知識競賽方案模板十篇

為保障事情或工作順利開展，我們需要事先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開，最終達到預期的效果和意義。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的知識競賽方案10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

一、競賽名稱：“彩虹引領時尚，服務創造輝煌”有獎競賽

二、競賽地點：勝利店四樓賣場

三、競賽時間：6月下旬晚門店閉店之後。時間控制在一個半到兩個小時。

四、競賽主題：以國美電器“彩虹服務”、“門店員工行為規範”為核心，圍繞國美企業文化和“門户開放”政策展開的有獎競賽活動。

五、參賽人員：主要針對所有門店員工

駐店人員組成一組、門店二線人員（包括門店店長、門店財務、幹事）抽出4人，門店一線人員（包括門店主任、營業員、促銷員）抽出8人。

門店全體員工必須提前做好參賽準備，參賽前一天人力資源部將隨機確定參賽人員名單，比賽時抽籤決定組別。（用撲克抽籤）比賽開始之前給各組5分鐘時間起隊名與隊呼。

兩個門店共分成七組，每組4人。

六、費用預算

（一）獎品費用

整個活動將評選出團體獎、個人獎（採購部孟鋭兵負責聯繫）

1、團體獎： 一等獎一名，各獎勵價值80元的獎品，10元/本的證書。

二等獎一名，各獎勵價值50元的獎品，5元/本的證書。

三等獎一名，各獎勵價值40元的獎品，3元/本的證書。

2、個人獎： 突出表現獎1名（在全場比賽中表現最佳的人員，個人積分排名），

最佳表演獎1名（在形象展示中表演突出的個人，由評委選出），

各獎勵價值50元的獎品，10元/人的證書。（證書由總務部餘主管負責購買,週一到位！）

共計872元。

（二）其他費用

1、競賽過程中的飲料費用：65元（0.8元/瓶，共80瓶）（由余主管購買）

2、記分牌製作費用：50元（共7個）（賣場部周陸負責購買）

故本次競賽費用初步定為1000元。

七、工作人員

（一）評委組：總經理艾海清、採銷總監金鐵、人力資源部經理馬慧鳴、客服部經理張廣晶、勝利店經理韓彬、和平店經理楊清泉(週一做好領導的邀請工作)

（二）後勤組：賣場部負責競賽條幅的製作和懸掛、照相、隊牌（張濤負責，週一晚上製作好）記分牌的製作（賣場部周陸聯繫）。

人力資源部負責整個活動的組織與協調（韓玉傑：主持；夏秀梅：個人累計記分，禮儀小姐，發獎品時遞送獎品；馬濤：掐時間，給每組合分。請該組啦啦隊派人監督）。

負責工作桌椅的安排

（10張桌子、40把椅子），獲獎證書飲料的購買與勝利廣場物業協調賣場空調的正常運作。

採購部負責競賽獎品的購買。

（三）啦啦隊：每個門店各出三個啦啦隊

（一線兩個，二線一個），每隊5人；駐店人員出一隊，5人。啦啦隊要在適當的時機為自己的隊鼓勵助威。（每組都需要選出啦啦隊長。）

八、競賽流程

（一） 總經理致詞

（二） 主持人宣讀比賽相關事宜

（三）每個門店的隊員抽籤分組，小組成立之後用5分鐘時間起隊名、隊呼，並用事先準備好的mark筆寫在規定的隊牌上面。（準備八支mark筆，以及六隻教練用的筆和紙。

（四）每個隊介紹各自的隊名和隊呼（並把隊名寫在前面的隊牌上面）

（五） 競賽開始

第一輪：接力問答：各隊隊員必須輪流回答主持人提出的問題，每答對一道加2分，答錯不得分），每隊共8道題。

第二輪：爭分奪秒：每隊在規定的二分鐘時間裏面答對10道題加10分，答對9道題加7分，答對8道題加4分，答對7道題加1分，七道題以下不得分。

第三輪：風險提速：主持人宣讀試題之後開始搶答（先撥通主持人手機的隊可以獲得答題資格），每答對一道加5分，答錯一道扣2分，提前搶答試題作廢，該組失去下一題的搶答機會。

