實用的大學實習報告集合10篇

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實用的大學實習報告集合10篇

大學實習報告 篇1

在學校和繫有關領導和老師的指導下,我們統一開展了大學生暑期接觸實際,瞭解社會,增強勞動觀點和社會主義事業心、責任感的實習活動,主要學習自己專業所面向的業務知識和管理知識,鞏固所學理論,獲取本專業的實際知識,培養初步的實際工作能力和專業技能。

一、 實習概況

1.實習時間

20xx年2月26日至20xx年4月2日

2.實習單位

xxx保險股份有限公司(picc)龍南支公司

二、 實習內容

1.瞭解保險企業及其他企事業單位的性質,企業的經營管理目標及形成的體制,企業文化與發展史;

2.瞭解保險企業內部的組織體系,管理體系,總公司、分公司、支公司、營銷部之間管理與責權利的劃分;

3.瞭解財產保險公司在展業、承保、理賠等業務流程和熟悉主要險種和相關單證; 4.瞭解保險公司在個險、團險、企業年金險營銷中的主要環節、主要險種、相關單證;

5.瞭解並熟悉保險代理人的日常業務和工作流程,培養和提高在單位的工作能力。

三、 實習總結

1.專業剖析

金融數學(financialmathematics),又稱數理金融學、數學金融學、分析金融學,是利用數學工具研究金融,進行數學建模、理論分析、數值計算等定量分析,以求找到金融學內在規律並用以指導實踐。金融數學也可以理解為現代數學與計算技術在金融領域的應用,因此,金融數學是一門新興的交叉學科,發展很快,是目前十分活躍的前言學科之一。國內開設金融數學本科專業的高等院校中,實力較強的有北京大學、復旦大學、浙江大學等。後來從事計算機工作很出色。金融數學將後來在銀行、保險、股票、期貨領域從事研究分析,或做這些領域的軟件開發,具有很好的專業背景,而這些領域將來都很重要。國內金融數學人才鳳毛麟角,諾貝爾經濟學獎已經至少3次授予以數學為工具分析金融問題的經濟學家。北京大學金融數學系王鐸教授説,但遺憾的是,我國相關人才的培養,才剛剛起步。現在,既懂金融又懂數學的複合型人才相當稀缺。

2.實習單位簡介

人民財產保險股份有限公司(picc p&c(peoples insurance company of china),簡稱“人保財險”)是經國務院同意、保監會批准,於20xx年7月由人民保險集團股份有限公司發起設立的、目前內地最大的非壽險公司,註冊資本111.418億元。其前身是1949年10月20日經人民銀行報政務院財經委員會批准成立的人民保險公司。

3.實習體驗

根據我係面向本專業實習的號召,20xx年7月26號我踏入了人民財產保險股份有限公司進行一個禮拜的參觀實習。我懷着一份激動和好奇的心情來到人保財險股份有限公司,開始了大學以來的第二次實習實踐活動。現在回想起來,雖然只有短短一個禮拜的實踐期,但在這段時間的實習中我學到了很多在課堂上學不到的知識,讓我受益匪淺;並且接觸了很多優秀、積極工作、熱愛生活的人,在這裏我度過了一段快樂而又難忘的時光。保險是金融數學專業將來面向的主要方向之一,在裏面學到的很多東西對我終身受用。在學校我雖然還只學習了金融、經濟學的基礎,但是我覺得無論我們做什麼都應該把它做的最好。實習結束之際,我想從專業知識和人生價值兩方面對這周的參觀實習做一個工作小結。

還清晰的記得在剛來的那兩天自己覺得非常的沮喪,因為公司的每個人都在不停忙自己的事情,根本就沒有人理會我這個初來乍到的實習生,於是自己就很無聊的坐在那看一些資料和條款,背一些最基礎的費率,看了幾天的條款有點看煩了,對於一些詞語跟本就不理解並且對其中的一些險種也是搞不清楚的,沒有人對於我這種現象給我過多的解釋,所以我就開始討厭這樣工作式的生活了,開始想念在學校的那些同學和朋友。

回到家我把自己的想法告訴了父母,他們就很認真的開導我説剛接觸社會都是這樣,做什麼事情都要有一個適應的過程,再説了你又是一個新人,你自己有什麼不懂的事情就應該主動向老員工請教,你不問人家怎麼知道你不會什麼。父母的開導令我恍然大悟,原來這裏已經不再是有師兄師姐噓寒問暖的校園了,凡事都要考自己去嘗試去開拓。第二天,我便開始向老員工們請教學習,他們也都很樂意地幫我講解説明,這第一步並不像我想象的那麼難,接下來的幾天我便開始了我熟悉業務的任務。

4.業務流程

保險公司的主要業務流程分為以下三類: 保險展業保險展業是保險公司引導具有同類風險的人購買保險的行為。保險公司通過其專業人員直接招攬業務稱作“直接展業”,保險公司通過保險代理人、保險經紀人展業稱為“間接展業”。 業務承保

