【熱門】旅行的意義作文7篇

來源:文萃谷 2.46W

在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的旅行的意義作文8篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】旅行的意義作文7篇

旅行的意義作文 篇1

你會旅行的原因,也許是為了遠離生活的繁忙;也許是為了尋找美好的事物;可能是為了工作與金錢;也可能是為了最後的道別……。

在多次的旅行中,最令我永難忘懷的就是——畢業旅行。沒有父母的陪伴,必須自己打理一切,過程中雖然感到快樂,但當旅行進入尾聲時,心裏卻不由自主的悲傷起來,因為這是在國小六年級裏最後一次的旅行,雖然是道別,但也讓我們多了一個美好的回憶。

人一生都在旅行,當你一出生旅行就開始了,過程中時而快樂,時而悲傷,快樂的片段會令你不斷的想去回味。不管你旅行的原因是什麼,請你好好享受其中的樂趣,因為每次的旅行都是最獨特的,如果旅行結束了也不要傷心,因為你又可以期待下次的旅行。

“旅行”教導我們,人要活在當下,享受每分每秒,不要將難過的事情一直放在心裏。假如你心情又不好時,那就出去旅行吧!

旅行的意義作文 篇2

小時候,我總以為,看看美麗的風景,擺些時尚的pose,拍些賞心悦目的照片,然後買幾件能代表當地風情的紀念品,這就是“旅行”。長大後的我,才慢慢明白,那只是所謂的“旅遊”而非“旅行”,不是為了照片,更不是為了什麼紀念品,旅行的意義,對我來説,不在於尋找快樂,而是想要通過走近自然去忘記一些不開心的人和事,僅此而已。

“怕你飛遠去,怕你離我而去,更怕你永遠停留在這裏……”去年,隨着國漫《大魚海棠》的一炮而紅,福建土樓再入國人的視野。影片裏華美絢麗的中國風,讓許多人對其驚歎併產生了無限嚮往之情,我就是其中之一。

終於有幸在寒假動身造訪神往已久的“海天之門”。還在車上便已被窗外的壯觀吸引——圓形的、方形的土樓,大大小小應是有七八座。“原來真有如此建築!”我被這樣的美給感動了,至於為什麼,自己也説不上來,大概是由於一種未被塵世所浸染的安寧吧。一個不小心,我跌入了內心的“小劇場”——我幻想在自己成年禮那一天,也化作一條紅豚,透過海天之門,去到人類的海洋走走看看。我想知道,如果換一個角度看世界,這世界會不會變得單純許多?會不會你眼所見的,正是你心所想的?

懷遠樓,一座建於1905-1909年,建築工藝最精美、保護最好的雙環圓形土樓,堪稱傳統民宅建築藝術的佳作。從一個與鄉村小門無差的入口,我進入了它的內部,伴着小雨的淅淅瀝瀝,它的宏偉竟在那一瞬間,突然變得温柔,好似多了一分“煙雨江南”的韻味。繞其一圈,一個個房間都是那麼古樸、典雅,手工煙的煙草香,和着家常飯菜的飄香,瀰漫在空氣中;七八十歲的老婆婆坐在木藤椅上手中編織着各式各樣的紅色裝飾品,更增添了些許城市裏正消失着的年味。想想多美好:一家人,一張桌,幾盤大魚大肉,幾份家常小炒,這一年所有的苦和累,都在此刻消失殆盡;人與人之間的不愉快,全被當下的和和美美所替代。帶着無限的遐想,我離開了它,不願再對它有過多的打擾。

不同於懷遠樓的宏偉,雲水謠古鎮,她美得自然,彷彿不染纖塵。綠榕、碧湖與藍天相互映襯,不經意間按下的快門,出來的作品都會有一種大師的風采。腳下用鵝卵石鋪成的路,被無數雙鞋摩擦過的石頭有些已經變得光滑,很長,不好走,稍有不慎就會摔得狼狽不堪。人生之路漫漫,不亦是如此嗎?一步一步走過那些被歲月鐫刻過的塵埃,心想它是否比世人更加明白,誰是誰的過客,誰又是誰的緣?雲水謠,我來過,我記得。