第四輪：形象展示：七個組抽籤決定比賽題目，然後給每組5分鐘的準備時間來構思故事情節，5分鐘之後輪流上台表演，由評委打分。下組表演結束之後給上一組亮分。（由評委評分，滿分20分）

（六）宣佈比賽結果（團體獎得主、個人獎得主）

（七）頒獎儀式

1、首先為團體獎頒獎

1）人資馬經理為三等獎頒獎

2）金鐵總監為二等獎頒獎

3）艾海清總經理為一等獎頒獎

2、然後為個人獎頒獎

1）勝利店韓彬店長為最佳表現獎頒獎

2） 和平店楊清泉店長為最佳表演獎頒獎

一、目的

為了增加學生學習物理的興趣，提高物理學科成績，同時也為明年的全國物理知識競賽作準備，特開展本次活動。

二、活動組織

1、成立知識競賽領導小組

組長：李明剛校長

副組長：丁俊傑

組員：袁小梅 胡華康 趙温利

2、試卷組

試卷組負責知識競賽試卷。組員：丁俊傑 趙温利

3、監考組：袁小梅 胡華康

4、改試卷組：丁俊傑 袁小梅 胡華康 趙温利

三、活動形式和參賽對象

競賽採用單人單座，閉卷考試，參賽對象為九年級學生，自願報名參加。

四、競賽時間地點

1、時間： ** 年 12 月 29 日 第 7 節課

2、地點：會議室

五、改卷安排和成績統計

1、時間： ** 年 12 月 29 日 晚自習

2、地點：理化生辦公室

六、獎勵

為了提高學生參加的興趣，對參賽的學生均進行獎勵。獎勵分為一等獎、二等獎和優秀獎。其中一等獎 3 名，二等獎 6 人，優秀獎若干。

二郎鄉中學理化生教研組

一、活動主題：

“挑戰到底”知識競賽

二、活動背景：

為了激發大學生的學習興趣，認識到專業知識的重要性與必要性，豐富大學生的專業知識和社會知識，提高我校大學生對能力，學識重要性的認識，開展以問答形式為主，觀眾互動的大型益智類活動。

三、活動時間：

3月28日(星期六)

四、活動地點：

五、活動準備：

挑選具有一定應變能力的主持人一名必須具備一定的口頭表達能力和轉換思維能力，準備與參賽選手專業相關的題目每個專業100個題目，主題分為五個，生活，科學，文學，專業、社會、各五個。

六、比賽規則策劃：

1、選手自行組隊三個人為一組。

2、比賽所有代表隊同時進行，比賽前根據抽籤決定組別順序，比賽現場根據選手自選題目類型進行現場抽題進行回答，（每題每組選手有15秒的時間用來思考和作答）每組選手的基礎分為100分，對於非專業問題答對一題加20分，專業知識問題答對一題加30分，相應的答錯一個題扣掉相應的分數。第一輪每組自選回答五小題，當分值為零時，退出比賽，第一輪退出比賽的選手等待一次復活的機會。

3、在每組選手選題後所有代表隊均有一次棄權答題的機會，但是會扣掉此類型題目分數的二分之一，同時每組可以有現場求助機會一次，各代表隊可以擁有自己的智囊團隊，限制10人以下。

4、比賽分為四個環節，分別是：單刀赴會，巔峯對決、死而復生、好戲連台。

單刀赴會環節比賽規則：

比賽開始，所有代表隊按照事先抽籤順序依次進行答題，各答五題，若答題正確，加分，答題錯誤扣掉相應分數，最後根據最後得分排名，若得分為零直接退出比賽。

巔峯對決比賽規則：

經過第一輪比賽，剩下代表隊進行第二輪巔峯對決環節。剩下代表隊經過抽籤選擇對手，兩兩PK（若為奇數，所剩隊直接進入下一環節），互相PK的兩隊互相為對方代表隊選題（注：專業類題目不得超過2題），答對加上相應分數而選題者則扣掉相應分數、答錯扣掉相應分數，選題者加上相應的分數。總共進行5個問題。答題結束後每組按照分數高低分出晉級或者淘汰。