保險人通過對風險進行分析,確定是否承保,確定保險費率和承保條件,最終簽發保險合同的決策過程。 保險理賠

保險公司在承保的保險事故發生,保險單受益人提出索賠申請後,根據保險合同的規定,對事故的原因和損失情況進行調查,並且予以賠償的行為。

5.相關法律

我也對《保險法》中保險代理人以及保險經紀人的法律進行了學習和總結:

1) 保險代理人是根據保險人的委託,向保險人收取代理手續費,並在保險人授權的範圍內代為辦理保險業務的單位或者個人。保險人委託保險代理人代為辦理保險業務的,應當與保險代理人簽訂委託代理協議,依法約定雙方的權利和義務及其他代理事項。保險代理人根據保險人的授權代為辦理保險業務的行為,由保險人承擔責任。保險代理人為保險人代為辦理保險業務,有超越代理權限行為,投保人有理由相信其有代理權,並已訂立保險合同的,保險人應當承擔保險責任;但是保險人可以依法追究越權的保險代理人的責任。個人保險代理人在代為辦理人壽保險業務時,不得同時接受兩個以上保險人的委託。

2) 保險經紀人是基於投保人的利益,為投保人與保險人訂立保險合同提供中介服務,並依法收取佣金的單位。 因保險經紀人在辦理保險業務中的過錯,給投保人、被保險人造成損失的,由保險經紀人承擔賠償責任。

3) 保險代理人、保險經紀人在辦理保險業務活動中不得有下列行為:

(一)欺騙保險人、投保人、被保險人或者受益人;

(二)隱瞞與保險合同有關的重要情況;

(三)阻礙投保人履行本法規定的如實告知義務,或者誘導其不履行本法規定的如實告知義務;

(四)承諾向投保人、被保險人或者受益人給予保險合同規定以外的其他利益;

(五)利用行政權力、職務或者職業便利以及其他不正當手段強迫、引誘或者限制投保人訂立保險合同。

4) 保險代理人、保險經紀人應當具備保險監督管理機構規定的資格條件,並取得保險監督管理機構頒發的經營保險代理業務許可證或者經紀業務許可證,向工商行政管理機關辦理登記,領取營業執照,並繳存保證金或者投保職業責任保險。保險代理人、保險經紀人應當有自己的經營場所,設立專門賬簿記載保險代理業務或者經紀業務的收支情況,並接受保險監督管理機構的監督。

5) 保險代理手續費和經紀人佣金,只限於向具有合法資格的保險代理人、保險經紀人支付,不得向其他人支付。保險公司應當設立本公司保險代理人登記簿。保險公司應當加強對保險代理人的培訓和管理,提高保險代理人的職業道德和業務素質,不得唆使、誤導保險代理人進行違背誠信義務的活動。

6.經驗彙報

在實習的這段時間裏,我學會了工作方面的一些處理辦法,也就是我們內部人所説的“拒絕處理話術”。看似稀奇有趣的對白卻隱藏着不少專業和技巧,我在這裏和老師、領導們彙報一下:

(1)對保險沒興趣

a)沒興趣,這太好了,假如説你對保險充滿興趣的話,不但是保險公司,連我都會害怕,因為一個説他對保險有興趣的人,往往有問題存在,而你對保險沒興趣,説明你不會有道德風險,身體健康,正是我們最佳的承保對象,我想提供最好的資料給你參考,耽誤您幾分鐘好嗎?

b)保險不是講興趣,而是講需要,保險不是奢侈品,而是必需品,不如我簡單地為你做一下介紹,如果您覺得有需要再買也不遲。

c)先生/女士,您一定對保險沒興趣,象您現在在事業這樣好,生活這樣安定,怎麼會有精力關心風險?而我的服務正是為您居安思危做準備的。

(2)考慮一下,過一段時間再説

a)當然了,這是一張長期的契約,考慮也是非常重要的,只不過風險不是我們考慮好了才發生,早一天投保,早一天受益,要是以外發生了,再説就晚了,既然您已認識到了保險的意義與功用,早晚都要辦,您還等什麼呢? b)先生/女士,什麼時候買保險是你的權利,但作為保險從業人員,我必須給你一個忠心的建議:保險並不象一般商品,感覺到需要時,隨買隨用,一般人都因工作忙碌而忽略了很多事情,我覺得有義務提醒您,除了不停工作賺錢以外,還要儘快解決後顧之憂,精明的你一定比我更明白未雨綢繆的道理。

7.實習小結

我覺得實習可以讓我們更實際的機瞭解和熟悉工作實際的機會,只有在實際工作中,我們才可以知道工作到底是怎麼一回事、自己更適合做什麼、哪些知識是有用的、對自己的知識結構做哪些補充和調整、如何處理工作中的人際關係等等,這將有助於我們更全面地認識自己和了解職業,並據此科學地設計自己的職業生涯。我首先要充分認識自己,進而不斷地去改造自己;善於發揮自己的長處,敢於接受批評,彌補不足------這就是我對自己實習的態度。

四、 心得體會

1.從事任何工作都不能浮躁,努力做到一絲不苟。

當你剛進入新單位的時候,剛開始的業務會因為覺得新鮮,一天下來感覺還挺好,但兩三天之後我就有點心浮氣躁了,工作效率也明顯降低了,而且容易走神。其實這是個磨合階段,只要你盡力集中注意力,自我開導,慢慢地就挺過來了。總之,在基本業務的這一關能夠順利走過去,以後即使換成其它工作,你也能做得很好。

