目送讀書筆記(15篇)

認真讀完一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀書筆記吧。那麼讀書筆記到底應該怎麼寫呢？下面是小編整理的目送讀書筆記，希望能夠幫助到大家。

“所謂的父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠，《目送》讀書筆記800字。你站立在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：‘不必追。’” ——《目送》

在兒子上國小的第一天，“我”無比準確地盯着自己孩子的背影，兒子也不停地回頭，眼神中訴説着不捨；兒子十六歲去美國做交換生，與“我”在機場告別，“我”固執地看着他的背影，可是他卻從未回眸。

我想着自己便是龍應枱筆下的華安。回想自己第一天上學時的場景，那時候的記憶已然不清，不知是否也有一個一直注視着我的背影的眼眸，而這個眼眸值得我們去千百次回首。

龍應台説：“我一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有，一次都沒有。”這時的龍應台內心是痛的吧。那時的華安不再是小時候那個依戀父母，走幾步一回首的小孩子了。他長大了麼，如果是長大了，為何感受不到身後那熾熱的目光呢？不是説母子連心麼？為何當母親的眼神漸漸黯淡下去時，卻感受不到一點心痛呢？

對於龍應枱筆下的《目送》，我們又能懂得多少？那種屬於父母的眷戀與無奈，也許還要等到我們真正身為人父人母時才能真正體會罷，畢竟人生不是紙上談兵，讀書筆記大全《《目送》讀書筆記800字》。“當局者迷，旁觀者清”，在生活中，誰又能知道自己到底錯過了多少滿懷期待的眼神？只期待我們能早些發現，至少，要在它們消失前發現，因為總有一天，他們會離開，去往另一個世界，正如文中寫道的：“火葬場的爐門前，棺木是一隻沉重而又巨大的抽屜，緩緩往前滑行。沒有想到可以站得這麼近，距離爐門也不過五米。雨絲被風吹斜，飄進長廊內。我掠開雨濕了前額的頭髮，深深、深深地凝望，希望記得這最後一次的目送。”去迴應父母那些不捨，充滿擔憂的目光，而不是讓那些目光進入了深邃的黑洞，沒有出口，也沒有退路，最後變成朦朧的淚眼。

好吧，不必追，我們有再多的遺憾和不捨都不過是生命的過程，我們只能往前走，用現在的好去填補過去的空白與傷口，帶着真摯的愛閲讀人生。

兒子長大了，母親依然目送他離開，就像曾經她的母親目送她走遠。父親老了，走了，女兒想要抱起他，再走一次塵世的路，就像她的兒子，總會有一天“在小路轉彎的地方”目送她的老去。這是一場輪迴，一場目光和

生命的輪迴。兒子的疏離不可避免，父母的老去無法抵抗，他們的離開不能停，而你我不必追。

“你怎麼都不來看我，你什麼時候來看我?”記憶衰退的母親認不出自己的女兒，電話裏一遍遍重複：“你是誰?你是我的女兒?”但她知道她“只有一個女兒”。

女兒陪母親買衣服、做按摩，給母親塗指甲油玩。長長的夜，空蕩蕩的街，女兒牽着母親散步。母親已看不懂寫着安慰話語的便條，母親衰老得手背只剩一層皮，母親一遍又一遍回到四十年前的記憶。韶華逝去，時光不

返，但她的女兒，還是那個誰也奪不走的女兒。

“你放我走，我要回家。天黑了我要回家!”母親撥開女兒的手，恐懼溢滿深陷的眼睛。她要回到她的舊時光。舊時光裏，她的家在小溪盡頭、羣山深處，那兒有一座傳下幾代的房子，開着叫不出名字的野花。田裏種着

豆，楊梅和桃子掛在樹上，曬辣椒的竹篾子靠在井邊。

可是她再也回不去了。

她聽不出女兒的聲音，她只知道電話那端是她“喜歡的人”。母親很幸福。就像女兒説的：幸福就是，生活中不必時時恐懼……幸福就是，尋常的日子依舊。

兒子已經長大，不再黏在媽媽胸口上聽故事，不再跟着媽媽到處爬，像一隻小狗。兒子已經長大，耳朵上掛着耳機，手插進口袋，眼神裏是冷淡和不羈，像極了這個年齡的我們。兒子不會表達，母親能夠理解;兒子拙於

親暱，母親全部寬容。兒子會教給母親怎樣做飯，節日裏發一封笨拙的信函，居然也，像極了這個年齡的我們。

中年人就是這樣，目送着兒女長大、離開，轉身再目送父母的衰老、離去。這份悲傷裏夾雜着惆悵和歡欣，於是他們寫出文章，給兒女以啟迪，給父母以緬懷。兒女和父母，一個是愛，一個是恩。一個是全然付出不求回