死而復生比賽規則：

所有未晉級的代表隊都有一次復活的機會，獲得晉級的條件是：由主持人進行抽題，所有參加復活的代表隊在規定的時間內回答完事先準備的題目且正確率最高的代表隊獲得答題資格，若回答正確加分，回答錯誤答題機會給下一組，主持人總共隨機抽取三個題目，最後通過統計得分，分數最高的代表隊晉級成功。

七、 遊戲環節：

進行完激烈的比賽，進行遊戲環節活躍氣氛。

1、 聽曲猜歌：由主持人現場播放音樂，觀眾進行現場搶答，猜出歌名的送出精美禮品一份。

2、微信搖一搖：和主持人同時進行微信搖一搖，被搖到的現場觀眾將會獲得精美禮品一份。

好戲連台比賽規則：

剩下的晉級的代表隊選手繼續進行比賽，比賽規則和巔峯對決一樣，抽籤決定對手兩兩PK（若為奇數，單獨進行五題回答），每組完成五個題目的回答，答題結束後根據分數高低進行排名。

八、參賽對象：

湖北民族學院全體學生。

九、獎項設置：

對最後排名前三名的代表隊進行證書和獎品獎勵。

第一名：1隊（3人）證書 獎品

第二名：1隊（3人）證書

第三名：1隊（3人）證書

十、活動物資：

證書：9本

筆記本：3本

棒棒糖：3袋

氣球：3袋

一、活動主題：

二、目的和意義 ：

為加強學校環境教育，增強我校師生的環保道德意識，使學生樹立生態意識和環保意識，豐富學生的課外知識。在本次環保知識競賽活動的開展過程中，通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學習環保知識和環保法規，促使師生提高環保意識，增強保護環境自覺性，營造一個“天天環保，人人環保”的良好氛圍，促進學校環境保護和協調發展。

三、活動時間：

四、活動地點 ：地理實驗室

五、活動對象： 高一年學生

六、競賽內容： 環保基礎知識，試題出自學校下發的“環保知識競賽複習資料”

七、競賽形式及規則

本次競賽分兩個階段進行。

第一階段：預賽。由各班自行組織，班主任具體負責落實。各班務必於201 5 年月日前選出三名選手，分別編為1號、2號、3號，組成競賽代表隊。

第二階段：決賽。決賽的題型分為必答題、搶答題、風險題三種。各班基礎分為100分。

1、必答題規則

（1）每隊必須回答3道題，每道題10分。

（2）參賽選手每人必須選擇一道題，按自己的編號依次輪流做答。

（3）參賽選手答題時，聲音要洪亮，吐字要清晰，答案要明確。

（4）回答時，先讀題號和題目，再做答。不讀題號者不得分。

（5）每答對一題得10分，答錯不得分。

2、搶答題規則

（1）每道題20分。答對得20分，答錯不得分。

（2）搶到題目不回答，扣20分。

（3）主持人唸完“開始搶答”四個字後，各隊才能按搶答器搶答，否則算搶答違規。

（4）搶到題後，由本隊選出一人回答。

3、風險題規則

（1）每隊抽3道題，分值為20分、30分、40分。

（2）每隊必須至少選擇一道題，由一名選手回答。

（3）回答時，先讀題號、題目及分值，再做答。不讀題號者不得分。

（4）答對得相相應分值，答錯扣相應分值，放棄不得分也不扣分。

八、獎項設置

本次競賽分別設立團體獎和個人獎兩種獎項。

1、團體獎：

一等獎1名，二等獎 1 名，三等獎 1 名

2、個人獎：

最佳答題獎3名

一、活動主題：促進在校大學生掌握法律知識，增強法制觀念，提高法律素質，促進健康成長。

二、活動目的：目的是通過此次活動提高我校學生的法律意識，普及法律基礎知識。

三、參賽對象：科技學院所有學生。

四、時間：4月27日晚6：30（如有改動另行通知）

五、地點：行政樓六樓多媒體教室。

六、大賽組成團：江西科技學院第二屆法律知識競賽由學工處、院團委、各系老師和院學生會、各系學生會成員組成，紀檢部負責對整個活動自始至終的策劃、宣傳、組織、現場秩序維持、申請經費、經費預算、採購所需物品等事物的管理和安排。院學生會對本次活動擁有最終解釋權。