2.漸漸學着融入新的環境,適應也要有個過程的。

回頭想想,一個禮拜前的我和現在的我在別人看來沒什麼差別,但我在不知不覺中和公司人員的關係已經發生了一些變化。剛來時總會不由自主的把自己當外來者看,沒有什麼歸屬感,我想大家進入時應該也一樣吧。經過近一個禮拜的實習,我的這種陌生感基本沒有了,但要真正做到以司為家的境界還是需要更多的經驗和努力。

大學實習報告 篇2

一、獎懲適當。

我知道一個優秀的班主任,時刻應該用“愛”去開啟學生的心靈,很多時候我們的一個笑容,一個課餘誠懇的交談,有時是一個眼神,一句鼓勵的話,都會對學生產生長久的影響,你愛的奉獻會得到愛的回報,但我們細想一下,這樣的學生有多少,真正能感悟到你老師的愛的學生,絕對孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱,淡薄了紀律的約束,這在實習中我也是有所體會的。今天我們面對的不是幾個學生,而是六十二人的班級沒有嚴明的紀律,如何有良好的班風?

在我們的教育工作中,懲罰也是教育的一種手段。當然,懲罰特別要慎重,我認為當我們懲罰學生時,應該注意以下幾個方面:①首先一定要注意尊重學生的獨立人格,保護好學生的自信心、自尊心,好的就是好的,錯的就是錯的,不要一錯百錯,全盤否定;②懲罰的目的是警示學生什麼不可以做,做了會有什麼後果,不是為懲罰而懲罰學生,而是為教育學生而懲罰學生,換句話説,懲罰是手段,教育才是目的;③誰都會犯錯誤,但不是誰都會改正錯誤,受懲罰不要緊,要緊的是改正錯誤,關鍵不是懲罰,關鍵是接受教訓,改正錯誤。

二、組織開展活動的魅力。

良好班集體的建設必須依靠活動來實現,活動可以產生凝聚力,密切師生關係,使每個學生髮揮主體的積極性,這時進行集體主義教育、健康的競爭心理教育是行之有效的;在我班,凡是學校組織的活動,班主任和我都給予高度的重視,如校運會的報名與訓練班主任與我都親身參與當中,開動員大會,一起與學生訓練。告訴他們不用把名次的好壞,放在第一位,只要我們盡力了就行了。

心理學等理論告訴我們:在競賽活動中,一個人的目標期望水平不能過高,也不能過低,只有中等水平的期望值才能使參賽者保持最佳的競技狀態,對於我們每個同學來講,活動的目的不是拿名次,而是看我們如何對待競爭,是否有參與意識,是否全身心投入了,是否能做到問心無愧。在活動中進行教育,同學們易於接受也能很快轉化為行動。抓住“活動”這個最佳的教育時機,精心設計教育內容,就能收到意想不到的教育效果。

三、主題班會

經過一個星期的準備,在第一週的週五我主持了新的學期的第一次班會,這也是我主持的第一次班會。這次班會的主題是“安全教育與新的學期新打算”。在班會上,同學們積極發言,讓我深深的體會現在的中學生已經有了很豐富的安全常識。例如,上體育課的注意事項,交通安全,地震、颱風來襲需要注意哪些等等,他們都回答的頭頭是道。

班會的另一個要點是“新的學期新打算”,讓一些學生上講台説出他們上學期的不足之處和這學期的計劃。這不僅讓學生自己找出自己的不足以便改正,更讓學生在學期初就定下新的學期的大體計劃,更有目的地進行學習。這也培養了學生上講台的心態。雖然沒有每一個學生在班會上都發言,但是我堅信每一個學生都有了自己的新的計劃、新的打算。每一個學生都對上台發言的同學都深有感受。

教學更是實習的重點,以下是我實習的一點心得。

第一是預備階段。先熟悉實習班級的情況,認識班上的每個學生以及他們學習情況(通過班主任或班委或直接交流)。然後,認真聽指導老師上課。現在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學習知識;現在聽課是學習教學方法。目的不一樣,上課的注意點就不一樣,現在注意的是指導老師的上課方式,上課的思想。接着,根據在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的,自己在已有的基礎上備課,試講。

做足了上講台的準備。在經過了前兩週的聽課、試講後,第三週我正式走上講台,第一次感覺自己所學的知識派上用場。作為一名教師,還有一個天職就是教書,無私地把知識傳播給學生。這也是我們實習的重要內容——授課。我初次體會到當老師的辛苦。上一節課,要經過“備課(寫教案)——上課——批改作業——接受學生反饋的信息——評講、鞏固練習”這樣一個流水線。看起來簡單,可其中每個環節又有很多小細節,最主要的是“上課”。這個環節,也就是我們一直在探討的“課堂教學”。

大學實習報告 篇3

人説時光飛逝,我恨時光太早。

還記得來時綠葉遮住了霞光,現如今已是滿地皚皚......風來了又走,花開了又落,一回首又是一年繁華......

