跟着光作文
跟着光作文1
我想踩碎了迷茫走過時光，睜開眼你就會聽到。
——題記
很感謝去年八月份糊里糊塗的我讓結識了丞哥和大飛。
記得大飛那句“你是我的意料之外的意外。”
對於蔣丞來説又何嘗不是呢？被養父母退養，回到出生地獨自面對糟糕的家人與陌生的環境，茫然與憤怒充斥着這年僅十七歲少年的心。他厭惡那壓抑的鋼廠，就像他説的“我不喜歡那個小破城市，也看不上鋼廠那個破地方的人”。一無是處的親生父親，爛到泥地裏的人，窒息感無時無刻的包裹着他拉着拽着想把他往泥潭裏帶，成為鋼廠特產。
他沒有變，還是那個翩翩少年郎，還是那個陽光向上的蔣丞。
是誰擋住了所有污穢令他乾淨如初？是那個雲淡風輕的少年，是他深愛的人——顧飛。
“我以前就説過，你跟所有人都不一樣”。
顧飛生在泥潭，小小年紀的他便適應了孤獨與黑暗。他所保護的一切都沉在泥潭深處壓着他鎖着他，動彈不得。似一潭死水，不得有半點波瀾。為這潭水的死寂，在最張揚輕狂的年紀斂去一身才華，變成別人眼裏的學渣與爛人。生活的重擔、妹妹的自閉、童年的陰影籠罩着他，壓得他喘不過氣，時間久了便只剩麻木。他不甘心但他沒法改變，因為束縛他的是他保護的一切，逃不了掙不開放不下。
所以他雲淡風輕，只是因為需要操心的太多。
現實就是這樣殘酷——不是你要擔下責任，而是責任已經不由分説的在你肩上。
認命了，自己的光便暗了，心，也冷了。
“顧飛，我沒有家了。”
蔣丞從沒被退養時不屑的“那是我的家”到被退養後含糊的“算是吧”，在到最後的“我沒有家了，我只有你了”。他只希望有個人給他一個家，那個家可以不大不豪華，但他希望那個家是温暖的，那個門是為他留着的。回家後，可以不用忍受“親人”所説的“為他好”，可以不用適應本不屬於他的家。
許多人都抱怨自己擁有的東西都那麼少，不是缺少親情就是遺憾愛情。殊不知，愛你的人一直都在你的身後，前方迷茫道路坎坷，身後卻是整個世界。
“沒有誰的生活會一直完美，但無論什麼時候，都要看着前方，滿懷希望就會所向披靡。”
這是本書中最勵志的一句話，也是本人最喜歡的一句話，道破了對生活的態度，因為希望我們活得陽光，因為希望我們無堅不摧。人這一輩子不可能一直被光明籠罩，但是，人這一輩子同樣很短，你難道想讓你這一生都與黑暗作伴嗎？
“希望我們都能像對方一樣勇敢。”
在這本書中阻礙他們在一起的不是他人的眼光，而是顧飛愛得太深心結太緊。所以他害怕失去卻不得不選擇放棄。蔣丞什麼也沒説，只是這次，他成了他的後背，靜靜的等他睜開眼。他相信顧飛，相信他們一定能一起衝破這層層牢籠勇敢地面對未來。
世上有幾個人真正擔得起“勇敢”二字？蔣丞是勇敢的，顧飛是勇敢的。因為有人信任，即使前方再難再冷也無所畏懼。
“顧飛，跟着光。”
他們是互相的救贖，是彼此的光。就算自己的光暗下去了，也總有一束光是照向你的，微弱卻又温暖。兩束光撞在一起時，絢爛赤烈，將驅散所有黑暗與寒冷。
跟着光，向前走。
跟着光作文2
比起人所擁有的其他天賦，我更欣賞一個人為自己創造希望的天賦。這就好比一個人在漆黑的夜晚，卻總是將手伸及遠方的燈光，雖然不能真的觸及，但至少也有了一絲值得期待的光亮。
同樣身處逆境，卻總有人會從中找到另一種機遇獲取成功，但同時也有人會在其中被生命所放逐。
我們所接觸到的許多小説，電影，總會出現一個生活環境極度惡劣，在生命中幾乎沒遇到什麼順心的主人公然而最後的結局往往是他們因在逆境中不斷中不斷予以自我希望而獲取了自己的輝煌。
這似乎在隱約地告訴我們一個不變的定理：當壞運氣來的夠多，而你仍堅信着生活會更好，一直一直與其對抗那麼最終好的生活會降臨於你的世界。善於與困難鬥爭的人，必是擁有創造希望的天賦的人。
