(優)有意義的一天作文15篇

在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的有意義的一天作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

有意義的一天作文1

暑假的一個星期六，我和媽媽一起包餃子。我們首先去菜市場買了包餃子的調料與材料，菜市場里人山人海，菜也應有盡有，目不睱接，我們先去肉鋪買了一些餃子皮和瘦肉，然後去蔬菜鋪買了一袋辣椒，一束韭菜，一袋香菇，最後在調料鋪買了幾瓣大蒜和幾個生薑。

回到家，我把韮菜拿出來，放在水龍頭下清洗，洗乾淨後開始切菜。“咚咚咚咚”我把韮菜切好，媽媽把韮菜拌到肉餡裏。“好，可以包餃子了。”我説。於是我便拿了一張報紙，把餃子皮和一碗水放在上面，餡也端上了桌，我從來沒包過餃子，也不知道怎麼包。於是，我就隨隨便便地包了幾下，沒想到餃子竟然“破肚”了。我細心地看着媽媽是怎樣包餃子，我看了一遍又一遍，終於掌握了包餃子的方法，包出了一個又飽滿又不“破肚”的餃子，過了一個小時我們終於將餃子包完了，望着包好的一桌餃子，我有一種成就感。

媽媽煮好了熱氣騰騰的'餃子，我吃得特別香。因為這是我與媽媽共同辛勤勞動包出的餃子，我從勞動中感受到了快樂。由此我也體會到媽媽的艱辛與辛苦：媽媽每天為我操勞，做着繁瑣的家務，媽媽為我付出得真多！

這一天讓我從勞動中嚐到了快樂，讓我更深地體會到了母愛。

有意義的一天作文2

放假了！有一天我和朋友相約去齊園玩兒。我們來到這美麗的齊園玩着健身器材，欣賞着美麗的風景，聞着花香，拍了照片，玩的很開心。

玩了一段時間後媽媽説：“我們回家吧！”我和朋友都依依不捨的説：“讓我們再玩兒一會兒吧！”媽媽説：“不行，我們已經玩了很長時間了。”

於是，我們就走路回家，走着走着我們看到有一位老爺爺正在賣孔雀魚。媽媽説："看有孔雀魚，我們家正好缺了幾條"，然後我認真的看着它們，哇！這麼多漂亮的魚，他們的尾巴五顏六色真美呀！ 媽媽説：“你先選幾隻條吧，我回去拿錢。”於是我就仔細挑選着，我挑了五條母的和九條公的孔雀魚。母孔雀魚的尾巴是白色和黃色的，公孔雀魚的'尾巴是紅色的和紫色的。

我買完孔雀魚，我們一起回家，把它們放進小魚缸裏，它們快活的遊着。我們家以前還留下一條公的孔雀魚，它現在又有了新的朋友，新的夥伴。它們聚到一塊説説話，一起交流交流。它不會在孤孤單單的自己了。

看到這麼多小魚兒在一起快樂的遊着。讓我想到如果我有這麼多好夥伴好朋友，每天都聚到一起玩兒，那就太好了。

有意義的一天作文3

“放學了，放學了”老師説着，同學們收好東西準備回家。我和四個同學要到超市裏去買東西。

我和同學迫不及待地跑去超市，同學們都好激動，走到了零食區，他們都挑了自己愛吃的零食。我們走着走着，走到了飲料區，同學們飛奔過去，買了香甜可口，冰冰涼涼的飲料，想問我最愛喝的是什麼？我最愛喝的不是飲料，而是酸奶。

我們準備付錢了，看見一位兩三歲的.小妹妹在哇哇大哭，我們趕忙過去問，“小妹妹，你怎麼了？你為什麼要哭呢？”小妹妹傷心的説：“我……我和媽媽走丟了，不知道媽媽在哪兒”，我們説：“那我們來幫你找媽媽吧。”小妹妹二話不説，拉着我們就去找媽媽。

我們跑着跑着，小妹妹興奮地説：“那就是我媽媽。”看着那個阿姨，好像是熱鍋上的螞蟻。小妹妹見到媽媽後趕忙抱住他媽媽。阿姨幸福地笑了，阿姨開心地説：“小朋友，謝謝你們，你們讓我開心極了”。我們説：“不用謝”。

我懂得了樂於助人是中華民族傳統的美德，這天真有意義。

有意義的一天作文4

今天早上我們全家要去自然生態教育中心上課，課程從九點開始，但是我們起牀時已經八點了，全家十萬火急的刷洗、穿戴完畢，媽媽就匆匆的趕我們上車，我們的早餐在車上解決，心情隨着爸爸開車的車況時好時壞，還好一路上路況還算順利，到達目的地時剛好九點，及時趕上上課時間。