回顧這四個月的人生旅程,箇中的酸甜苦辣,心中自會説個明白。沒有抱怨,亦沒有遺憾,因為我相信,每一段經歷都不會徒然發生,那其中藴含的是我不曾有過的認知與體會,不曾想過的責任與擔當,不曾見過的人物和對白,不假思索的開心與快樂,莫名其妙的責罵和批評,還有無時不在的充實感......但不管怎樣,我依舊沒心沒肺的笑着!而這一切,都將成為我青春歲月中成長的足跡與見證。

一、思想篇

闊別家鄉,離開母校,一切都是未知的,我就像是一個新生兒,努力地探索着外面嶄新的世界……同時也在心中暗下決心,不管條件多麼艱苦,一定要堅持下來,不可忘了自己放棄自主實習的機會選擇來到這裏的初衷,我要努力為山區的孩子們做些什麼,讓自己的人生在這裏得到最為曼妙的昇華,也不枉此行了!

於是,從那一刻起,我不再是老師眼裏圖書館搶座位的學生,父母懷裏撒嬌任性的小孩,我必須獨立承擔起照顧好自己的重任,為自己的一言一行負責。我也清楚的知道,山裏的孩子對知識有多麼的渴望,我要盡我最大的努力幫助他們,他們需要我!

和孩子們在一起的日子,是我最快樂的日子,我的心中充盈着的是一種小小的滿足感。看着他們一張張稚氣未脱的小臉,心裏有種説不出來的感覺:我也是從他們這麼大成長起來的啊!不禁想起自己的中學時代,也深感如今的學生比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。學生的能力一代比一代強,要求也越來越高。因此,要想在學生中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。

二、工作篇

實習期間,我的主要任務是做九年級學生的課後輔導工作。

有人説,“做人的最高境界是把自己當成別人,把別人當成自己”。這句話同樣適用於教師的教學生活中,只有你把自己當成是在講台前正在聽老師講課的一名極其渴求知識的學生,才更能體會學生聽講時學習的心情,更加明瞭學生理解知識點的最佳思路,從而獲得最佳授課方案。同樣,把你傳授知識的學生當成自己,不以老師的身份而刻意威懾學生,相互關心,相互關愛,互相討論,互相糾正,是一種對學生的尊重,更是對自己工作的負責,亦不失為當代教師風範,何樂而不為。

我深諳這個道理,因此,我認真對待我的每一堂課,認認真真備課,仔仔細細授課,絲毫不放過一個細節,同時不忘在教學中積累經驗。因為是課後輔導,所以,我基本上是每道題都針對到個人,學生什麼地方錯了,哪處以前講過需要及時鞏固,哪處是新知識需要做筆記,哪處是由於馬虎做錯,哪處是真的不會而做錯,我都一一為學生仔細分析,漸漸地,學生順着我的思路,自己也學會了分析,由一開始的主、謂、賓、定、狀、補“傻傻分不清楚”,最後終於能夠準確無誤的判斷好句子的各個成分,分析出句子類型,這對學生們做出題,做準題是一個重要的突破。作為一名老師,我感到由衷的欣慰!

三、生活篇

感謝固縣國中的校領導,對我們生活上給予的無微不至的照顧,為我們準備教師宿舍,擔心我們初來乍到不習慣這邊的作息時間,時常讓學生通知我們吃飯時間到了,學校老師還親切與我們一同吃飯,噓寒問暖,心裏很是感動。在這裏,我看得到的是李校長的親力親為,不以小事為小;我看到的是全體教職工的激情昂揚;我看得到的是孩子們的奮發向上……他們的淳樸與認真,着實感染着我。

也感謝我的學生們,給了我一段難以忘懷的美好回憶。生活中我和學生是好朋友,和學生一起玩耍,聊天。每逢週末,都會與學生在網上攀談,談天説地,談笑風生。其實學生是可愛的,他們的想法很天真,我們當老師的就是要去正確的引導。記得有一次,他們問我:“老師,你結婚了嗎?”我説:“老師和你們一樣,都在上學呢。”“啊?不會吧!”“那你覺得老師像是結過婚的嘍!”“也不像!”還有一次,一個八年級的小女生問我:“老師,你的腿那麼細,是怎麼‘訓練’出來的?”我聽後覺得很有趣,小孩子的想法總是那樣的出乎你的意料,但反過來想想,這麼小的孩子就開始覺得瘦是好的,胖是不好的,這樣的認知是不對的,於是,我就就着這個話題,和她聊了很多,終於擺正了她的認知態度。

我始終相信一個道理:愛是相互的,只有你發自內心的在愛學生,學生也會毫無顧忌的愛着你。因此,我總是利用學生的課餘時間和學生交流,時常關注學生的QQ動態,看到有學生在網上寫道想考取沁水二中時,我便多多給予他鼓勵與支持,同時也跟他講以他現在的成績想要考取二中是有一定難度的,不過不要氣餒,只要肯花心思努力學習,就一定能成功!我還時常把學校給老師發的蘋果分給學生們吃,時間長了,學生也開始在週末來找我玩,還邀請我去他們家裏做客,實習即將結束時,學生們利用休息時間,在我講課的教室後面黑板上畫滿了他們對我的愛,我欣慰的笑了,心裏暖暖的:孩子們知道感恩了!

