知識競賽方案模板彙編九篇

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為保障事情或工作順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。那要怎麼制定科學的方案呢?下面是小編整理的知識競賽方案9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

知識競賽方案模板彙編九篇

知識競賽方案 篇1

為使學生增強對經濟及會計理論知識的理解與認識,樹立營銷意識,提高營銷、會計等業務綜合處理能力,掌握營銷工作的全過程,增強學生的團隊協作精神,提高學生分析問題和解決問題的實踐能力,使其在今後的工作中更具競爭力,會計、經管教研室擬舉辦第四屆“營銷之星”技能比賽。

一、參賽對象:會計、經管教研室全體師生 二、比賽時間:20xx年12月24日早上至25日中午 三、競賽要求 (一)對教師的要求

營銷技能競賽是培養和提高學生專業技能的關鍵,指導教師要在規定的時間內到所帶班級進行指導,做到認真負責,嚴格管理,及時溝通,統一要求,統一標準,對學生的競賽進行指導、講評、核對和檢查。

(二)對學生的要求

1、 嚴抓考勤,班幹部與指導教師雙重負責考勤;

時間:(可根據具體情況調整,不可中途退賽) 上午:8:30-12:00

下午:2:30-4:00

2、學生在競賽期間要注意安全,遵守管理制度,堅決服從指導教師的安排、管理;

3、認真、嚴格按計劃完成技能競賽任務;

4、儀容儀表要求:穿好校服,帶好校卡,不準穿便服、拖鞋、不佩戴校卡。

5、晚修安排:正常上晚修,期間可對實訓進行總結、調整。 6、比賽期間,服從崗位安排,不允許脱離崗位,不可隨意走動,(需出校門的要得到指導老師的同意,否則責任學生自負) 四、比賽安排 (一)、時間安排:

(二)、人員安排

五、競賽內容 (一)競賽目的:

1、 進行經營策劃的訓練,瞭解採購的流程和技巧,瞭解供應商市場;

2、 學習及運用銷售技巧和方法;

3、 學會與人溝通與交流,找到學習的不足及目標; 4、 運用會計、統計等知識進行分析核算。 (二)競賽形式:

1、以班級為單位,每班分為:設計部、採購部、銷售部、財會部(統計、收錢)、後勤部,每班一個帳蓬,共14班。

2、由參賽班級自主現實市場中某一種消費品,聯繫生產、經銷企業進行調查,瞭解產品市場情況,站在企業角度制定產品營銷策劃方案,並在規定時間內將營銷策劃方案遞交競賽組委會。具體的銷售項目,於12月10日前統一報給張子文老師。如:水果、奶茶、零食、糖水等(注:12個班中不要出現有兩個以上相同);營銷策劃方案要求見評分標準。

3、採購費用:每組費用約為四百元,可由班費或是學生自己出,主要用於售點佈置及商品採購;

知識競賽方案 篇2

一、目的

為了增加學生學習物理的興趣,提高物理學科成績,同時也為明年的全國物理知識競賽作準備,特開展本次活動。

二、活動組織

1、成立知識競賽領導小組

組長:李明剛校長

副組長:丁俊傑

組員:袁小梅 胡華康 趙温利

2、試卷組

試卷組負責知識競賽試卷。組員:丁俊傑 趙温利

3、監考組:袁小梅 胡華康

4、改試卷組:丁俊傑 袁小梅 胡華康 趙温利

三、活動形式和參賽對象

競賽採用單人單座,閉卷考試,參賽對象為九年級學生,自願報名參加。

四、競賽時間地點

1、時間: ** 年 12 月 29 日 第 7 節課

2、地點:會議室

五、改卷安排和成績統計

1、時間: ** 年 12 月 29 日 晚自習

2、地點:理化生辦公室

六、獎勵

為了提高學生參加的興趣,對參賽的學生均進行獎勵。獎勵分為一等獎、二等獎和優秀獎。其中一等獎 3 名,二等獎 6 人,優秀獎若干。

二郎鄉中學理化生教研組

知識競賽方案 篇3

活動名稱:華北電力大學首屆文學知識競賽

主辦單位:華北電力大學校團委

承辦單位:星韻文學社 未名文學社 歆海文學社

協辦單位:各院系團總支,科院達米拉畫社等其他組織或社團

活動時間:XX-10-20至XX-11-11(如果由於無法克服的客觀困難導致比賽無法正常進展下去,比賽時間上可以相應地往後推移)

活動主題:弘揚華夏文明 放飛新世紀理想

活動目的:(1) 促進華電學生積極參加集體活動,有助於大一新生更加了解華電,極大地豐富同學們的課餘生活,使他們更加熱愛學習和生活,更加熱愛華電這個大集體;

(2) 擴大理工科學生的知識面,避免理工科學生的文學盲區;

(3) 在大學生學習生活中,創造濃厚的文化氛圍,弘揚我國源遠流長的文化底藴;

(4) 使華電現在的文學和藹文學觀念擁有更強的生命力,在華電的沃土上成長。

活動時間:XX-10-18至XX-11-8(如果由於無法克服的客觀困難導致比賽無

法正常進展下去,比賽時間上可以相應地往後推移)

活動對象:華北電力大學保定校區和科技學院北校區、二部全體同學。

活動地點:由於本次比賽參賽隊伍來自三個相隔較遠的校區,比賽過程比較複雜,初賽、複賽由各校區自主舉辦,初賽(筆試)時(10月28日)所有參賽隊伍的統一筆試地點在華北電力大學二校區;複賽分賽區分別設在華北電力大學保定校區、華北電力大學科技學院二部、華北電力大學科技學院北校區(11月4日),具體地點是各校區多媒體教室;決賽在華北電力大學賽區 (11月11日)。

