知識競賽方案模板彙總八篇
為確保事情或工作高質量高水平開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。方案應該怎麼制定才好呢？以下是小編幫大家整理的知識競賽方案8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
知識競賽方案 篇1
（一）職責分配
1、題庫來源：房韻、趙曄老師負責題庫收集工作。（10月30日中午前）
2、樂文玉、張麗明老師負責審題，保證題目準確，並在放學前發給選手作準備。（10月30日下班前）
3、張元麗老師負責最後年級決賽的主持工作，提前做好準備工作。
4、陳小強老師負責現場比賽試題PPT的製作與現場操作。（尋求信息組老師幫助）
5、操海濤老師負責場地的協調、活動海報製作及張貼，倒計時板製作。
6、韓光老師負責現場佈置、電子音像設備準備、以及比賽影像資料的收集。（與夏工聯繫）
7、史佳麗、侯衞婷老師負責獎品的準備工作。
8、衞雪君主任負責比賽贊助商的協調和學校獎品落實工作。（年級比賽前）
9、樂文玉老師負責本次活動的全面報道（初賽、複賽、決賽）
（衞雪君主任、韓光老師負責總協調）
（二）活動流程：基本參照江蘇衞視“一站到底”答題模式
1、主持人介紹活動背景、介紹到會嘉賓。
2、選手依次閃亮登場、自我介紹，準備一句宣言。
3、主持人宣讀比賽規則。
4、邀請校長通過幸運轉盤確定擂主。
5、擂主自行挑選對手進行一對一PK賽（為了活躍氣氛，可先發布挑戰宣言）。
6、獲勝選手成為擂主，直至台上剩下最後一位選手時可有權衝擊最終大獎。
（三）規則：
1、守擂方先回答，擂主後回答，相互輪流答題、每位答題時間10秒，以倒計時牌為準
2、擂主具有一次免答權，擊敗一位選手即獲得一個獎品（PPT展示照片）
3、失敗選手獲得獎品後下場，發表離場宣言（提前準備）
4、當場上選手消耗掉一次擂主免答權時，該選手可獲獎品一份。
5、擂主連續打扮5位選手時，可以選擇放棄守擂並帶走已經獲得的獎品。
6、當場上只剩下最後一位選手時，可以選擇放棄繼續答題並帶走已得獎品，如繼續，將可以衝擊最後大獎，如果失誤，僅只能在剩下的獎品中隨機帶走三樣。
7、如果台上兩位選手在答題時，均未答對時，機會轉移給台下觀眾，答對給予獎品。
（四）獎項設置：擂主一名，最佳表現獎一名、足智多謀獎一名、機制靈敏獎一名、最佳開場獎一名、最佳退場獎一名、最佳組織獎一名（班級）
知識競賽方案 篇2
一、活動目的
好的產品需要好的人品，好的人品製造好的產品。在當今日益競爭的社會中， 公司要實現持續快速發展，就必須打造一支高素質的員工隊伍。本次活動，意在以慶祝國慶系列活動為契機，在公司上下大力興起一股學習熱潮，促進公司員工知識和技能的有機結合，營造建設“學習型”企業文化精神。
二、活動主題
創建學習型企業，爭當知識型員工
三、活動時間和地點
9月30日晚7：00-9：00，在餐廳舉行
四、組織機構
分成策劃組和活動組兩個組。
1、策劃組
主要職責：負責對本次活動的分析策劃、宣傳貫導、資料準備和器材安排等內容。
人員安排：
① 總策劃： *****
（對活動進行統籌，聽取小組彙報，及時解決活動困難）
② 執行策劃：****
（具體組織策劃方案討論定稿，指導各項策劃活動進展工作）
③成員：
