實用的新學期工作計劃七篇

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日子如同白駒過隙,不經意間,又將迎來新的工作,新的挑戰,讓我們一起來學習寫計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編整理的新學期工作計劃7篇,歡迎閲讀與收藏。

實用的新學期工作計劃七篇

新學期工作計劃 篇1

20xx年新學期的到來,我院學生會新一年的工作也即將展開。 在新的的年度中,生活部會全面貫徹學生會的指導方針,繼續發揚生活部的優良傳統,在繼續作好部門工作的同時,大力維護同學們的基本權益,逐步提高同學們的生活質量,用創新的思維為同學們更好的服務。凡事預則立,不預則廢。為切實履行物電學院院團委工作指導,明確生活部工作範圍,清晰生活部本學年工作要點,建立健全生活部各項規章制度,認真做好學生寢室文化建設、教學服務的保障工作,也為了更好地指導本學期工作,現制定生活部工作計劃如下:

一、確立主要工作目標

本學期生活部將做好學生會服務工作,協調好各部門關係,加強部門與部門之間的配合,,可能對學生會各部門的工作進行考核,在例會上作出彙報,促進各部門更好保證工作質量,使每次例會切實有質。寢室衞生仍是本學期工作重點,日常衞生檢查將嚴格按照衞生檢查標準評分,杜絕“人情分”。檢查人員的安排上固定班次、分工明確、職責明確、細心到位。完善的規章制度是日常工作順利開展的保證,在實際工作中,生活部將進一步完善寢室衞生檢查獎懲制度,做到監督與激勵同時起作用,使我院寢室文化大步提升。

 二、加強幹部素質培養

學生幹部素質的高低,直接決定了學生工作的效率,可以説,加強幹部素質的培養,是學生工作能否成功的關鍵。加強幹部素質的.培養,重點是要培養部門成員的團隊精神,讓他們時刻想到自己是生活部的一員,個人榮辱涉及整個集體,從而關心、愛護這個集體,進而為這個集體的成長壯大獻計獻策。重點要克服“有別人”的思想,不要總在等待他人的行動,要切實做到眼到手到,不要總在等待命令,要積極主動。在這當中,可能有的同學覺得在大家面前太表現自己有點不好意思,其實這就是學生會的工作,既需要細心又需要大膽,能放得開。還要克服認為作為幹部吃虧的思想,要意識到,正是這樣,才使得我們的校園更加美麗。也只有這樣才能真正鍛鍊、提高、展示自我。作為學生會生活或不的一員,時刻要有主人翁的精神,積極思考探索,積極為這個集體獻計獻策,不要總處在等待命令的狀態,要自覺樹立積極工作、主動思考的意識。對於這一點,也不是一天兩天就能形成的,需要做好打長期仗的準備,生活部內部成員之間也要多磨合,培養出默契感。同時,也希望團委老師能指導我們的工作,培養我們的能力,發掘出每個人的潛力。

三、常規工作緊抓不懈

生活部的部門職能就體現在常規工作中,常規工作的好壞,直接關係到本部門工作的成功與否。生活部定於週三晚自習後召開例會,使部門信息互通,總結上週工作,佈置下週工作,並對一些工作做出調整。從之前的例會情況來看,存在成員例會遲到、缺到現象。所以,本學期將狠抓成員例會遲到,缺到現象。

結合物電學院生活部工作的實際情況及特點,本學期將抓常規工作落實到實處,對常規衞生檢查做到公平、公正、公開;對每次結果作出總結,並進行相應的表彰、懲處,檢查結果將及時在物電學院公佈欄展開,使每位同學對本班或本宿舍的衞生情況有充分的自我認識和定位。

四、部門工作細緻安排

(1)十月份主要完成部門內部建設,實現人員定崗。對新進成員進行相應的培訓、工作分工,以使生活部日常工作儘快走上正軌。

(2)生活部新增有關活動經費申請流程的部門職能。十月中旬之前完成相關的制度,並將之在學生會例會上展現給各部門。以後的學生活動將嚴格按照制度執行。

(3)十一月份生活部主要開展本部門特色活動“寢室設計大賽”。本次寢室設計大賽主要針對12級全體寢室,屆時具體活動安排詳見大賽策劃書。

(4)常規工作的開展。衞生檢查是本部門的常規工作,與以往的檢查方式有所不同的是,可能存在以與外院(外國語學院)聯合或者交換檢查的方式進行,本院檢查也將進行男女互查,這些措施既能保證衞生檢查的質量,也能夠相互學習,促進學生寢室的精神文明建設。