渡工總是將急需過河的行人擺渡,而老師又何嘗不是一名渡工,將學生的靈魂擺渡。支教生活給了我一段深刻的體驗和感受,這將是我人生中的一大筆財富,必將給我以後的人生以有益的啟迪。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我會繼續努力爭取成為一名合格的人民教師!

大學實習報告 篇4

專業認知實習作為了解本專業的前景以及對本專業能夠有個系統整體感知的認識,尤其是我們電子科學與技術專業,面對當今世界科技日新月異,我們有必要對該專業有個更加深層次的瞭解。為此,今年暑假,我們進行了為期一週的專業認知實習。

7月26號,在實習老師的帶領下,我們首先參觀了學校工程樓裏面的通信中心,作為全院通信服務的CPU,承擔着全院所有的固定電話通話的任務。走進機房,面對着一個個大的櫃子箱,聽着講解員的解釋,我們知道這些交換機是對全院的電話進行通話切換等任務。這些花綠的導線連接着,如果一旦出現問題,直接影響着全院的通話。同時,在另外一間房間裏面。存放着電源儲存器,據管理人員介紹,一旦學校裏面的電源中斷,就可以採用這些儲存的電源繼續進行供電。看似乎這些很不起眼,但之餘學校教學正常進行起着不可替代的作用。

第二天上午,我們在學校裏的多媒體樓觀看了專業錄像,介紹該專業領域的最新進展以及未來發展方向。我們所觀看的是有美國加州大學伯克利分校的老師介紹的關於計算機方面最新發展動態。從計算機發展簡史一直到Internet技術,特別是西方計算機發展的技術,讓我們更深層次來來了解我們該專業方向的深度、我們自身技術的差距。整個影片看下來,讓我們受益匪淺。

7月29日上午,我們走出校門來到聯合大學城附近的河北網迅電腦培訓基地。當天上午,我們首先參觀了該基地裏的所有基本硬件設施,並詳細聽取了老師們的介紹。授課完以後,我們開始自己動手組裝局域網,從佈線開始,安裝接頭,一直到最終把端線接到交換機上面,我們幾個人互相配合,老師在旁邊指導,一直到我們所安裝的局域網正常宣示安裝成功。其間我們所經歷的茫然不好用語言來表達,但是經過我們大家的努力,我們成功了。這令我感觸頗多,畢竟這是我們第一次真正意義上開始自己動手操作。接下來,我們來到了光纖通信技術工作實驗台,老師給我們作關於光纖通信的優缺點,誠然,光纖通信作為二十一世紀最具有發展潛力的技術之一,其傳輸速度和傳輸效率是一個公認的優點。但當我們把它放置於手上,一不小心就碎了,所以其易碎性是不容忽視的,特別在野外工地上,弄斷光纖是很正常的。為此,老師使用儀器給我們演示了光纖焊接技術,每一步都得極其小心,馬虎不得,以免昂貴的儀器被損壞。當兩根斷裂的光纖在我們手中變成了一根時,我們大家都無比自豪。接觸過電子通信方向的人都知道,未來幾年,光纖通信的發展必將成為一種趨勢。所以,對光纖技術的瞭解,務必對我們以後的工作有着極大的作用。

當天下午,我們還聽取了其餘老師關於計算機網絡的知識以及有關操作系統的介紹。然後在老師的指導下,我們在服務器上自己安裝了Windows serve 20xx操作系統。隨着桌面上顯示“您的操作系統安裝已經成功……”時,我們替自己的付出感到由衷的高興……

很快,為期一週的專業認知實習結束了。在這次實習中,我們收穫頗多。很多我們是不能用語言來加以描述的,比如對計算機的認識,我們以前僅僅侷限於課本上生硬的介紹,特別是對於網絡方面,我們僅僅會使用——瀏覽一些網頁,真正要讓自己去安裝網絡時,誰能保證你勝任?所以,經過實習,起碼在我們將來走進工作崗位以後,面對身邊的電腦,我們不會陌生;面對同事大侃光纖通訊技術,我們搖頭;當上司讓我們安裝一個操作系統時,我們汗顏……時間雖然短暫,但對我們的影響是畢生的。

  篇三:大學生認知實習報告

實習很快要結束了,十幾年的學生生涯將要接近尾聲,實習是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業後,我們又邁來一新的起點。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰,實習其實就是把自己學到的知識用到平時實際工作中去,在實習中不斷磨練自己,增加一些實踐經驗,從中找出自己不足之處,虛心學習一些實用知識,在實習工作中不斷學習,反覆推敲,事事總結,從中積累自己的一些實用經驗,我抱着這樣的觀念和目的,我選擇了杭州攜職旅社有限公司為實習單位。