*****（負責對本次活動員工方面外圍宣傳，調動員工參與熱情，組織員工的儲備知識學習培訓） *****（負責對本次活動產品或質量類知識素材的準備）
*****（負責對活動場地的佈置準備）
*****（負責對本次活動知識素材圖片、音樂、視頻、換燈片製作的準備）
*****（負責對本次活動物料採購準備）
2、現場組
主要職責：負責對活動現場的組織，保證活動有序進行。
人員安排：9月28日由策劃準備組決定劇務人員及分工職責、節目單。
五、所需資源
1、場地資源：公司餐廳
2、場地物資：
①正前方橫樑懸掛“東方紅首屆“迎國慶、學文化”知識競賽”橫幅一條，紅底白字，由廣告公司按實際尺寸製作；
②取題和兑獎處設於舞台後側邊，標架註明“兑獎處”；
③彩色氣球約50個，原有彩燈及活動桌椅；
④用公司音響設於舞台右側邊，標架註明“音響處”，電視最好借用一投影儀，與電腦相聯，播放視頻； ⑤分成6個隊，標架註明“攀墊1隊，攀墊2隊、攀墊3隊、輔料1隊、輔料2隊、輔料3隊”，正前方準備白板計分，左邊三隊，右邊三隊；
⑥舞台下方第一排設評委席，後排起設觀眾席。
3、活動道具：知識競賽題由電腦中（共100題），白板筆10支，小白板答題板6塊。
4、其它物資：礦泉水兩箱，鈔表、音樂光碟、話筒3個、相機、零現金若干（10元零錢）。
六、競賽方式
本次活動由團隊知識競賽、觀眾互動問答和娛樂活動三部分穿插組成，其中團隊知識競賽比賽規則如下：
1、活動參賽隊由攀墊1隊，攀墊2隊、攀墊3隊、輔料1隊、輔料2隊、輔料3隊等6個隊組成，每個隊由5人組成（其中人選中男員工3人，女員工1人，管理員工1人），每個隊需選出一名隊長。
注：（1）攀墊1隊由現攀墊1線人員（含線檢員）2人+辦公室1人組成；
（2）攀墊2隊由現攀墊2線人員（含線檢員）2人+生產計劃部1人組成；
（3）攀墊3隊由現攀墊3線人員（含線檢員）2人+倉庫1人組成；
（4）輔料1隊由注塑組和粘皮組2人+業務部1人組成；
（5）輔料2隊由印花組和縫製組2人+採購部1人組成；
（6）輔料3隊由外協組和下料組2人+品質部1人組成。
2、此次每隊底分為100分，競賽答題分（1）必答題、（2）搶答題和（3）風險題三種題型，其中出賽題目90%均出自競賽題庫中。
其中競賽規則如下：
（1）必答題：本輪由每隊代表進行了電腦抽籤選題，每種題由5道小題組成，題目在投影儀中出現，其中每人按座次順序輪次必答，同隊人員不能替代。答對者給10分，籤錯者不扣分。本輪時間控制在40分鐘內。
此輪目的在於每位隊員基礎知識的熟知度，要位每位隊員為團隊個人做戰。
（2）搶答題：題目在投影儀中出現，主持人唸完題説“開始”後，各隊通過舉手進行搶答。搶到題的隊可由代表答題，同隊人員可以提示和補充，回答完畢後，要説“回答完畢”。本輪共設15道，答對者給20分，答錯者扣20分，不全者扣10分。本輪時間控制在15分鐘內。
此輪目的在於每隊對中度知識熟知度，可集體作戰，體現團隊精神。
（3）風險題：由各隊自由選擇風險分值（20分，30分和50分三種），投影儀出現風險題，答對者可給相應分值，答錯者不扣分。本輪時間控制在15分鐘內。
此輪目的在於每隊對難度知識熟知度，培養團隊進取和風險精神。
（4）以上問題若隊員不能回答出來，應將機會留給觀眾，並予相應獎品。如有異議，請評委判決。（評委由中高層管理員2名、基層管理1名和員工2名組成）
3、知識競賽每輪比賽中可穿插三輪各類觀眾互動問答題，總共設置12道題。另外，可由公司員工自帶娛樂節目，設置5個助興。每輪中插時間控制在12分鐘，共計40分鐘。
4、活動最後，劇務人員進行分數統計，確定獲獎名單，由公司領導對優勝團隊進行現場發獎。