活動形式:此次競賽分為初賽、複賽、決賽三個階段。

初賽、複賽階段採用分賽區淘汰制的比賽方式,選取優勝隊參加決賽。按華北電力大學和科技學院的人數比例,科技學院兩個賽區角逐一支隊伍參加決賽,華北電力大學選出兩支隊伍參加決賽。決賽階段採用積分制的比賽形式,三支隊伍以最後的積分高低分別獲得冠、亞、季軍;進入複賽圈的隊伍而未成功晉級決賽圈的隊伍以其複賽時最後積分高低排名次(華電和科院按人數比例設置獎項)。

活動細則:

競賽內容

1、 中國古代文化知識,如《詩經》、《論語》等;

2、 中國近現代文學知識,如《家》、《四世同堂》等;

3、 中國當代文學知識,如《三重門》、《幻城》等;

4、 中外歷史上的文人墨客的故事等;

5、 國外的文學知識,如《荷馬史詩》、《基督山伯爵》等等;

6、 近代的武俠小説,如《射鵰英雄傳》等;

7、 文摘、報紙的內容,其他文學相關內容,競賽內容比較廣泛。

參賽方式

1. 三個校區統一開展初賽,按人數比例的指標確定各校區的複賽隊伍;複賽在三個賽區單獨進行,最終按指定的名額選出各校區的決賽隊伍參加決賽;

2. 由活動組分發參賽隊伍報名表到各院系團總支,由各院系團總支自主選派參賽隊伍(每個院系派出一支參賽隊伍,電力系和動力系可以派出兩支代表隊參賽;每個隊伍由三名正式隊員以及六名智囊團(進入複賽圈的隊伍)成員組成,三名正式隊員中選出一名隊長,在正式隊員無法正常比賽的情況下可由智囊團成員頂替出賽,各院系的隊伍代表本院系參賽,每支隊伍可以擁有自己的隊名)華北電力大學預計有15支代表隊參賽,科技學院兩個校區預計共有15支參賽隊伍;

3. 確定參賽隊伍後,由活動組委會,命題組對參賽隊伍進行簡單的培訓,主要是讓參賽隊伍各隊員和智囊團成員熟悉競賽試題和競賽規則。

競賽題型:

1、 個人必答題,

2、 團隊必答題,

3、 團隊搶答題,

4、 團隊風險題,

5、 智囊團風險題,

內容有——選擇題,填空題,簡答題,表述題,創新題,附加題。

競賽題目比例劃分

1、初賽階段,基礎題佔題目的 60%,中等題佔題目的20%,高等題佔題目的20%,主要是考察文學基礎。

2、複賽階段,基礎題佔題目的40%,中等題佔題目的40%,高等題佔題目的20%,主要考察文化內涵。

3、決賽階段,基礎題目佔題目的30%,中等題目佔題目的40%,高等等題佔題目的30%,主要考察文化創新性。

競賽規則

競賽共分為初賽、複賽和決賽三個階段進行,初賽以筆試形式進行,複賽和決賽均以現場對抗答題的形式進行。

初賽

初賽為比試考試,所有參賽隊伍在活動組委會確定的時間到安排的考試地點進行統一考試。

試題規格:全卷滿分100分,答卷時間90分鐘;題型為選擇題、填空題、簡答創新題、綜合能力考察題和附加題。其中選擇題共40道,每道一分,合計40分;填空題共40空,每空0.5分,合計20分;簡答題5道,每道5分,合計25分;綜合能力創新題一道,分值10分;附加題一道,分值5分,答對加10分,答錯此題不加分也不扣分。

複賽

經過初賽的遴選,三個校區共選出10支隊伍參加複賽,其中華北地區電力大學6支隊伍,科技學院4支隊伍。

答題環節如下:

一、(1)必答題共25題,每題10分;共進行五輪,每輪5題;其中個人必答三輪,集體必答兩輪;每題答對加10分,答錯不扣分。在主持人讀完題目後30秒內必答題必須回答完畢,超過時間作未答題處理,不予記分或扣分。個人必答題進行過程中,當一位隊員回答時,本隊的其他隊員不得有任何形式的提醒或補充;違者此題作廢,不予記分或扣分,不予補題。集體必答題進行過程中,同隊隊員和智囊團可以提醒或補充。

(2)搶答題共30題,每題10分;共進行2輪,每輪15題;答對加10分,答錯扣10分。在主持人讀完題目並宣佈“開始”後,各參賽隊方可搶答;未説“開始”即搶答的代表隊,以犯規論處,扣10分,此題作廢,不予補題。在主持人宣佈桌號給予答題權後,答題隊必須在30秒內回答完畢,在30秒答題時間內如果隊中其他隊員發現有錯或不全,可以糾正和補充,如在30秒內回答不正確或未作回答的扣10分。

(3)團隊風險題共30題,分10分題、20分題和30分題三個檔次,每個檔次各5題,共進行自選和互選兩輪。自選環節時,由各隊任選一個分值檔次中的一道題,答對加相應檔次的分數,答錯或不回答扣相應檔次的分數。互選環節時,各參賽隊伍有一次選擇題目並選擇由哪個隊回答的權力,被選擇隊答對由選擇隊所選擇的題目則加相應的分數,選擇隊扣相應的分數;被選擇隊答錯由選擇隊所選擇隊的題目,則扣相應的分數,選擇隊加相應的分數。( 以投影形式放題,參賽者作答);風險題必須在主持人讀完題目的60秒內回答完畢,回答時同隊隊員可以相互提醒和補充。

(4)智囊團風險題共15題,分為10分、20分、30分題三個檔次,每個檔次題各5個,共進行一輪,答對了給自己的支持隊加相應的分,自己獲得精美禮品,答錯了在自己支持的隊伍中減掉一半相應檔次的分數。

二、各代表隊的基礎分為100分。

三、參賽隊員答題時必須起立回答問題。

四、如果最後出現平局,則出三道加試題(搶答題)決出最後結果;如果出現多支參賽隊平局的情況,則仍採用以上辦法,直至決出最後名次。

五、如果在競賽過程中出現異議,參賽選手必須服從競賽仲裁組(評委)的裁定。

決賽

決賽流程同複賽流程

比賽程序:

第一輪 個人必答題(一號選手)

第二輪 個人必答題(二號選手)

第三輪 個人必答題(三號選手)

第四輪 團隊必答題

第五輪 團隊必答題

觀眾問答題(遊戲環節)

第六輪 團隊搶答題

第六輪 團隊搶答題

第六輪 團隊風險題(自選)

第七輪 團隊風險題(互選)

觀眾問答題(遊戲環節)

第八輪 智囊團風險題

獎項設置:活動獎項設置暫時保密

星韻文學社

未名文學社

歆海文學社

XX年10月20日

附件

一、關於主持人、評委、參賽者與智囊團的規定

(一)主持人

1、主持人不得暗中提示,但可以多讀一遍問題;

2、主持人不得有意拖長時間,影響選手做答;

3、主持人要讀清題目,聽清答案;

4、主持人在聽清答案後,判定無誤後給分;

5、主持人在未能聽清答案或選手所答答案與正確答案有所出入,但不可判定其錯時,必需請評委判定;

(二)評委

1、評委必需公證嚴明,做到對錯分明;

2、評委必需熟知各題答案的正確性;

3、評委要認真評判,不得錯評;

4、評委一時不能判定正誤時,要討論通過;

(三)參賽者

1、參賽隊伍的三名正式隊員必須着統一服裝;

2、參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行;

3、賽者必須遵守比賽規則;

4、參賽者必須清楚做答,不得無理取鬧;

5、參賽者在權利基礎上可禮貌求助;

6、參賽者對主持人、評委產生不滿時,不得當場頂撞,可在大賽結束後,向主辦單位提出申請,請求解決;

7、參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂競賽進程,根據情況,評委可討論後給予處理,處理如下:

a. 對於初次抵抗者給予警告處理;

b. 對於兩次抵抗者給予警告,並扣除相應分數;

c. 對於三次抵抗者取消競賽資格;

(四)智囊團

1、智囊團代表各院系參加,並幫助相應得正式選手;

2、智囊團不得在求助外對選手做提示;

3、智囊團必須遵守賽場紀律,不得大聲喧譁或無理取鬧;

4、智囊團必須服從大賽規則,服從主持人與評委的評定;

知識競賽方案 篇4

一、活動目的:

為開拓藥學院學生視野,促進同學們自主擴大學習範圍,並在其提高自身文化素養的同時發掘其多方面才華,使其個人能力得到全面提高,藥學院第七屆學生會在傳承和發揚“博雅文化節”優良傳統的基礎上,積極創新、開拓進取,特開展以知識為主,才藝為輔的“學海知識競賽”。本次競賽旨在全心全意為同學服務,重在進一步打造藥學院校園品牌文化活動!

二、活動時間:

20xx年12月6日——20xx年12月中旬

三、活動地點:

待定

四、活動形式:

以個人為單位(以XX、XX及XX級同學為主)。

五、活動內容:

本次競賽共分初賽、複賽、決賽三個環節,具體安徘如下:

(一)初賽:

1、時間:20xx年12月6日

2、地點:2104、2204

3、方式:以筆試為選拔方式(試題為相關專業知識)。

(注:05、06級各班均推選5人,XX級各班均推選10人進入初賽。)

4、具體安排:

(1)20xx年12月6日進行初賽;

(2)20xx年12月6日晚評卷並確定40人進入複賽;

(3)20xx年12月7日公示進入複賽的人員名單。

(二)複賽:

1、時間:20xx年12月10日

2、地點:時珍樓二樓及三樓大廳

3、方式:以才藝表演為選拔方式

(注:才藝表演內容不限,如唱歌、跳舞、詩朗誦、相聲、小品、樂器演奏、繪畫等均可。參賽人員可攜帶親友團進行才藝展示,親友團人數不限。)

4、具體安排:

(1)20xx年12月10日進行復賽;

(2)20xx年12月10日晚確定15人進入決賽;

(3)20xx年12月11日公示進入決賽的人員名單。

(三)決賽:

1、賽前準備:

(1)20xx年12月11日晚召集進入決賽的15人召開小型會議,下達決賽的相關事宜;

(2)20xx年12月12日——20xx年12月14日晚,請文藝部同學對進入決賽的人員進行才藝表演培訓;

(3)20xx年12月16日晚進行第一次彩排;

(4)20xx年12月17日晚進行第二次彩排。

2、賽中安排:

(1)時間:20xx年12月18日

(2)地點:待定

(3)具體環節:

1)開場舞;

2)由主持人介紹到場的嘉賓老師及評委並宣佈比賽開始;

3)第一環節:必答題環節——揚帆起航;

①題目範圍:中藥及相關專業知識

②活動規則:

此環節中,進入決賽15人同時上場,將其分為XX、XX、XX三個小組。中藥知識為共答題,15人同時答題後將題板亮出;相關專業知識劃分三個梯度,各年級分別答題但總答題數相同(如:XX級專業題只由05級同學同時答題後將題板亮出,依此類推),每人均需加答5道題(2道共答題,3道專業題)。答題過程中,選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(小花己由工作人員放於各桌子上)。最終確定9人進入第二環節。

(注:題目類型由主持人出題時説明。如:請聽第一題,此題為共答題……;請聽第二題,此題為05級專業題……;依此類推。)③得分細則:答對一題加20分,答錯不扣分。

(注:若有平分者則加試一題,若均回答正確或均回答錯誤則繼續加試,依此類推。)

④預計時間:25分鐘

4)第二環節:搶答題環節——誰與爭鋒;

①題目範圍:百科知識

②活動規則:

此環節內共進行5—10輪搶答。由主持人出題並宣佈開始後選手進行搶答,最先搶答者得到答題機會,若回答錯誤則由主持人宣佈正確答案後,進行下一輪搶答。提前搶答者失去本輪搶答資格。答題過程中,選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(小花己由工作人員放於各桌子上,且必答題、搶答題環節中的小花有所區別)。最終確定6人進入第三環節。