通過三個月的實習現在我深深的感到當初的選擇是我人生中最幸運的其中一件,因為第一,公司是杭州唯一工商註冊,為全國各地來杭州求職的大學生提供住宿並給他們進行免費職前培訓,幫助找到工作的單位,所涉及的行業比較新穎並且前景看好,發展潛力大;第二他又是新型企業需要有一批有激情有知識有才能的人去創業,去開拓它也是一個最能鍛鍊人的地方,這將對我們日後的工作經驗的積累也是具有幫助,也給我們實習提供鍛鍊的平台,首選單位,並有許多晉升的機會。第三公司的老總是一個有想法,有遠見規劃,並很有才華的一位領導人,能找到這麼好的一個實習機會,確實是我三生有幸,特別對我來説,一個從農村考入大學的而又剛從學校邁入社會的青年來説,任何實踐經驗去裝滿它。而在實習期間,攜職的老總總能在工作中耐心指導我,在具體工作操作中點撥我,並能在生活中也經常指點我,他會給我們進行職前培訓,實用指導,規範化訓練,還經常帶我們出去與社會接觸,實地傳授一些經驗和技巧,包括與人溝通,做人準則及與外界聯絡和聯繫,注重培養我實戰能力。在實習中我已深入感覺到攜職老總又是我們的良師益友,他身上有許多讓人欽佩的才華和優點,從而使我產生模仿他值得我學習的一切。總而言之,通過攜職的實習,確實讓我感到受益匪淺。

通過實習,現我對待工作的態度也有了進步的正確認識,樂觀和積極是我們首選,不管有多麼的艱苦,我們都會去面對,去挑戰,目的是能磨練自己的意志,使之能迅速成長。攜職是一個剛進入創業起步階段的企業,很多工作也需要靠大家的自覺性,雖然工作已有勞目標,但需要經過自己穿身去體驗嘗試,坐落才會有第一手的市場反饋信息。一旦方案制定,同時又需要馬上去執行,有時候及市場營銷這塊又要兼顧就業服務和招聘公司人員等各方面的工作,有時確實感到工作壓力還是很大的,但由於我能踏踏實實地去幹,去做,最後總結讓我看到成績我也會感到很欣慰的。①在實習中我還和各類培訓企業以及高校進行聯繫,②線上線下的宣傳,如網絡百度貼吧,線下通過省市人才市場資料的派發,③對入住人員提供就業服務,④進行攜職人員的的面試和筆試等工作,從而還要進行一些旅社知識和規範操作的實訓。通過以上具體工作,我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇於激流勇進,有的工作雖然單挑又重複,但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅持“戰鬥”,只要希望還在,勝利一定屬於我們。

實習馬上就要結束,但我已對攜職有了深受的感情,這裏有一個能戰鬥的`團隊,我將留下來繼續戰鬥。能成為一名攜職的正式員工我感到非常榮幸和光榮。在實習中取得了一些成績,得到了許多寶貴的經驗,但我深知千萬不能滿足現狀,這才是萬里長征剛邁出第一步,我還要不斷努力,發揚成績,用於拼搏,爭取更大的進步!

大學實習報告 篇5

  實習時間:

  實習地點:

  實習內容:

1、觀看影像資料—不良地質現象

2、地質圖閲讀,工程勘察講座,閲讀收集整理資料

3、野外實習:蓮花山礦巖、構造及地貌參觀

4、編寫實習報告

1、(10月20號星期一)

時間已經是秋天,天氣還是挺熱,作為實習的第一天,首先進行的是實習前的動員,老師簡要但清楚的交代了實習的內容。下午,在老師的組織下,我們 集體觀看了一些影視資料,瞭解了很多不良地質現象,如地震,山體滑坡,泥石流等,還觀看了幾種有代表性的地貌,如喀斯特地貌等作為課本知識的補充,使我們 不用外出就瞭解了各種地質現象發生的原因,經過和後果,還了解了一些預防這些地質現象發生的措施和方法,使我們增強了對地質現象的認識。還有觀看了常見的 造巖礦物,巖石的產狀,結構和構造,瞭解它們的工程地質特徵,雖然影片不是很清晰,大多是七八十年代拍的,但看完之後還是增進了我們的工程地質專業知識。

2、(10月21號星期二)

今天天氣晴朗,在觀看完影片資料,使我們對地質現象有了進一步的瞭解之後,開始學習閲讀工程地質圖。為使我們能瞭解不同傾斜程度(水平、傾斜、 直立)地層、褶皺構造和斷層在地質圖上的特徵,老師詳細講解了水平巖層、傾斜巖層、直立巖層、褶皺構造、斷層在地質圖上的特徵。但是人太多,都圍在老師身 邊,老師講話的聲音又不是很多,所以聽的不是很清楚,結合實習指導書的內容和聽到的一部分,大致還是學會了從地質圖上閲讀各種地質現象,分析地質現象的分 度規律,還掌握了對褶皺、斷層、不整合構造和巖漿巖侵入活動地區地質圖的分析方法,從有地質構造圖的地質圖上繪製示意地質剖面圖的方法,根據地質圖分析區 域地質發展史的方法。

為了在野外實習時不至於手足無措,我認真的閲讀了實習指導書,還仔細的看了老師給的課件,初步瞭解了在工程建設中地質勘察之重要以及工程地質勘察中的各種方法和步驟,比較全面的瞭解到工程地質勘察報告的內容。

3、(10月22號星期三)