七、獎項設置
本次活動設團隊獎和個人獎，其中團隊獎由一、二、三等獎和優秀獎組成，一等獎一名，獎金600元；二等獎一名，獎金300元；三等獎一名，獎金150元，優秀獎三名，獎金90元。（共計1500元）
個人表演獎設一、二、三等獎各一名，獎金100元、50元和30元。（共計180元）觀眾獎金每人10元。（共計120元，總計1800元）
八、前期準備
1、題目準備：根據策劃方案，由策劃組指定人員進行題庫準備。其中題庫由（1）廠規廠紀（20道）；（2）產品工藝（30道）；（3）質量檢驗（30道）；（4）安全知識（10道）；（5）趣味問答（10道）五部分共100道組成，每部分按2：3：5（難：中：易）比例出題。比賽實際出題51道，命中率為51%*90%=45.9%。
2、活動宣傳：根據題庫，策劃組提前三天在全公司公開，建議車間或部門負責人利用早會時間對其宣貫，以便達到熟知目的。
3、節目選定：策劃組發出通知，徵集有內容、趣味性的節目5-10個，進行最後篩選5個。各隊也可派隊員參加。節目選定截止到29日下午為止。
4、場地佈置：提前半天進行會場佈置，電腦、投影、燈光及音響等進行安裝調試，列桌椅板凳，放置礦泉水，獎品規置。
九、財務預算
1、獎金類共計1800元（1500+180+120）；
2、礦泉水兩箱計40元；
3、橫幅、標語製作200元；
4、綵帶、汽球合計50元；
5、答題白板6個600元、筆12支15元；
6、音樂光盤100元；
7、參與獎品200元8、照片沖洗50元9
總計預算3055元
十、活動流程(略)
知識競賽方案 篇3
一 活動名稱：“弘揚國學精神、傳承民族智慧”——昭通學院首屆國學知識競賽
二 活動背景：
1、近年來，一股傳統文化復興的熱潮在中華大地上湧動，一個被稱為“國學熱”的現象悄然興起。
2、作為當代大學生我們應在多元文化的激盪中確定自己的地位，在走向中華民族偉大復興的進程中邁出自己堅定的步伐。
3、我社自成立以來，面臨發展的各種機遇和挑戰，校園的文化氛圍正在不斷提升。
三 活動目的：
1、希望通過首屆國學知識競賽的舉辦，拓展同學們的知識，培養同學們們對國學知識的興趣和愛好。
2、提高同學們自身的文學素養，弘揚國學文化，增強民族自豪感和愛國情懷。
3、同時也豐富大學生課餘生活，促進同學之間的相互交流，增進彼此間的友誼，從而體現大學生實踐活動的趣味性、豐富性。
4、藉助此次活動活躍校園社團，增強校園文化氛圍，壯大我們國學社團。
四 活動對象：
昭通學院全體在校學生（特別是大一新生）
五、活動時間及地點：暫定
初賽11月16日下午19:00 6教402
決賽11月17日下午19:00 6教402
六 主承辦單位：
主辦單位：昭通學院社團聯合會
承辦單位：昭通學院國學社
七 活動形式：
初賽：（筆試）
採用筆試的方式，參賽人員報名之後直接參加考試，成績排名前十者直接進入決賽。
筆試試卷分值組成：第一部分為選擇題，一共20道，每題1·5分。（30分）
第二部分為判斷題，一共20道，每一題1分。（20分）
第三部分為填空題，一共20題，每一題2分。（40分）
第四部分為主觀題，一共三題（選一題作答），（10分）
決賽
第一輪:10進6 賽制安排（記分制）
給十位同學一人五張小紙片，由主持人提問，在十秒考慮時間過後，在紙片上作答。三個問題問完後，統一分數，排名前六者進入決賽第二輪。（如有分數總和相同者，按以上賽制對戰，淘汰低分者，打分標準以和標準答案的貼近度為準）