報，一個是全然回報也報答不完。但不管怎樣，中年人的安慰，是早晨背起書包上學的兒子和挎上菜籃出門買菜的母親，晚上還會平安完整地回來。

書的封面是淺綠色和深綠色的交融，給人大自然清新的感覺。我一眼就愛上了它。

一種淺吟低唱的母性，盡顯温柔婉轉。卻並不妨礙她那種一針見血的穿透心靈之感，彷佛直抵你的心靈深處，將你想了很久很久卻難以表達的情感盡述筆端，有了讓人想流淚的感動。只是生活中極不起眼的一個詞語，一聲鳥鳴，一隻百足蟲，便造就了一篇篇毫不矯揉的、隨感而發的散文，充滿着作者對生活、對生命的嶄新認知以及深刻的哲理。

《目送》有七十三篇散文，文字撫過了父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行，寫失敗和脆弱、失落和放手，寫纏綿不捨和絕然的虛無。這些人世間的情感常常讓人有一種“只可意會難以言傳之感”，而龍應台卻將這些“難以言傳”寫到了極致。

可愛的母親啊，她們的親情永遠是甜膩膩的，可是我們做孩子的，有能讀懂多少呢？這本書其實説的是龍應台女士做母親和女兒兩個角色的感受。當她的孩子小的時候，第一天去上幼兒園，一步三回頭，捨不得母親走;後來長大了，上學無需母親接送，即使搭了母親的車，耳朵裏也是塞滿了音樂，顧不得和母親交流。再後來，要出國了，在機場告別的時候，而是連擁抱母親似乎都覺得多餘，走進檢票口時的回頭自然也被省略了。這時，龍應台是一個目送者。然後，她回過頭想起了自己被目送的時候：那時她去外地求學，父親開了輛“破”車送她去，在離學校不遠的一個不起眼的地方停下了，抱歉的告訴女兒怕破車丟了女兒的臉。那個時候，龍應台是被目送的人。後來，父親大病一場走了，龍應台又成了目送他上路的人。

“眾裏尋他千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處。”辛棄疾的詩句使我更加明白——人生，好比這場目送。

也許是年歲增長，人心越發容易感傷。曾經視若無睹的東西，在不覺中，也已在心中烙下深深印記。開始在意父母逐日增長的皺紋，開始在意生活中那一點一滴細微的觸動。

所以，這樣動人的文字，才令人心痛起來。

時光前進的速度着實不慢。現在的我儘管很享受國中的美好日子，但仍會時不時想起國小的老師、同學記憶那個可愛的校園。其實不是人總看不清近處的幸福，而是無論是多麼糟糕的事情在回憶的加工下都能在腦海裏熠熠生輝，引人回望，可是那些都回不去了，那段大家一起的時光只屬於那時。在龍應台作為母親的身上，我看到了自己：苦苦想要追到過去，可時光的列車仍是在飛速前進，不容掙扎。我們都是那個搭了時光機器來到這裏，但是再也找不到回程車的旅人。

還好，我們都擁有美好的回憶。

而且，還要明白，有些事啊，只能一個人做;有些關啊，只能一個人過;有些路啊，只能一個人走。還是彼此珍重的好。

有人把這部書評為二十一世紀的《背影》，我完全同意。這部跨三代人共讀的人生之書，用流暢的筆法寫出了三代人的心情，寫進了悲歡離合，讓那個每個人都產生內心的共鳴，讓每個人都有所感悟。

結尾處用書中的一句話結尾：再多的遺憾都只不過是生命的過程，我們只能往前走，用現在來填補過去的空白和傷口，帶着愛和釋懷與生命的和解。請，各自珍重。

“所謂的父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”人到中年，當你讀到這段話的時候，你的心會不會劇烈的顫動一下？

這是作家龍應台《目送》中扉頁上的一段話，説得既令人心酸又無奈，步入中年，擁有年輕時所向往、所追求的一切，名利、地位、資本，但是平靜下來才發現父親已經遠去、母親也在慢慢的老去、兒子們掙脱自己的保護要遠行、朋友們在曲終之際漸漸散去、兄弟姐妹各自經營着自己的生活，在別人眼中擁有一切的“我”卻無力將他們一一挽留，環顧四周，惟有任憑他們漸行漸遠，默默“目送”。有沒有在這裏找到你的影子，這裏的“我”又是多少個我們的寫照？這本書與其説是龍應台女士對自己生活的回顧與反省，倒不如説是照出了我們每個人的成長曆程，照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物。

其實，很多時候不是我們去看父母的背影，更多的時候是我們承受愛我們的人追逐的目光，承受他們不捨的，他們不放心的，滿眼的目送。但我們從小到大隻管着一心離開，從未回頭張望過。

印象最深的是以前回老家，每次走時，我昂頭在前面大步流星，偶爾回首，總看見奶奶撩着圍裙的一角不停地擦拭着眼睛。那時很不以為然，又不是再也不見，幹嘛就像最後一次般傷感。但是，真的有一天就成了最後一次。你不管怎樣離開，都不再會有人為你留戀，為你掛牽，為你等待。就算有千萬次的回頭，會有誰人在一直目送着我的離開，哪怕轉了彎仍捨不得收回目光？我們的這一生，被父母目送着，然後我們會目送着我們的孩子蹦跳着離開。但是我們都很難去回頭張望，只因我們知道那份可以依靠的愛一直堅實地存在着。

