐，卻好象摘星星，唯有堅定的信念，堅強的意志，方可完成，這也是我們的第一步。
萬事開頭難。如果你紮紮實實的走好第一步，以後便會如履平地。就象你練武一樣，要學好武首先要有紮實的基本功，為以後打下堅實的基礎。
第二步，便是在學習中要紮紮實實，不留遺憾，不留疑問。要弄懂，還要反覆複習，對於公式的理解，要多練，利用習題來提高自己的記憶。語文多看多記。英語多讀多背，統一的還要多寫，這樣也可以提升記憶。不要懶惰，要勤奮、認真、踏實。一步一個腳印方可充實。
第三步，也是最後的最主要的一步：總結要時時總結。孔子説：“吾日三省吾身可以為師也。”李世民一代天驕也曾説：“以銅為鏡可以正衣冠，以人為鏡可以明得失。”他們都説出了總結很重要性。總結可以反省以前的一些不足或缺陷，可以明瞭以前好的地方，總結還可以促使你明白下一步的計劃行動。
做好這三步，相信自己，面臨高三便不再懼怕，可以昂首挺胸的邁向它。但是一定要謹記，不要放棄，你一放鬆，“敵人”便有可能乘機而入，讓你一敗塗地。