曾經讀一部關於生存的小説——《布魯克林有棵樹》。女主人公便是用她的自尊與對未來的憧憬而一路支撐着自己，家庭變故，與母親的難以溝通，生活所造成的壓力，情感上的困惑……一切似乎都是如此不易，但是她最後獲得了更好的生活，一份更明亮純粹的幸福。其實，即便她生活在最困難的時候，她也並未讓我感到她的不幸，反而是一種積極而又充滿情感縈繞在我周圍。
人與人最大的區別就在於他們在逆境中的態度。一個充滿希望的人是不會輸給現實的，而一個埋怨生活的不公，而不懂上進的人便只可能永遠在生命的最低谷。
有一個富豪，因為投資的不謹慎，全部財富一夜之間所剩無幾，窮困潦倒的他並未想再去重新諦造他的王國，相反，他日日買醉，為自己所遭遇的不幸而感到上天不公，最終只得死在街頭。
很多時候，眼前所見到的並不是整個事件的全部，凡事都以雙向的角度審視，自然會發現另含的曙光。
唱出《玫瑰人生》的法國歌手琵雅芙，在痛失摯愛以後，更是用生命演繹她對愛人的情感，將整顆心投入表演的她幾乎成為法國香頌的代名詞。她也曾一度失落，可在這之後她卻有了另一種信念，一種更加有深意去紀念她的愛的方式，——她傳奇人生中的希望之光。
我很敬仰那些總能為自己的生命創造出希望之光的人，這是一切之源，是人活着的最重要的支撐。
跟着光作文3
爸爸工作特別忙，我要幾個星期才能見他一面，爸爸在我的印象裏不深，媽媽總是説爸爸不懂得怎樣去愛…”
去年寒假時，我們一家人趕回故鄉準備過年。
過年的前一天下午，爸爸因為一些小事打了我。我十分傷。便離家出走了。由於我對這個地方人生地不熟的，所以我只好瞎走。我不知不覺的走到了山頂，天突然黑了，山上冷颼颼的，四周靜得讓人害怕。我有些後悔了，想想家多温暖啊！我正琢磨着會不會家時，幾盞燈擋住了我的視線。原來時爸爸來找我了，我被爸爸發現後，當場就被打了一頓，我傷心的和爸爸走在回家的路上。路途中，我發現手電筒的光總是照着我的叫步。可是那時。中的怨恨太多了，所以沒多想。
回到了家裏，媽媽趕緊端來熱乎乎的飯菜來給我吃。我狼吞虎嚥的吃起來。忽然，媽媽摸了摸我的．頭説，你知道嗎？你爸爸一口飯都沒吃，他一直挨家挨户的找你，我頓時愣住了，想不到平時冷漠的爸爸還會這樣關心我。我一直忍着淚水往肚子裏咽。
爸爸用手電筒一直照着我，是為了讓我小心。安全的回家。想不到爸爸居然會為我作出這麼不平凡的事。
原來，光一直跟着愛走。
跟着光作文4
經過狂風暴雨之後，雖然整個世界看起來一片死寂，灰暗，不過總會有方法找到希望的光，重新再來一次。這光就是人們那堅定的毅力和希望，只要有足夠的動力，即使情況再差，那些人依舊能啟航。
取一個家喻户曉的人舉例吧！愛迪生有個造福人類的希望。在當時還沒有電燈的時代，大部分的人都是靠着油燈才能在夜裏或黑暗的地方工作。但是油燈的缺點太多了，於是愛迪生靈光一現，想發明更方便、輕巧的照明工具來代替。便告訴了幾個朋友他想法，但他們都覺得這是天馬行空的東西，而也沒有人想投資他。不過希望並不是會因幾句話就破滅的。後來她在自己家中研究，材料則到垃圾場裏找尋，從無漸漸到有了樣子。當時他需要一種金屬來通電卻一直無法找到。同時也有人勸他別白費力氣，但是堅強的毅力一直支撐他到最後。直到他試了千百種金屬，找到了適合的一個。併成為了世界所感謝的人。
愛迪生曾經説過:“當你希望成功.當以恆心為良友”他因為堅持下去而成功了。所以即使身邊一直有事物在干擾、誘惑你，還是要把目光放在更後面，然後咬緊牙根撐下去。當有決心和希望時，其實早已成功了一半，剩下的則是擊敗路途上嘲笑、擾亂你的人，因為他們可能使你萬念俱灰，會敗在這裏的人就是意志力不夠，要從挫折中爬起，因為比起他們，希望偉大多了。