此後,我終於懂了,旅行的意義,也不是忘記過去,而是用過去的記憶,去感悟未知的全新的經歷。

旅行的意義作文 篇3

我喜歡到江南去旅行,江南的雨,上有天堂,下有蘇杭。我對杭州蘇州揚州情有獨衷。我總是對江南的雨有絲絲眷念。特別是綿綿細雨,深深藏藏在我心中。

還記得,去過江南的時候,,總會想起白居易的詩,江南好……常有人不打傘,跑到江南去領略這江南雨,去迎接着這鵝毛般細雨。

因為這冰冷的細雨總能激起大家心中那顆熱血沸騰的心,將沉重的心裏慢慢融化。

或許,走在江南的街道上,我也時常停下來親暱這滴滴小雨,他總能給我帶來惆悵般的雨境。亦或是雨中漫步,思緒紛飛,雨花如花飄落,不如説是仙女下凡,她們舞着高貴的身子,託着深深的冰冷的心意,飛出了天空的銀幕。每一次的着地,都是對大地的熱情擁抱與親吻,或許她不想打擾正在睡夢中的人們,總是輕輕地降落,無聲無息的來到人間。對我們富有想象力的孩子們來説,無聲是她們的謙恭和初次來到人間的靦腆與羞澀。鄉村裏密集的矮矮的房子就像童話裏的小屋,寧靜而端莊,遠看就像可愛的晶瑩剔透的積木,有一種想把它們珍藏在口袋裏屬於自己的,江南的綿綿細雨,於是,江南的雨總是深深印在我的腦海中留下了值得回憶的美好。我香甜的睡夢中,夢的奇幻國度裏,我彷彿又看見我和我親愛的朋友們,雨中在一起共舞江南雨季。

漫天細雨紛飛,輕舞飛揚的灑落在你身邊,訴説前世今生的輪迴,有前人詩意般的惆悵,特別是民國的戴望舒江南細雨,一姑娘撐着油紙傘。走過江南,帶給我們無比連綿惆悵心情。

如今,亦有人追尋的古人去尋找江南優美,儒雅的江南雨。遊走在江南的雨季,牽掛着多少文人墨客哀傷往事,牽載這江南風光無限美。我心裏喜歡,這或許是美麗的錯誤。

旅行的意義作文 篇4

我認為,旅行有很多種型態,像是有的人在國內旅行,有的人出國旅行,也有人為了放鬆心情而旅行,更有人是為了工作而旅行,而我這次要説的是我們學校的“畢業旅行”。

我覺得,學校辦畢業旅行一定是因為只剩最後一年了,所以想讓我們好好相聚,聯絡同學之間的感情,讓我們每一個人心中都留下美好的回憶,等畢業以後大家都還是會難以忘懷,説不定還會找回當年的同學,然後開個同學會也説不定喔!

我認為,父母費盡了苦心帶我們出去玩,一定有它的意義在,就拿最近我們去玩的事來説好了,第一天我們去植物園,我想父母一定是想讓我們更加的親近和了解大自然中的植物和動物吧!第二天又去南瓜農園,這使我更加了解各式各樣的南瓜,每次去旅行都使我獲益良多,滿載而歸。

我覺得,旅行的意義就是為了娛樂和休息,俗話説:“休息是為了走更長的路”,所以父母帶我們出去玩,也是為了讓我們更努力的唸書。

旅行的意義作文 篇5

什麼是旅行,我認為旅行試抱着期待的新出去玩,旅行對我來説是好玩又開心的'活動。旅行的意義對我來説很重要,因為旅行不但可以玩也可以接觸許多新期的事物。

旅行帶表示是去遠方探索許多事物,在這過程中我遇到不同的文化和許多有趣又新奇的事物。旅行中我發現了,原來一個小小的地方可能有來自遠方和進方的文化。不同的文化產生不同的觀念。

旅行對我來説,最重要的是可以透過旅行了解各地不同的文化與習俗,除話説:“大自然永遠有比教育更大的力量。”旅行像是上課,可以增廣見聞。

旅行是一本書讓我學到許多好玩又有趣的知識。

俗話説:“遇到高山一定要登上峯頂,看到煽動一定要進去探個究竟的精神。”總而言之,旅行可以探索大自然和為之的事物,所以我很期待下一次的遊行。

旅行的意義作文 篇6

旅行,從聳入雲霄的高山到一望無際的平原,從車水馬龍的城市到綠意盎然的鄉下,我們曾到許多地方旅行,甚至去了夜的巴黎、雪的北京,到不同的國家、地方,也曾在圖書館裏,與書一同遨遊。

