如何寫野外實習報告
一、 實習目的
1、 通過實習，鞏固和提高課堂所學的知識，理論與實踐相結合，進一步培 養獨立工作和與人合作的能力。
2、 學習用正確的方法和手段來觀察和研究動物，達到提高分析和綜合的 能力。
3、 掌握、昆蟲標本的採集與製作，種類檢索鑑定。植物的採 集、壓制、
標本的製作、種類檢索鑑定等工作的基本操作方法，為今後的生物教學和科研打下初步的基礎。
4、 走出課堂，體驗生物多樣性與生態系統多樣性，達到感性認識與理性認 識相結合，激發學習熱情。
二、 實習意義
1、 通過野外實習，可以複習和鞏固課堂所學的動物學理論知識，實踐檢驗
理論，以達到知識的昇華的目的。
2、 培養實踐和動手的能力，提高我們各方面的技能，達到教與學的統一。
3、 通過野外實習，培養我們吃苦耐勞和團結協作的精神，提高集體榮譽感。
4、 通過野外實習可以很好地激發學生積極探索自然界的`奧祕的興趣，進而
產生求知的慾望，有利於培養學生學習興趣。
三、 實習時間
2015年5月29日—2015年6月10日
四、 實習地點
崇武海邊，廈門海滄動物園，集美大學標本室，清源山，校內荷花池
五、 實習地點簡介
崇武海邊：環境優美，海生動物豐富，便於採集大量無脊椎等。
廈門海滄野生動物園：動物資源豐富，在短時間小範圍內就能觀察多種不同動物。 集美大學標本室：有大量不同種類並且被完好保存的標本被收藏其中，並在部分標本週圍附有簡介，有利於學生加深印象。
清源山：清源山是泉州十八景之一，也是國家級重點風景名勝區，由清源山、九日山、靈山聖墓三大-片區組成，總面積六十二平方公里。風景優美，植物多，大量昆蟲棲息其中。
六、 實習內容
學習瞭解水生動物生活環境與習性、主要特徵、標本的採集、標本的製作以及保存方法與鑑別。昆蟲類標本的採集、製作與保存、主要特徵與類目上的鑑別。野外實習用具的運用和掌握等。
七、 實習結果
無脊椎動物
1、 標本的採集
在老師帶領下，我們主要在崇武海邊採集標本。在近水的細沙
內，樹根或石塊下，腐殖質堆中耐心仔細翻尋，發現動物後徒手捕捉或使用鑷子等工具捕捉。採到標本後應及時放入用水浸濕的塑料袋內，途中適時浸濕塑料袋，使塑料袋內經常保持一定的濕度，以免動物乾燥致死。對皮膚分泌物較多或帶有一定毒性的種類與其它種類分開裝袋。
2、 標本的鑑定
觀察標本外形特徵（外形、皮膚、指與趾蹼的類型等），查閲書
籍，對標本進行科、屬、種進行鑑別。
3、 標本的製作與保存
通過麻醉、測量、整形、標籤、固定等步驟對標本進行製作。
將製作好的標本放入75％的酒精中進行長期保存。
4、 實習中採集到的標本資料總結
節肢動物門：黑藤壺，寄居蟹，紅點黎明蟹，平背蜞
棘動物門：海燕，林式海燕，海盤車，砂海星，細雕刻肋海膽，馬糞海膽，紫海膽
多孔動物門：南瓜海綿，黑角珊瑚，海仙人掌，柳珊瑚，銀月珊瑚
環節動物門：沙蠶
軟體動物門：銼石鼈，毛膚石鼈，鏽凹螺，單齒螺，鎵嘁，漁舟蜒螺，粒花冠小月螺，猖螺，黑凹螺，麗凹螺，銀口凹螺，棒錐螺，珠帶擬蟹守螺，斑玉螺，褐玉螺，覆瓦小蛇螺。鳥蛤，帆鏡蛤，歧脊加夫蛤，西施舌等。
昆蟲類
1、標本的採集
我們小組在老師帶領下沿公路採集標本。在植物生長茂盛、灌木繁雜、雜草叢生、鮮花開放之初飛翔的昆蟲迎面掃網，對靜息的昆蟲從後面或從側面掃網。用震落法採集有假死性的昆蟲，將採集瓶置於植物枝條下抖動枝條，昆蟲就會落入網內。將採集到的昆蟲放入乘有乙醚的瓶子中暫存，蝶蛾類放入三角紙中暫存。
2、標本的鑑定
觀察標本外形特徵（體型、口器、翅的類型、是否有觸鬚等），查閲資料，對標本進行科、屬、種的鑑別。
3、標本的製作與保存
將蛾、蝶、蜂、蜻蜓等昆蟲翅膀展開固定在展翅板上。運用針插法將較大的昆蟲針插成乾製標本，昆蟲針在蟲體上的針插位置隨昆蟲種類不同，其位置也有不同。對做好的標本貼上標籤。
4、實習中採集到的標本資料總結 放或斜向豎立於背。半變-態。成蟲的稚蟲均為捕食性。 前翅革質，後翅膜質。腹末一對尾須。漸變-態。 短。漸變-態。 後翅膜質。尾須短。漸變-態。 部。後翅半圓形，摺疊於前翅下。尾須革質，鋏狀。漸變-態。 體細長柱狀或葉狀。觸角絲狀。咀嚼式口器。前胸短，前翅革質，後翅膜質，或無翅。尾須短。漸變-態。 觸角長，絲狀，或為櫛齒狀。咀嚼式口器。前胸方形。兩對膜質翅，後翅基部寬大。靜息時翅呈脊狀置於背面，無尾須。完全變-態。幼蟲水生。 觸角多樣。咀嚼式口器。前翅角質化，在背中線處相遇。後翅膜質。無尾須。完全變-態。 為平衡棒。無尾須。完全變-態。 鱗翅目：觸角棒狀、絲狀或雙櫛狀。虹吸式口器或口器退化。兩對膜質翅，身體和翅面覆蓋鱗片。無尾須。完全變-態。 小，或無翅。雌性常有鋸狀，針狀產卵器或螯刺。無尾須。完全變-態。
八、 實習感想
十天的野外實習是我們隊生活的另一種體驗，這無疑是我人生畫卷中濃墨重彩的一筆。那裏沒有大城市的繁華卻獨有一種怡人的美麗。從第一天我們充滿好奇與無比興奮地跟着老師往海濱走，尋找無脊椎動物的足跡卻一無所知，到最後一天我們自信滿滿地參加實習考試，不得不感歎這十天裏我們的確學到了很多知識。現在想一想，烈日的暴曬，長時間步行的辛勞，口渴的煎熬，都是值得的。 通過對當地動植物的考察與學習，我們對書本的知識更加熟悉，大自然的魅力更讓我們折服。在外活動中與同學們之間培養出來的感情與合作精神更是重要至極。