(5)學生權益維護。校園內常有拾物、失物現象。生活部將“尋物啟事·失物招領”活動納入常規工作,有丟失物品或者撿到物品的同學可以找到生活部成員進行登記。生活部每週定期將登記結果移交校學生會權益部,並在校園廣播上進行通知。

(5)寢室文化交流會。每月彙總寢室檢查結果,評選最優與最差寢室(每次統計兩個類型各3個宿舍),向這些寢室通知時間進行文化交流。最差寢室人員全部參加,最優寢室除室長外其他成員可以自由選擇參與。優秀寢室介紹自己宿舍的衞生保養方法和宿舍人員平時的生活及娛樂方式。最差寢室人員需要表演節目,作為懲罰。獎懲制度將納入宿舍管理規定,並嚴格執行。

(6)積極配合其他部門活動後勤保障工作,使物電院各項活動更加有序開展。

五、部門管理嚴格要求

(1)完善部門管理和規章制度,部長、副部長要以身作則,做到上行下效,一切嚴格遵守紀律,服從安排,繼續緊抓內部管制這一塊重要工作。

(2)加強對生活委員的管理,讓各班生活委員能更好地完善自己的工作。

(3)定期召開部門例會,對部門前期工作進行總結,佈置近期部門工作。部門不定期召開思想座談會,及時瞭解部門成員最近的思想動態,瞭解各自工作上遇到的困難,並尋求相應的解決方案。

(4)制定部門內部考核制度,對部門成員及生活委員的工作進行嚴格考核,對部門副部長實行優勝劣汰制。

(5)及時瞭解同學們對生活部工作的意見與建議,對好的意見予以採納,進一步完善部門的工作。

(6)開展對生活積極向上的活動,豐富同學課餘生活。

(7)配合其他部門做好學生會的組織工作。

(8)完院系領導、學生會主席交辦的各項工作,積極主動的配合團委工作。

六、部門前景盡情展望

新的學年裏,生活部將一如既往做到切實為同學服務,以建設寢室文化,豐富大學生活為己任,不斷提高工作效率,做到情為同學所繫,利為同學所謀。生活部不僅在當下大有用武之地,即使在將來生活部也不可能被其它部門所代替。我相信在一個完整的機制下,生活部會永不止息、積極向上的蓬勃發展。一個優秀的部門的形成,需要我們的共同努力去創造,我們將以熱情的服務,端正的態度去完成本學期的工作任務。希望我們生活部在不久的未來將更加出色,更加輝煌!

二○XX年九月十一日

物理與電子信息學院生活部

新學期工作計劃 篇2

工作計劃是行政活動中使用範圍很廣的重要公文。機關、團體、企事業單位的各級機構,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有範圍大小之別。

新的一學期來臨,我園團支部將認真貫徹上級團委的精神與要求,結合園務工作要點,着力加強幼兒園青年教師隊伍建設,促進青年教師在思想道德、職業精神、專業發展、團隊合作等方面在原有基礎上有更強、更快、更有效的發展。

一、情況分析

(一)團員人員分析:

我園現有團員教師20名,分佈在幼兒園子長、甘泉、古浪三個園所,其中古浪分園的青年教師居多。

(二)工作回顧

每學期定期開展團組織活動,瞭解園內青年團員教師的所思所想;與工會共同加強師德建設和愛生服務,提高師德修養;藉助慶祝節日活動,廣泛開展青年喜聞樂見的文體活動,豐富業餘生活,提高團員青年的綜合素質,增強團員青年的團隊精神,加大青年理想信念教育力度,充分發揮了團員青年的先鋒模範作用;注重專業發展,深化和改革研習活動。

(三)工作的再思考:

1、思想道德建設要進一步加強,提高師德建設、自覺遵守師德規範是常抓不懈的主題

2、合作能力及獨立能力都要提高,應更多地給予青年教師鍛鍊和展示的機會。

3、進一步加強專業研究和自我發展意識,進一步提高保教質量。

二、指導思想

1、在幼教黨支部指導下,立足幼兒園本職工作,落實團區委20xx年工作要點。

2、以幼兒園新三年發展規劃為指引,積極參與園內各項工作,充分發揮團員青年教師的先鋒模範作用。

三、上半年工作要點及主要措施

(一)加強學習意識,提高思想道德意識

1、學習理論書籍,理解教育理念

2、開展讀書活動,分享心得體會

3、師德建設,弘揚愛生精神

4、參加黨課,聆聽黨組織的教誨

(二)豐富研習活動,促進專業成長

1、“青春飛揚”研習社

2、青年教師評優展示活動

3、彈畫説唱,展示技藝風采

4、青年教師半日活動展專業

(三)完成園刊《普幼風采》第七期的編輯工作

根據幼兒園的工作內容,豐富園刊《普幼風采》的內容,在提高青年教師經驗總結、協調合作、文字表述等方面能力的同時,向家長、姐妹園展示青年教師的`成長曆程,加強輻射影響。

(四)“陽光之家”社區志願者服務工作

社區志願服務給予我們接觸、瞭解社會的機會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。希望通過這樣的活動,把全體志願者的愛播向社會,播向那些需要幫助的地方和人,從而讓志願者精神一直傳承下去。

四、上半年具體工作安排:

2月:1、團支部計劃交流

2、“讀一本好書”交流心得體會

3、團支部牆報

4、“陽光之家”助殘活動

3月:1、青春飛揚研習活動

2、愛生志願者服務——“學雷鋒,樹新風”社區共建活動

3、户外活動——森林公園團隊建設活動

4、“我身邊的愛生小故事”攝影比賽

5、《美在普陀》——《愛在美中昇華》沙龍活動

6、“陽光之家”助殘活動

4月:1、青春飛揚研習活動——第一屆“普幼風采杯”評優展示活動

2、團支部牆報

4、講座《新世界教師人文素養修煉》

5、第一屆青年教師“亮風采”杯技能技巧評比

6、“陽光之家”助殘活動

5月:1、青春飛揚研習活動

2、愛生志願者服務

3、園刊第七期

4、青年教師半日活動基礎調研

5、師愛在我心中流淌——師德演講比賽

6、“陽光之家”助殘活動

6月:1、青春飛揚研習活動

2、温馨教室評選

3、黨課活動

4、“歡樂月末——青年教師成長的故事

5、陽光之家”活動總結

6、期末資料整理

新學期工作計劃 篇3

一、指導思想

安全問題是我們最關心的問題,是我們學校頭等大事。學生的人身安全關係到千家萬户的幸福,和諧,關係到社會的穩定,進步。共同打造安全氛圍。根據學校要求和班主任職責,特制定本學期安全工作計劃。

二、教育內容安排:

(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每週班團會進行集中教育,平時注意隨時提醒。

(2)防課間意外的教育:課間提倡文明休息,做遊戲應到操場上,不大聲喧譁,講文明話。不玩帶危險性遊戲,不在教室前、教室內追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的'遊戲。

(3)防觸電的教育:對同學們進行電的基本知識講解,預防觸電事故的發生以及對觸電後急救常用知識的瞭解和應用。

(4)防食物中毒的教育:不喝生水,不亂買零食亂吃零食,更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學們食物中毒的事件發生。讓孩子在身體出現不適等情況下,主動及時地告訴老師、告知家長,以免耽誤去醫院檢查治療。

(5)防傳染病、防傷害的教育:重視同學身體健康教育,體育活動應重視安全保護措施,堅持穿運動服運動鞋上體育課,積極做好運動前的準備,儘量避免運動傷害事故的發生。

(6)防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育:檢查班裏的防電設施,落實專人負責。同時加強對學生家裏用火用氣的安全知識宣傳。不玩火,不在校園內外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,煤氣爐的防火安全知識。

(7)儘量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什麼東西,及時報告老師。

三、實施措施

1.重視安全教育,經常在班內回顧總結安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求

2.經常利用晨間活動和班團課進行日常行為規範教育、法制教育、心理健康教育、飲食衞生、消防安全、危險物品安全、財產安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內容、針對性強。。