做兒女的要明白，在父母的有生之年，讓他們的眼睛多點落在我們的面孔上，而不是含淚看着我們漸行漸遠。做父母的也要明白，孩子不是你的附屬物，“有些路啊！只能一個人走”，你能給孩子的只是精神上的慰藉和支持，讓他（她）自己體會孤獨、挫折、失敗等種種坎坷，這才是真正的愛，因為“有些事，只能一個人做，有些關，只能一個人過。”

龍應台的《目送》雖然不是我看過最觸動我的書，但是一本難得的好書。

在你看完前幾篇，會產生一種感覺——不忍心讀下去，讀完了，就沒得讀了。

龍應台在《目送》中寫的是她個人的情感。寫她與兒子一起逛街時，兒子不願跟她牽手過街，兒子大了，有了疏離感；寫她母親得了老人痴呆症，反反覆覆的問她是誰，寫她與母親逛街，母親的那個愛美樣子；寫她與父親同樣在過街時，要牽她的手，而她已經人在中年，寫她父親最後病重生活不能自理時，由於傭人的疏忽，眼屎黏住了眼。等等。龍應台的文筆優美而細膩，將這些生活中的點滴娓娓道來，那些情感也如流水般湧出筆端，躍然紙上。只是讓人不禁為之唏噓的是，父母老後的情形。我甚至覺得在美麗文字的背後，龍應台是不是也想到了她老時的情景？由此，你不得不想到自己。這個社會是需要關懷老年人的。雖都説老人像孩子，但孩子是生命力的象徵，而老，那是英雄遲暮，美人易老時。那是一個成年人不能掌握自身命運的時刻，那是垂垂老去等待死亡的時刻。

那時，多少預示了人生的悲愴。或者，説的白一點，人，要有個好死！

《目送》對於我來説就像是一抹清新的淡綠，淡得那麼不起眼，無形之中卻又一種那麼深的魔力吸引着我拿起它，接着我便一口氣讀完了它。關於《目送》我有太多的話想説，因為它的明媚、深邃、憂傷，它的美麗。

《目送》寫了父親的逝去，母親的老去，兒子的離去，朋友的牽以及兄弟相攜。他的筆觸極盡幽微就像是那燭光冷照的山壁一般。慢慢地我明白了目送其實不僅僅是眼睛的目送，還有幾許心靈層面上的東西。

我慢似乎慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追。

這段話發自龍應台的肺腑。我想，無論是誰，看到這段動人心絃的文字，心都會怔住。作為父母的子女，作為子女的父母，彼此的身份，是在一生之中一次又一次的目送中完成轉換。龍應台説這就是生活和生命的本真。

回想以往，更多的時候，是爸爸媽媽，在目送着我們一步一步走遠，背影一點一點模糊。

暑假，我參加了夏令營。雖然要離開家半個月，我卻沒有絲毫傷感，反而開心地手舞足蹈。我幾乎是數着日子盼着那天的到來，沒有半點即將要離開父母應當有的難過與憂愁。盼着，盼着，那一天終於姍姍來遲，我也終於踏上了夏令營的旅程。這天，我大步流星地走在前面，完全忽視了父母以及他們不捨得眼神。我與我的新朋友興奮地討論着這次活動，不知為什麼感受到兩道熾熱的目光凝望着我的背影，彷彿要看穿我，卻又那麼柔和。或許，是爸爸媽媽吧。或許，他們在等待着我的回頭，哪怕是僅僅一瞥吧。可是，我一次都沒有。快要到寢室了，我急忙從媽媽手中拿回書包，閃入門內，倏忽不見。父母該離開了，顯得有些落寞不捨，我並沒有發現那麼。現在，我慢慢地、慢慢地意識到，他們的落寞與不捨，或許與我的背影有關吧。或許，這轉瞬即逝的半個月，在他們眼中卻是如同半個世紀之久。

時間正踏着宇宙的秩序疾步而來，我們親愛的父母終究會掛上一個共同的名字——老人。春來秋去，光陰荏苒。過不了幾年，他們的發會白，牙將掉，臉上會呈現出皺紋。

父母早已和我們牽扯起情緒，纏繞成關係，氤氲成感情，和我們打成一個死結，如影之隨行。

趁着父母還在，好好愛他們，好好回報他們，好好珍惜他們。如果真的有那麼一天，他們的背影漸行漸遠離我們遠去後，不要那時才後悔當初沒有好好愛，好好回報，好好珍惜。

所以現在回首，向目送你的生命感恩，向你終要目送的生命問好。

《目送》這本書，龍應台用平實的詞彙描寫出母親同時也是女兒在面對親情時的無奈，同時又敢於直面生活帶來的無奈。雖然文字樸實無華，但近乎詩句的意景寫意，道出了她的人生哲學，有點像《論語》，用對話而且只用對話，只不過龍應台將對話換成了描寫，平鋪直敍的日常生活的描寫。昨天有讀者把龍應台與季羨林比較，我更提高到與孔子比較。