兩天一夜的畢業旅行,大夥兒一起在博物館裏仔細探索,一起在雲宵飛車上放聲尖叫,一起在飯店裏徹夜狂歡,而這一切的意義,就是希望我們可以在畢業以前留下美好的回憶,為即將結束的國小生活添上幾分色彩,等到將來回想起天真無邪的童年時,有更多可以回憶的趣事。

一趟書中的旅行,帶我去拜訪三皇五帝,學習諸葛亮的機智,欣賞楊貴妃傾國傾城的美貌,為紅樓夢淒涼的愛情感到悲傷,為科學怪人的結局感到遺憾,為第十二夜中的每一對有情人感到高興。孟德斯鳩曾説:“愛好讀書,可以使人將生活中厭倦的時辰變愉快。”讀書可以使人由一丁不識變得學富五車,由面目可憎變得風度翩翩,由言語乏味變得談笑風生,讓平凡生活更多采多姿。書就像一個知識寶庫,等待我們踏上這一趟書之旅去發現它。

俗話説:“讀萬卷書,不如行萬里路。”在我三年級時的暑假,媽媽帶着我和姐姐去英國五十天,我們坐過倫敦眼俯瞰迷人的倫敦美景,去劍橋搭船一同體會徐志摩“河畔的金柳,是夕陽中的太陽,波光裏的豔影,在心頭盪漾”的感覺,也在曼徹斯特上過國小,發現不同的教育方式,學生可以在快樂中學習,練習演出音樂劇;老師用各種方法讓孩子們提升信心,可以盡情的發揮創造力、想象力;每位小朋友也都待人和善,舉止優雅,是我的好榜樣。這趟旅行,不但讓我大開眼界,更讓我的英文更上一層樓,並且交到許多朋友,瞭解到異國的文化。

一趟旅行可以增長我們的知識,開闊我們的視野,也能留下許多美好的回憶,為人生添上更多的色彩,讓我們活的更充實、更快樂!

旅行的意義作文 篇7

工作、課業讓人精疲力竭時,遊覽就是咱們提振精力的良劑。踏出家門遊覽去,疲累全部都一網打盡,煩惱全部都拋到無影無蹤。

提到遊覽,我的每一根神經都活潑了起來!由於常常在考試往後,我心中的石頭放下來,媽媽就帶我到“世外桃源”。放鬆心境時,我考試時的嚴重氣氛,一會兒就雲消霧散,可見,遊覽是醫治嚴重的第二代扁鵲呢!

並且,遊覽能夠讓咱們增廣見聞。大自然就如一本書,遊覽的開端,就如翻閲書本的第一頁,每逢咱們觀察到發現到新的事物,那高興的心境,就如學習到新的常識,腦筋里科學百科的頁數就增加了一頁頁。我就不再是一隻坐井觀天了,而人家討教我的問題,我就能夠自豪大方的説出正確答案,再也不必慚愧自己的常識那麼狹隘了;但是,儘管我的學識變豐厚了,但是我仍是要謙善的對待每件事,再度去遊覽,讓我腦筋裏的“百科全書”,永久有源源不絕的出現常識的根源;比及我歷盡滄桑時,我的人生會有個最美麗的完結篇。

我現已六年級了,結業在即。結業遊覽,是一個國小生計中,最終一次與同窗好友出遊的時機,和同學一同學習,和同學一同盡力,這韶光,是多麼夸姣,時時刻刻都眉飛色舞。現在,就要結業了,咱們將踏上綿長困難的遊覽之路,在這綿長人生的遊覽中,咱們會閲歷艱苦的難關,也會享用歡喜的韶光!幼年,將僅僅一段夸姣的回想,未來的關卡,等待着咱們去戰勝。所以,遊覽也標誌着學習的精力。

遊覽,能學習新知;能當成一種醫治;能放鬆心境;能當成一個寶貴的回想……這麼好的休閒活動,應該要多多參加!,比及咱們白髮蒼蒼時,它會是咱們最夸姣的回想。所以,現在要好好掌握,趁咱們仍是個青年時,遊覽去吧!好好享用遊覽帶給咱們生射中不同的感觸!

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