今天上課的主題是“楓情萬種”，老師主要介紹“楓香”和”青楓”兩種樹，“楓香”的葉序是互生，葉形是三或五裂，種子是球狀聚合果；而”青楓”葉子是對生，葉形是三、五、或七裂；種子有翅膀，又叫翅果。講師介紹完就帶我們到户外觀察。我們邊觀察邊撿地上的落葉，等一下要用落葉做卡片。突然，我和妹妹看見一條眼鏡蛇，當我要大叫時，眼鏡蛇很識相的`溜走了，媽媽説，其實它們是住在這裏的“原住民”，是我們打擾了它們，該趕快走的人是我們。回到教室，我用花、樹枝、落葉做了一張卡片，上頭寫了”大自然真快樂！”，最後還得到了一隻木頭鉛筆。

在大自然裏上課，吸收滿滿的知識，享受滿滿的芬多精，更重要的是得到滿滿的全家福，真是豐收的一天。

有意義的一天作文5

六點半起牀，早讀在教室運用“魔方秀”這個軟件陪了一段繞口令的英語配音，還給了老師聽，我知道自己還有很大的上升空間，我會努力的！

上午的課除了那麼一點點偶爾的走神，總體來説還是有着很多收穫的，因為新的知識讓我開始有了興奮感，這是我塵封的心在甦醒了，國小六年級結束以後我對學業的渴望就已經日益在淡化，而如今我好讀書的心終於重新回到我的身體了！

下午回宿舍，我幫一位校友拿行李，我想起了八年級時候，我的心理老師和我從教學樓走回宿舍，在上宿舍的時候她對一個提着水的`女生伸出手説：“來——”我還記得，我當時在她們身後笑了一笑才跟上去。我就覺得對別人的友善很多時候是我身邊的人身教給我的，例如一位同學告訴我她借我的錢不能按約定的時間歸還，我説我理解，因為曾經也有人對我仁慈，我記得並且會同意友善對待他人，不管是在車站給我感覺他們是有需要給予金錢上幫助的人，還是在食堂餐館真心説着“謝謝”，我回想着這些，覺得都温暖。

晚上，在上完晚課後運用跑步軟件跑了1.8公里，回到宿舍把一天的收穫與一位好朋友分享，突然覺得分享是在什麼時候成了我生活中的一件事情，好像挺久了……

洗漱完畢後，我敲下這幾段文字，最後説聲：今天晚安，明天早起！

有意義的一天作文6

今天我參加了我們班級組織的小雛鷹活動，這次活動我們去了中興通訊股份公司南京研發中心，一進到公司，我就看到了中興的大標誌。同學們集中到一起後，中興的一名工程師帶領我們參觀了公司，我看到了中興公司的大模型和很多國內外的獎盃，這讓我感覺到中興公司是一家非常棒的企業。

參觀完成後，中興公司的`一位老師給我們講解了4G和5G的區別，還通過三個機器人的演示讓我們感受到了4G和5G的區別，老師通過先給第一個機器人信號，再讓第一個機器人傳給第二個機器人，第二個再傳給第三個。當網絡為4G時，可以發現機器人的動作明顯一個比一個慢；當網絡為5G時，三個機器人的動作幾乎一致，講解老師告訴我們5G時機器人只用了0。01秒就傳給了下一個機器人，0。01秒的時間我們的人眼是無法分辨出來，所以看到三個機器人的動作是一致的。老師還告訴我們5G可以看超高清的視頻但一點都不會卡住；可以在家和同學們打乒乓球；在餐廳吃飯，遇到要挪車的時候，可以直接通過5G轉動方向盤實現無人駕駛；還可以在醫院實現遠程治療老師講完後，我覺得5G的功能真是太強大了！

通過這次活動，我終於知道網絡不是僅僅用來玩遊戲和上網的，他還可以幫助人類做很多事情，我決定長大了也要做一名出色的軟件工程師！

有意義的一天作文7

今天是個有意義的一天，因為今天是參加幫助貧困學生的一個小記者活動。我和同學們都準時在摩爾城門前集合，老師對我們説今天的活動有四個任務，我們要一個個去完成！

首先老師帶着我們參觀了整個摩爾城。摩爾城總共分三層，一樓主要是賣手機和珠寶，二樓是賣衣服和兒童樂園，三樓是賣一些特色小吃的。等我們參觀完了，老師帶着我們來到DIY壓花製作的地方。