③得分細則:答對一題加10分,答錯不扣分。

(注:若有平分者則加試一題,若均回答正確或均回答錯誤則繼續加試,依此類推。)

④預計時間:10—15分鐘

5)第三環節:綜合考核環節——博採定音

(注:計分板在第三環節中,第一位選手才藝展示後置於台上,計分板上僅顯示進入第三環節的6位選手的得分情況。)

①題目範圍:中藥及相關專業知識;百科知識。

②活動規則:

本環節中,選手按順序逐一上場。首先由選手或選手攜親友團進行才藝展示。才藝展示結束後,選手不退場,與主持人進一對一問答。問答過程中,提供3套與該選手專業相符的考題(每套題中包含10道題目)供選手選擇。選手答題時若有題目回答錯誤則立即終止比賽,最高答題數為10題。答題過程中,選手有請親友團(親友團只限一人)作答和去掉一個錯誤答案兩次求助機會,一道題僅限一次求助機會。

③得分細則:

才藝展示滿分50分;

答題環節每答對一題得10分(若10題均答對且未用求助機會則翻倍加分,得200分)。

④預計時間:70分鐘左右

6)文藝節目;

7)簡單的頒獎儀式;

8)由老師對本次大賽點評。

3、賽後總結:

(1)整理文字材料,以書面材料的形式對本次活動進行總結;

(2)整理圖片材料,以圖片集的形式對本次活動進行總結。

六、獎項設置:

本次比賽中一共設有:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎九名。

七、資金預算:見附表

八、預期效果:

通過此次活動的開展,促進學風建設,使同學們能在輕鬆愉快的節奏下備戰期末考試,鞏固所學知識,樹立牢固的專業思想。開拓藥學院學生視野,使其能夠積極主動的擴大自身的'知識層面與知識結構。在促進學風建設、營造濃厚學習氛圍的同時,為藥院學子搭建全面展示自我才華的平台,增進其全方位能力,促進其多方面素養的提高。並在全心全意為同學服務的基礎上,在全校範圍內樹立藥學院第七屆學生會的良好形象,進一步打造藥學院的精品校園文化活動!

知識競賽方案 篇5

一、活動背景

“科學技術是第一生產力”的口號的提出,今年來國家不斷強大對教育的財政投入,不斷推進素質教育、倡導高等教育。面對着大學教育的普及程度逐漸提高,大學生也面對着各種就業的競爭力也不斷提高,如何提高大學生就業的機會,找到自己稱心如意的工作。如何應對各式各樣求職遇到的問題,已經成為大學生普遍關注的問題。

當前大學生就業形勢及就業前景如何我們是可以預測,但是我們是無法掌握它的改變形式。就業是民生之本,做好就業和再就業工作,關係到人民羣眾的切身利益,關係到改革發展穩定的大局。長期以來,大學沒有迅速適應就業市場對高等教育所提出的日益苛刻的要求。從傳遞知識的角度上看,在整個大學教育中,知識教育仍然是非常大的一個比重,理論功底及其相應的分析解決問題能力的構建仍然極為薄弱;持續的擴招可能進一步稀釋了大學既有的教育資源。此外,對於大學生從學校到工作的轉換,大學缺乏系統的職業指導與服務規劃,導致學生或許有專業能力,但是缺乏“市場能力”——獲取職業信息,展示專業能力,適應實際工作以及應對職業轉換。所以,為了使大學生能過更好的熟悉當前的就業形勢以及抓住好的就業機遇,我們特舉辦本次活動來幫助當前面臨和即將面臨就業的大學生。

二、活動目的

通過舉辦這樣的就業知識競賽為廣大高年級大學生提供一個儘早瞭解就業形勢、就業機會等就業的一系列的平台,也打造一個向優秀就業單位推薦優秀人才的平台,讓高年級學生與就業單位零距離對話.

豐富同學們的就業知識,強化同學們的就業意識,幫助同學們提升就業能力。

三、活動對象

全體在校大二,大三學生。

四、舉辦單位

主辦單位:校就業與職業發展協會

承辦單位: 校就業與職業發展協會

五、活動時間

初賽時間:

複賽時間:

決賽時間:

六、活動地點

初賽地點:

複賽地點:

決賽地點:

七、活動方案

前期準備

1.活動策劃的準備,活動審批和人員安排以及相關主管單位的批覆,場地的申請;

2.與其他各學院就業服務部取得聯繫,向他們傳達本次活動的相關內容信息;

3.相關道具的準備。

4.題庫確立,由命題組確定試題類型及分值設置,試題確定及提交組委會審核;

活動宣傳

宣傳時間:

宣傳持續時間;

宣傳方式:

1,橫幅

掛放地點:

橫幅負責人(負責預製與掛放);

2,噴繪

粘貼地點:

噴繪負責人(負責預製與張貼):

3,海報

張貼地點;

海報負責人(負責與宣傳部的合作,張貼):

4,網站宣傳;

將我們此次活動的一些相關信息(活動簡介,報名地點、方式,活動賽程,獎項設置,)公佈在院網站上,進一步加強我們此次活動的宣傳力度。

網站宣傳負責人:院網絡

5,宣傳單

在各大報名點,將配合投放一定量的活動宣傳單,讓有意向報名參賽的學生細緻瞭解比賽。

宣傳單製作要求;1,要起到介紹宣傳就業知識競賽這一大主題,在學校學生心中留下積極影響,擴大影響,為來年比賽打下羣眾基礎。

報名

1、報名時間;

2、報名方式:報名形式為採取在各個學生流通量較大的地方擺點,符合要求感興趣的同學可以於x年x月x日在擺點處現場報名,採取自主報名。

出現學校部分學院報名人數過少的情況時,將要求在該學院開始第二次報名。

3、報名流程:

一,全校學生在各大報名點報名,詳細的登記個人信息。

二,每天報名結束後,所有報名點將本日的報名信息整理,彙總。及時的統計各學院的報名人數,以便及時採取第二次報名方式。

初賽

1、初賽形式:筆試

2、初賽時間:

3、初賽地點:

4、各個部分負責人:暫定

5、活動注意事項:

A、所有試卷閲卷以後,由結果統計人員統計出成績前60名的選手,在出現分數相同的情況下,將以保證各學院晉級人數均衡為原則,產生晉級名單。

B、x月x日於指定時間、場地,晚7點進行初賽的選拔。由相關人員整理題型(題型待定),並編寫成試卷形式。x日晚初賽結束後立即進行評分選拔,並於第二天將晉級選手名單張貼於各公告欄上。並下發到各學院組織者手中。

C、命題組將討論結果以口頭+書面(要存檔)形式向總負責彙報,並做進一步討論;命題組依據出題原則分別從各學院上報題目中出題,彙總建立“總題庫”;命題組老師從題庫中挑選最終試題,最終試題禁止泄露第二人;命題老師定試卷初稿,經審閲合格後最終定稿;再組織進行試卷印刷(其間一定保證試卷的保密性),草稿紙準備等事宜

D、各學院每個教室2名監考員(各學院1人,化工1人),並於x日前將各考場地點及監考人員上報給組委會。命題組負責分配監考員去向,並擔任巡考員。各學院考場所在、考試人數、監考員及收發卷數量等信息都應當在負責人處有備份,以便統籌全局。

複賽

在經過第一輪的筆試之後,將產生60名進入複賽的參賽選手,我們將在名單確定的第二天在各學院的公告欄公佈各學院晉級複賽名單。並以短信的方式通知晉級選手簡歷上交時間,簡歷上交地點,以及複賽流程。

複賽環節一:簡歷評比

收取簡歷時間:

收取簡歷地點:

簡歷評比地點;

簡歷評比小組:。

簡歷評比小組評比出簡歷製作優秀的前30名選手。評選標準參見(就業知識競賽簡歷評比細則)

複賽環節二:

在簡歷評定評選後,我們將以短信的方式通知進入複賽第二階段即現場面試階段的參賽選手。並告知比賽面試的時間,地點,比賽要求等信息。

面試時間:

面試地點:

面試評委:

比賽方式:比賽採取參賽選手單獨面試的方式,考驗比賽選手的現場應變能力。

比賽具體流程:

一,比賽參賽選手在1-2教室等候面試,面試單獨在1-3教室進行

二,面試時間正式開始後,參賽選手有秩序的單獨進入1-3教室接受評委的面試。

三,面試時間為每人四分鐘,包括一分鐘的選手自我介紹,兩分鐘的評委根據選手簡歷進行現場提問,一分鐘為評委點評。

四,比賽結束,評委根據選手表現產生10名晉級決賽的選手名單。評分標準參見(湖南科技大學就業知識競賽面試評分細則表)

決賽

在進行復賽之後,將產生10名進入決賽的選手,我們將以電話的形式通知決賽的時間,地點,決賽具體流程,以及選手所要做的必要準備。

一、決賽前期準備:

1,召開全校就業部部長會議,在會議中明確要求學院觀眾的人數,各就業部的決賽現場的任務。

2,得到學校審批佔用xx場地

3,合理分配決賽任務。召開學院團委學生會部長會議,明確各部門在活動中的具體任務。

4,召開參賽選手決賽前會議,會議中詳細講述比賽流程,選手比賽要求。

5,在x月x號開始決賽會場的佈置。

6,安排好決賽現場各學院座位分區,並及時共享至各學院決賽現場負責人。

二、決賽時間:x月x號

三、決賽地點:

四:決賽具體流程:

1、主持人宣佈比賽開始,介紹比賽嘉賓,評委。

2、參賽選手有序出場,進行30秒的個人簡介,並對號入座。

3、主持人介紹知識競答環節比賽方式和要求

4、比賽第一環節採取就業知識競答形式,題目分為必答題和選作題,各選手作答

5、主持人宣佈第一輪選手得分。

6、主持人介紹第二輪比賽形式及比賽要求

7、比賽第二輪為視頻觀察題,選手在觀賞一段就業知識相關小視頻之後,將有兩分鐘的思考時間。之後各選手將在答題板上寫出答案。

8、中場節目表演(此時統計兩輪之後的選手得分及比賽排名)

9、主持人宣佈比賽得分及目前排名

10、主持人宣佈第三輪比賽形式和比賽要求

11、第三輪比賽為現場抽取比賽試題,並按試題要求完成比賽內容,現場評委將對各選手表現進行現場打分點評。

12、主持人宣佈比賽各選手成績,所獲獎項,學校領導為選手頒發獎勵

13、主持人宣佈比賽結束,工作人員維持退場秩序,清理比賽現場

比賽獎項設置

一等獎:300元+證書(一名)

二等獎:200元+證書(兩名)

三等獎:100元+證書(三名)

四等獎:證書(四名)

八、活動注意事項

一、所有參賽作品概不退稿,請自行保留底稿。

二、參賽者必須是參賽作品的原創作者,並保證其擁有該作品的合法著作權。

三、獲獎作品如發現有抄襲、盜用、作弊等不法手段、或有出售、商業推廣及直接 或間接商業目的的、或不符合規定及違反他人著作權的,即予取消其參賽資格、追回獎勵,且一切法律責任由參賽者自行負責。

四、所有參賽作品的著作權、版權歸參賽者和主、承辦方共同所有,主、承辦方有權將所有入選作品彙集成冊出版發行,公開展覽等。任何機構或個人使用參賽作品均需徵得主、承辦方書面同意。

五、所有參賽作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國家相關法律、法規相牴觸的內容。如遇此類投稿,主、承辦方有權自行決定對其採取不予評審、不予發表或刪除等措施。