七、評委組成：

1、此次競賽主席由王學東院長擔任。

2、本次競賽由團委書記胡軼、院學生會主席郭先龍及系法律老師擔任評委。

3、本次競賽評委會必定本着公開、公平、公正的原則作處評判。所有參賽選手必須服從安排，如果對大賽結果有任何不滿意可現場向學生會或老師提出，或者在結束後再向學生會反映，如果當場態度惡劣，無理取鬧，於以勸出場外或取消參賽資格。

八、大賽規則：

1、競賽分必答題、搶答題、風險搶答題、自救題四部分組成，題型有選擇題和案例分析題。

2、每系都有100分作為基礎分，在此基礎上進行加減，得出最後得分。

3、必答題共30題，每隊5題，每題分值為10分，答題時間為15秒，各隊輪流作答。每隊3名隊員按從左到右順序輪流獨立回答，其他隊員不得提示或補充，答對加10分，答錯或答題超時不加分也不扣分。

4、搶答題共10題，每題分值為10分，答題時間為20秒，在主持人讀題期間就可進行搶答，答對加10分。在搶到題後，5秒內不能作答或作答超時、答錯，扣10分，並將該題的答題機會給予現場觀眾，觀眾答對的將獲得紀念品一個。搶答以起立的方式進行。由最先起立的同學回答問題。答題隊員可共完成題目，一個主答，同隊隊員可以補充。參賽隊如3次搶到題後不能回答或回答錯誤的，則取消該隊的搶答資格。

5、風險題，共12題。各參賽隊在主持人宣佈題目前同時押分，有10，20，30三個分值，然後由各隊輪流回答。隊員可共同完成，一人主答，同對隊員可作補充。各隊均有兩次機會，須押分，屬必答性質，答題時間為30秒。答對得所押的分值，則加相應的分值，超時、答錯、不答的扣所押的分值。

6、自救題：題型為案例分析題，每隊一次自救機會，分值為30分，各隊自行從1-6題中選擇自救題目。由積分最低的隊先選題作答，一人主答，同隊隊員可作補充。該題由評委商議後作出最後打分。

九、獎項設置

1、本次競賽設個人獎和組織獎。

2、個人獎項：設最佳答辯手三名

3、組織獎，設一、二、三等獎各一名（依團體總積分評選）

4、本賽事結束後，院學生會將頒發證書以及獎品予以獎勵

1、活動主題：讓知識變的趣味橫生，把學習與娛樂相結合

2、活動目的及意義：知識可以改變命運，可是枯燥的學習知識，讓我們沒有動力，把學習知識的方式變的有趣，讓我們在娛樂中學到更多的知識。

3、活動時間：20xx年11月25日上午11點半

4、活動地點：華北水利水電學院（龍子湖校區）9號教學樓9308教室

5、組織者：

第一組織者：賀茜

主要組織者：張曉婷羅康蔣贇健

一般組織者：關中人劉太坤成欣星張濤郭向東

6、活動參與者：王昕源叢毅關中人呂麗媛呂維孫嬋娟嚴永佳餘慧君張靖欣張海龍張超楊子建楊夢迪邱霜邵小苛陳京京孟軻趙芳高博黃婷婷謝星宇鄢海威冀明蕾

7、活動流程：

（1）活動組織者提前兩天準備好競賽用得題目，並選出主持人；

(2)然後，由宣傳委員通知班上同學活動時間地點，以及所要做的準備；

(3)活動開始前，檢查題目是否無誤；

（4）宣傳委員在活動開始前，提前佈置好會場；

（5）組織委員維持現場持續，然後開展活動;

（6)活動開始後主持人上台宣讀活動規則，以及各項事宜；

（7）然後向參與者提問，參與者在主持人讀完題説開始搶答之後，站起來搶答，第一個站起來的人最先回答問題，如果回答錯誤，由下一個站起來的人回答問題，依次類推，得到正確答案後開始下一題；

