個人實習月總結

來源:文萃谷 1.84W

總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,不如立即行動起來寫一份總結吧。總結怎麼寫才不會千篇一律呢?下面是小編收集整理的個人實習月總結,希望能夠幫助到大家。

個人實習月總結

個人實習月總結1

轉眼間,一個月的實習時間即將過去,這一個月是不同尋常的一個月,它是我們離開學校後正式走向社會的一個月,也是我們人生新起點的一個月;這一個月它不僅充滿着對大學生活的美好回憶更充滿着我們對未來獨立生活的嚮往憧憬。

首先非常感謝公司能夠給予我們這樣一個進入公司工作的機會,在螺母車間實習的這一個月,使我體會到了很多很多,也學到了很多很載了太多太多的內容,它承載着我們對過去的美好回憶,也承載着我們對未來生活的嚮往與多的知識,尤其是在和車間師傅們一塊相處的這段日子裏使我受益匪淺,他們不僅給我們傳授相關的生產技術知識而且也教會了我們做人處事的方法,真的很感謝每一位師傅,因為他們是我們踏入社會的第一位老師。

從七月八號我們進入車間的第一天開始,也許就註定了我們與這些師傅們有一定的相識之緣,在車間的每一天他們不僅有一定的生產任務要去完成而且還是時刻刻的注意着我們的安全,他們原本可以為了自己的任務不理睬我們,但是他們卻時時刻刻的關心我們,當我們向他們詢問一些生產技術上的知識時他們總是在他們懂得了解的'前提下給我們耐心的講解,借這樣一個實習總結的機會我想表達對那些在生產一線師傅們的感謝:謝謝師傅們,你們辛苦了!

在車間實習的這一個月裏看到師傅們那一滴滴的汗水使我想到了很多;也許在很多人的心目中認為能夠待在辦公室多好啊,但是我想説作為一個工科畢業的大學生沒有在車間實習過對你以後的工作。

雖然這短暫的一個月過去了,但我發現自己所瞭解的知識只是微乎其微,在接下來的一個月的實習工作過程中還需繼續學習,尤其是在生產過程中的實際生產知識,不僅要了解更重要的是學會操作;只有會操作了,對機牀瞭解了,才能在設計的過程會考慮到模具在機牀上的整個運動過程以及可能遇到的問題。因此我覺得在車間的實習生活可以用得上酸甜苦辣來形容,在酸、苦、辣中感受甜的快樂,相信我會在接下來的一個月中繼續不斷地努力,盡力去幫師傅們做力所能及的事,繼續與同事和諧相處,繼續做到不遲到不早退做一名優秀的實習員工。在實習中做到實踐與理論緊密的結合,通過已學的理論知識來聯繫實際生產中問題使自己爭取有一個好的提升和質的飛躍,使自己能夠更早更快的適應!

個人實習月總結2

五月是一個收穫的季節!

三月播下種子,四月用心去澆灌,五月我們獲得收穫!

那麼現在我就要捫心自問,五月我收穫了什麼?答案是我收穫了太多太多-----

首先從教學上談,剛來的時候,我還是一個什麼都不懂,不懂如何講課的實習生,即便腦子裏有些知識的存儲,那也無法用自己的語言表達出來,但是,經過指導老師的引導、自己多次聽課、多次登講台試講的種種鍛鍊,我現在的思考逐漸清晰,上課越來越有條理,對待教材、學生,都會設身處地的思考,每當備課時,我都會精心的設計一番,因為我們教的是職教學生,面對這些“活潑”學生,我要給他們儘量講的有意思些,讓他們在玩中學,學中玩。經過我認真教學,09幼師班學會了大量的幼兒歌曲,並且會表演,11幼師班音樂基礎理論知識已經統統掌握,看着同學們學到了知識,最為老師的我也很欣慰,雖然自己談不上老師,但是隻要自己站在講台上,那就是老師,就要對台下的幾十名學生負責人!

再者,我在課餘時間給學生們排練合唱、獨唱,不斷挖掘學生們的內在潛力,本月的`28號是“寧晉縣中國小生第二屆才藝比賽”,在此之前,我共選送了4名學生參加這次比賽,最後經過選拔,只有高燕飛進入了今天的決賽,這次比賽是縣教育局、寧晉電台聯合舉辦的,每位老師與同學也相當重視,也得到各個學校的積極響應,最後經過激烈的比賽,高燕飛以她獨特的嗓音和情感的完美表達奪得了二等獎,我想,雖然有我給他的指導,但是如果沒有他的努力也不回去的好成績的,愛拼才會贏,作為學生,應該爭取每一次表現自我的機會,其實我個人認為舉行各個比賽是很有必要的,既提高了學生們向上的積極性,增強他們學習動力,也提高他們個人水平,參賽的選手各有優點與缺點,我們可以取長補短,看看大家展示的怎麼樣,再來反思自己,這樣才會有更大的提高,既然有這樣交流的機會,既然給我們師生提供了一個平台,我們就要爭取在舞台上揮灑出我們自己的光彩!

除了教學外,我還積極參與了學校舉行的各個活動,例如本月舉辦的運動會、女教師粉筆字比賽、女教師演講比賽,我與這裏的老師一起融入到一個大的校園環境中,是個人能力得到了很多鍛鍊,從中也學到了很多在書本上學習的東西,增長了經驗,這就是所謂的“實踐”吧,光有真理是不夠的,我們要多多實踐,只有這樣,才能更快投身其中!!

個人實習月總結3

11月13號到達潮實、距今已過了3個星期了,讓人不免感慨:韶光易逝。現在回想初來乍到,第一次去高二理科班聽專業導師的課、可謂畏畏縮縮——面對這個陌生的環境、面對這麼多陌生的面孔,確實有點茫然無措。作為12班的實習班主任,跟們也總覺着很是擋着一層隔膜,沒法融入進去。潮實對於教師隊伍的管理近乎苛刻、班主任一天的工作從6:20便開始,直到晚上11:50,除上課外其他時間都必須待在辦公室裏。日程安排很是緊湊,但是沒幾天下來,自己倒也習慣了,相比大學那麼鬆散的時光,這樣的每一天都被填滿、心也就飽和了起來。潮實的'宿舍條件還是挺不錯的,只是一開始15個人住2間房稍嫌擠了點,洗澡也較困擾人;而飯堂伙食每餐4菜一湯、飯菜任添,大魚大肉對於吃慣華師飯堂的我們來説是相當豐盛的。至於和隊友們的相處、雖然都是初次見面,但大家脾性相投、很快便仿似舊識、相處得很是融洽。