3.通過多種渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。

4.檢查班級電器是否關閉、有無滯留學生、關好門窗方可離校。

5.嚴格執行學生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發事件。

6.平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發生。

新學期工作計劃 篇4

進入大學聯考倒計時階段,班主任工作重點是抓班風、學風建設,營建一個良好的班級學習氛圍和環境,點燃學生最後衝刺的熱情與激情。本學期必須做好以下幾方面的工作:

 一、大學聯考氛圍的營造。

鼓勵學生面對挑戰迎難而上。培養學生勤奮拼搏的意志品質;培養學生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝着自己的目標發展奮力拼搏就一定能夠成功。

1.舉行家長會。利用一切可以利用的力量,齊心迎戰。

2、舉行百日衝刺宣誓主題班會,部署最後100天的複習要求。

3、通過主題班會、講座,讓學生了解和認識大學聯考形勢和動態,

4、將“抓兩頭,帶中間”進行到底。

5、通過主題班會和大學聯考理想的規劃,激發學生對理想追求的'慾望和縮短與高校的距離。

二、做好服務。

1、督促學生做好計劃,合理安排學習時間,適當參加體育活動。

2、密切關注學生思想動向。除了聯合科任教師及家長外,還及時請心理輔導老師,讓心理輔導老師對學生進行心理輔導,使學生達到心理健康的水平。

3、針對學生每一次月考成績,總分名次來了解學生的階段學習情況。幫助學生比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現突破。

4、關心學生身體狀況。

5、勤抓常管多督促嚴要求。

6、一個不能少。越到後期越要關注後進生。

7、多陪他們,做“板凳班主任”以提供更好的服務。

三、發揮團隊優勢,齊抓共管

經常與本班科任教師保持聯繫,負責協調本班科任教師之間的相互關係,調整各項教育教學措施。瞭解本班學生各科學習情況,協調各科作業負擔以及課內外出現的問題,必要時召開本班科任教師會,共同研究,設法解決。

四、加強與家長的溝通與交流

召開家長會,通過電話短信等各種途徑同家長保持經常聯繫,溝通學校教育和家庭教育,發揮家長在學生教育中的作用。並做好家長的思想疏通工作。

五、日常工作

(第一個階段)

1、開好每週班會,加強學生教育。

2、綜合素質評價。

3、做好皖八聯考、宣城一摸、二模考試及大學聯考工作。

4、做好學生大學聯考體檢工作。

5、加強與家長聯繫。

6、協作各課任教師工作。

7、大學聯考動態信息公佈。

8、考試技巧與策略輔導。

9、及時瞭解學生思想動態。

10、大學聯考報名工作。

11、整理好學生的各項檔案資料。

12、加強學生考前心理輔導。

13、大學聯考前準備工作

14、填報志願指導,填好志願

(第二個階段)

1、 組織開學各項常規工作。包括清點人數,缺勤請假,遲到早退記錄,宣佈課程表,宣佈作息時間等等。

2、 打印高三暑期補課作息時間表。

3、 安排班級學生座位。

4、 分發《高三暑期補課學生自願書》,簽字後收回。

5、 安排班幹填寫《優秀學生幹部》和《三好學生》獲獎榮譽證書。

6、 安排班級財務管理員統計各項財務收支並支取班費,指派另一名班幹負責購買筆記本25個作為各類獲獎獎品。

7、 親自撰寫高二(22)班各類獲獎獎詞,主要是想通過語言鼓勵和頒獎這種表揚反式,繼續激勵班級幹部和各類獲獎同學繼續努力,齊抓共管搞好班級工作。

8、 除了以上7條以外,第一天,我本人作為地理教師,帶三個班的課,幾天前就把課備好了,我有上了三節地理課,無課時還兩次走到自己班級教室巡視。晚上回去,做完家務,幫助愛人侍弄好幾個月的孩子後,自己洗漱完畢,已經晚上10點多鐘,在臨睡前的幾分鐘手裏拿起那本剛剛從噹噹網站郵購的著名教育家王曉春的《做一個專業的班主任》,還沒翻兩頁,睏意襲來,書一下子砸到地上,自己忽然就進入了夢鄉。

新學期工作計劃 篇5

工作計劃是行政活動中使用範圍很廣的重要公文。機關、團體、企事業單位的各級機構,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有範圍大小之別。

一、 指導思想

以第三次全國教育工作會議精神,加強現代教育理論的學習,提高自身的素質,轉變教育觀念,以教育科研為先導,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,深化課堂教學改革,推動實驗教材的實施,大力推進素質教育。