第二個任務開始了，老師教我們怎麼製作DIY壓花，等老師細心的講完，我們自己拿起剪刀。膠水。夾子等等的小工具，開始仔細地做了起來，不一會兒，同學們都完成了，拿起自己的作品仔細的欣賞着，每個人臉上都浮現着開心的笑容。

接着老師帶着我們來到二樓，開始了我們今天第三個任務——投籃比賽，我們分成兩人一組，輪流的'投籃，前三名的有獎勵。輪到我的時候，同學們都投完了，我有點緊張，投了三十幾次只進了九個。雖然有點遺憾，但是讓我知道以後要多鍛鍊身體。

最後，我們開始了今天最重要的一個任務——義賣。我們在老師的帶領下來到摩爾城門前，把自己帶來的東西拿出來擺好，準備有顧客來挑選，到最後我賣了兩本書，在活動快要結束的時候，我把賣的錢投進了募捐箱。

今天是我暑假過的最開心的一天，讓我知道幫助別人是件很快樂的事情！

有意義的一天作文8

今天，我和班裏的小朋友一起參加了一場“大手小手牽着走，交通規則齊遵守”的活動。

大約9點鐘，我們每4個人一排組成了3個方隊，分別是警察、孩子、家長。警察在我們的旁邊，站得十分整齊，他們頭抬得高高的，身體挺得直直的，他們讓我想到了“站如鬆，坐如鐘”這句話。主辦的阿姨帶我們一起朗讀了交通文明倡議書，廣場上響起了我們倡議的聲音：“1、珍愛自己和他人的生命，堅決服從交警的管理……”讀着讀着，我想，我以後一定要遵守交通規則。我和大家一起在簽名牆上籤下了我們的名字，好多人也加入了倡議的行列。接着，警察叔叔為我們表演了手式操，我們也跟着警察叔叔一起做着“1-、2-、3-、4-、5……”，有幾個動作對我們來説有點難，我們都不會做了。

下午大約2點半的時候，有位阿姨領着我們來到了一個四岔路口，我們開始管起了交通，我們手裏拿着上面寫着停的旗子，頭上戴着紅色的帽子，脖子上掛着口哨。只要等到紅燈的時候，就把旗子平伸出去，綠燈的時候把旗子抬起來就可以了。在廣場上我們還拿着宣傳的.資料向過路的叔叔阿姨介紹活動，讓大家都來加入我們倡議的隊伍。

回家後，我跟爸爸説了這件事，讓爸爸也要遵守交通規則。

今天真是有意義的一天啊！

有意義的一天作文9

記得在一年級快要到“六一”的時候，學校組織我們全體同學開展社會實踐“大課堂”活動，我們要去海洋館和伊利廠參觀，這也是我上學以來第一次參加學校組織的外出活動，我的心情非常激動。我們一邊坐着大巴車一邊背誦唐詩，過了大概一個小時，我們來到了海洋館，我看見了鯨魚、海豚等各種各樣的魚，啊！

鯨魚就像要出來吃我們似的，還要跟我們説話。開始看海豚表演了，我驚訝極了，海豚居然能跳出水面很高吐水，還能把上面的球頂起來，太精彩了！還有海獅呢，它很聰明，記憶力也很棒。它們真的很可愛。離開了海洋館，我們又來到了伊利加工廠，這裏的阿姨給我們講了牛奶的製作過程，我還知道了伊利的標誌是由三道不同顏色的月牙組成的橢圓形圍繞着“伊利”的圖案，其中：綠色代表的是大草原，白色代表的是牛奶，藍色代表的'是健康與活力，紅色代表的是伊利品牌，在陽光下健康成長。從伊利出來，我們就乘車回學校了。