連着3個星期都是聽課。同一節、聽了各位的課,各有千秋、自成一派。每聽完一節課,我便對從設計的角度出發,對老師的課堂思路進行一個總體的歸納,發現即使是同一節課,思路不同,整個課堂構架便截然不同。可見教學思路確實是衡量一節課質量好壞的關鍵之一,這是實習至今在教學上的第一點體會。第二點體會便是老師上課風格的不同也會帶來不同的課堂效果。即使是同一個內容、同樣的教學設計,由於不同的老師個性及氣質上的差異,營造出的課堂氛圍也會有所不同,這會直接影響學生對於知識點的接受程度。第三點體會則是通過課後為學生答疑而得來的。潮實的老師們授課都會聯繫課本知識點補充較多的拓展知識,學生課後大多很自覺認真地複習,然後會對拓展的知識產生疑惑、或者是由此而產生更多的求知慾,有好幾次都被學生問得啞口無言,事後自己查閲了眾多資料才能解答他們的問題。所以,自己親身體會到的便是對於課本的知識點,我們不只要掌握,而且還得要牢固掌握,要學會發現問題、提出問題,從更多的方面層次瞭解與知識點相關的拓展知識,遇到問題要從總體上進行思考,不能只見一角。

在與學生的相處以及待人處世方面,也是獲益良多。所以説實踐確實是很重要的,光是紙上談兵並不能使一個人真正地成長起來。在接下來的一個月,要好好努力才行。

以上就是這篇範文的全部內容,涉及到學生、問題、老師、課堂、知識點、體會、對於、自己等方面,覺得好就請(CTRL+D)收藏下。

個人實習月總結4

來公司一個月了!在學校時,我通過做各種兼職與社會接軌,覺得自己早已進入社會,但兼職終歸是兼職,兼職和真正意義上實習的最大區別就在於心中的那份依賴。兼職做的累不累,高興不高興晚上回去後,學校就是我心靈的棲息地,同學就是我強大的精神後盾,所以,只要一回學校,就什麼事都沒了。實習則不同,那份依賴感不存在了,出門在外,凡事只能靠自己!

到公司一月有餘,深感公司的朝氣與活力!幾乎都是年輕人,個個都滿腔熱血,幹勁十足!我覺得,當初的選擇沒有錯!

我目前所在的項目是中化六建。因材料尚未到位,無法開工,所以和其他實習生相比,我可能較為清閒些,但在思想上,我一刻都沒有放鬆過,我沒有忘記來這裏是為了什麼!所以,空閒時間我就看一些和幕牆相關的資料文件,為即將開工做好充足準備!

每次在施工現場,我喜歡和工友們一起幹活。前期裝吊籃時給他們拿工具,拉電線,搬配重,穿鋼絲繩,抄寫安全鎖、提升機編號等等這些我力所能及的小事。畢竟剛來,只能幹這些簡單的活兒。通過這些小事,我和工友們的關係也由生疏到熟悉。有時候也會隨項目經理或施工員去採購電線電纜,配電箱,辦公桌椅等物品,這其中也讓我學到了很多生活常識。

這裏的項目經理,工友們都很友好,讓我感受到了團隊的美好!我們相處的很和諧。如果我哪方面有做的不足之處,項目經理會毫不客氣地指出來,我非常喜歡他這一點,因為只有這樣我才能學到更多的東西!工友們很淳樸,很善良,和他們相處比我想象中要容易的多,問他們一些專業知識,他們也是知無不言,從他們身上還學到了很多生活中的生存之道!

生活處處皆學問!可能這一個月在專業技術上學到的'知識不是很多,但生活上的知識卻很豐富!在今後的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向領導、同事、工友們學習,取長補短,爭取在各方面獲得更大的進步!

很感激當初面試官們給我的這次機會,我會再接再厲,全力以赴,不讓你們失望!不讓公司失望!也不讓自己失望!希望我能早日學有所成,為公司效力!

個人實習月總結5

時間過得真快,轉眼我們的實習生活已經進行了3個月的時間,對於我們5個人來説,真的是一路耕耘,一路收穫,這裏的每一天都是那麼充實,那麼的豐富多彩。以下五月份個人報告:

首先在教學方面我們每個人都有了一定的提高,從剛來時登上講台時的緊張,講話都有停頓,到現在可以比較合理的安排教學設計,靈活自如的將一堂課講完,對於我們自身來説都是很大的進步,當然這與我們的指導老師的幫助和我們平時互相聽評課,提意見分不開的,只有這樣我們才能促進彼此的進步。

另外這個月我們每個人的工作也有了些變化,拿我來説,期會考完試後,學校讓我獨立承擔八年級年級3班的數學教學工作,和上半學期不同,不再和我的指導老師一起帶1班和2班了,對我來説,這是學校對我的信任和能力上的肯定,但畢竟自己帶班不一樣,付出的努力會更多一些,於是現在的工作量大的出奇,因為這已經是我在19中教的第六個班了,七年級年級3個班的生物課,加上3班的數學課,一週有12個課時,還有4個早自習,而且現在學生學習數學的積極性提高了,平時學習問題的人也增多了,自己班的學生再加上1班和2班的學生,學生越來越多工作量也越來越大,每天很累,但看到學生們學習還是很高興的,我想這也是當老師最大的心願吧!軼鵬的工作還算順利,變動也不大,還是帶一個班的英語和兩個班的歷史,每週11課時,她也很負責,除了上課外,會給學生們補習英語,學生們的'英語成績也有了一定提高。京新的工作沒有變動,但是發現八年級年級的生物課越來越不好上了,可能因為他們馬上升九年級就不用學生物了,從學校到學生大家都不重視,紀律也不好管,因此如何上好下個月的生物課,使我們整個小組需要討論和計劃的,説實話有些叫人頭疼,但我相信5個人在一起,方法還是會有的。李丹最近忙於給學生排練舞蹈,下個月要到北京參加比賽,她的學生們還是很聽話的,而且進步也很大,可以説給19中開闢了第二課堂,豐富了校園文化生活。譽賞來了以後接替金閣先是輔導九年級的美術特長生,現在在學校的大力支持下給七年級八年級的學生們開了特長班,每天下午3、4節課教學生們畫畫,學生們興趣很濃厚,現在大概有20多個人。

5月中旬,師大的教學指導老師再次來到我們這裏聽課指導,並檢查了我們的教學工作計劃,結合課堂教學,給我們提出了許多寶貴的意見,我們就此召開了團小組會議並進行了教學反思,爭取在今後的教學過程中有更大的進步。

團活動方面,我們本月結合母親節開展了“濃情五月天,感恩母親節”系列活動,活動包括主題班會,為母親寫下祝福,以及“感恩母愛”徵文活動,截止到上週,隨着優秀徵文的評出,我們的團活動取得了圓滿成功。