（8）所有題目問完後，主持人對此次活動進行總結並發表感想；

（9）活動結束後，組織者留下清理會場。

8、注意事項：

1.活動開展前不得泄題：

2.注意保持現場有個輕鬆幽默的氛圍。

班級：2011066班

日期：20xx年11月21日

4六年級語文趣味知識競賽活動方案

一、指導思想

為激發學生學習語文的熱情，擴大求知的'視野，形成廣學博識的理念，全面提高語文素養，特舉辦此次活動。

二、比賽方式：單人單座，筆試。

三、賽事內容：國小語文課內外成語、古詩、名言警句、對聯、文學常識等。

四、報名方式

此次語文趣味活動為自願參與，有意向參與的同學請將填寫好的報名單交語文老師。

五．日程安排

5月12日貼海報宣傳、下發報名表；

5月16日截止，向語文老師上交報名表；

5月27日12：20——1：00（參賽選手提早10分鐘進場準備）

比賽地點（另行通知）

六、活動組織

1.活動負責：沈春蘭郭飛駒—制定方案、宣傳海報、活動結果上傳、統籌安排人員

2.負責報名：各班班主任

3.賽場組織：人員視報名情況待定

4.宣傳報道人員謝克菲郭飛駒攝影沈春蘭報道撰寫

5.獎證製作：沈春蘭郭飛駒

6.評卷：全體六年級語文老師

七、獎項設置

獲獎人數為參賽總數的60%。其中一等獎為20%，二等獎為30%，三等獎為50%。

六年級語文教研團隊

20xx年5月6日

為響應學院黨委師德與學風建設及學習實踐科學發展觀活動的號召，增強我院大學生的文明禮儀意識，切實提高學生的文明禮儀素養，營造文明和諧的良好氛圍，學院學習實踐科學發展觀學生組決定在全院學生中開展文明禮儀知識競賽活動，現將有關內容公告如下：

一、競賽口號:

“展禮儀風采，樹文明形象”

二、競賽工作組

組長：賈甚傑

組員：易金豐 司志森 謝長旺 張振 唐聖華 郎愛雲 遲曉明 劉豔增

三、命題組

聘請校內有關學科教師組成本次文明禮儀知識競賽的命題組，組成如下：

組 長：楊靜

副組長：孟姍

成 員：柳敏 張振 李忠華 鍾健

四、活動具體安排

（一）比賽時間、地點

初賽：11月22-30日；具體時間、地點由各系自行指定，提前三天報學生組，學生組派人指導。

複賽：12月5日—7日；地點：圖書館多功能廳

決賽：12月中旬；地點：學院圖書館報告廳

（二）比賽流程:

1、初賽

採取筆試(卷面考察)的形式。由命題組出題製成試卷。由各系組織各班級全體學生進行初答題。知識競賽工作組將組織專人進行評審，卷面分達到90分以上者，可參加決賽現場的抽獎活動。

2、複賽

（1）複賽分為兩個階段：

第一階段：複賽由各系學生黨支部負責，各系學生會學習部協助，參賽同學以班級、宿舍、興趣愛好等自由組隊參賽，各系最終選派3名同學（替補1名）代表本系參加複賽第二階段；

同時鼓勵跨系別、跨專業、跨年級自由組隊，直接到院學生會學習部報名，選拔3名同學（替補1名）組成一支隊伍參賽。

第二階段：由競賽工作組組織，分組抽籤，四組進行淘汰賽，選拔四支隊伍參加最後的決賽。

（2）比賽形式：複賽均採取分場次現場答題的形式。

①必答題：每套題目3道題,每題10分。由各參賽組選手輪流作答。每位選手獨立答題,同組內不可幫助討論,答題時間30秒,答對得分,答錯不扣分。

②是非判斷題：每組兩名選手,一問一答,配合完成。每題10分,答對得分,答錯不扣分.時間90秒。

③風險題：按前兩大題得分從高到低依次選題,得分高者優先，要求選手思考時間在一分鐘之內；該題可有3名選手共同討論完成。(題型另附)。

備註：兩個階段可採用同樣的形式、不同的試題。

3、決賽

(1)“我型我秀”—自我介紹：主要介紹本隊隊員及隊名,要求每隊每位隊員都參與,形式不限,展現文明禮儀風采，時間3分鐘。（此輪不計入總分）

(2)“志在必得”—必答題：每個參賽隊各抽取一套題目(每套3小題,每小題20分,總共60分)第一輪由每隊第一名同學答題,依次進行，每位選手獨立答題,同組內不可幫助討論,答題時間30秒,答對得分,答錯不扣分。