通過參加這次活動，我學到了很多新的知識，我覺得這是我童年生活裏非常快樂的一天，也是十分有意義的一天。！

有意義的一天作文10

星期六清晨，我來校門口很早，一來就見到戴世桐、劉羲之等人。他們跑了過來，和我玩了起來。

我們在那裏玩了一會兒，大巴車就開來了導遊下車説了幾句話，我們就上車了。

在車上我們吃喝玩樂了一個鐘，就到了山水田園，我們大家都下車了，我們想上廁所的就上廁所，上完廁所就排隊。

我們排着隊就去青青菜園了，我們在青青菜園裏面的草莓園裏摘草莓，我摘到了一個三胞胎草莓。

第一項遊戲我們玩的是馬蘭開花開幾朵，我們第一次開的是五朵，第二次開的是一朵，第三次開的是十二朵，這個遊戲就玩完了。

第二個遊戲是青蛙排隊跳，導遊説哪一隊先摸着那個大哥哥哪一隊就贏了，導遊剛説開始，我就走兩步跳兩下就摸到了大哥哥。

第三項是自由活動。我和戴世桐一起去撈魚，我撈了好多好多小金魚。

午飯很好吃，我們吃了好多好吃的，吃完飯後，我們還玩了搶戰。

下午，開始植樹，我植了一棵小樹苗，植完樹我就拿的下水桶去打水，打完水我就給我的小樹苗澆水，讓它快快成長。

最後一項是尋寶遊戲。導遊説：“大朋友們、小朋友們你們要看上面有小狗的地方就有寶藏哦，好啦遊戲開始啦”。我就和劉羲之一起去尋寶了，我們先到了青青菜園就找到了三個浮標，可是我們正要到下一個地方的時候，時間就到了，集合的`時候，我還領了二十多個巴幣呢。我們集合後就坐大巴返回學校了。

這是我們班集體出遊，大家玩的真開心，過了有意義的一天，真是爽呀！

有意義的一天作文11

“啦啦啦，種太陽，啦啦啦，種太陽……”我握着前天買好的電影票，一邊唱着歌一邊蹦蹦跳跳地奔向電影院。

剛到門口，看見一位四五歲的小妹妹在牆角“嗚嗚”哭，她穿着漂亮的粉棉襖，潔白的小皮靴。一位中年婦女在旁邊安慰她。我見了連忙過去問：“阿姨，小妹妹怎麼哭了？”“我們是從邊崗那邊來的，今天是她生日，我們來城裏看電影，結果來晚了票賣沒了。”阿姨在一旁有些焦急地説。

我在旁邊看着，不知如何是好。過了一會，我心想：小妹妹好不容易來城裏一次，今天又是她生日，而我經常看電影，少看一次也無所謂。”於是，我對阿姨説：“阿姨，那我把這票就給小妹妹吧！”阿姨再三推辭：“不行！不行！這怎麼能行啊？”我又説：“小妹妹好不容易來一次城裏，又是過生日，我這麼大可以不看這種兒童片了。”説完，我拉着小妹妹的.手，把票塞入她手裏。小妹妹抬頭看着我，朝我開心地笑了，我也笑了。阿姨連忙説：“真是太感謝你了。”小妹妹也對我説：“謝謝，姐姐！”

“啦啦啦，種太陽，啦啦啦，種太陽……”我高興地向家跑去。雖然今天我沒有看成電影，但是我的一張票使小妹妹擁有了一個快樂的生日，我很高興，因為我幫助了別人！

有意義的一天作文12

今天是“晨曦逐夢”社會實踐隊的第十一天，也就是最後一天。在這十一天裏，我們一起承擔責任，一起歡笑，還學會很多東西。

我學會了微笑，我是一個不怎麼愛笑的男生，不愛笑的人帶給別人的感覺是很嚴肅，讓人產生一種難以相處的錯覺。為了能夠與學生相處得更加融洽，我每天都會嘗試着自己對着鏡子微笑，希望可以拉近與學生的距離。

我學會了承擔責任，成長過程中最為重要的就是學會承擔責任。責任是沉重的，在我們處理一件事的時候，首先要明確自己的責任。在教書育人方面，責任就更為重要了，你面對的是祖國未來的花朵，你不能隨隨便便地上課，你要自己先理解相應的內容，以他們所能接受的方式去講解。

我學會了合作，下鄉支教活動是一個團體活動，它更加強調團隊精神。俗話説“團結力量大”，團結是就是組員之間相互理解，相互幫助。我們組員在支教過程中，當後勤組需要人的`幫忙時，活動組中較為空閒的人會到廚房幫忙。合作可以使工作效率大大提高，合作可以增進組員之間的感情。

在這十一天裏，學會的東西太多了，我們與北坡中學的學子們一起成長，這是非常有意義的十一天。

有意義的一天作文13

今天下午，我們全校舉行了“環境衞生，人人有責”的公益活動。

在老師的帶領下，我們向東河小區出發。一路上大家歡聲笑語，不一會兒就來到了目的地。“哇，這裏好髒啊！”火眼睛睛的————萬從磊打破大家歡樂的氛圍，順着她的聲音的方向望去，不遠處有一堆巨大的垃圾。那裏有果皮、有剩飯剩菜、還有煙頭、塑料袋、到處散發出陣陣惡臭，同學們剛才的`好心情頓時蕩然無存。