另外，我覺得龍應台的文字不太適合男性閲讀，文字太過細膩。我注意到發言的女性產生共鳴的比較多，而男性發言比較少而且感受不深，我覺得這是因為龍應台是女的，這是必然的，我感覺散文是不是會分性別。

目送這篇文章主要指的是龍送兒子的離別之情，而看似深情的自己與冷漠的兒子形成了對比，深情的“目送”沒有換來不捨的“回頭”，而作為女兒的她對待父母我個人認為要“更具人情味”得多，因此有了心理誤差，

我認為這是男女之間的“結構”不同所造成的。兒子可能更喜歡對外界的探索、冒險，他已經迫不及待地出去看世界。男人更決絕，女人則多愁善感。

文章描寫的龍應台就像現在被人詬病的“直升機媽媽”，整天徘徊在兒子的頭頂，其中還涵蓋中西之間的文化衝突，因此作為龍應台來説包容的不僅包括男女之間的差別、父母與子女之間的差別外，而且還中西文化的差別，這就讓龍作為跨國母親付出更多努力。

《目送》這本書的內容挺吸引人的眼球，大部分人都可以看到片面的意思。不知道應該用什麼樣的言語來形容有一部分的內容，似懂非懂。時光在我們不知不覺當中過的很快，不知不覺我們的父母都開始變老了。我們已經不是當初的那個單純的孩子了，也在慢慢的不斷的承受着壓力。每個人都需要經歷生離死別，這個過程固然很痛苦。但是也是我們無法決定的。

也許就像他説的那樣吧：我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場只不過意味着你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看着他漸漸消失在小路轉彎的地方而且他用背影默默的告訴你：不必追。

看這本書，有很多感受都無法用言語來表達。就是心裏莫名的又覺得好像學到了一些什麼東西明白了一些道理，或者説是人之常情。在這似懂非懂的感覺下，我還是有所收穫的。

一個國家有大筆的經費用於戰爭，而領袖們做這個決定的時候打着的旗號是“國家統一，讓人民回到自己的國土上面”。他們從來都沒有想過一場戰爭會帶來多麼大的影響，會讓多少家庭妻離子散，會給人們的生活帶來多大的不便。你想收復領土的原因是為了讓同胞迴歸祖國，如果我們雙方友好合作，在交通便利的今天他們一樣可以隨時回家。那麼領土是不是需要收復還有那麼重要嗎？

國家為什麼要富強，那是因為國家只有富強了別人才不會欺負我們，我們的百姓才能安居樂業。一切都是為了人民羣眾，那麼人民幸福了，其他的還重要嗎？

歷史上總是一筆概括人們所承受的苦難，將作為一名軍人應該做的事情無限的誇大。將戰爭的勝利反覆的渲染，將國家以及人民的恥辱一筆概括。

難道我們沒有權利去了解真實的歷史和歷史發生的經過嗎？也許只有我們在瞭解經過的同時會更加的感恩國家給了我們現在的生活呢？

越向後看就越覺得有很多方面，國家、親人、朋友等，我們會因為生活無法陪伴父母，會因為時間的推移兄弟姐妹們都有了各自的生活，會不斷的結交新的朋友。

隨着時間我們會慢慢的改變，我們無法想一些人解釋我們的處境和生活，我們也無法理解他們的處境和生活。我們應該感恩我們生活的這樣安逸，而他們卻無法得到基本都生活。突然間有了想去支教的念頭，我沒有高薪可以去捐獻，在還依靠父母的年紀我也無法做更多。

也許這些都是我的藉口如果願意你可以很節約將這些錢拿去捐贈但是你沒有，我因為有牽掛所以做什麼事情都很束縛。

我有太多想做的，因為生活、因為我不能自私放下父母不敢去過自己的人生。畢竟我們的父母是很傳統的，我還有點害怕的，他們無法理解我們的想法。有的時候很想問他們是我的幸福重要還是你們所謂的安逸重要，為什麼我就應該承擔這一切。

不知從何時開始，我們開始厭倦父母的關心，生活獨立，做事果斷，似乎，生活中需要父母的時間越來越少。我們喜歡把自己關在房間獨自思考問題，卻總是被一杯熱牛奶一句問候打擾；我們喜歡自己做出決定，卻總被零零碎碎的建議所幹擾；我們喜歡按照自己的方式生活，卻總被沒完沒了的嘮叨所牽絆。那個願意陪我們哭陪我們笑鼓勵我們進步陪伴我們成長的人竟漸漸顯得多餘。但當我們閲歷豐富，逐漸成熟，驀然回首，才會理解當年父母的心情，卻也發現，時光匆匆，早已彌補不了當年的遺憾與創傷。所以，即便現在不在父母身邊，即便我們可以處理好大部分問題，即便我們覺得自己已經可以展翅高飛，可無論我們身在何處，最牽掛我們的一定是父母，所以我們無論身在何處，有時間還是要大個電話送去問候，報個平安，也許就是那簡單的幾句話，就能讓父母開心一整天，讓他們不用再牽腸掛肚，時時刻刻都在想着自己孩子的情況。