我知道人生一定會有許多坑洞，使你陷入低潮，塵土遮天，讓你看不見一路指引你的光，所以就想像自己是一道更強的光吧！衝破任何阻撓你的東西，朝着希望前進，總有一天能到手的！
跟着光作文5
前方的路是明亮的，因為有愛……
六歲時，每天晚上，母親總會在我放學時來接我。那時，我總會和媽媽手拉手，踏着整齊的步伐，哼着小調，走回家。因為家很遠，所以每每走到離家還很遠的杉樹林時，天已經很黑漆漆的了。這時，媽媽便回打起手電筒，照着我前方的路。
那是個雨天，媽媽一如往日的來接我回家。一出校門，我便看到了母親焦急不安的身影————飽經風霜的她早已兩鬢白髮，背已駝下。她一手抓住雨傘，一手拿着那把“年邁”的手電筒，臉上寫滿了不安，焦急。雙眼四處張望着；雨水順着傘，像一個個調皮的孩子，蹦蹦跳跳，飛珠濺玉，滲透了她的衣服。我急忙跑去，媽媽見了我，臉上露出了笑容。我們又像昔日一樣，依偎着回家。來到那片杉樹林，天又暗下來了。杉樹葉被風拋到這邊，又拋到那邊，發出“沙沙，沙沙”的聲音，宛若在演出會中彈奏一曲優美動聽的旋律。母親打開手電筒，照向我這邊照來。頓時，我的前方亮起了燈光，我又看看媽媽那邊，黑暗暗的。稚氣的我好奇的問媽媽：“媽媽，媽媽。為什麼光只照我這邊呢？”媽媽的答案，我至今還記得清清楚楚，她説，因為，光只喜歡小孩子呀！我聽後，咧開嘴笑了：“噢，太好了，光喜歡我啊，光喜歡我！”就這樣，我一蹦一蹦的順着光的方向跳了回家，杉樹林裏，留下了一聲聲銀鈴般天真的笑聲，和一串串一大一小的，一深一淺的腳丫……
後來，我九歲了。隱隱約約明白了某些道理。那天母親又來接我回家，又是那片杉樹林，跟3年前的一樣，毫無改變。唯一，改變的是，手電筒不再是媽媽拿了，而是我。天黑下來以後，我把手電筒打開，照向了媽媽的那個方向，媽媽驚愕了，少頃，“孩子，照那邊”媽媽説，然後指了指我的那個方向，“那邊，光喜歡小孩子”。“不，媽媽，我的光喜歡大人！”媽媽沉默了，然後我們走回家，杉樹林裏又再次留下了一深一淺的腳丫……
是的，天下母親做的，就是把光灑給我們，把愛留給我們。光，永遠跟着愛走……
跟着光作文6
讓殘疾人康復，讓盲人重見光明，種一顆太陽等等，都是我心裏的願望，我還有許許多多的願望。有的一定可以辦到；有的可能辦到；有的不可能辦到；還有的可以辦到，但是我們不能那樣做的……
我第一個所希望的是，讓殘疾重新起來，讓失去雙腿的男生獲得良好的跑步成績，讓失去雙臂的人成為優秀的鋼琴家，彈優美的曲子吧！
我第二個所希望的是，死後為盲人捐獻出自己的眼睛角膜，讓那些盲人也來清楚地看看，這美麗的世界是什麼樣子的。他們以前只能用心來感受世界，現在隨着科技的飛速發展，可以用眼眼角膜移植讓盲人和這個世界問好。
我第三個所希望的是，以播種太陽，只要一顆，一顆就夠了，這樣就能播種出許多的太陽。一顆送給北級，讓北極的天氣，不再那麼寒；一顆送給夜晚，讓寂靜的充滿燦爛的陽光；再拿一顆放在盲人的心裏，讓他們的心裏也充滿光明。
我還有最後一個希望，那麼就是，長大後坐着宇宙飛船，飛向遙遠的太空，看一看那浩浩的宇宙是什麼樣子的，看一看都有什麼美麗的.行星，最好還能到月球上去走走，説不定還能讓我遇見一個外星人呢！
我的希望還不止這些，還有許許多、無窮無盡，數都數不完。小朋友們如果有一件事是你希望，可是，你在快完成了的時候卻失敗了，那麼你一定不能放棄，就像一句公益廣告説的“一切皆有可能！”
跟着光作文7
