實用的意義的作文合集4篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的意義的作文5篇，歡迎閲讀與收藏。
意義的作文 篇1
這個世界的一切，或有形或無形，或偉大或渺小，或委屈或驕傲，或擁有或失去，只要其存在，就必定有其存在的意義。你我亦如是，不除外也不從中，就算存在顯得微不足道而又似有若無，但誰都不可以否認，也不能否認存在的價值和存在的意義，如果你刻意的去追尋這份意義，那麼你的意義，也只是一種近似瘋狂的偏執。
於我而言，意義是一種精神，是一種感覺，也是一次成長，更是一份收穫。開門見山地説，醜的意義就是體現美，活着的意義就是不畏懼死亡，享受時光的意義就是讓人學會熱愛生活，人類不斷繁衍的意義就是創造，而存在的意義，不過是讓你明白，存在是永恆，而意義就是這永恆能持續的每一處關節。
接下來我要講的事情，不偏袒誰，也不是擠兑誰，關於文學社存在的意義，可能很多人還有不同的見解，而我只是怎樣想，就怎樣去表達罷了。有人説，我們開會時人總是集不齊，還有人説，我們每次的例會都沒有意義，人數不齊與沒有意義，現在就好比兩條平行線必須有個交點一樣，形成了魚與熊掌不可得兼的死結。這樣無非也就兩種情況，人數夠了，開會同樣是死氣沉沉，意義有了，説不定也只是一小部分人所謂的意義——有趣和刺激，對於這個問題大家都各持己見，你覺得有意義，別人卻覺得無聊，別人覺得有意義，你卻也認為不過如此。我們不妨將眼光放長遠，將平行線試着改變其原有的軌跡，那麼有交點的可能性是不是更大了呢？魚和熊掌是不是也可以兼得了呢？
有人認為文學的意義就是讓我們對生活有更深的瞭解，以至於去熱愛，有人認為文學的意義不應該是一種安靜而愜意的氛圍，而是那種大家都鬧騰起來，有歡聲笑語的樂園，杯酒話詩與遠方的月下桌几。我們可能都忘了，文字是文學的載體，你想要的意義都可以躍然紙上，下筆即成章，文字與文字的交流才是文學更大的意義。我不是鼓勵大家説，而是更鼓勵大家去沉澱，不要帶着情緒來過活，文學是靜謐的，既來之，則安之，面面俱到對於一篇好的文章也是不成氣候的，就像管理社團一樣，不可能都照顧到，如果每個人都有自己想去幹的事情，到時這個也就成了一盤散沙。
我們文學社是一個團體，是興趣與愛好的結合，最大的意義，就是我們都在這裏，文字與文字的碰撞再也沒有距離，這就是存在的意義，我們不能一味地追求，我們只能一步步地去感受，去靠近。初衷為何，何為意義。
我不否定大家對意義的渴望，但意義絕對不僅僅是我們所要去追逐的東西，你為什麼而努力，這努力便是最大的意義，不管它為何存在，這存在，深思熟慮，必定有其存在的意義。意義不是功利心，而是連續的精氣神，不絕的思索與純粹的心。
意義的作文 篇2
“父母面前我們永遠是孩子，爸爸説，如果我成為你們的拖累，我就遠離你們。”
我愛我家，最愛家裏的人。
“平安和睦快樂健康”。
進礦廠工作，如果工作有什麼意外，也會有一筆錢，不會給孩子們帶來負擔。
如果我成為你們的拖累，我就遠離你們。
爸爸，您想説的·我都知道。
有家人的地方就是家。
家對於成長的孩子有多重要。
照片剪輯。
“平安和睦快樂健康”平安~是我還不能接受分離，我害怕沒有家人，
和睦~是因為我讀書時我的家庭情況一直不好，爸爸媽媽經常吵架，所以我希望我們家和和睦睦的，
快樂~是我希望我們一家人永遠都高高興興的在一起，
健康~是我怕家人生病 。
因為愛的太深沉了 ，讀國中那會兒，需要走四五個小時的山路，下午3:00放學，回到家總是伸手不見五指，我每經過一個山神廟土地廟，或者是立地石碑之處，我就會一直會在心裏默默求菩薩保佑，保佑我的家人“平安和睦快樂健康”、其實我也知道沒有菩薩這事兒，但是我還是愚昧的去這樣做着，因為愛的太深沉了，不知道可以怎麼做。