這篇文章與《雨兒》相比，我更能體會作者與兒子之間微妙的感情變化。因為年滿18的我，剛好也處在這樣一個渴望獨立的時間段。離開家鄉，不在父母身邊，對外面的世界充滿好奇，想嘗試一切新鮮事物，想挑戰各種難題。於是，父母的意見變得不再重要，父母的叮囑變成了絮叨，父母的關心顯得多餘，父母的一切與我似乎關聯越來越少。可是，當我漸漸長大，父母漸漸變老，有一天突然發現，他們的兩鬢染上白霜，眼角佈滿皺紋，反應變慢，聽力下降。他們的世界越來越簡單，簡單到只能裝下孩子一人。那時候，又是否會後悔當初態度惡劣，冷眼相待。

當我翻開《目送》，其中的《跌倒》給我留下了深刻印象。

龍應台通過報紙上一個中學生因為受不了考試的壓力，而選擇了自殺的報道，得到了許多感慨。

“家庭教育、學校教育、社會教育只教我們如何去追求卓越，從砍櫻桃樹的華盛頓、懸樑刺股的孫敬、蘇秦到平地起樓的比爾·蓋茨，都是成功的典範。即使是談到失敗，目的只是要你絕地反攻，再度出人頭地，譬如越王勾踐卧薪嚐膽，洗雪恥辱，譬如哪個戰敗的國王看見蜘蛛如何結網，不屈不撓。”

這段話明確的指出現在的教育的漏洞所在：告訴了孩子如何成為卓越的人，卻不曾告訴他們那些卓越的人背後的辛酸；告訴了他們卓越的人成功的經歷，卻不曾告訴孩子怎樣去面對挫折；告訴了孩子表面的美好，卻不曾告訴他們生活並不是一帆風順。

而這樣的孩子，遇到挫折便退縮，從來不去努力，總認為不用努力，勝利的果實就會獲得。於是他們大部分時間都在怨天尤人，卻不是通過努力去自己獲得，認為這一切都是理所當然。

我覺得家庭、學校、社會，應該更多的教育我們如何去跌倒的有尊嚴、如何面對挫折，而不只告訴我們這些太過美好的事物。

封面並不出彩，但奇怪的是，這本書總在我面前滑落，我不得不一次一次從地上把它拾起來。候機時間尚有餘，我翻開了這本書。

“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追。”這是我第一眼看到的文字，當場就挪不開腳步，眼淚嘩嘩地流下來。

還能追什麼呢？還能追回爸爸媽媽嗎？甚至連他們的背影也不曾記得是什麼模樣。

最近總會這樣，無端地就傷感起來，意識到時眼淚已流了一臉。姐姐跟我説她也是這樣“也許，過了媽媽的百天就好了吧。”姐姐説。

可我不知道我什麼時候能夠痊癒，有很深的無助感，特別是遇到讓我糾結的事情的時候，這種感覺就特別強烈。最記得有一次跟媽媽講一件我不太佔理的事，本以為媽媽會有什麼相左的意見的，誰知道媽媽一點不考慮別人的感受，毫不猶豫地站在我的一邊，根本一點原則性都沒有，所想的只有一點就是我的孩子不能受委屈。這才知道，世間真的只有爸爸媽媽才會這樣無條件地，無原則地愛自己的孩子。

　　愛與憂愁

——讀《目送》有感

“所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”起初是在網上看到這句話，我鼻頭一酸，難以釋己。每個人的生命中有多少個漸遠的背影，有多少次不捨的目送。目送，背影，漸行漸遠，這幾個詞彷彿道盡了天下父母與孩子一生的緣。只因這一句，我讀完了龍應台這本散文集——《目送》。

《目送》由七十三篇散文組成，分 “有些路啊，只能一個人走”、“沙上有印，風中有音，光中有影”、“滿山遍野茶樹開花”三章，整本書中流露出作者對待生命的那樣一種澄淨質樸的觀念，以及在遭逢家庭、孩子、父母、朋友、生老、病死、離別的種種事件中體現出來的對“人”的關懷。各輯的主題之間交叉串聯，既敍説親情、友情又勾連出對人生的感懷體悟，以及對當下現實的深切關注，整部集子具有厚重的生命意識。全書以時間為軸，以親情角色為卷，遊走於“女兒”與“母親”的雙重角色，用細膩的情感之筆勾勒出每寸光陰中觸動自己的“背影” 。文中沒有歇斯底里的情緒，但卻讓你有哽咽的滋味，讓你體味到隱隱的悔恨與哀傷，正如作者所説，她的確是想讓讀者從她的文章中得到感悟，她也正在用她心酸的經歷給我們還未曾有過悲傷體會的人指點迷津。