第二輪：6進3 (賽制安排：抽籤對決，計分制)
將六張紙條分別寫上1，1，2，2，3，3，六位選手隨機抽取一張，數字相同者相互對決（對決順序編號為1，2，3。對決淘汰只是在同一編號內，不可跨號進行分數對比）。 由主持人提問，在15秒考慮時間過後，依次口述回答。評委老師給於打分，最後統計分數，分數領先者勝出。
第三輪：3進1 賽制安排（舉手搶答）
由主持人提問，三人舉手奪取搶答權（共計五題，每題2分，答對得2分，答錯不得分)結束，統計分數，最高分勝出。
如有兩位最高分相同，則依據上述賽制對決。
題目內容主要源於以下幾個方面：
字詞
漢字的演變歷史，象形文字的圖像化理解，漢字組成，詞語的意義、出處，成語的意義、典故、活學活用等
文學
文學家、文學名作（如唐詩、宋詞名篇）、文學趣聞等 歷史
歷史人物、歷史事件、歷史趣聞等書法、繪畫、金石篆刻、建築、歌曲、樂器、戲曲、器皿等各方面）
哲學
哲學家、哲學思想、哲學著作，包含哲學思想、道德價值觀的名言名句等（如“人生自古誰無死”）
科技
中國古代科學家、科學成就、科學著作等（數學、天文曆法、地理、醫學、紡織、物理、化學、工程技術、古代軍事科技等各方面）
其他
中國關於漢服、親情、友情、愛情的故事、傳説、文藝作品、典故
八 活動具體事項
（一）前期宣傳
1、通過微博、QQ、電子屏幕、廣播、海報等進行宣傳，號召學生踴躍參與。
2、通過社團的宣傳部，要求社團裏成員參加比賽。
3、把筆試的卷子做好，交給評審團評定後存檔，通知報名者參加初賽。
4、評審團及出題者慶改試卷，按名次選出決賽者，並在宣傳欄給予公佈。
（二）現場佈置
1、初賽時，根據報名人數申請教室，考試監考人員3名，負責人1名；
2、根據初試成績，安排入圍者參與決賽，並安排好決賽會場，主持人兩名，評審團三名及幹部若干。
（三）活動現場出現的問題及措施
1、比賽前將教室等申請就緒，並安排人員進行組織。
2、在比賽中，嚴禁觀眾隨意出入。
3、計分階段，社團幹部要維持現場秩序。
九 獎項設置
一等獎一人，獎品為證書一本+精美禮品一份。
二等獎二人，獎品為證書一本+精美禮品一份。
三等獎三人，獎品為證書一本+精美禮品一份。
優秀獎四人，獎品為證書一本+精美禮品一份。
另外在決賽的參賽選手中個人得分最高為全場得分王，獎品為證書一本，授予“國學達人”榮譽稱號。
十 頒獎儀式
1、獲獎人員：由評委對其頒發證書和禮品。
2、獲獎者發表獲獎感言。
3、參與者合影留念。
十一 緊急預案
1、安排好組織人員，避免活動現場發生混亂；
2、合理安排好時間，做好準備工作；
3、如遇特殊原因，可適當調整活動時間；聯繫其他同學要注意禮貌和溝通，注意通知的及時與準確；
5、準備好預備方案，以免發生特殊情況，如比賽計分時出現相同的分數，則進行加賽；又如道具、題目出錯等問題。
十二 經費預算
試卷費用：80份（40元）
筆、稿紙:15元
水等食用:15元
榮譽證書：50元
精美禮品：30元
總計：150元
對於此次活動校國學社保留最終解釋權
知識競賽方案 篇4
一、 主旨： 提高同學們的學習積極性，在加強計算機基礎知識學習的同時，營造一種濃厚的學習氛圍．能較好地發揮學生的特長，豐富學生的課餘生活和提高同學們學習計算機的熱忱。本次競賽為同學們提供了對計算機知識的共同探討機會。
二、 參賽方式： 團體（自由組隊，四人以內）。
三、 比賽時間：20xx年11月8日