目前來看,由於我們在工作上的認真負責和不懈努力,還是得到了19中校領導以及這裏的老師和同學們的認可,離實習結束還有不到一個月的時間,思想彙報專題我們會更加珍惜這次寶貴的鍛鍊機會,爭取上好自己的每一節課,認真對待這裏的每一個學生,讓自己的這次頂崗實習不留遺憾,並且能為自己今後的從教工作打下良好的基礎,最後感謝師大的教學指導老師對我們教學上的指導,感謝駐縣教師降老師對我們的關心照顧,感謝我們自己的指導老師給我們的幫助,更要感謝霸州19中學為我們提供了這樣的一個實習機會。我們會繼續努力的。

實習是大學進入社會前理論與實際結合的最好的鍛鍊機會,也是大學生到從業者一個非常好的過度階段,更是大學生培養自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學校畢業的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。半年裏,我嚴格按照廠人事部下發的**實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”,把培養工作能力,提高自身素質作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務。

一是加強思想學習,主動與礦領導溝通,努力提高思想水平。

思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。領導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,工人導師是教授生產技術的,而領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優勢下,我主動與領導進行了溝通,在領導的尊尊教導下,我對實習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規劃。

二是注重聯繫實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量。

在實習過程中,我發現,大學裏所學專業知識和現場實際生產是分離的,它們各有側重點,一個偏向於理論,一個偏向於實際,但它們之間卻又存在着聯繫,比如説抽油機:在課堂上我學過抽油機是如何運轉的,以及抽油機運行的理論模型公式。而現場上,我們看到的是抽油機的各個零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關,但仔細分析,我們會發現,抽油機的各個零部件正是按照理論模型原理在運行着,公式中的相應參數正對應着抽油機中各個部件實現的功能,他們之間存在着因與果的聯繫。因此,實習中,我們在重温課本上知識同時,將書本中的理論與實際生產部件相對應,將課上公式與實際生產數據相對應,這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固,還可以在本質上理解生產上各設備、器件的作用、原理,為今後工作中的技術革新,改進發明打下了良好的基礎,極大的提高了實習質量。

三是熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率。

“愛崗才能敬業”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。

一份勞作,一份收穫,我堅信自己的努力一定會有回報,而我將會仍然繼續努力。

個人實習月總結6

一個月的時間説長不長,説短卻也是一個足以讓我改變不少的數字!這個月裏我感覺自,己成長了不少,從上學以來,學習是學生的職業,上大學我想以該記住並理解這句話。大學的學習其實“很像吃自助餐先把錢交了吃不吃在你學不學在你”!總結一句話就是態度問題!你一定要記住這句話,還要領會這句話的意思,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。大學學習與中學學習截然不同的特點是依賴性的減少,代之以主動自覺地學習。因此,培養和提高自學能力,是大學生必須具備的本領。大學的學習不能象中學那樣完全依賴教師的計劃和安排,學生不能只單純地接受課堂上的教學內容,必須充分發揮主觀能動性,發揮自己在學習中的潛力。這種充分體現自主性的學習方式,將貫穿於大學學習的全過程,並反映在大學生活的各個方面。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫,每每看到自己可喜的成績,我就會感歎只要你有決心,沒有什麼事是不可能的。同時我也明白了一個道理——“山外有山、人外有人”,所以不能滿足於現狀,應該時刻鞭策自己努力奮進,不斷學習新的知識,才不會故步自封。

上個月,雖然工作的不多,但見識增長了不少!在公司時,我明白了什麼是態度決定成敗!一件事,只有你真正的用心對待,踏踏實實的走好每一步,才能把事做到最好!一個稱職的員工,不是看他的能力有多少,而是看他的責任心強不強!一次精彩的開學典禮,第一次開課,又讓我明白的團隊合作的重要性!好比打水一樣,一桶水能裝多少不是決定於最高的木板,而是最低的那一塊!只有做到整體的協調,才能將其的能力發揮到最大!

一個人的工作,一份精密的計劃!——一趟完美的'旅途需要一個完善的安排!想一步走一步的行程永遠不可能是一條直線!想辦法制訂每日工作流程表,沒有工作目標和每天時間安排的人,總是很悠閒,而有了明確的目標,對自己每天時間安排得比較滿的人,是沒有空閒時間的,每一點時間都會過得很有意義很有價值。所以,我們要養成每天制訂工作流程表的習慣。珍惜現在我們所擁有的一點一滴。但是如果真的有再來一次的機會的話,我會去選擇什麼樣的道路呢在馬路上奔跑中無助的呼喊;在雪地上漫步中悵然的埋頭;盯着深邃的夜空企盼着的流星;看着翛然下落的落葉遮擋着的不斷跳躍着的路燈的光芒。年輕時的我們是如何被這種複雜的情感充斥着的內心,到現在又是怎麼慢慢的迴歸到平靜與無奈。但是未來,我們所不知道的未來,那也許充滿光芒,也許也會有些許黑暗的未來,就在我們眼前。我們所能做的,就是張開雙臂,邁開雙腿迎接他的到來,並做好萬全的準備,養成良好的習慣。習慣,總是在不經意間養成;習慣,不會在不經意間消逝。當耐得住寂寞成為一種習慣,才會在黑暗中面對那一點光而一路向前;當善良成為一種習慣,才會感覺到這個世界真真正正的充滿愛;當幸福成為一種習慣,才會在生活的各個細節之處發現點滴的幸福;當期待成為一種習慣,才會一直奮勇向前去追求自己想要的明天。

個人實習月總結7

四個多月的實習生活註定會成為我記憶中最難忘的一部分。我離開了大學校園,來到了章京營子國小,在這段日子裏,我以一名實習教師的身份去生活,去學習,現在回首走過的路程,我感慨頗多,並做出瞭如下總結: 務實工作 謙虛勤奮在教學工作方面,可以説我沒有任何經驗,這就要求我務實工作,謙虛勤奮我們在章京營子國小實習,都有自己的指導老師。我的“師傅”於老師是國小校長,是一名教學經驗豐富的優秀教師。於老師認真負責,在她的指導下我學到了許多。我積極聽課,跨學科地去聽課,學習各個老師的長處,從而逐步形成自己的風格。我認真備課,請指導老師去聽並指出我的不足,從而儘快提高自己的水平。

我參加每週的教研組活動,和老師們共同研究英語課題,並發表自己的意見,從中受益頗多。課餘時間我會給學生補課輔導,每天晚上我都會來到辦公室,開闢“第二課堂”,解決學生們提出的問題,在此過程中,我也會發現自己在專業知識上的不足,實現了和學生的共同提高。同時,我還注意學習班主任日常工作。我經常和優秀班主任交流,從中學習管理班級的基本方法,瞭解了主題班會的實施步驟及重要性。我也多次找到教育主任溝通,瞭解管理及教育學生的各種途徑。同時我也不忘和學生們多談話,把握他們的學習狀況及心理狀態。總之,自己需要學習的地方太多太多,我虛心向許多老師請教,充分利用每一分鐘,爭取在最短的時間裏取得最快的進步,教學及教育水平都能夠得到提高。開展活動 服務學校我是一名實習教師,也是一名大學生,為了展現當代大學生的良好精神風貌及年輕人的活力,積極開展活動,努力服務學校就變得很有必要。