六、參賽者若違反本比賽規程的任何條款,主、承辦方有權立即取消其參賽資格,或取消其已獲得的獎項並要求返還獎品,同時保留進一步追究損害賠償的權利。

七、大賽主辦方不承擔因參賽作品所致的包括但不限於肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任。

八、所有報名參賽單位、參賽者均被視為同意並自願遵守本屆大賽比賽規程。除非另行規定,本比賽規程為參賽者和主、承辦方就大賽的相關事宜達成的書面協議,受法律保護。

九、就業服務部、科協部擁有本屆大賽活動的最終解釋權。

九、經費預算

階段項目單價數量金額備註

宣傳階段橫幅4.0元48米192元

噴繪12.0元10平米120元

傳單0.1元1000份100元

初賽階段試卷0.2元150份30元

知識題庫1.0元30份30元

複賽階段礦泉水1.5元6瓶9元

評分表0.1元10張1元

決賽階段請帖1.0元12張12元

橫幅4.0元16米64米

礦泉水1.5元20瓶30元

證書1.5元10張15元

其他道具:20元

主持人服裝、:65×2=130元

車費:10元

獎金:300+200×2+100×3=1000元

其他不可預計費用:100元

總金額1863元整

十、結束語

大學生就業問題是關乎國家穩定的一項根本事業,在國家大力發展經濟,提高就業機會的歷史浪潮下,大學生更應該努力提高自身就業意識,豐富就業知識。由內蒙古科技大學就業指導中心主辦的20xx年度內蒙古科技大學就業知識競賽活動,旨在提高全校學生就業競爭力。活動得到了學校領導的大力支持,以及學校各學院就業部積極配合。在此預祝此次比賽圓滿成功!

知識競賽方案 篇6

一、應用方案概述

通過網絡、手機、微信大轉盤搖獎、無線搶答等新媒體競賽形式,向公眾廣泛普及各類禁毒知識。

二、活動時間

每月1日開始,宣傳當地禁毒知識,競賽週期半個月或一個月

三、競賽形式

1.競賽方案一:網絡知識競賽

1)競賽説明

建設網上和手機微信兩個版本的競賽系統,市民登錄“XX禁毒網站”(主辦方的網站)、“全民競賽網”網站即可學習禁毒知識,並且通過“練習系統”反覆答題,正式競賽採取限時答題,每題30秒,答完後顯示成績單,並刷新個人成績排行榜和單位排行榜後,網上和手機微信答題的數據同步彙總,分享給朋友答題可提高排名。

2)平台參考截圖

網上答題:(我們以合肥市禁毒知識競賽為例)

①競賽首頁

②登記信息

③限時答題

④成績實時排行

微信競賽

可與主辦方微信平台對接,題前先提示關注主辦方的微信。

微信競賽首頁

個人成績競賽排名

組織單位排名

成績查詢

3)平台特點

①省時省力:方案策劃、編制試題、競賽平台、技術保障、彙總參賽名單等由全民競賽網負責;省去主辦單位大量的工作時間。

②規模大、效果好:數以萬計市民快速參與,不干擾不擁堵;集趣味性、競爭性、娛樂性一體。

③參與便捷:手機和網絡均可參與,隨時隨地,高效便捷;

④極速傳播:微信分享有獎勵,擴大宣傳效果。

⑤節省經費:成熟競賽平台可節省建設費用,省出來的費用可以多發些獎品,或者用於其他宣傳活動,惠及廣大市民。

⑥考核方便:能夠實時查看到各下級單位組織參與的人數,便於考核。

⑦符合潮流:“互聯網+禁知識宣傳”是當前禁毒工作的趨勢,採取網絡和微信新媒體競賽的形式,禁毒知識宣傳將會事半功倍。

⑧競賽大數據分析:從各個緯度來深入挖掘和分析有價值的大數據信息,為主辦單位提供總結報告材料、決策依據、研究分析等用途。

2.微信方案二:微信搖獎競賽

1)競賽説明

通過微信答題的方式,讓公眾參與法律知識互動,活動設置獎品,通過有獎排名和普法達人指數的“榮耀感”來驅使用户分享轉發,實現擴大普法宣傳面。同時,提高“法治上海”(主辦方)微信的關注用户數量。

2)平台參考截圖

競賽首頁

答題頁面

顯示分數頁面,抽獎和查看排名(可設置抽獎查看前先關注微信帳號)

瞭解活動獎項和評獎排名規則。

3)平台特點

①答題便捷:市民只需要微信回答10道題,立即可顯示達人指數。

②傳播迅速:答題後,分享到朋友圈,可以提高全市排名。快速提高微信粉絲量。

③互動性好:通過大轉盤抽獎的形式,立即抽獎,抽中獎可登記信息。

3.競賽方案三:現場無線搶答競賽

1)競賽説明

由各下屬單位組織市民參與市級現場競賽,採用手持電子搶答器觀看大屏幕的形式,比賽結束立即顯示排行榜,現場發放獎品。

2)活動現場效果

3)平台特點

①現場感好:市民在多功能會議室,現場手持無線搶答器,限時答題。

②即時學習:每答一題,系統會公開標準答案和知識解析。

③併發處理強:最多500人同時現場搶答,系統能同步處理,不出錯。

④公開成績名單:答題結束後 ,立即公開成績排行榜名單,相同成績按答題用時排序,精確到毫秒。現場可以頒發獎品和證書,領導發言、優勝者發表感言。

四、相關成功案例

20xx年05月01日 - 20xx年12月29日,由合肥禁毒辦主辦的“合肥市禁毒知識競賽”,參賽人數達到7657人。(點擊查看競賽原鏈接)

、競賽平台介紹

全民競賽網是以提供網上、微信、現場搶答等競賽為主的知識競賽服務平台,平台提供大量的競賽方案、題庫、圖片模板等資源,各級黨政機關、事業單位、企業、學校等均可通過它自助創辦網絡競賽活動。全民競賽網提供免費、收費和VIP三種服務模式。五年來,服務了千家客户,遍及全國20餘個省市,常見客户有黨委宣傳部、科協、司法局、教育局、民防辦、礦產企業、中國小等30餘個,累計註冊參賽的用户超過200萬。

知識競賽方案 篇7

(一)職責分配

1、題庫來源:房韻、趙曄老師負責題庫收集工作。(10月30日中午前)