四、 流程： 1.平等自願的基礎上，各參賽隊自由組隊參賽。 2.比賽時間地點由組委會討論決定。 3．活動主辦單位：計算機工程系。 4．承辦單位：計算機工程系學習部
五、 比賽程序： 競賽題目範圍：電腦發展史、電腦軟硬件基礎知識和網絡知識。
1.比賽開始
2.宣佈比賽規則
3.介紹參賽代表隊及參賽隊員
4.介紹評委
5.競賽開始：必答題-搶答題-風險題-必答題-搶答題-風險題
6.比賽結束
7.評委點評
8.頒發獎品
六、 比賽細則：
1.自由組隊（四人以內），觀眾不得給選手提供任何答案提示，選手如不能在規定時間內完全回答完畢，由評委決定所得分數。
2.本次比賽分為必答題、搶答題、風險題三種題型。（題目分為：判斷題、選擇題）。必答題，風險題，題目由參賽隊自由選取。
3.必答題要求每位選手均回答一題，其它選手不能做任何提示，一分鐘內回答完畢，答對一題加10分，答錯不扣分。
4.搶答題必須在主持人唸完題目説“開始”後進行搶答，在主持人説“開始”前進行搶答視為無效，並且扣除相應分值，如果題目為計算題，必須在做完答案後進行搶答，答案可由各代表隊討論後選一名，選手進行回答，一分鐘內回答完畢，答對一題加10分，答錯扣10分。
5.風險題的分值為10分，20分，30分，分值由各代表隊自由抽取，選手討論後選一名代表作答，兩分鐘內回答 完畢，答對加上相應的分值，答錯扣去相應的分值。
6.提供兩種求助方式(僅一次有效）：方式一，求助現場觀眾．（可根據現場觀眾選擇答案的人氣指數或指定某位觀眾為你答題） 方式二：要求去掉一個正確答案．
7、比賽結束。如前三隊有分值相同的代表隊，則加式3道搶答題，來分勝負。
8、本次比賽採用累計分形式，基本分為100分，累計分最高者為勝。
七、獎勵設置： 本次競賽設冠軍隊一名，亞軍隊一名，季軍隊一名。 八、其它事項： 活動以“友誼第一，比賽第二”原則，促進大家學習計算機的積極性。
知識競賽方案 篇5
一、領導小組：
組長：z 副組長：z
成員：z
二、成立辦公室：
主任：z
成員：z
三、初賽時間：20xx年11月17日（星期六）
國中學段國小學段
語文、數學：9：00--11：00語文：2：00--4：00
其他科目：9：00--10：30其他科目：2：00--3：00
四、初賽地點：
國中學段的所有科目和國小學段的音樂、體育、美術、信息技術在瀏陽藝術學校進行，國小學段的其他科目在裏集中學進行。
五、初賽組賽：
國中各學科和國小音、體、美、信息由藝校組賽，國小其他學科由裏集中學組賽，中國小均是40人一個考室。特殊學校國小學段由裏集中學組賽。
六、初賽監考：
藝校考區由藝校教師監考，裏集考點由外處教師監考，每個教室二人監考。
七、初賽閲卷：
中國小統一由藝校閲卷、評分。
八、複賽有關事項：
1、人員確定：按照初賽各學科人數的10%--20%在城區內由高分到低分統一由藝校確定。
2、時間：12月中旬。
3、地點：田家炳中學。
九、初賽具體安排：
時間工作內容責任人
11月13日召開會議、制定方案。z
11月14日上報初賽名單到藝校。z
11月16日佈置考室、考務宣傳。z
11月17日上午國中和國小音、體、美、信息考試。z
11月17日下午國小其他科目考試。z
十、注意事項：
1、此次市教育局組織的學科知識競賽是一項非常重要的教師業務競賽活動，納入中學績效考核。中學將對各國小參賽情況納入績效考核形成性評價的中心工作一項中，對中學本部參賽情況納入年級組和教師的績效考核。
2、認真做好各項組考工作，包括考室佈置、考務宣傳等，責任到人、分工合作。