開展活動還需“合時合適”,我認為頂崗初期,不易急於求成,“為 搞活動而搞活動”,那樣容易影響當地學校的正常教學秩序,引起學校領導的反感。熱心助人 文明禮貌,離開大學,來到外地實習,我明白文明禮貌的重要性。在日常生活中,我注意細節,彬彬有禮,熱心助人。老師們有事外出,我會幫忙代課或看看自習。有的老師電腦不大會用,我則會幫着打打字,查些資料。總務後勤處需要外出購物,我就成了採購員和幫運工。雙山子集市到了,有的老師大包小包買東西回來,我也會跑過去,幫忙拎袋子。

這都是細節,是小事,但是細節決定成敗,做好小事才可以成就大事。一隊之長 顧全大局我想説:“一隊之長需要八面玲瓏”。我得處理好與隊友的關係,與領隊老師的關係,還要配合指導老師教學,積極與學校領導交流。同時還要保持與其它各點聯繫,經常向外語學部彙報工作,每週向家裏報聲平安,最重要的是調整好自己心態。以上足足八方面的人際關係,要想每一方面都處理好,的確需要很大的努力。

我想説我的精力有限,但是我的努力無限。我保持積極心態,把各個方面的工作做到最好。我應該站到一個更高的位置上,去思考,去做事,而不應該考慮自己的得失和小集體的`利益。我們開展了一系列有意義的活動,在這些活動中,我都充當了主要負責人,能夠負責此類的集體活動,一學期的頂崗實習讓我成長了許多,學到了許多,這是我一筆寶貴的人生財富。

4個月的日子裏,我遊覽了新地方,結識了新朋友,豐富了閲歷,增長了見識,開闊了眼界。在逝去的日子裏,我保持樂觀向上的心態,迎接了在青龍的每一天。在未來的歲月中,我會更加努力進取,積極對待人生的每一分鐘。

個人實習月總結8

這個月是我來到四川xxx股份有限公司頂崗實習的第二個月。時光荏苒,光陰似箭,短短的一個月時間,再夾帶着春節大假在其中,一眨眼之間,馬上就要過去了,恍惚中一切卻都彷彿還停留在昨天。

一個月的時間,讓我努力去嘗試着由一名在校大學生轉變為一名理工科大學畢業出來參加工作的技術人員的形象。努力的去接觸社會,瞭解社會,適應社會。努力的去適應着新的角色,新的生活。嘗試着去接觸工作,瞭解工作,適應工作。頂崗實習是在收穫:青澀在校大學生轉變為一名面向社會的`合格的技術人員。

工作方面:鑑於我是新來到公司不久的員工,在好多工作上還不具備獨當一面的能力,工作中都有工作經驗豐富的同事帶領和指導着我。由於這個月又恰逢春節大假,所以工作量不是很大。主要的工作內容是對生產的GPS噪聲儀進行極限條件(温度)下的性能測試,和對產品進行裝配和包裝,和對一些廢棄的電路板上的好的電路元件進行拆洗,並對淘汰了的電路板進行銷燬,以及對公司工作設備和儀器等進行清洗,還有對一些返回來維修的產品進行拆裝和零部件的更換。這些工作枯燥、宂長、繁瑣,但我並沒有太多怨言,而是儘自己最大的努力認真完成每項工作。

這是一段充滿艱辛和收穫的經歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生。必將為我畢業後走向社會,面臨社會,接觸社會,和了解社會的人生打下堅實的基礎。必將會成為我生命中豐碩而寶貴的精神財富!

個人實習月總結9

白駒過隙,轉眼從入職至今已快三個月了,實習期也接近尾聲,通過這三個月的現場實踐學習和鍛鍊,讓我慢慢摸索出了一些工作思路和方法,也從工作中得到了許多收穫。同時也認識到自身還有哪些不足需要在以後的工作中改進。

一、小改變、大收穫

從剛入職到現在,我的變化不敢説天翻地覆,那也是判若兩人。就拿打電話來説吧,以前的我可以説對打電話有恐懼症,每次説要給別人打個電話我就得要提前操練好久,好不容易打通了結果之前想好的話全忘了,在電話里語無倫次,不知道自己要表達什麼,使自己陷入尷尬之中。久而久之更沒勇氣了。但是現在工作了,好多事不是自己能決定的,為了工作必須戰勝自己,克服一切困難。因此,我看了好多打電話的視頻,學習了好多打電話的禮儀,在平時生活中我也會留意同事們是怎樣在電話中跟別人侃侃而談的。後來,我總結出了一套電話用語,每次打電話的時候都先説“您好”,然後做一個簡單的自我介紹。讓自己慢慢放鬆下來,這樣再開始説自己想説的事情,就不會出現腦子短路的狀況了。現在實習期快過了,好多事都要親力親為,不能再躲在導師的羽翼下原地踏步了。可能對別人來説這點改變不算什麼,但是對我來説這點改變帶來了許多好處。對於以前看似很難辦的事情現在一個電話就搞定,工作效率提高了不少。所以有些工作不好做並不是難在事情本身上,而是難在了開頭上。

二、記點滴、把全局

到徐水來已有一月有餘,從一無所有到正式生產僅用了半個月,這半個月可謂是爭分奪秒,最終實現了國慶之前具備生產條件的初級目標。這個過程遇到了很多困難,也發現了很多問題。我們每個人將自己發現的問題一一記錄下來,並舉行討論會議將其彙總起來,共同商討解決方法,然後責任分配到人進行執行,這樣既節省了時間又同時解決了很多問題。

目前我負責的是材料和經營管理方面的工作,我的日常主要工作如下:

1、對施工材料嚴格把關。因為材料的好壞會直接影響到道路板的質量問題,材料的短缺更會影響生產的進度。所以每天清點材料是必不可少的一項工作。

2、對人工詳細統計。因為人工的統計是對成本的把控。每道工序需要的人多了就會浪費人工,少了就會降低效率。只有合理的安排才會達到利益最大化。所以每天的人工統計也是必不可少的一項工作。

3、對機械設備詳細統計。因為整個廠區的機械使用情況,耗電情況都會影響到成本預算的準確性。所以統計每個機械設備的使用情況也是每天必不可少的一項工作。

4、對生產量的統計。每天能生產多少塊路面板,每塊對應的澆注時間,脱模時間和翻板時間等詳細信息都要嚴格統計,給客户提供透明放心的產品。

通過這段時間的工作我總結出以下幾點:

1、腿要勤。每天多去工地現場,只有在現場多觀察才能統計出最精準的數字。

2、心要細。表格中的數字不僅僅只是一個數字,多一位少一位都是巨大的損失。

3、眼要明。要能發現問題並及時向上級彙報。

總之,必須對“工料機”做到心中有數,本上有錄。這些點點滴滴都記錄在冊,才能做出更準確的成本預算,把控住整個項目的發展。

三、勤學習、求進步

每日的工作量並不少,但是這並不能使我停止學習。現在所掌握的工作方法和工作內容只是冰山一角,我必須不斷的學習,儘快讓領導放心的將一些重要的工作交給我。根據目前的工作,我還需要學習並掌握以下知識。

1、學習合同的起草、談判和簽訂。掌握合同起草的相關文件、注意事項等。

2、學習對外簽訂的生產經營合同的管理方法。

3、學習上級頒佈的各種材料、機械設備管理制度。

4、掌握各種用到的材料性能、價格等。

這些知識都是材料和經營管理工作以後都會用到的',現在必須一點一點的去了解,為以後的工作鋪路。要想在中交一公局走的更遠,就得積極上進,提升自己的工作能力。不過,這並不是我的全部,一個人的能力不能只看工作,還要看人的品德。所以我還要加強思想上的學習。作為一名中國共產黨員,在任何時候都要牢記自己的使命,清楚自己的責任。

四、品過程、談收穫

三個月的時間説長不長,説短不短。但是給我的收穫卻很多。剛到徐水這裏,我們先解決了生活問題和辦公問題,然後跟協作隊伍一起建設廠區。在這個過程中我目睹了整個流程,學到了一個項目部如何在短時間內成立起來。認識到了標準項目部的建設是一個怎樣的效果。同時也體會到了項目上是一種怎樣的生活,這一切都是那麼的順其自然。接下來進入到生產階段,從首件生產中總結出了整個道路板的工序流程,發現了好多問題。比如漏漿問題、鋼筋籠與預埋件衝突、收面問題等。通過給模具四邊貼密封條解決了漏漿問題,通過調整鋼筋骨架的焊接距離解決了鋼筋籠和預埋件衝突的問題,通過對工人技術指導與要求避免了收面問題。通過6S管理,使工廠更加標準化,規範化。整理、整頓、清掃、清潔、素養、安全是6S管理的模式,這種模式運用到我們的工廠中得到了明顯的效果。通過二維碼的運用,讓每塊道路板都一一對應起來。通過一次又一次的會議討論,解決了一個又一個質量難題。

體會每一個過程,都有不一樣的收穫。解決每一個問題,都有質的飛躍。

個人實習月總結10

首先在教學方面我們每個人都有了一定的提高,從剛來時登上講台時的緊張,講話都有停頓,到現在可以比較合理的安排教學設計,靈活自如的將一堂課講完,對於我們自身來説都是很大的進步,當然這與我們的指導老師的幫助和我們平時互相聽評課,提意見分不開的,只有這樣我們才能促進彼此的進步。

另外這個月我們每個人的工作也有了些變化,拿我來説,期會考完試後,學校讓我獨立承擔八年級年級3班的數學教學工作,和上半學期不同,不再和我的指導老師一起帶1班和2班了,對我來説,這是學校對我的信任和能力上的肯定,但畢竟自己帶班不一樣,付出的努力會更多一些,於是現在的工作量大的出奇,因為這已經是我在19中教的第六個班了,七年級年級3個班的生物課,加上3班的數學課,一週有12個課時,還有4個早自習,而且現在學生學習數學的積極性提高了,平時學習問題的人也增多了,自己班的學生再加上1班和2班的學生,學生越來越多工作量也越來越大,每天很累,但看到學生們學習還是很高興的,我想這也是當老師最大的心願吧!軼鵬的工作還算順利,變動也不大,還是帶一個班的英語和兩個班的歷史,每週11課時,她也很負責,除了上課外,會給學生們補習英語,學生們的英語成績也有了一定提高。京新的工作沒有變動,但是發現八年級年級的生物課越來越不好上了,可能因為他們馬上升九年級就不用學生物了,從學校到學生大家都不重視,紀律也不好管,因此如何上好下個月的生物課,使我們整個小組需要討論和計劃的,説實話有些叫人頭疼,但我相信5個人在一起,方法還是會有的。李丹最近忙於給學生排練舞蹈,下個月要到北京參加比賽,她的學生們還是很聽話的,而且進步也很大,可以説給19中開闢了第二課堂,豐富了校園文化生活。譽賞來了以後接替金閣先是輔導九年級的美術特長生,現在在學校的大力支持下給七年級八年級的學生們開了特長班,每天下午3、4節課教學生們畫畫,學生們興趣很濃厚,現在大概有20多個人。

5月中旬,師大的教學指導老師再次來到我們這裏聽課指導,並檢查了我們的教學工作計劃,結合課堂教學,給我們提出了許多寶貴的意見,我們就此召開了團小組會議並進行了教學反思,爭取在今後的教學過程中有更大的進步。

團活動方面,我們本月結合母親節開展了“濃情五月天,感恩母親節”系列活動,活動包括主題班會,為母親寫下祝福,以及“感恩母愛”徵文活動,截止到上週,隨着優秀徵文的評出,我們的團活動取得了圓滿成功。

目前來看,由於我們在工作上的認真負責和不懈努力,還是得到了19中校領導以及這裏的老師和同學們的認可,離實習結束還有不到一個月的時間,我們會更加珍惜這次寶貴的鍛鍊機會,爭取上好自己的每一節課,認真對待這裏的每一個學生,讓自己的這次頂崗實習不留遺憾,並且能為自己今後的從教工作打下良好的基礎,最後感謝師大的教學指導老師對我們教學上的指導,感謝駐縣教師降老師對我們的關心照顧,感謝我們自己的指導老師給我們的幫助,更要感謝霸州19中學為我們提供了這樣的一個實習機會。我們會繼續努力的。

5月份工作總結模板

在安全生產管理上講,造成事故的主要因素是“人的不安全因素,物的不安全狀態和管理上的缺陷”這三個方面中如果安全管理上存在缺陷和漏洞,那麼在加上人的不安全因素就會出現很多的安全生產隱患,隱患是發生事故的前兆如果得不到及時的處理和解決,那麼出現事故的機率就會增多。安全隱患就如埋設在戰場上的地雷一樣隨時都可能引起爆炸,造成人身傷亡。 以下是五月份個人工作總結報告:

一、5月份的施工進展情況

5月份工程進入了北側1-8軸 /g-p軸的地樑鋼筋綁紮、模板施工、柱子、頂板鋼筋綁紮、模板施工和地樑、牆板、柱子混凝土澆築階段,在此階段中還有南側基坑土方外運和鋼筋製作,水電專業的配管施工,還有持續降水等工作。

二、工程進入正式的結構施工安全生產管理不容忽視

由於工程的需要大批農民工進場,按照安全生產工作的管理程序,這個期間總承包單位應按照規定要求對新進場的每一位農民工進行三級安全教育,但是總承包單位的安全管理人員沒有做到這一點,新進場農民工已經進場盡一個月而三級安全教育卻沒有跟上,到5月24日進場農民工月230人,受教育的農民工只有80人,嚴重違反了有關安全生產的管理規定,在這個期間如果未受到三級安全教育的農民工一旦出現安全生產事故那麼由於總承包單位的管理缺陷、監理單位、建設單位都將負有連帶責任,也將給朝陽區上級安全管理部門帶來負面影響。

在5月24日監監理例會上,監理將農民工三級安全教育的問題提上會議日程要求總承包單位立即對新進場的農民工進行全面的安全教育,保證所有進場農民工準確無誤的都能受到教育,提高其自身保護能力,真正的'做到“我不傷害別人、我不受別人傷害”確保“安安全全上班來、高高興興回家去”。

在監理單位、建設單位的強烈要求下,總承包單位主管一把手下達強硬指令,對所有進場人員全面的重新培訓,在總承包單位安全管理人員一個星期的努力下,採取了分組培訓和集體培訓的方式,做好安全工作計劃,對所有進場農民工全面的進行了三級安全生產教育,培訓農民工230人以上,監理對受培訓農民工的培訓數量逐一進行了對照複核。

三、如何搞好施工現場文明施工工作

前幾期的安全工作總結中曾經提到本工程材料堆放場地比較狹小,按照規定總承包單位應租賃材料堆放場地,有些施工材料應堆放在場外的材料儲存場地和材料加工場地,但是總承包單位沒有這樣做,大量的材料進場後現場的文明施工非常差,深19米的基坑周邊堆滿了材料,配電箱周邊等被建築材料遮擋,甚至連現場二級配電箱的圍欄上的門都不能打開,堆放的材料將邊坡變形觀測點都給覆蓋,造成邊坡不能進行變形觀測,而且建築材料均不做規範碼放。

在總承包單位與建設單位簽訂的承包合同中23.3.1條規定了,“承包人在工程施工期間,應當採取措施保持施工現場平整,材料堆放整齊”。但是總包單位已經違反了承包合同之規定要求。

監理在隔週組織的安全聯合檢查中多次提出但是無濟於事,每次提檢查後有所收斂但是過後還是亂堆亂放,已經向建設單位提出建議給予總承包單位合同違約處罰,因為監理沒有處罰權。

四、怎樣才能做好一名合格的安全管理人員大家都知道做為一名安全管理人員肩上的擔子非常重,每天都是在提心吊膽的工作,那麼提心吊膽就是怕出現安全生產事故,如果每位安全管理人員都盡到自己的責任,安全管理人員的心就不會那麼緊張,要想輕鬆就要負起責任,很多問題都是平時積累而出現的,要是安全管理人員平時努力了,發生事故的機率也會隨之減少。

個人實習月總結11

在這一年的實習過程中,基本上我所接觸的案件都是訴訟案件,因此收穫最多的也要算是訴訟的技巧與經驗了。對於我這樣一名初來乍道的新人在實習的初期,指導律師並不敢讓我過多地參與案件的過程,而是讓我不斷地觀摩他案件的開庭以培養我的法律思維與觸覺。過了一個多月左右,我開始有機會獨立地協助指導律師的案件承辦,對於自己的第一次開庭我覺得等這一天實在等得太久了,於是在接到法院傳票的那天開始,我便精心準備,不斷地在腦海裏設想庭上法官可能會問到的問題,自己怎樣的回答才能讓證據看上去滴水不露。為了防止第一次上庭的慌亂,我把證據的每一個小細節都用紅筆標註出來,把上庭所需要的材料都按順序準備了一遍又一遍,讓這些順序都牢記心中好讓自己在法官或律師需要任何一份證據材料原件或複印件的時候不至於手忙腳亂地一通亂翻。即使是這樣細心的準備,在第一次開庭那天,當我作為代理人坐上了法庭,我依然按捺不住自己的緊張與慌亂,就算是簡單地按照自己寫好的舉證意見一層不變地念出聲來我也明顯感覺到自己聲音的顫抖,更別説是在庭上能夠頭腦清晰地針對對方代理律師所拋出的問題作出迴應,當時的大腦幾乎是一片空白。下了庭,指導律師對我上庭的情況做了總結,雖然指導律師也看出了我上庭時的窘迫,但他依然鼓勵我,在總結我上庭時的不足方面也輕言帶過,但我知道這是他在給我勇氣去改進自己。在以後的案件承辦中,指導律師依然給了我足夠的信任,也正是在這樣一次次的歷練與打磨過程中,我慢慢學會了用專業的眼光去分析所接觸到的案件,在法庭上的思維也清晰敏捷了許多,在法庭上的發言也逐漸大膽自信了起來,但我知道這離在庭上游刃有餘地應對各種突如其來的問題還有一定的距離。庭審是一門很深的學問,它不僅需要法律執業者有很深厚的法學基礎、淵博的社會知識、雄辯的口才,同時還需要一些悟性與情商。要做一名好的執業律師實為不易,我只是翻開了其中的頭幾頁。

在外行人士看來,律師是一份光鮮亮麗的職業,律師一直都頂着精英人士的光環。在律所實習的初期,我不敢把自己與律師這個名詞掛鈎,即使是“實習律師”這樣的稱號我也覺得怕自己的無知與愚鈍稱不上它。於是,當有朋友問起我做什麼職業,我只是含糊其辭告知我在律師事務所上班,卻不敢大大方方地對朋友説我是實習律師,我怕我破壞了律師在他們心目中的形象。我想當時的不自信也確實是來自於自己在知識與經驗上的欠缺與匱乏。律師真是一份需要不斷學習的職業,大量層出不窮的法律法規需要我們的法律知識不斷更新,當事人所需要解決的.問題涉及社會的各個不同領域,而作為律師需要在有限地時間內去回答去解決當事人提出的問題。在最開始有當事人來諮詢指導律師的時候,我就把當事人的問題拿來問自己,如果當事人問到我,我的回答是什麼,經常我會回答不上來。為避免“書到用時方恨少”的狀態,我去圖書館借閲了不同領域的法律書籍,從勞動案件、工傷案件、交通事故案件、公司法律實務…我都一本一本地認真研讀再結合實習中所碰到的案件來運用。隨着我接觸的案件不斷增多,我也慢慢學會了如何運用所學的法律原理去回答當事人的諮詢。當有朋友或是陌生人來電諮詢我法律問題,我不再像以前那樣害怕出現別人把我問得我啞口無言的尷尬場面,就算是在做面對面的法律諮詢的時候,我有時也可以自信滿滿地有條不紊地幫當事人分析案情解決問題。在面對文化程度不高的當事人的時候,我還算沉着冷靜。但有時在面對文化程度較高的當事人,當事人問的問題又比較棘手的時候,那份沉着冷靜有時也是裝出來的。這方面還要不斷加強學習,想贏得別人認可的同時也必須付出辛勤的汗水。