開篇之作的《目送》截取了作為女兒和母親的龍應台在特定的場合下與自己的父親和兒子情感碰撞的場景：在送兒子兒子華安上國小時，兒子“揹着一個五顏六色的書包往前走，但是不斷地回頭”；等到他十六歲送他去機場時，兒子卻徑直往前走只留給母親一個無法追趕的背影——這是一種多麼無奈、難捨、失落、寂寞的感受啊！而在醫院探望年邁的父親時、在棺木前最後一次凝望父親的容顏時作者靜靜的佇立、久久的凝望又多麼讓人心痛、讓人不忍！一老一小，生命兩端；母親女兒，

雙重角色。在這樣的兩極交錯的過程中，作者帶領着我們慢慢領悟了生命中的傷逝與不捨。每一次的目送都是一次目光的凝聚，遠去的那個人的身上承載了我們的關切與期盼，不捨與眷戀，就彷彿他的離開帶走了自己的一部分時光與生命。對此，作者發出了這樣一種生命的慨歎“不必追”，這既是自我內心的不甘與感傷，也是一種毅然決然的放手的勇氣。“你站立在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”作為父母的子女，作為子女的父母，彼此的身份，是在人生中一次一次又一次的目送中完成轉換——只是第一次的目送是成長，最後一次的目送卻永別。龍應台説這就是生活和生命的本真。

三代人，內心的情感一樣洶湧澎湃，但卻選擇了不同的表現形式：老一輩的父母對子女的教育殫精竭慮，作為“外鄉人”卻能夠為兒女“在貧窮和戰亂的狂風暴雨中撐起一面巨大的傘”，在文化傳承意識中恪守古訓——“教我們對人心存仁愛”，“教我們對社會心存責任”。龍應台從他們身上看到了一種濃烈的`責任意識，當龍應台去任教的大學報到時，父親會因為自己是用運送廉價的飼料車送的女兒而感到羞愧，認為這種車子實在不是送大學教授的車子，故而“只把車子停在側門的窄巷”。作為女兒的龍應台在對待自己老去的父母時，彷彿像是在照料剛剛出世的嬰兒一般，温柔細緻：為大小便失禁的父親擦拭身體，讓自己年幼兩個孩子陪外公説話，為完成父親魂歸故里的遺願而不遠萬里返鄉；而患上了老年痴呆的母親更是時刻牽動着龍應台的心，為母親擺起“胭脂陣”，為母親洗頭、按摩、看鳥、買棉質的內衣，每次探望完母親總是要提前一天就開始安慰母親等等這些細節，讀之令人動容。

華安華飛這一代人，在經歷由孩子向少年乃至成人的過渡後，開始抗拒母親的呵護和嘮叨，追求自我的獨立。大兒子早已是那個頭也不回

的前行漸遠的身影，還停留在母親記憶中的“白胖的小卷毛”華飛，也會因為與母親在一起時母親孩子氣的表現而覺得丟臉，一個箭步衝出五步之遙，指責她：“拜託，媽，不要指，不要指，跟你出來實在太尷尬了，你簡直就像個沒見過世面的五歲的小孩！”作為母親的龍應台在面對這樣的變化時是免不了要失落的，她想要走進自己孩子的內心，卻總是被阻隔在外——好不容易自己的大兒子唸的大學就是自己任教的大學，以為可以有更多的時間溝通和交流，卻“即使是同路，他也不願搭我的車。即使同車，他戴上耳機——只有一個人能聽的音樂”。但是在《為誰》一文中，孩子也表現出自己温情脈脈的一面：看母親在孩子們離開後，連菜都懶得買，懶得做，擅長烹飪的兒子花三個小時在超市挑選東西，又回家為媽媽一絲不苟地示範做正宗西餐。龍應台原本以為兒子是要自己學會後做給他吃的，沒想到兒子卻説：“我不是要你做給我吃，你還不明白嗎？我是要你學會以後做給你自己吃！”

這樣的對話讀起來讓人回味無窮——隨着時間的流逝，父母與子女之間的身份角色往往會出現交錯和逆轉，給予和付出是一個循環的圈。 這本書與其説是龍應台對自己生活的回顧和反省，不如説它照出了我們每個人的成長曆程，照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事情。我不知道一個人的一生要經歷多少次離別，但如果你曾轉過身去與那雙眼睛相對，你會明白，那些目光，你無法承受，我們都無法承受。所以，當龍應台以一個母親同時也是一個女兒的目光默默注視着自己的孩子、自己的父母慢慢離去時，那種無言的震撼才會更加猛烈地擊中我們內心中最柔軟的最難以割捨的地方。而目送，則成了愛最慘烈的割捨，成了最無法言説的憂愁。全書的感情基調彷彿就是“愛與憂愁”，所以儘管是散文集，但每篇文章都沿着這個基調串聯起來，精彩絕倫，異彩紛呈。