在選址階段,收集了區域地質、地形地貌、地震、建築材料等資料後,為了解場地的地層巖性、地質構造、巖石和土的工程性質、地下水作用以及不良地質現象,必須進行野外的實地勘探,所以安排了這次蓮花山實地勘探。

久聞蓮花山的風景名勝,今日終於有機會一睹它的“廬山真面目”。廣州番禺蓮花山旅遊風景區,位於番禺區珠江口獅子河畔,距離廣州市區約30公 裏,是一個融古代粗獷與現代秀美於一身的風景旅遊區。XX年時,蓮花山被國家旅遊局評定為4a級景區。蓮花山山青水秀,人傑地靈,共分為:蓮花塔景區、蓮 花城景區、觀音勝境區以及石景區四大景區。為首的石景區為西漢始創的古採石場遺址,懸崖峭壁,奇巖異洞,鬼斧神工,以“人工無意奪天工”的石景奇觀聞名, 是國內僅見的“人工丹霞”奇蹟,蓮花山古採石場開採時間自西漢初年一直延續至清代道光年間,西漢南越王墓石料即採自蓮花山。由大小40餘座丘陵組成,面積 30餘萬平方米。蓮花山古採石場以切割式鑿巖法開採,遺留的採石面平均高度為25米,最高處達40米,最深處在地面下13米。採石場至今仍保留着古代採石 時留下的石柱、石板及大量未能運走的石料;建於明朝萬曆四十年(公元1612年)的蓮花塔,則是蓮花塔景區的代表。蓮花塔又名文昌塔,素有“省會華表”之 稱。駐足於塔上,四面秀麗景色可盡收眼底;始建於清代康熙三年(公元1664年)的蓮花城,原為清政府在珠江口設防之用。歷史的滄桑點點凝結在古意十足的 城池之間,令人回首百餘年前的那段往事;觀音勝境之內,蓮花朵朵,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,再配以金身的望海觀音像,果然氣魄非凡,令人如入“淨 土”,頓生敬畏之感。

蓮花山的構造位置和地層簡介如下:

蓮花山的構造位置處於加里東運動以來的深斷裂帶上,形成於中生代燕山運動造山期,為一典型的褶皺山系。蓮花山山脈向東北經豐順、梅縣、大埔進入 福建的華安南靖一帶;向西南:至海豐、惠東寶安各縣分別於大亞灣、深圳灣如南海,又復出於萬山羣島、高欄列島。廣東境內長約500km,寬20至 40km,局部60km。深大斷裂為一條強烈擠壓破碎帶,共有120多條斷層組成,分東西兩斷層束,向東南有13條主幹斷層,向西有14條主幹斷層。此帶 動力熱力變質作用強烈(屬低中壓型變質),可尋找到鉛、鋅、銅、鎢、錫等礦藏。是重要的導巖構造,中酸性巖漿發生多次裂隙式多間歇性噴發,深斷裂內,巖體 達100多個。為內生金屬礦牀成礦帶。

地層:侏羅系上統稱高基坪羣(為陸相中酸性火山巖),該羣為一套複雜的陸相火山巖系,由中性、中酸性、酸性火山熔巖及相應的火山碎屑巖和沉積巖夾層組成,厚度巨大。

早上10左右,我們土木工程專業的幾個班搭着校車

到了蓮花山,上山的路比較陡,但沿途的風景不錯,一路鳥語花香,忍不住想快點下車,去好好的欣 賞。終於到了山頂,下了車之後,我們就跟着老師,一邊聽着老師的講解,一邊欣賞美麗的風景名勝。首先映入眼簾的是望海觀音,其規模宏大,氣勢非常壯觀。望 海觀音金像高四十多米,這觀音像霞披獅海,光澤南天,據説是目前箔金銅像的世界之最。此時正恰夕陽西斜,觀音像頭頂佛光燦燦。望海觀音右側的就是觀音閣 了,是仿古單體建築,三層,面闊七間開,有外廊,按清代大木大式作法營造,雄偉莊重,氣勢恢宏,古色古香。於第三層閣頂高處有“蓮花禪寺”之牌匾。大殿門 前置大型香案,香客善信們虔誠焚香禮拜,祈求福緣。

沿着石階往下走,就到了獅子巖了,它是傲然挺立的一塊石頭,像頭雄獅,估計是由此得名吧,據説它是蓮花山的標誌之一。這塊石頭是由古代的海潮侵蝕而成的,看來千萬年前這裏是水位還是很高的,石頭的巖性為沉積巖的棕紅色砂巖,層理構造明顯,極容易被風化。

大學實習報告 篇6

工程造價諮詢有限公司實習報告提要:通過本次畢業實習,綜合運用所學的基本理論、基礎知識和基本技能的能力有所提高。比如,建築鋼材力學性能的四個階段的分析

  一、實習單位:德州**工程造價諮詢有限公司

實習地點:德城區青龍街*號**苑綜合樓*單元—3**

實習隊人數:1 實習日期:20xx.02.23—20xx.04.09

實習性質:畢業實習

  二、實習內容:

1、看懂所在實習項目的建築、結構施工圖,瞭解項目的建築、結構特點和設計要點等;