在律師執業過程中,最關鍵的問題就是案源。如何接到案子,這對於實習期滿後即將獨立執業的我們來説是很現實又很頭痛的問題。在長達一年多的實習過程中,我只為指導律師接了兩個小案件,還是通過同學介紹的。在實習過程中我並未學會如何“自我營銷”。有時擔心像保險行業二手房銷售行業那樣的地毯式營銷是否會褻瀆法律降低法律執業者的身份,我把這樣的困惑與指導律師交流。指導律師為了解答了這樣的困惑,也轉變了我對營銷手段的看法。我們現在已經是市場經濟時代,律師行業也是服務行業的一種,也要走向市場。不走出去如何又能把自己推銷出去,推不出去就算你學得再好也是無人問津無用武之地。在我去交警大隊扣違章分數的時候,在交警大隊門口就有人向過路人發一本書,我隨手接過翻開一看是深圳某律師編著的一本《深圳交通事故人身損害賠償指南》,上面也有該律師的聯繫方式,這本書以他實際操作過的案例現身説法,看上去是一名在處理交通事故人身損害賠償方面很專業的律師。我想如果我是一名需要聘請律師處理交通案件的當事人在看過這本書後我會優先考慮該名律師。我覺得這樣的營銷方式很不錯,既達到了宣傳自己的效果又顯示了自己的專業水準。

個人實習月總結12

時間過得真快啊,半年的實習已經過去三分之一了,而我們也正沉醉在新年的喜悦中,在這裏我先祝大家新年快樂,萬事如意!

來工區兩個月了,這兩個月中在現場師傅的耐心指導下,在同事們的關懷下,我慢慢熟悉和安定下來,少了剛來時的急躁和輕狂,多了份耐心和成熟。在這裏我通過自己的不斷實踐,深刻的體會到了理論指導實踐,而實踐又反作用於理論的真正含義,尤其是使自己所學理論知識得到了進一步的鞏固和提高。

我知道實習是我們走向工作的關鍵,而我實習的單位是鐵路工務單位。我們主要的任務是鐵路線路維修作業,線路維修工作的基本任務是經常保持線路設備完整和質量均衡,使列車能以規定的速度安全、平穩和不間斷地運行,並儘量延長設備使用壽命。我們在實習中,必須掌握線路設備技術狀態變化規律,貫徹“預防為主,防治結合,維修並重”的原則。

線路維修作業,是由許多單項作業組成,只有做好各單項作業,才能保證提高線路質量。我們實習中首先做的單項作業是線路防護,線路防護是鐵路線路維修作業是前提和重點,只有瞭解和掌握了線路防護才能安全、高效的完成線路養護工作。扒道牀作業和搗固作業,就是搗實線路軌道水平、三角坑及縱向高低超限處道牀,使列車更加安全、平穩的通過。撥道作業,使線路方向恢復原來狀態的養護維修工作。調整線路軌距超限地段,使車輛行駛安全、穩定。道岔調查,道岔是鐵路線路的三大薄弱環節之一,也是影響線路通過能力的重要環節。道岔的結構比較複雜,零部件多,受衝擊力大,易於變形、磨耗,造成病害,道岔狀態良好直接影響行車安全。通過對道岔的調查,顯示道岔各部分的尺寸是否符合誤差範圍以備調整。(範文網 )起道作業,為增加道牀彈性,找平線路,或進行其他需要抬起軌道框架的作業時,需要進行起道。正矢調查,使線路曲線更圓順。線路調查,調查線路是否存在軌距、水平超限,按時地對線路做出整治計劃。除草、清篩、邊坡整理,為保障列車通過時,附近的樹枝碰到列車車窗,而使旅客受到意外傷害,使道牀更加整潔、除去雜草、樹根使道砟滲水透徹,防止道牀翻漿冒泥。更換軌枕,把不符合《修規》規定的木枕和混凝土枕進行更換,確保線路的安全。夾板除鏽、塗油,為了讓列車能平穩地通過,加長線路的使用壽命,對線路螺栓和夾板進行除鏽和塗油,改道作業,使線路符合規定軌距,列車安全通行。我們現場實習的這些鐵道維修單項作業都是我們的專業知識。為將來工作奠定巨大的基礎。

這兩月中的努力使我學到了很多實踐知識。我想我最寶貴的是學到了許多書本上沒有的實踐經歷。近距離的.觀察、學習和操作,讓我對鐵道工程有了更加全面的認識。掌握的一些實用的具體的專業知識,而這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。對我將來的工作有着重大意義的知識。我們應端正思想,紮實學習專業知識,才能更好的為祖國的鐵路建設服務。

個人實習月總結13

20xx年9月1日至10月22日,我在鞍山市東方中學進行了為期近一個月的實習。在指導教師的幫忙下,我較好地完成了教育實習任務,實習工作得到了較為圓滿的成功。在此期間,我看到了一片未曾接觸的新天地,觸及了未曾涉及的新領域;在此期間,做好每一件事都是我的信念,完成每一項任務都是我的執着。

在此期間,竭盡我的心智,細細思考,認真品味,找尋着我的每一份感想,每一份領悟,思索着我的得與失,進行着成長自我的每一步。回味這短暫而充實歡樂的日子,我只是覺得日子真如白駒過隙一般,匆匆滑過指尖,不容我挽留,而我能夠做的,能夠挽留的是這段日子以來,我心靈的感悟,思想上邁出的幾大步。

我於9月1日到東方中學報到,正式開始了實習生活,實習年級為八年級。在近兩個月的實習生活中,作為一名實習教師,我以一名正式教師的標準嚴格要求自我,以高度的職責心、進取的態度投入到課堂教學中。

教學方面,在聽課過程中,我受益良多。聽教師講了些什麼,為什麼要這麼講,以及為什麼這樣安排教學資料等,都給了我很大的幫忙。平時做好聽課記錄,並和教師交流,學習教師們的長處和豐富的教學經驗。