《目送》寫出了每個平凡的人在生活中都會遭遇的脆弱和失敗，心

痛和寂寞，失落和放手這些日常生活中的平淡之事、常人之情，在龍應台的筆下都用最樸素的方式綻放出了最動人的詩意。讀《目送》一書，你會看到感性而又素樸的文字背後，作者對人生的深長之思和瞬時感悟 這些對人生的體悟，剛柔之間，漫溢出幽微與深邃，憂傷和美麗。對於諳熟佛教經義的龍應台來説，她所歷經的這些人生遭際、所感受的這些最平凡卻又最動人的情感，也許是九生九世前佛祖就已安排下的火中栽蓮。“在欲行禪知見力，火中栽蓮終不壞”，唯有曾經苦樂，才能通達人生的澄澈之境。

藝術與設計學院 李彤彤

我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。

從我們誕生的那一刻起，我們就擁有了愛。我們也許是王室貴族，過着精緻奢華的生活；也許我們只是一個平民百姓，過着平凡的日子。但不變的，是家人的愛與關懷。從小到大，我見過多次父母的背影，但每一次的感觸都不同。我在長大，他們在衰老，歲月如梭，光陰似箭，時間如流水，一去不返。有時一個人在外，就會不由自主的想起他們來，是否，我們正在看着同一片天空，同時想着彼此。

正如龍應台所説的，我和他們的緣分，是註定的。我們會目送着彼此的背影漸行漸遠，直到他的身影從大到小，從清晰到模糊，在徹底的消失在眼簾中，不再出現。

我們相見又相離，卻很默契的，將思念融入在目送裏，儘管分分合合，而那份愛卻在時間的熬煮中越煮越濃，回味悠遠千里飄香。

還記得上國小的時候，我挎着一個小小的書包，不停的回望着人潮後的父親。我還記得他離開時的背影，微微的關懷中卻帶着捨不得。那時他的背影很高大，靠在他的背上，就彷彿枕到了全世界。他的背很温暖，很寬大，給予人一種可以放下心的安全感。

可是長大了，家越來越遠，可以相見的時間越來越少。在那為數不多的相見裏，我知道愛並沒有消散，而是愈久愈濃。

還記得一次週末放假，父親千里迢迢的到綿陽看我。那天突然下起了淅淅瀝瀝的小雨，他送我回學校，我竟不知時間居然這麼短暫，相見幾時又要分離，淚水在眼眶裏打轉，卻是強忍着不讓它掉下。而在我走進校門時，悄悄地回過頭去看父親，卻驚詫的發現，他望着我的背影在悄悄地抹淚。

我的淚再也抑制不住，是斷了線的珍珠般滾落。父親是個不愛言談的人，其實他無聲的守護，就是他對我愛的表達。在那一瞬間，我想過，要衝出去擁抱他。可是那僅有的矜持卻讓我深深地停止了我的腳步。我正在校門內，看着他的背影，目送着他漸行漸遠。

如今，我已經長大，而那些小時候經常説的話，卻在年齡的增長中變得越來越羞於説出口。我們父女倆，有時只是沉默着望着彼此的眼睛，最後又默默地離開。

也記得有一次週末，老師給我們佈置了一份作業，要求是和父親看一部電影。我打開了那部當前最熱的電影——《摔跤吧，爸爸》。巨大的屏幕在巨大的電影院裏面閃着，裏面的情節卻讓我的眼淚一次又一次的落下。我想到了我的父親，坐在我旁邊的父親，我偷偷的側過臉去看他，卻看到他的眼眶裏含着晶瑩的淚花。

愛其實很容易表達，而在那一次又一次的目送中，我讀出了父親對我深深的關懷。不是那樣的轟轟烈烈，雖然平凡，雖然可以讓人不輕易間忽視，但是它含着愛的味道，有着沉重的分量。愛就像埋於樹根的酒，會隨着時間的推遠，變得越來越醇厚，香味溢出地表，瀰漫於樹周圍，散發至空氣中，迴盪着悠長的濃香。

有沒有一本書，它沒有過多華麗的詞語修飾，卻從它樸實的字裏行間，流露着甜中的苦，悲中的喜？有沒有一本書，跨越三代之久，寫盡人生中的悲歡離合？有沒有一本書，沒有渲染悲傷的詞藻，可整部書在力透紙背的描述生活現實深深的無奈中卻又漾溢着不捨的真情？有！這就是龍應台的《目送》。如果你正值年少，請放下浮躁的心情，用心閲讀這部飽含人間真情的時代大作吧。

《目送》一共收錄了七十三篇散文，寫了龍應台父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟攜手同行……寫失敗和脆弱、失落和放手；寫纏綿不捨和絕然的虛無！你體驗過一手撫育成長的孩子開始嫌棄你時作為父母的傷感嗎？你能否忍受父母離你而去的孤單和困苦？翻開《目送》，隨着作者那支犀利的筆，去感受一言難盡的辛酸。