3、嚴格考試紀律，嚴禁舞弊，否則追究相關責任。
4、充分發揮水平，考出優異成績，特別複賽名額由藝校統一確定。
5、注意往返路途安全。
裏集中學
知識競賽方案 篇6
為了學習和宣傳粵儲物流企業文化的相關知識，活躍粵儲物流廣大員工的業餘文化生活，同時為員工提供一個自我展示的舞台，增強員工“愛崗愛企”的熱情和幹事創業的激情，不斷激發廣大員工融入到粵儲物流這個大家庭裏的積極性，為維護公司的穩定健康發展打下堅實的基礎，因此在公司範圍內舉辦“粵儲物流企業文化知識競賽大賽”活動。
一、活動目的
通過舉辦“粵儲物流企業文化知識競賽大賽”活動，使廣大員工進一步瞭解粵儲物流的成長曆程，認真領會粵儲物流企業文化的深刻內涵，將自身學習與企業發展緊密結合起來，努力使自己成為一名合格的“粵儲人”。
二、活動主題：
弘揚粵儲物流企業文化 爭愛崗敬業優秀員工
三、參加範圍及時間、地點
參加範圍：粵儲物流全體員工
活動時間：20xx年8月底（暫定）
活動地點：粵儲集團總部會議室
四、活動要求
1.各部門負責人組織本部門員工認真學習公司企業文化及各項規章，以身作則、加深理解，進一步宣傳本次活動，提高員工參加本次競賽的'積極性；
2.各部門參賽選手由工作人員抽籤決定。
五、活動過程與內容
（一）活動總設計
1.知識競賽題型分為必答題、搶答題、風險題三部分；
2.知識競賽的測試範圍包括：企業發展歷程、公司《員工手冊》全部內容及公司其他規章制度。
（二）活動過程與內容規劃
1.參賽選手的篩選工作：
（1）為了讓各部門負責人能夠更好地起到模範帶頭作用，在實際工作中嚴格按照公司的各項規章制度實施監督，因此各部門經理為必參賽選手。
（2）由各部門經理對本部門參賽選手進行抽籤決定，每部門抽選3名員工代表團隊參賽，即每隊4名參賽人員。
（3）未被列為參賽選手員工均為部門拉拉隊，負責為本部門參賽選手助威吶喊，拉拉隊員工負責準備吶喊口號。
（4）人事行政部員工不得參加本次活動，做好本次活動的策劃和組織，並嚴格做好試題保密工作。
（5）比賽過程中，根據選手實際備戰及表現情況，團隊可在每一部分題目完成後申請換人機會，全程僅限2人/部門。
2.知識競賽的全過程：
（1）各部門員工需要提前15分鐘到場，由工作人員對大家宣讀比賽規則；
（2）各個參賽部門務必服從比賽規則，如有違反將按照規定處理（詳細規則見附表）；
（3）比賽由四個部分組成：第一部分是必答題、第二部分是搶答題、第三部分是風險題。
（4）比賽結果將在比賽結束20分鐘後公佈，由高層領導為獲獎集體頒發證書和獎金。
六、獎項設置
序號獎項金額備註
1一等獎（1名）500元
2二等獎（1名）300元
3三等獎（1名）200元
4參與獎（2名）各100元
5熱心觀眾（5名）精美禮品
6總計1100元
知識競賽方案 篇7
日程安排
一，住宿：
新平縣戛灑鎮金茂酒店
二，就餐：
新平縣戛灑鎮金茂酒店
三，日程：
（一）6月28日（星期一）下午14：30—17：50金茂酒店報到，18：00時晚餐。
（二）6月29日（星期二）上午7：30——8：30時在金茂酒店早餐;8：00—8：30乘車從嘎灑至大紅山礦;8：30——10：30在大紅山礦教培室進行筆試。10：30——12：00參觀大紅山礦，12：00——12：30時在大紅山礦午餐;17：00時在金茂酒店晚餐;18：00進入大紅山礦機關辦公樓舞台，18：10分進行安全知識競賽。
（三）6月30日（星期三）上午7：30——8：30時在金茂酒店早餐;8：30——12：30參觀哀牢山風光和李潤芝故居，在哀牢山午餐，午餐後返回。