學校給我們安排的課不是很多,這使我有充分的時間細心琢磨教材,詳細寫教案,上課之前都能聽從任課教師的指導,認真學習教學大綱,根據大綱要求,鑽研教材,備好每一節課,編寫好教案,每一樣都是緊緊結合教學目標和學生的學習情景改了又改,並在交予指導教師審閲後進行試講。

等到自我上課講課的時候,開始有點緊張,但見到學生們一個個熱情洋溢的笑臉的時候,一下子就放鬆下來,把自我表現得,儘量讓學生在課堂上都能聽懂,很好地吸收相關知識,讓課堂效率到達。在批改作業和批改試卷的工作中,及時瞭解學生的學習情景,存在的突出問題,並做好記錄。

對學生做法不大肯定時,虛心地向教師請教後再批改。為了儘量給學生更多的`課後輔導,每一天兩節晚自修,我都會到班上進行答疑。同學們學習物理的熱情都較高,課上聽不懂的地方、作業、練習冊遇到的問題都紛紛舉手提問。

從學生的問題中,我發現他們的課堂效率很低,課堂上重複了好幾次的題型,還是不會做相同類型的作業,答疑時,我會讓學生先複習書上的相關知識再做作業,若還是不懂,再給他們講解,避免讓他們太過依靠教師,培養他們獨立思考的習慣。課堂教學中,我的指導思想是不不斷給學生糾正錯誤,完善缺點的機會,身為教育工作者,必須要用足夠的耐心和毅力去愛護每一個學生。

班主任工作實習方面,我擔任的是八年級3班的班主任,第一次見面介紹完後,就下到班級跟同學生們進行交流,這樣能給學生親切感,也拉近了我與學生的距離。每一天課間操時維持秩序,監督到位。平時我耐心地做學生的思想工作,瞭解不一樣學生的具體情景,很快,根據情景制定了工作計劃,交由班主任陳教師審批。

個人實習月總結14

轉眼之間,三個月的試用期就要過去,回首展望,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。以下是我對三個月來的工作總結:

實習期的工作可以分以下三個方面:

一、費用成本、客户往來方面的管理

1.規範了低值易耗品的核算管理,全面建立低值易耗品台帳,從易耗品的購買、領用全面跟蹤,方便企業更全面的瞭解這些價值較低物資的分佈情況,加強管理。

2.在集團財務制度的基礎上規範了華品成本費用的管理,明確了成本費用的分類,重新整理了科目,為加強了項目管理,分門別類的計算實際消耗的費用項目,真實反映當期的成本。為績效管理提供參考依據。

3.規範商業公司財務帳套佈局設置,根據商業公司特點,設置相應帳套,通過輔助帳中客户、倉庫模塊的核算使博科軟件充分發揮出作用,能夠及時有效的反映財務數據,滿足未來經營管理的需要。

二、會計基礎工作

(1)認真執行《會計法》,進一步加強財務基礎工作的指導,規範記賬憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性進行審核,強化會計檔案的管理等。

(2)根據集團的指示,對華品公司會計電算化情況進行了備案,使財務工作符合財政部的需要,更加規範化,為不斷提高財務工作質量而努力,

個人工作總結

《會計實習期個人工作總結》

(3)按規定時間編制本公司及集團公司需要的各種類型的財務報表,及時申報各項税金。

三、財務核算與管理工作

(1)按公司要求對商業公司包租的商業地產進行登記、分析,對各項收入監督、審核,制定相應的財務制度。統一核算口徑,日常工作中,及時溝通、密切聯繫並注意對他們的工作提出些指導性的意見,與各分公司、集團財務管理部建立了良好的合作關係。

(2)正確計算各項税款及個人所得税,及時、足額地繳納税款,積極配合税務部門新的税收申報要求,及時發現違背税務法規的問題並予以改正,保持與税務部門的溝通與聯繫,取得他們的支持與指導。

(3)在緊張的.工作之餘,加強財務部團隊建設,打造一個業務全面,工作熱情高漲的團隊。作為一個基層財務工作管理者,注意充分發揮財無部其他員工的主觀能動性及工作積極性。提高團隊的整體素質,樹立起開拓創新、務實高效的部門新形象。

(4)作為基層管理者,我充分認識到自己既是一個管理者,更是一個執行者,是集團財務管理部對外的一個窗口。要想做好財務工作,除了熟悉業務外,還需要負責具體的工作及業務,首先要以身作則,這樣才能保證在目前的情況下,大家都能夠主動承擔工作。

新的工作崗位意味着新的起點、新的機遇、新的挑戰,本人決心再接再厲,更上一層樓。在今後的日子裏我們將向財務精細化管理進軍,精細化財務管理需要“確保營運資金流轉順暢”、“確保投資效益”、“優化財務管理手段”等,這樣,就足以對公司的財務管理做精做細。

要以“細”為起點,做到細緻入微,對每一崗位、部門的每一項具體的業務,都建立起一套相應的成本歸集。並將財務管理的觸角延伸到公司的各個經營領域,通過行使財務監督職能,拓展財務管理與服務職能,實現財務管理“零”死角,挖掘財務活動的潛在價值。

以上是自己實習期的工作總結,望閲。

個人實習月總結15

踏上實習的征程,當時的心情很複雜,記得曾經看過這樣的一句話:畢業是個殘忍的季節,不管成不成熟都要收割。就像我不管喜不喜歡都要到xx國小。

當天下午,xx老師給我介紹了xx國小的概況,之後,便直接見了學生。第一次面對學生,有些羞澀;學生第一次面對我,很欣喜,“哎,是實習老師!”。第一天接觸,便發現:xx國小的老師,很友好,很和善;xx國小的學生很可愛,很好學。

第xx個月,可能是跟學校的作息有些出入,還不是太習慣――不是很習慣早起,不是很習慣早睡――但是對於食堂的飯菜,大家都讚不絕口。剛來很清楚的.記得,每到快要吃飯的點上,大家都一窩蜂的進入食堂,享受xx國小的美食。第一次發現,原來大家的消化系統都活躍起來了,呵呵……

看班,是xx國小的一大特色。因為剛來,與班裏學生不是太熟悉,也不敢跟學生走的太近。於是,每次看班的時都只是呆呆地站在旁邊。看班是要去班裏督促學生儘快進入學習的狀態。覺得自己有些搞笑,有些幼稚,有些羞澀……每次進班,呵呵……都從後 門進去,小小地轉一圈,從後 門出來。或許是班主任看穿了我們的想法,每次都鼓勵我説:多進班裏看看,沒關係的。聽到這樣的話,我開始慢慢地放開了。

第xx個月,感受到了温暖,友好。對老師、同學充滿了感激。晚上躺在牀上進入夢鄉時想:或許選擇當一名教師真的是一個不錯的選擇……

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