記得上一年級時,一個深秋的夜晚，周圍一片漆黑，我隨着媽媽走在回家的路上。媽媽從包裏拿出手電筒，燈光一下子照亮了前方的路。我走在媽媽的前面，不時往後一望。
突然，我發現燈光一直跟着我，我感到奇怪：“媽媽，光為什麼一直跟着我呀？”
“傻孩子，這光喜歡跟着小孩子走呀！”
“哦——”我恍然大悟，一邊跳，一邊走：“哇，這光喜歡我，不喜歡媽媽！”
媽媽笑着，在後面深一腳淺一腳地走着。一陣微風吹來，樹葉沙沙作響，好像一支歡快的歌，一首美妙的詩。
日復一日，年復一年。我漸漸長大了，上了三年級了。
又是一個深秋的夜晚，我在同學家做完作業，蹦蹦跳跳地來到家門口。看見媽媽來接我，我一下子撲了過去。媽媽對我笑了笑，從包裏拿出手電筒，照亮了前面的路。我蹦跳着向前方跑，發現燈光還是老跟着我：“媽媽，怎麼燈光還是跟着我呀？”
媽媽笑了笑：“傻孩子，不是説了嗎，這光喜歡跟着小孩子走呀。”
我半信半疑地點了點頭，發現媽媽在後面高一腳低一腳地走着。我似乎明白了什麼。
三年一轉眼就過去了，如今的我已上了六年級了。
那天，我寫完作業，天已經黑了。媽媽坐在家門口的小商鋪門口等我。我來到媽媽面前。燈光下，我赫然發現媽媽竟顯得蒼老了許多。“作業做完了嗎？回家吧。”
我從包裏拿出手電筒，牽着媽媽的手，照亮了前方。媽媽發現燈光總偏向她那裏，一愣：“栩敏，這燈光向我傾斜了。”
我抬頭望向媽媽，笑了笑：“我的燈光跟您的不一樣，它就喜歡跟着大人走。”
媽媽望向我，眼裏含着淚花，親了我一口。我對媽媽笑了笑。不知怎麼的，我們一起笑了。笑聲在靜謐的夜空飄蕩，飄了很遠，很遠……
跟着光作文8
希望的光線，我不是曾和你一起衝破了黑暗？你還記得之前我們是如何相遇的呢？如何約你出來的嗎？
記得那是一個雨天，當秋天的雨還帶着夏天的氣息時，豆大的雨滴砸在玻璃上，教室內的我們正目不轉睛地盯着一張張試卷疾書，試卷被我們填過，題目被掃過，此時的心理不斷滋出自信的火花，此時的你，被自信的火花掩蓋，毫不被我察覺。
交上試卷後，坐在座位上，心裏美滋滋的，對窗外的雨絲毫不在意，燈也一直把教室點亮，昏暗的天似乎怎麼也穿破不進我們的教室，此時的雨已越來越大。
中午，老師在每一張試卷上披上了一個鮮紅的阿拉伯數字。從此時起，我的命運就已經註定了我和你。下午，坐在教室裏的我們安靜的自習着。從遠處就聽見老師沉重又急促的步伐，此時，心中突然有一種莫名的無法言喻的感覺，心中一震，當老師發下試卷，當我拿到試卷的那一刻，我驚住了，大腦頓時一片空白，時間彷彿在頃刻間停止。當我反應過來時，已經發現人都走了。
77分，兩個鮮紅的阿拉伯數字就像兩把沾滿鮮血的斧頭深深地劃破了我的心。
傍晚，走在回家的路上，雨不知何時變小了。秋雨淅淅瀝瀝的下着，給我本就有些苦悶的內心增添了幾分冷清。走過的小草樹木也被這細雨打得抬不起頭，就連平時一直陪伴我們的月亮也在跟我玩捉迷藏，此時的你在躲着我嗎？
回家之路是如此漫長，彷彿一道通往天堂的階梯，心中不覺想起母親的怒斥，父親的咆哮，爺爺的唉聲，奶奶的歎氣……想到這兒，我不覺又放下了腳步，寧可一直走在這似無盡頭的路上。
夜裏輾轉在牀上，閉上眼，希望在夢中和你相會。突然，你出現了，你讓霍金的事蹟在我腦海中浮現，他身染重病，卧於輪椅，卻仍以志為筆，普寫出《時間簡史》這一輝煌鉅著。在夢中，我和你相約。
第二天，老師在課上講到了林肯，他一生的困難是任何人無可比擬的，可他最終成為美國史上最著名的總統。聽到這兒，我釋然了，夢中與你相約的光線出現了，你我另一次真正相遇，頓時，一張滿載着希望的光線衝破了烏雲封鎖，世界亮了起來，天空不再昏暗！
這就是你我相約的過程，我跟着希望的光線一路向前。