20xx年-20xx年我讀國中時我們家蓋房子，家裏經濟條件很緊張，我爸爸就四處打工掙錢，他去了礦廠工作，後來我才知道，他內心的想法是如果工作有什麼意外，也會有一筆錢，不會給我們帶來什麼負擔，當我聽見我媽媽這樣對我説，我的內心無比難過，鼻子已經酸到心裏了，所以我告訴我自己，我要好好學習，我要對得起爸爸媽媽，因為我有目的的出發，所做的一切都是我自願的，所以我不斷的早起晚睡我也不覺得累，我不斷的在課堂上主動舉手，答的不好我也不覺得丟人，因為我心裏裝着我正在礦廠工作的爸爸。
“生病的時候他絕望的説，如果我沒有希望康復，我只希望自己不要連累你們，我會走得遠遠地。到沒有人認識我的地方，一個人去，不給你們生活帶來壓力。”20xx年我媽哭着打電話對我這樣説，
電話那邊的媽媽泣不成聲，電話這邊的我淚如雨下，我叫媽媽對爸爸説，人最重要，房子可以賣掉來治病，我可以去貸款來給爸爸治病，沒有了爸爸，我們又有何意義，就算是爸爸真的不能康復，那我們也會照顧他一輩子，沒有錢可以掙，沒有人就什麼都沒有了，
我知道爸爸生病這樣的情況以及爸爸的心態，我毫不遲疑的就拉着行李箱往家奔，我知道此刻爸爸最需要的是支持和鼓勵和陪伴，
回家後，爸爸變了一個人一般，不愛説話了，沉默了，心情變差了，我主動的，不停與他談話，他也只是點點頭，沒有任何表情，過了一個禮拜左右，在火爐旁我含着眼淚對他説，無論如何我們都不會放棄你的，爸，你怎麼跟媽媽説那樣的傻話，什麼叫做離開我們去無人認識的地方，你一個人去怎麼生活，我們沒有了你又該怎麼生活，我們都長大了，我可以掙錢給你治病了，我願意一輩子沒有錢，也不能接受你離開我們，你明白嗎，我帶着哭腔説着，爸爸的眼眶紅了，以後不允許説什麼離開我們之類的話了，媽媽站在門口抹眼淚，爸爸也紅着眼眶點點頭。之後我一直跟爸爸聊他年輕的時候，聊他感興趣的話題，他要是有一絲笑意，我就會心裏好開心。
我走的時候，爸爸好一點了，他開摩托車送我到三元壩趕汽車，到達車站後，他拖着我的行李箱，走在前面左顧右盼，確定沒有車了才讓我過到馬路的'那邊，他把行李箱遞到我手上，我此刻已經淚濕眼眶，不敢看着他，任憑淚濕臉旁，我側着頭把行李箱接過來，拖着頭也不敢回的往前走，當我淚濕臉頰的時候，我想着，要是我有錢，我就不離開爸爸媽媽了，現在我要掙錢，我要讓我爸爸有安全感，我要讓他沒有後顧之憂的養病。我走到對面站定等着車來，我朝我爸爸揮手，希望他回去，我叫不出聲，我怕自己的懦弱被爸爸發現，我只是拼命的向爸爸揮手，心裏想着，爸，你回去吧，請求你回去吧，你還沒有完全康復，你還要自己去買藥，你還要自己開摩托車回家。我心裏的擔心和不放心有幾分，臉上的淚花就有幾分，我看見爸爸也在用袖子擦臉，我知道，爸爸也不放心我一個人，爸爸，你想説的我都知道，我會注意安全，我深呼吸之後，對爸爸喊出了這一句話，你回去吧！回去吧！這一次的別離是為了下一次重逢的喜悦，我對自己説。
小時候我爸媽吵架我總是內心恐慌難過，我羨慕別的家庭，沒有戰爭。
我喜歡讀書，因為我的家人以前喜歡爭吵，我不喜歡那樣的生活，我想自己將來遇見另一半，塵埃落定之後，我有什麼不是通過爭吵來反應，是平靜的提出來去解決。
我有家，我不會覺得孤單，總覺得爸媽是我心靈上永遠遮風避雨的港灣。
“前三十年看父敬字，後三十年看字敬父”我們都要努力，要讓爸爸媽媽過好日子。
現在我會把握每一個和爸爸媽媽相處的時間，我拍照，我挽着他們的胳膊走路。我只是為了不留遺憾。
意義的作文 篇3
同學們，你們是否想過一個問題，如果你的爸爸媽媽永遠的離開了你，你們會怎麼樣？這是一個非常敏感的話題，可是今天上課，我們就被老師在毫無準備的情況下，問到了這問題。
光頭哥老師給了我們一人一張白紙，每個人都以為要寫作業了，有的同學便唉聲歎氣起來，而老師的表情卻突然變得十分嚴肅，本來還嘰嘰喳喳的教室頓時變得鴉雀無聲。“這堂課我要和同學們説一個故事。”樑老師平靜地説。接着，在同學們安靜的傾聽中，樑老師開始娓娓道來，他説到他小時候和奶奶的故事，説了好幾個難忘的細節，非常感人。