二、 教材分析:

本冊教科書構建了開放的、富有活力的教材體系,倡導自主、合作、探究的學習方式,着眼於全面提高學生的語文素養和實踐能力,培養創新精神,促進學生的全面發展。全冊課文共三十篇,設計了七個專題,圍繞專題以整合的方式組織了七組教材內容。每組教材都包括導語、一課“識字”、二篇課文以及“語文天地”。 “語文天地”包括四個欄目:描一描,寫一寫、日積月累、仿照例句説話、寫作。七組課文之後,每個“語文天地”安排了一篇閲讀課文,供學生課外閲讀。

三、 學生情況分析

二年級一班共有學生19人,經過半學期的努力,學生取得了一些進步,如學習習慣、學習品質等方面。但二年級學生學習成績兩極分化嚴重,後進生面大,在書寫、學習品質等方面還存在較大的缺陷。另外,部分學

生的學習習慣、學習態度差,勢必會影響整體水平的發揮,所以,儘可能轉化後進,提高先進,發展後進是本學期重點。

四、 本學期教學工作的主要目標

教學內容方面:

1、複習鞏固漢語拼音,能借助漢語拼音識字、正音。

2、認識450個漢字,會寫350個生字。認識的字能讀準字音,結合詞句瞭解意思,不作字形分析,不要求書寫。要求會寫的字能讀準字音,認清字形,理解意思,正確書寫,練習在口頭和書面表達中運用。有主動識字的願望,在生活中自主識字。養成學生良好的`寫字習慣,書寫規範、端正、整潔。

3、會使用音序查字法,學習用部首查字法查字典,培養獨立識字的能力。

4、喜歡閲讀,對閲讀有興趣。學習用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。

5、能聯繫上下文和生活實際,瞭解課文中詞句的意思,在閲讀中主動積累詞語。

6、能閲讀淺顯的課外讀物,能與他人交流自己的感受和想法。養成愛護圖書的習慣。

7、認識課文中出現的常用標點符號。學習使用句號、

問號和歎號。

8、逐步養成講普通話的習慣和願意與人交流的意識,能認真聽別人講話,聽懂主要內容,能主動與別人交談,講述簡短的故事和見聞。説話時態度自然大方,有禮貌。

9、對寫話有興趣,能把看到的、想到的寫下來。在寫話中樂於運用閲讀和生活中學到的詞語。瞭解日記的格式,學習寫日記。

學習習慣方面

培養良好的書寫習慣和學習興趣,培養認真的學習態度。

五、 教材的重點和難點分析

本冊教材從內容上看,主要任務是識字、寫字和課文的朗讀。從學生的長遠發展來看,詞語的積累運用、口語表達能力的培養、引導學生髮現、探究、解決問題也是教學重點。難點是識字、寫字和課文的朗讀。

六、 教學措施:

1、加強業務、理論學習,提高自身素質、授課能力。

2、加強直觀教學,充分利用教具、學具,增強學生操作、觀察,調動多種感官進行學習。

3、加強多媒體教學,培養學生的學習興趣。

4、加強學生學習習慣的培養,主要培養學生的書寫,認真看書的習慣。同時注意學習態度的培養。

5、加強與生活實際聯繫,尋取生活的資源進行教學,使學習更貼近學生的生活實際。

新學期工作計劃 篇6

1)首先,我們將會不僅僅是班幹們開始會管理班級,並且在宿舍長上也會讓他們儘量管理好自己的社員,讓每個宿舍能夠把社風做好。計劃會讓舍長把自己宿的出席課堂情況登記,有些缺席特別嚴重的將會上報助班,讓助班或者班主任與他交流為什麼會出現這種情況。

2)下面是詳細的規劃班幹們(團幹們的任務將會交給團支書規定他們的任務):

班長:全面監督各班幹部的工作落實情況,有權也有義務參與班級各項工作,協調各班乾的工作分工。及時把學院信息傳達給同學,做好工作安排和工作計劃,組織安排全班的活動。(要整體規劃班上的情況)

學習委員:及時全面的瞭解各任課老師的教學動態,並向同學反應,同時收集同學的意見,反饋給老師,做好作業的收交工作,做好每個學期的綜合測評,瞭解班上各同學的學習情況,營造班級良好的學習氛圍。(收集好每個同學的學習情況,在某些同學的成績出現下滑時,要做好筆記。)