(3)“急流勇進”—搶答題：各隊搶答,答對得30分,答錯扣除一半的分數。要求各隊在主持人説開始後進行搶答,提前搶答無效;搶答後未答對的題,可進行第二次搶答。兩次均未答對的題,作為場外題,由觀眾答題,答對的觀眾可獲禮品一份。

(4)“爭分奪秒”—快答題：每隊出一名選手與主持人配合完成，每組30題、每題10分,答對得分,答錯不扣分。

(5)“情景表演”—表演題: 各隊根據大屏幕提示出現的5個情景進行表演。限時5分鐘，啦啦隊可以參與表演。由在場評委選出此輪獲勝者。加50分。

(6)“一錘定音”:設置分值分別為25分，50分，75分，100分的四道多項選擇題。各參賽隊伍按照得分高低從高到低選題，全部答對得分，少答或錯答均扣除該題相應分數若該組不能答對題目,機會留給觀眾,觀眾答對一題贈送一份精美禮品。答題限時90秒。

（三）獎項

設一等獎、二等獎各1名，三等獎2名，優秀獎若干名。優秀個人獎4名。

五、活動要求

1、各系學生黨支部做好宣傳動員。工作組將以條幅、海報、展板、現場報名等形式加大宣傳、營造氛圍。

2、初賽結束後，各系做好選拔工作，選拔優秀的同學組隊參賽。

3、各系學生黨支部組織本隊的啦啦隊，加油助威、參與現場互動，保證現場熱烈而不雜亂。

附：防災科技學院大學生文明禮儀知識競賽試題庫.