王老師看着大家束手無策的樣子，給大家打氣道：“同學們，這兒這麼髒，我們要不要把它變美呢？”“要”，大家異口同聲的回答。“好”大家現在聽我指揮……

大家便按照王老師分工，拿起勞動工具立刻開始行動起來。我挽起袖子，拿起掃帚開始掃樹葉。由於昨天剛下過雨，地面比較濕，掃起來一點也不輕鬆。於是於是我一邊掃，一邊用手去撿。一不小心割破了手，針扎似的疼。再聞着陣陣惡臭，真有點想放棄。這時我抬頭看到其他小夥伴們正熱火朝天地幹得起勁，有的把垃圾分類放到垃圾桶，有的提着水桶認真沖洗黑乎乎的地面、還有的與一大堆爛塑料袋子作鬥爭……大家幹得都是那麼認真，那麼專注，我忽然有點兒瞧不起自己了，這點小傷算什麼？擼起袖子加油幹！

大家經過三個小時的共同努力，前面堆垃圾的地方終於被我們清理的變美，變乾淨了。可我們卻變成了“髒孩子。”每個人的手上，臉上衣服上都髒兮兮的，可是沒有一個人叫苦叫累，大家臉上都洋溢着燦爛的笑容！

有意義的一天作文14

今天是五月一日勞動節，勞動節當然要勞動啦！所以我早早地起了牀，給家裏的地面做了個“清潔美容”，奶奶直誇我長大了，能幫助奶奶幹家務活了。

媽媽突然説：“佳佳，我帶你雲參加一次小冒險，那裏能讓你變得勇敢！”“好呀！好呀！”我高興得又蹦又跳。

目的地到了，我看了看，是一根根錯綜複雜有繩子，我心想：“小菜一碟，這點小東西還能阻擋我這樣的高人？”我得意地笑了笑，媽媽告訴我這個遊戲的名字叫《繩網探索》，是考驗勇氣的。“知道了，看我的吧！”我邊笑邊説。

教練幫我裝備繩索，我一步一步走上了驚險的木頭樓梯，這才知道遠遠沒有我想得那麼簡單，我不能掉以輕心。接下來，我冒着掉下雲的危險來到圓盤對對碰，我的心“撲通、撲通”地跳了起來，我左腳跨一步，一隻手抓住了扶繩，我低頭一看，彷彿站在了懸崖邊，“啊！”我大聲尖叫。“沒關係，只是你需要平衡！”站在我後面的`小夥伴不緊不慢地對我説。我鼓起勇氣，終於挺過了這一關，我突然來到了最難的關卡——平衡獨木橋！我的心跳得越來越快，緊張得滿頭大汗，我跨出了一隻腳，木板搖得很厲害，我很多次邁出第一步又退回來，彷彿是在走鋼絲。我的手離不開救護繩，經過媽媽和教練的細心指導，我穩住了心，一個衝刺終於過了這關，真是看着容易做着難啊，看來不光要有勇氣，還要有策略呀！

有意義的一天作文15

我期盼已久的日子終於來到了，因為今天我要去正佳廣場看大型海洋生態標本展。

一到正佳廣場，我就迫不及待地拉着媽媽到四樓中庭看海洋標本，剛上到四樓，一條巨大的鯨魚標本就躍入眼簾，哇！真的好大啊！我和媽媽趕緊朝標本跑去。

來到展區，右邊的展櫃裏有小型鯊魚還有許多奇形怪狀的魚，左邊的展櫃裏放着各種各樣的海螺和一些貝殼。看着看着，我們就來到了最大的標本———鬚鯨面前，它足足有8米長，介紹裏説它不僅是瀕臨滅絕的珍稀鯨類，而且還是這次活動最大的特色之一。這條小鬚鯨體型巨大，威風凜凜，我走近一看，發現它的嘴裏長着像鬍鬚一樣的東西，是不是這就是它名字的由來呢？

我無意中抬起頭，發現樓上還有一個超大的水族館，裏面養着許許多多的.海洋魚類。我乘着電梯來到六樓，巨大的水族館裏面十分壯觀。一隊隊的魚羣穿稜曼舞，五光十色的珊瑚爭奇鬥豔。我興奮地發現裏面居然有很多隻鰩魚，它非常兇猛，介紹裏説它捕食的時候是游到魚羣的上方，再俯衝下來偷襲魚類。後來的場面更為壯觀，我看見了好幾條護士鯊，它的嘴邊長着兩條觸鬚，牙齒非常尖鋭。水族館裏還有綠海。

龜、檸檬鯊、黃鰩、蝶魚、藍吊等各種魚類，在水中魚羣各展遊姿，一派熱鬧歡騰的景象。

啊，今天我真的沒白來啊，因為我不僅大飽眼福，還學到了許多知識！今天真是有意義的一天！