繼續教育及自修計劃

為提高自身素質，我要加強自修，爭取在短期內使自己的綜合素質有較大的提高。現就自己的繼續教育及自修學習作如下計劃，努力在如下幾方面加強學習，提高自己的知識水平和業務能力。

一、制定自修計劃要可操作並講究實效性首先要轉變教育思想，更新教育理念，掌握當今教育改革的脈搏。認真學習策略與方法，及時吸納教育信息，提高自身職業道德修養，提高教育科研能力，積極參與心理健康教育，使自己不僅提高理論水平，而且增強解決實際問題的能力。

二、注重總結提高在學習過程中要善於發現問題，及時解決問題，多參與集體討論、做好案例分析，及時歸納，及時總結，共同學習，共同提高。

三、加強自修的行動計劃

1、專業水平的提高。（1）學習教育理論，在理性認識中豐富自我。認真閲讀《課程標準》《教學用書》等有關資料，鑽研新教材，新課標，研究教法，體會新課程的性質、價值、理念，提高自己的業務能力。多看權威性的教育類期刊雜誌，瞭解更多著名教育專家、行家的觀點及當前的教改動態，以指導自己今後的教育教學工作。（2）專業素質的提高，在吸納中充實自我。堅持教學相長，獲得自我發展。勤聽課，通過課堂聽課，與授課者進行交流與溝通；勤質疑，勇於提出自己的問題或不同觀點，在共同探索中達到共同進步；從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進個人專業知識的提升，讓自己與新課程同成長。

2、日常教學常規的紮實進行與提升。精心備課；細心批改每一本作業。批語要做到書寫要認真、規範。及時寫教案，不遲到、不坐着講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學生等；尤其要多關注後進生,切實促進後進生各方面能力的提高。

3、勤於反思，完善自我。學會思考教育問題，積極把先進的教育理念轉化為教師的行為，從反思中提升教學研究水平。每節課後，把自己在教學實踐中發現的問題和有價值的東西趕快記下來，享受成功，彌補不足，在總結經驗中完善自我。

4、利用信息技術手段輔助教學。充分利用網絡優勢，學習教育教學方面的新思想，掌握新方式，運用新理論，提高教學效果。利用課餘時間向電腦能手學習，提高自己的計算機水平。

5、練就自己紮實的基本功。每天堅持練習鋼筆字和粉筆字，上課和平時的交流中都要説普通話努力使自己的基本功上個台階。

繼續教育及自修計劃 [篇2]

為了不斷提高自身的教育教學素質，豐富自己的教學實踐經驗，多學習一些更適應現代學生學習的方法。在本學期，我積極參加了教師繼續教育，爭取在短期內使自己的綜合素質有較大的提高。現就自己的繼續教育及自修學習作如下計劃，努力在如下幾方面加強學習，提高自己的知識水平和業務能力。

一、制定自修計劃，現代教學的實效性首先要轉變教育思想，更新教育理念，掌握當今教育改革的脈搏。認真學習策略與方法，及時吸納教育信息，提高自身職業道德修養，提高教育科研能力，積極參與心理健康教育，使自己不僅提高理論水平，而且增強解決實際問題的能力。為此，除了學習繼續教育的教材內容之外，我也認真學習新課程標準，上面講述了一些新課程教學中的一些實際問題，可以幫助我有效地提高自己的教學教學能力。

二、注重總結提高，在學習過程中要善於發現問題，及時解決問題，多參與集體討論、做好案例分析，及時歸納，及時總結，共同學習，共同提高。針對自己教學中遇到的問題和別人多討論，研究出一項適合自己的教學方法。

三、加強自修的行動計劃

1、專業水平的提高。學習教育理論，在理性認識中豐富自我。認真閲讀《課程標準》《教學用書》等有關資料，鑽研新教材，新課標，研究教法，體會新課程的性質、價值、理念，提高自己的業務能力。

2、認真做好繼續教育的自學筆記和聽課筆記，多看一些教材上的案例，學習別人的長處，來彌補自己的不足。同時多參與研究，案例中的提到的一些不合理的方法，我也積極思考，找出一種更為有合理的並適合新課程標準的教學方法。

3、本學期讀一本教育專著，及時作好筆記，寫出自己的心得，豐富自己的文化素養。多看權威性的教育類期刊雜誌，瞭解更多著名教育專家、行家的觀點及當前的教改動態，以指導自己今後的教育教學工作。針對自己的'教育教學實際寫一些反思筆記和一些有關數學教學方面的論文等。

4、專業素質的提高，在汲納中充實自我。在聽課活動中尋找新的教學方法，多給學生思考的空間，多給學生動手操作的時間，讓孩子們在動中找到適合自己的學習方法。同時，堅持教學相長，獲得自我發展。勤聽課，通過課堂聽課，與授課者進行交流與溝通；勤質疑，勇於提出自己的問題或不同觀點，在共同探索中達到共同進步；從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進個人專業知識的提升，讓自己與新課程同成長。

5、日常教學常規的紮實進行與提升。精心備課；細心批改每一本作業。批語要做到書寫要認真、規範。及時寫教案，不遲到、不坐着講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學生等；尤其要多關注後進生,切實促進後進生各方面能力的提高。

6、勤於反思，完善自我。對於每一節，對於效果不是特別好的課，我都會反思自己的教學方法，學會思考教育問題，積極把先進的教育理念轉化為教師的行為，從反思中提升教學研究水平。每節課後，把自己在教學實踐中發現的問題和有價值的東西趕快記下來，享受成功，彌補不足，在總結經驗中完善自我。

7、利用信息技術手段輔助教學。利用教室內的班班通教學資源進行教學，選取適合學生學習的課件及練習題。充分利用網絡優勢，學習教育教學方面的新思想，掌握新方式，運用新理論，提高教學效果。利用課餘時間向電腦能手學習，提高自己的計算機水平。

8、練就自己紮實的基本功。每天堅持練習鋼筆字、毛筆字和粉筆字，上課和平時的交流中都要説普通話努力使自己的基本功上個台階。

在今後的教學中我將嘗試運用多種靈活的教學方法，來激發學生的學習興趣。及時對每節課進行認真反覆的思考，反思課堂，反思學生，研究學生的心理，爭取在反思中領悟教學中的真諦，滿足學生的心理需要找到教育學生的最佳途勁。堅持每講一節課都有點滴的收穫，積少成多，在學習中不斷提高自己的各方面素質，適應現在教育的需要。