競賽安排
一，筆試題：
1，競賽時間：120分鐘
2，競賽內容：以《安全知識競賽試題精遜中十七套試卷為主要內容，從十七套題中各抽取部份組成一套100分試卷題。試卷由公司出。
3，成績計算：以參賽隊三個隊員答題總分四捨五入取十的整數作為現場答題的基礎分。
4，競賽程序：參賽人員及監考人員進入考場，宣讀考試規則，進行答題，答完題立刻進行批改，批改後，請各單位領隊進行查閲，無異議，統計總分，以作為現場答題的基礎分。
二，現場答題：
（1），主持人開場白。
（2），抽籤後，主持人按座號介紹十支參賽隊伍，每支隊伍發表1分鐘演講，進入賽場。
（3）主持人介紹出席比賽現場的各位領導。
（4），請集團公司陳副書記講話。
（5），主持人介紹各隊的基礎分。
（6），比賽開始。
（7），進行必答，搶答題，觀眾題，風險題，趣味猜詞題。
（8），楊副總作總結講話，與此同時，工作人員進行統分，獎品準備。
（9），頒發大紅山三工區303隊獲國家級青年安全生產示範崗獎項。
（7），宣佈成績，領導頒獎。
（8），比賽結束，文藝演出。
三，注意事項：
由於大紅山礦演出要求在20：30分開始，介於安全知識競賽也要有序地開展，建議比賽時間為18：10分開始比賽。
為節約時間，建議各單位的演講限時為1分鐘。
由於時間關係，現場答題，按最高分和平均機會計算，最高分可得為290分。
四，現場比賽程序：
主持人：熊海鷹 茶國忠
邀請人員：集團公司人員由公司定。
礦務局競賽領導活動領導小組人員全部到場，其他邀請在家的局領導及相關部門人員參加。觀眾由大紅山礦組織，以保證競賽活動熱烈地舉行。
紀律組：現場設紀律組，以監督現場的公正，如必答題其他隊員進行了提示，搶答題隊員犯規，紀律組可以提出扣減分意見，進行扣減分。
評判席：現場設評判席，隊員答題不夠完整，主持人裁決有困難的情況下，可以請評判席裁定。（王金國，劉存壽，朱寶黔）。
<前面估計用時：20分鐘>
必答題
主持人介紹答題規則。主持人唸完題後説開始十秒內必須作答，答題時，間隔時間如超過十秒視為無法繼續回答。所有參賽隊員必須獨立回答，答對1題加10分，答錯不扣分。
從1座1號開始依次答題，至10座3號為止，每人答2題，第一輪共為60道題。
<用時估計：25分鐘>
搶答題
1，主持人請各隊試搶答器。
2，主持人介紹答題規則，主持人唸完題説開始，各隊搶答，爭到搶答權十秒內必須作答，答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續回答。可以集體回答，答對1題加10分，答錯或未答扣10分。
搶答題共設20題（每隊平均可以搶2題）。
<用時估計：10分鐘>
觀眾答題
5道題。答對分別送給紀念品。 <用時估計：5分鐘>
第二輪必答題
主持人介紹答題規則。主持人唸完題後説開始十秒內必須作答，答題時，間隔時間如超過十秒視為無法繼續回答。所有參賽隊員必須獨立回答，答對1題加10分，答錯不扣分。
從1座1號開始依次答題，至10座3號為止，每人答1題，第一輪共為30道題。
<用時估計：15分鐘>
第二輪搶答題
1，主持人請各隊試搶答器。
2，主持人介紹答題規則，主持人唸完題説開始，各隊搶答，爭到搶答權十秒內必須作答，答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續回答。可以集體回答，答對1題加10分，答錯扣10分。
搶答題共設20題（每隊平均可以搶2題）。