2、樂文玉、張麗明老師負責審題,保證題目準確,並在放學前發給選手作準備。(10月30日下班前)

3、張元麗老師負責最後年級決賽的主持工作,提前做好準備工作。

4、陳小強老師負責現場比賽試題PPT的製作與現場操作。(尋求信息組老師幫助)

5、操海濤老師負責場地的協調、活動海報製作及張貼,倒計時板製作。

6、韓光老師負責現場佈置、電子音像設備準備、以及比賽影像資料的收集。(與夏工聯繫)

7、史佳麗、侯衞婷老師負責獎品的準備工作。

8、衞雪君主任負責比賽贊助商的協調和學校獎品落實工作。(年級比賽前)

9、樂文玉老師負責本次活動的全面報道(初賽、複賽、決賽)

(衞雪君主任、韓光老師負責總協調)

(二)活動流程:基本參照江蘇衞視“一站到底”答題模式

1、主持人介紹活動背景、介紹到會嘉賓。

2、選手依次閃亮登場、自我介紹,準備一句宣言。

3、主持人宣讀比賽規則。

4、邀請校長通過幸運轉盤確定擂主。

5、擂主自行挑選對手進行一對一PK賽(為了活躍氣氛,可先發布挑戰宣言)。

6、獲勝選手成為擂主,直至台上剩下最後一位選手時可有權衝擊最終大獎。

(三)規則:

1、守擂方先回答,擂主後回答,相互輪流答題、每位答題時間10秒,以倒計時牌為準

2、擂主具有一次免答權,擊敗一位選手即獲得一個獎品(PPT展示照片)

3、失敗選手獲得獎品後下場,發表離場宣言(提前準備)

4、當場上選手消耗掉一次擂主免答權時,該選手可獲獎品一份。

5、擂主連續打扮5位選手時,可以選擇放棄守擂並帶走已經獲得的獎品。

6、當場上只剩下最後一位選手時,可以選擇放棄繼續答題並帶走已得獎品,如繼續,將可以衝擊最後大獎,如果失誤,僅只能在剩下的獎品中隨機帶走三樣。

7、如果台上兩位選手在答題時,均未答對時,機會轉移給台下觀眾,答對給予獎品。

(四)獎項設置:擂主一名,最佳表現獎一名、足智多謀獎一名、機制靈敏獎一名、最佳開場獎一名、最佳退場獎一名、最佳組織獎一名(班級)

知識競賽方案 篇8

根據《節約能源法》、《公共機構節能條例》、《河南省公共機構節能管理辦法》和《20xx年xx市公共機構節能減排工作重點》文件精神,為進一步深化“當好科學發展主力軍,推動節能減排行動深入開展,團結動員廣大幹部職工為推動機關企事業單位節能減排和實現我縣“十二五”規劃目標任務建功立業,經研究同意於20xx年5-8月間開展xx縣幹部職工節能減排知識競賽。現將有關事項通知如下:

一、競賽主題:

我為節能減排做貢獻

二、競賽形式:

分預賽和決賽兩種形式

三、競賽內容:

《節約能源法》、《環境保護法》、《大氣污染防治法》、《固體廢物污染環境防治法》、《清潔生產促進法》、《環境影響評估法》、《循環經濟促進法》、《可再生能源法》、《民用建築節能條例》、《公共機構節能條例》、《廢棄電器電子產品回收處理管理條例》等相關法律法規;《“十二五”節能減排綜合性工作方案》、《“十二五”控制温室氣體排放工作方案》、《“十二五”節能減排全民行動實施方案》、《市總工會關於組織開展“三比兩降”節能減排競賽活動的通知》等相關規定;省、市關於幹部職工節能減排工作的相關規定和要求。

四、組織機構

本次競賽活動由縣政府辦公室、縣總工會負責,為確保競賽活動順利進行並取得實效,成立競賽活動組委會,組委會辦公室設在縣總工會,負責全縣節能減排知識競賽活動的組織、協調和指導。

五、參賽範圍

各鄉鎮(場、辦、產業集聚區)、縣直各單位

六、時間安排

此次競賽活動分為2個階段:

1、安排部署階段(20xx年5月至6月)

各單位要結合各自實際,制定具體工作方案並認真組織實施。要通過召開會議、宣傳報道等多種形式,推動本單位、本行業、本部門積極組織參加競賽活動。各單位要高度重視,認真組織全體幹部職工採取集中學習和自學的方式,深入學習節能減排法律法規,不斷提升幹部職工節能減排意識。

選拔賽由單位負責組織,各單位要組織全體幹部職工進行節能減排法律法規知識競賽,確保做到全員參與。

2、預決賽階段(20xx年7月至8月)

比賽由縣競賽組委會負責組織。各單位要至少選取一支表現突出的代表隊,代表單位參加全縣比賽,並將參賽隊伍名單于6月30日之前報縣節能減排知識競賽組委會辦公室(報名表格見附件)。預賽採取筆試辦法產生前12名進入決賽(決賽的有關要求見附件)。

七、獎勵辦法

本次知識競賽設一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個。對獲獎代表隊頒發獎盃證書和獎品。

設立組織獎3名,對競賽活動組織有力,表現突出的單位頒發組織獎。

八、有關要求

1、加強組織領導。各單位要高度重視,切實加強對競賽活動的組織領導。要充分發動單位廣大幹部職工積極參與到競賽活動中來,力爭通過節能減排知識競賽,進一步強化節能減排意識。

2、廣泛宣傳發動。各單位要以節能減排知識競賽活動為契機,採取多種形式,進行宣傳發動,推動所屬單位認真組織全體幹部職工學習節能減排法律法規相關知識,積極組織全體幹部職工迅速掀起學習熱潮,擴大競賽的知曉率與參與面。

各單位要統籌兼顧,確保達到“以競賽促學習,以競賽促提高”的目的。對重視不夠、組織不力的單位,將在全縣進行通報批評。

知識競賽方案 篇9

日程安排

一,住宿:

新平縣戛灑鎮金茂酒店

二,就餐:

新平縣戛灑鎮金茂酒店

三,日程:

(一)6月28日(星期一)下午14:30—17:50金茂酒店報到,18:00時晚餐。

(二)6月29日(星期二)上午7:30——8:30時在金茂酒店早餐;8:00—8:30乘車從嘎灑至大紅山礦;8:30——10:30在大紅山礦教培室進行筆試。10:30——12:00參觀大紅山礦,12:00——12:30時在大紅山礦午餐;17:00時在金茂酒店晚餐;18:00進入大紅山礦機關辦公樓舞台,18:10分進行安全知識競賽。

(三)6月30日(星期三)上午7:30——8:30時在金茂酒店早餐;8:30——12:30參觀哀牢山風光和李潤芝故居,在哀牢山午餐,午餐後返回。

競賽安排

一,筆試題:

1,競賽時間:120分鐘

2,競賽內容:以《安全知識競賽試題精遜中十七套試卷為主要內容,從十七套題中各抽取部份組成一套100分試卷題。試卷由公司出。

3,成績計算:以參賽隊三個隊員答題總分四捨五入取十的整數作為現場答題的基礎分。

4,競賽程序:參賽人員及監考人員進入考場,宣讀考試規則,進行答題,答完題立刻進行批改,批改後,請各單位領隊進行查閲,無異議,統計總分,以作為現場答題的基礎分。

二,現場答題:

(1),主持人開場白。

(2),抽籤後,主持人按座號介紹十支參賽隊伍,每支隊伍發表1分鐘演講,進入賽場。

(3)主持人介紹出席比賽現場的各位領導。

(4),請集團公司陳副書記講話。

(5),主持人介紹各隊的基礎分。

(6),比賽開始。

(7),進行必答,搶答題,觀眾題,風險題,趣味猜詞題。

(8),楊副總作總結講話,與此同時,工作人員進行統分,獎品準備。

(9),頒發大紅山三工區303隊獲國家級青年安全生產示範崗獎項。

(7),宣佈成績,領導頒獎。

(8),比賽結束,文藝演出。

三,注意事項:

由於大紅山礦演出要求在20:30分開始,介於安全知識競賽也要有序地開展,建議比賽時間為18:10分開始比賽。

為節約時間,建議各單位的演講限時為1分鐘。

由於時間關係,現場答題,按最高分和平均機會計算,最高分可得為290分。

四,現場比賽程序:

主持人:熊海鷹 茶國忠

邀請人員:集團公司人員由公司定。

礦務局競賽領導活動領導小組人員全部到場,其他邀請在家的局領導及相關部門人員參加。觀眾由大紅山礦組織,以保證競賽活動熱烈地舉行。

紀律組:現場設紀律組,以監督現場的公正,如必答題其他隊員進行了提示,搶答題隊員犯規,紀律組可以提出扣減分意見,進行扣減分。

評判席:現場設評判席,隊員答題不夠完整,主持人裁決有困難的情況下,可以請評判席裁定。(王金國,劉存壽,朱寶黔)。

<前面估計用時:20分鐘>

必答題

主持人介紹答題規則。主持人唸完題後説開始十秒內必須作答,答題時,間隔時間如超過十秒視為無法繼續回答。所有參賽隊員必須獨立回答,答對1題加10分,答錯不扣分。

從1座1號開始依次答題,至10座3號為止,每人答2題,第一輪共為60道題。

<用時估計:25分鐘>

搶答題

1,主持人請各隊試搶答器。

2,主持人介紹答題規則,主持人唸完題説開始,各隊搶答,爭到搶答權十秒內必須作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續回答。可以集體回答,答對1題加10分,答錯或未答扣10分。

搶答題共設20題(每隊平均可以搶2題)。

<用時估計:10分鐘>

觀眾答題

5道題。答對分別送給紀念品。 <用時估計:5分鐘>

第二輪必答題

主持人介紹答題規則。主持人唸完題後説開始十秒內必須作答,答題時,間隔時間如超過十秒視為無法繼續回答。所有參賽隊員必須獨立回答,答對1題加10分,答錯不扣分。

從1座1號開始依次答題,至10座3號為止,每人答1題,第一輪共為30道題。

<用時估計:15分鐘>

第二輪搶答題

1,主持人請各隊試搶答器。

2,主持人介紹答題規則,主持人唸完題説開始,各隊搶答,爭到搶答權十秒內必須作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續回答。可以集體回答,答對1題加10分,答錯扣10分。

搶答題共設20題(每隊平均可以搶2題)。

<用時估計:10分鐘>

風險題:

主持人介紹答題規則,風險題根據題目難易分為10分,30分,50分題。每隊根據情況選擇分數,選擇題號,可以集體回答,答對1題加相應分值,答錯一題扣相應分值。各參賽隊在主持人唸完題後十秒內必須作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續回答。

風險題共設3個等級,每個等級每輪至少準備10道題,每個隊此答2題。

<用時估計:20分鐘>

趣味猜詞題:

事先為每個隊準備6個詞語。一個隊員比劃(但不允許説出猜的詞的任一個字),一個隊員猜。猜詞總時間為1分半鐘,猜對1個詞語加10分,猜錯不扣分。

<用時估計:15分鐘>

比賽結束,領導講話,頒獎等。 <估計用時:10分鐘>

<比賽共用時估計在2小時10分鐘>

出題:

必答題,搶答題,觀眾答題題目由《安全知識競賽試題精遜上面現場競賽部份的必答題,搶答題,觀眾答題出。

風險題由《安全知識競賽試題精遜中綜合參考題部分出題。

趣味猜詞主要猜安全方面的術語或生活中常用的詞語。

必答題滿分為300分,現場答題,如搶答題算平均機會,按最高分算總分也為290分。

比賽設一等獎:一個 二等獎:兩個 三等獎:三個 優秀獎:四個 組織獎:二個

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