為深入學習宣傳黨的十七 大及省委關於建設生態文明的精神，全面貫徹落實市委八屆四次全會精神，使全市幹部羣眾樹立生態文

明理念，激發廣大市民參與建設生態城市的熱情，推動貴陽市生態文明城市建設。市建設學習型領導小組決定舉辦“貴陽市學習

黨的十七 大精神 建設生態文明城市”電視知識競賽，為保證競賽工作順利進行，特制定本工作方案。

一、組織機構

1、競賽主辦單位

貴陽市建設學習型城市領導小組

2、競賽組委會

主任：蔣星恆

副主任：孫波、李黔

競賽組委會辦公室主任：李黔

競賽組委會辦公室成員：由市委宣傳部理論處、市委講師團、市直機關工委抽調人員組成

3、競賽承辦單位

市委宣傳部、市委講師團、市直機關工委

4、競賽協辦單位

各區（市）縣委宣傳部，貴陽電視台、市國資委、市教育局、武警貴陽支隊

二、競賽方式

1、由各區（市）縣及市直機關係統在本地區、本系統內組織初賽，選拔優勝隊參加全市的複賽和決賽。

2、電視競賽題由競賽活動組委會辦公室擬定，並編傭貫徹落實學習黨的十七 大精神建設生態文明城市電視競賽學習材料》及《

競賽規則》向參賽單位分發放，競賽題內容：黨的十七 大精神及省委建設生態文明的精神、貴陽市委八屆四次全會精神及其它相

關知識。

三、競賽日程安排

1、20xx年5月6日召開領隊會（通知另發），安排競賽有關事項。

2、初賽階段。20xx年5月中下旬舉行，由市直機關係統、各區（市）縣委宣傳部組織，在本系統、本地區舉行初賽。通過初賽，

在市直機關（市直機關工委負責）選拔 3個，市國資委系統選拔2個，市教育局系統選拔2個，武警選拔1個，十個區（市）縣各選

拔一個參賽隊參加全市的複賽和決賽。

（每個參賽隊由四人組成，其中領隊一人，隊員三人。）

3、複賽和決賽於20xx年 月 日進行。由各區（市）縣，市直機關係統初賽中選拔出來的18個優勝隊參加複賽和決賽。

（1）複賽：20xx年 月 日上午舉行，通過抽籤，將18個參賽隊分為三個複賽小組。每個小組由六個參賽隊組成，進行一場競

賽，每場取前兩名參加決賽。

（2）決賽20xx年6月10日下午（暫定）進行：複賽中產生出的六個優勝隊參加決賽，決出一、二、三等獎。

（複賽和決賽在貴陽電視台演播廳進行。）

四、競賽獎勵

1、電視知識競賽獎勵

①初賽的獎勵由各區（市）縣、市直機關係統自行組織。

②複賽和決賽的獎勵由競賽組委會組織，設立一等獎1名、二等獎2名 、三等獎3名，優秀獎12名。

2、競賽組織獎勵

（1）認真選拔隊員，組織初賽，做好競賽的宣傳工作，氛圍濃烈。（2）按照組委會的統一要求，協調、配合競賽工作。

五、要求

1、市直機關係統、各區（市）縣委宣傳部要按照統一安排，認真組織初賽，選拔出優勝隊參加全市的電視競賽。

2、各承辦及協辦單位要按照競賽活動要求，相互支持和配合，認真履行職責，保證競賽活動的有序和成功舉辦。

一、競賽時間：20xx年3月10日、11日進行，員工於8：30到位，8：50比賽正式開始。

二、競賽地點：經營部會議室。

三、參賽人員：經營部自營加油站員工，分班次分別進行。

四、競賽規則：以加油站為單位由評委臨時抽取每個站各5名員工成立3個答題小組（加組長共5人），就加油站關於消防知識進行比賽，必答題、搶答題、情景演示三個環節依次進行，設裁判兩名（由經營部經理和副經理組成）、計分員一名。

環節一：必答題：

1、設題目三組，每組六題，由各加油站抽取題目，限時3分鐘回答完畢。

2、每答題小組每人至少答一題，否則扣積分一分。

3、每答對一題可得積分一分，可選擇放棄題目，總時間超過3分鐘扣積分一分。

環節二：搶答題：

1、共10題，每題限時30秒。

2、舉手搶答，主持人“開始”聲落下，提前搶答者扣積分一分；同時舉手者，以“石頭剪刀布”決定答題權。

3、搶到答對可得積分一分，答錯則扣積分一分，此題將轉換為觀眾題由全體員工自由搶答，答對者獎勵紀念品一份。

五、獎罰規則：

以積分的多少決定名次，若積分數量相同則加賽搶答題一題。決出一個第一名，兩個第一名根據積分多少決定，第一名的加油站獎勵3000元現金，答題小組人員各獲紀念品一份；第二名加油站人員獎勵20xx元現金，答題小組人員各獲紀念品一份；最後一名由加油站全體員工表演節目：羣美亂舞。

六、道具準備：員工座椅，紀念品。

為全面貫徹落實省文明委《關於在全省開展未成年人文明禮儀養成教育的意見》文件精神，加大未成年人“八禮四儀”宣傳力度，深入開展文明禮儀養成教育，引導未成年人從小做起，學禮儀、知禮儀、行禮儀，爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示範者。經我校德育辦研究，決定在我校三~六年級學生中開展“文明禮儀知識競賽”活動。具體安排如下：

一：活動主題

文明伴我行 禮儀我最行

二、活動時間：20xx年4月4日——4月15日

三、比賽事宜

1. 競賽內容及範圍：

《中國小生守則》、《國小生日常行為規範》、《江蘇省未成年人文明禮儀基本規範》、社會主義核心價值觀基本內容、婁東文化知識等內容。

2.比賽流程

初賽：（20xx年4月11日第六節課）三~六年級每班組織3名同學參加校級初賽，形式為書面競賽；

複賽：（20xx年4月11日~15日）學校組建3人蔘賽隊，參加全市的複賽。

3. 獎項設置

本次知識競賽設一等獎3名、二等獎6個、三等獎10個，優秀組織獎若干名。