接着，樑老師給每個同學發一張白紙，讓大家在白紙上寫出5個最親最愛的親人。我一聽，這個簡單啊，想都沒想就寫了爸爸、媽媽、妹妹、外婆、奶奶。樑老師接下來的話讓我們所有人都難以接受。“現在，請用你手中的劃掉一個人，劃掉的人代表着永遠的離開了你。”一剎那，全班鴉雀無聲，這真是一個世紀難題，手中的筆不知該何去何從，真希望時間就這樣靜止。因為我選擇不了，也不想去做這樣的選擇，我希望他們永遠都能陪着我，或者我陪着他們。這時我的腦海出現了各種各樣的畫面，媽媽給了我最寶貴的生命。爸爸每天為了這個家拼命工作，妹妹雖然愛惹我生氣，可我也離不開她。外婆最疼我了，有什麼好吃好玩的總想着我。奶奶也很愛我。劃掉誰？怎麼辦呢？我的心像刀割一般疼。
“劃掉一個，再劃掉一個。”樑老師無情的聲音又響起來了：“劃掉之後，就代表他永遠地離開了你。”有同學開始摸眼淚了。平時比較活潑的學生，這一刻也變得“温情脈脈”起來。教室裏靜靜的。我的手在顫抖，不知該怎麼辦？“平時，你們總覺得這些親人一直在我們身邊，所以總是去要求、去埋怨、去索取。當他們真正離開的時候，你想到了什麼？你又給了他們什麼？”樑老師語重心長地説：“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待……”樑老師一直在説，我的思緒卻飄起來了，想到如果要他們離開我，我的鼻子就變得酸酸的，眼淚也忍不住流了出來。這個時候我居然有點痛恨樑老師，為什麼要讓我們做這樣的選擇，雖然這只是個遊戲。最後我擦乾眼淚，做了一個決定，一個也不劃掉，因為我不捨得。
樑老師看我們做不出選擇，又給我們講了一個故事，有一個70多歲的老人失憶了，總以為自己是7、8歲的小孩，每天跑到家門口喊爸爸媽媽，那飽經滄桑的聲音在迴盪：“爸爸，媽媽，我回來了，你們快開門呀！”一個人失憶了都還記得自己的爸爸媽媽，而我們是不是忽略了很多很多……樑老師佈置了一道家庭作業：回家給父母親人做一件事情，端茶、倒水、做家務、捶背，或者簡單説一聲“我愛你”都行。
僅半個小時時間，我彷彿度過了一生。因為這半個小時讓我領悟到一個道理：珍惜身邊的親人，珍惜他們對我們的好，也要回報他們。沒有人應該要理所當然的對我們好，人生沒有重來，好好對待我們的親人、朋友或者陌生人吧！
意義的作文 篇4
每個人的內心深處都有一盞燈，一盞屬於自己的燈。
成林的樹又高又大，茂密繁盛，遮蔽了天空。湖水清澈透明，帶着甜的味道。
我的故鄉是一個美麗的地方，在這裏住着的是一羣善良而又淳樸的人，他們樂觀、開朗，勤勤懇懇，他們默默地耕種着那一片屬於他們自己的土地，土地繫着他們的命運。
兩年前，聽説政府要撥款修路，整個村子都高興不已，因為多年來整個村子因道路不暢不知犯了多少愁，要是哪家小孩或是老人突然生病，就要驚動大半個村子的人，為解決人家的燃眉之急提供自己力所能及的幫助。遇上暴雨季節更是苦不堪言。所以當人們剛聽到這個消息時都興奮不已。又一個消息傳來了，這個消息讓整個村子的人幾乎窒息——政府要修路，修路就要擴大路面，路面的擴大範圍要麼是村民居住的房屋，要麼是村民為之辛苦了半輩子的農田，這表示着，一旦修路，他們就要搬遷，把地方空出來。在政府與故土之間，鄉人糾結着，掙扎着，一次次的魂牽夢繞，一次次的傷心黯然，一次次地揪着大家的心。
搬遷，這對村民來説是多麼大的一件事啊！住了一輩子的祖屋不多久後就會被夷為平地！當村委書記陪同政府派的工作人員一同來到每一户村民家做思想工作的時候，鄉親們都説要再考慮幾天。後來的那幾天大家坐在一起談笑的情景不見了，取而代之的是他們緊鎖着眉頭在自家門檻上吸着煙，吐出的煙打着圈兒向上空蔓延，似乎要把這愁緒帶走，煙爬過煙頭，爬過鄉親們那緊鎖着的眉頭。他們的內心此時正進行一番激烈的鬥爭——要不要讓這地？
幾天很快就過去了，村民們一早就開始收拾東西，在外搭建了帳篷。拆屋的日子一天天逼近，終於來了，他們眼睜睜地看着自家的祖屋逐漸地在他們眼前慢慢消失，工作人員錘子敲擊着磚瓦，這彷彿是一下下地敲擊着他們的心，很痛，很痛……有些人忍不住的哭了。
路修好了，村民們站在寬廣的水泥大道上，心中默唸着：守護鄉土。