生活委員:做好班級班費的收繳工作,清楚班上收支的安排,對班上所有活動的支出要詳細記帳並及時向同學彙報班費的使用狀況,負責協住班長安排各活動的物品購買情況。

體育委員:做好班級體育活動的開展工作,組織同學積極參加各體育活動,及時瞭解並向同學反應體育科組的信息,在班級開展適當健康體育活動。

文娛委員:配合班長組織開展班上各文化娛樂活動,做好班級活動的節目策劃工作,調動同學的積極性,組織啦啦隊為班級和學院的`隊伍打氣。積極組織同學參加學院舉行的各項活動。

每個班幹們的分工清楚的話,做起事情來效率能夠得到改善,正在進行活動方面也是能夠減少班長的壓力。

3)這個學期的活動計劃:

預計這個學期我們將進行的是除了學校要求的活動之外,我們將會舉行一些比較有趣的活動增進感情:

a:班上節目活動

b:一次出遊

c:班運會

d:一次班上的聚會

新學期工作計劃 篇7

新學期已經開始,學校的各項教學工作已陸續進入正常運行。在本學期我擔任九年級(4)班班主任一職。本班學生主要是由原來八年級三個班分出來的,由於以前有的學生沒有帶過,所以學生的情況不是很熟悉,這給我的教學工作帶來了一些不便,但我會盡我最大的努力帶好這個班。

現三(4)班的學生從總體上來講層次差異較大,成績分佈不均勻,主要表現在第一梯隊學生成績與第二梯隊學生分數差距太大,第二梯隊學生與第三梯隊學生中各學科成績不均衡,有的學生還有跛腿學科,特別是部分學生的物理、數學、語文、英語等學科有經常不及格的現象。針對這種現象,我打算主要抓尖子,促中游,力保使大部分學生能順利考入高一級學校繼續深造。為了本學期能順利開展各項工作,特對本學期工作做如下安排:

1、 大力深入開展學生思想穩定工作,強化理想前途教育。

本班學生由於來自不同的班級,大家並不太熟悉,特別是一部分學生對九年級生活有畏懼感,認為九年級的生活忙碌而緊張,這時就需要教師做好學生的思想工作,幫助他(她)們穩定自己的情緒,消除緊張感,靜心修學。所以在平時教師就需要深入學生當中,瞭解學生的'情感和生活,分析他(她)們心理,做好疏導工作。並且準備請對學生心理有研究的女教師給學生開展心理輔導,引導學生糾正心理誤區,樹立正確的學習心理。同時要加強學生的理想前途教育,增強學生對理想前途的關心和關注,充分利用課餘時間與學生談心,交流思想。特別是要對劉洋、劉亞萍、丁平超、劉文思、劉偉等同學做好教育和幫助。

2、 加強班風學風建設,樹立良好的學習風氣。

常言道:榜樣的作用是無窮的。我班擁有像xx、xx、xx這樣的優秀的學生,用她(他)們的學習態度和精神做榜樣,影響班級中的其他同學。同時加強對後進生的愛護,引導這批學生自覺參加學習生活,激發他(她)們的學習激情,提高學習興趣與成績。平時充分利用課餘時間對學生開展前途教育,深入學生當中做好思想教育,樹立正確的班風學風。

3、 建立班級公約和健全班幹隊伍,充分利用公約的約束作用和小助手的輔助作用。

班級公約是規範學生行為的標準,利用此法可以有效的幫助班主任管理學生,更能為班幹提供管理班級的依據,這也能更好的發揮班乾的小助手作用。任用班幹應通過民主投票選舉,讓學生挑選自己信得過的學生擔任班幹。對產生的班幹明確各自的職責,團結協作,共同管理班級。同時設立紀律委員,加強紀律管理。

4、 加強各學科教師的協調,全面提高各學科成績。

協調好各科之間的關係,使各學科教師能夠各盡其能,做好學生的輔導與教學工作,各門學科都能均衡發展,全面提高學生的各科成績。

5、 加強住校生的晚自習輔導管理,實行早、晚自習教師到堂登記制度。

6、引進競爭機制,激發學生學習熱情,充分調動學生的積極性。

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