最令我印象深刻的，是七十多篇散文之中的主題大作《目送》。也許，所有將兒女養大成人的父親和母親，對目送的感受頗為深刻。也許在幼稚園，也許在學校門口，也許在飛機場……望着兒女漸行漸遠的身影，心中很是不捨。也許有很多的父母格外懷念兒女小時候吧，那小小的身子依靠着、小小的手指緊緊抓着……聽話又乖巧！可是，轉眼之間，兒女長大了，有了自己的心思，不再小鳥依人，變得叛逆、變得浮躁，開始嫌棄父母的嘮叨，甚至離家出走，想遠遠地逃開。《目送》，讓你的頭腦漸漸清醒起來。

作者送十六歲的兒子去機場，到外地當一年的交換生。她的兒子一路經過安檢、到海關窗口拿回護照、進入候機室的轉角……全程都沒有轉過身來看一眼正在目送他的母親。而他的母親，像一尊雕塑，一動不動地站在道口，目不轉睛地盯着他離開。也許，她在等待着她的兒子離別前的回眸一瞥，可終不能得。這一幕，是多麼讓人心涼！

到底是什麼，讓現在的年輕人不再像他們小時候那樣敬愛父母了呢？是被父母過度寵愛而覺得理所當然了呢？是被父母頻繁的關愛惹得不耐煩了吧？是長大了吧，還是父母老了，跟他們有代溝了呢？你體驗過嗎，當你的孩子長大後對你吼“你好煩啊！”你能承受得住嗎？可是，同樣作為女兒的龍應台卻是那麼地愛她的父母呢？她的父親逝去，她是何等的悲慟！母親患了阿茲海默綜合症，她像帶小孩子那樣精心地呵護母親，何曾有過不耐煩？又何曾嫌棄過她？嫌棄父母難道是這個時代的通病嗎？如果是，那又該如何根治？

“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”這便是一位母親的真實感受。多麼普通的字眼，看了卻讓人覺得透心的冰涼。對父母多一些關懷與愛吧！他們畢竟給予了你生命，撫育了你，讓你認知這個美麗的世界。我們長大了，父母卻變老了。畢竟，他們用盡了一生的光陰來養育、教導我們啊！

我輕輕翻到書本的最後，上面寫着：這是一本生死筆記，深邃，憂傷，美麗。

雨一直在下，我的思緒也隨着雨絲漫天飛舞，在這樣的時節，這樣的雨天，好像最適合聽着音樂讀一本好書，於是我和着輕音樂在網上漫步，不經意間又一次看到了龍應台這個名字，這個名字最初映入我眼簾的時候我覺得它應該與女人無關！

但是當她的作品引領我細細品味時，我才知道她是一位來自一位出名的女作家，她的文字像涓涓細流般，靜靜的流淌。沒有過多華麗的辭藻卻能深入讀者的心靈，她的文字平實卻有着深深的寓意。似是和一位故交娓娓的講述着自己的經歷。

今天我是第二次讀《目送》了，確切的説是第一次認真的讀，這是一《目送》讀後讓我有些酸楚和失落的文章，龍應台在文章裏的每一種感覺都撕扯着我的心，讓我感同身受。

《目送》由父親的逝世、母親的蒼老、兒子的離開、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行，寫出失敗和脆弱、失落和放手，寫出纏綿不捨和絕然的虛無。

當我讀到“我送他到機場，告別時，照例擁抱，我的頭只能貼到他的胸口，好像抱住了長頸鹿的腳。他很明顯地在勉強忍受母親的深情。”時，我的心有種難以言喻的痛楚！當讀到“我一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有，一次都沒有。”我的心再一次被刺痛，“即使同車，他戴上耳機……只一個人聽音樂。”我們含辛茹苦養大的孩子對我們是如此的排斥與冷漠！

於是“我慢慢、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”

任誰看到這樣的文字，都不免在心裏發出一個共鳴的震顫，這讓我想起現實中的自己，現在我們總在抱怨孩子粘人，總希望能讓自己多一點自由的空間，少一點孩子的糾纏，可是隨着歲月的流逝，當孩子一天天長大，我們想要跟她們親近都將成為一種奢望了。

我們的現在就是孩子的將來，今天上午我還在跟表妹埋怨老媽太過嘮叨，我都三十好幾了還管三管四的。從上學到工作再到成家，我不知道留給了母親多少落寞，我每次都匆匆的離家，留給父母的只有背影！當車輪啟動我目視前方，完全忽略了身後那深情的目光！每一次離家，母親都會把我送到車上，幫我找好座位，而我卻只留下淡淡的一句：“媽，你快回去吧”，但每次媽媽都會固執的等到車子啟動，直到我完全脱離她的視線。

感謝龍應台的這《目送》作品，是她讓我讀懂了老人內心的淒涼與無奈！是她讓我知道在以後的日子裏應該怎樣去對待我的親人，愛人和孩子！怎樣讓我們的人生少一些不必要的遺憾！