<用時估計：10分鐘>
風險題：
主持人介紹答題規則，風險題根據題目難易分為10分，30分，50分題。每隊根據情況選擇分數，選擇題號，可以集體回答，答對1題加相應分值，答錯一題扣相應分值。各參賽隊在主持人唸完題後十秒內必須作答，答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續回答。
風險題共設3個等級，每個等級每輪至少準備10道題，每個隊此答2題。
<用時估計：20分鐘>
趣味猜詞題：
事先為每個隊準備6個詞語。一個隊員比劃（但不允許説出猜的詞的任一個字），一個隊員猜。猜詞總時間為1分半鐘，猜對1個詞語加10分，猜錯不扣分。
<用時估計：15分鐘>
比賽結束，領導講話，頒獎等。 <估計用時：10分鐘>
<比賽共用時估計在2小時10分鐘>
出題：
必答題，搶答題，觀眾答題題目由《安全知識競賽試題精遜上面現場競賽部份的必答題，搶答題，觀眾答題出。
風險題由《安全知識競賽試題精遜中綜合參考題部分出題。
趣味猜詞主要猜安全方面的術語或生活中常用的詞語。
必答題滿分為300分，現場答題，如搶答題算平均機會，按最高分算總分也為290分。
比賽設一等獎：一個 二等獎：兩個 三等獎：三個 優秀獎：四個 組織獎：二個
知識競賽方案 篇8
活動目的：本次活動是課堂教學的延伸，不僅可以使學生開拓視野，豐富知識、增長智慧、激發學習興趣，而且有助於學生鞏固課內所學習的知識，全面貫徹教育方針和實施素質教育的需要，豐富教園文化生活，豐富學生的課餘文化生活，拓展學生的知識面，展示xx衞校學生良好精神面貌，營造健康、文明、和諧，積極的校園文化氛圍特舉行校內知識競賽。
本活動分為三個階段：
第一階段：宣傳階段（5月4日~~5月5日）
地點：29#二樓學生會辦公室
時間：5月4日~~5月5日（星期三——星期四）
內容：本階段主要由文藝部，宣傳部和廣播站來完成
5月4日（星期三）晚自習，文藝部到09、10級的各班通知此事
5月5日（星期四）早自習，宣傳部把通知出出來，貼出來，廣播站把通知在廣播中讀一遍。
第二階段：策劃活動階段（5月4日）
地點：24#217學生科
時間：5月4日（星期三）
內容：本階段主要由祕書處來完成
5月4日（星期三）晚自習，祕書處把題目編排好，打印出來在每張問題紙片上編號，答案與問題是相對應的序號，問題分別疊成小方塊，答案則打成一張紙。
第三階段：舉行活動階段（5月5日）
地點：xx衞校中心路
時間：5月5日（星期四下午4：30——6：00）
內容：本階段主要由各個學生處部長間合作來完成
5月5日（星期四）下午3：40，由體育部人員把桌椅與布幕弄好，盆景也擺放於活動地點中心，待活動開始時，紀律部人員負責地秩序、勞衞部、生活部人員負責內衞生，
禮儀部人員則帶領參賽人員到指定地點、報名、簽字、答問題、領獎品、而祕書處則是把獎品地人員的名單記下來。
學生會
20xx.4.18
獎品分配
一等獎：一把雨傘 10名 回答8題正確
二等獎：一個水杯 20名 回答6題正確
三等獎：一個筆記本 30名 回答3題正確
四等獎：一支簽字筆 40名 回答1題正確
注：四等獎為回答一道題目者，回答正確則可獲得一支為獎品，如果還想挑戰自己的能力，則可繼續向上回答，回答對3道題目，可得一個筆記本作為獎品，如果在此期間回答錯誤者，則在之前的什麼獎品都沒有，而3道題目都回答對的，只可以獲得一個筆記本，如果回答出8道題則可以獲得一把雨傘，細節則和上面一樣。