2、根據實習項目的實際情況、編制工程量清單;

3、根據工程量清單、消耗量定額及價目表,編制施工圖預算,工程費用計算程序表;

4、適當進行工程審核,工程投資控制等。

  三、實習中各工程項目總結:

  1、山東**製藥有限公司鍋爐房、零星工程:

該工程為**製藥廠鍋爐房、零星工程,位於禹城市**集團**製藥廠院內。受甲方委託對其工程結算進行審核,並出具造價審核報告。經過審核,該工程原報工程造價1****6.67元,審定工程造價1****8.39元,淨審減額3***8.28元,施工單位應收款1****8.39元。其結果已有建設單位和施工單位簽訂認可。

  2、山東宇虹顏料有限公司偶氮顏料車間給排水、消防、通風、通電工程:

本工程為山東宇虹顏料有限公司偶氮顏料車間安裝工程,本建築物共三層,局部四層,框架結構,平屋頂,室內外高差為-0.30米,一層層高為5.50米,二層層高為6.50米,三層層高為4.50米,四層層高為4.50米,生產的火災危險性分類為丙級。本工程由配電室總配電櫃引入380/220V三相四線電源,照明、電梯均有動力配電櫃單獨引出,照明功率40.3KW,電梯功率30KW。

  3、外海·江南水郡24#樓工程:

本工程為外海·江南水郡24#樓工程,建築面積為3383.49平方米,其中儲藏室建築面積為326.76平方米,住宅建築面積1918.19平方米(陽台面積按50%計算);商業面積885.08平方米;閣樓面積為283.46平方米。本工程建築工程等級為三級,屋面防水等級為二級,防水層設計使用年限為15年,本工程為六層磚混結構,耐火等級按二級設計;抗震烈度按六度設防,設計使用年限為50年。結構安全等級為丙級,地基基礎設計等級為丙級。

  4、山東武城張莊新區8#、9#、10#樓工程:

本工程編制依據,《山東省建築工程綜合定額》、德州20xx價目表、《山東等安裝工程綜合定額》、相關費用定額及建設單位提供工程施工圖紙。取費丙級四類工程,定額綜合工日:土建、裝飾、安裝人工費按23元/定額工日計取。8#樓工程建築面積6252.90平方米,工程造價4*****7.40元,平方造價為7*9.40元/平方米;9#樓工程建築面積6237.30平方米,工程造價4*****7.23元,平方造價為7*6.21元/平方米;10#樓工程建築面積6269.61平方米,工程造價4*****6.93元,平方造價為7*5.13元/平方米。全計總造價為1******1.56元,並出具基本建設工程預算造價報告。

  5、山東東海房地產開發有限公司金馬商城2#商業樓工程:

本工程量清單依據《建設工程工程量清單計價規範》編制,根據委託方施工招標文件的要求,採用委託方提供的武城金馬商城2#商業樓施工圖紙。包括圖紙中土建、給排水、採暖、電氣等內容。説明:基礎土方暫按槽坑挖填土計算;內牆材質暫按圖紙中計算,實際如與清單中工程有差別,據實調整;招標預留金暫不考慮;清單項目特徵參考圖紙要求;措施項目僅列清單項目,投標方自行計算。給排水採暖工程算至外牆皮1.5m處;給水工程中每户預留管增設PPR球閥一個;電氣及弱電進户只記線管的敷設。同時出具工程量清單編制報告。

  6、德州臨邑縣趙家供電所辦公樓水電暖安裝工程:

本工程為趙家供電所辦公樓,給排水中:包括給水、排水、滅火器;水壓為0.30MPa,給水管道採用PPR管(SS),熱熔連接。對於滅火器,本樓屬於中危險級,A類火災,滅火器配置基準為75m[2]/A,每個滅火器箱配置2具MF/ABC3手提式磷酸銨鹽乾粉滅火器;滅火器箱底部距地面0.30m,且滅火器箱不得上鎖。通電中:包括本建築的供配電、電話系統、寬帶系統、有線電視系統。本工程屬於三類建築,樓內照明為三級負荷。進户線採用鍍鋅焊接鋼管(SC)保護。管徑選擇:二根,PVC16;三~四根,PVC20;五~七根,PVC25;七根以上,分管敷設。採暖、消防中:本建築共地上二層,總高度為7.50米,採暖系統為供水主管道在二層樓板回水主管道在一層樓板下異程式雙管系統,立管為單管。採暖熱媒由鍋爐提供熱水,供回水温度為95~70℃,本建築工作壓力為0.4MPa,試驗壓力為0.6MPa,消防管水帶長度為25m,選用JPS0.8-19/25,安裝高度1.10米。

  7、古貝春集團有限公司加油站及辦公樓接樓建築安裝工程:

本工程受甲方委託,對其建築安裝工程預算進行編制。依據:《山東省建築工程消耗量定額》,德州市20xx價目表及

工程造價諮詢有限公司實習報告提要:通過本次畢業實習,綜合運用所學的基本理論、基礎知識和基本技能的能力有所提高。比如,建築鋼材力學性能的四個階段的分析

建設單位提供施工圖紙及相關文件。取費按Ⅲ類,土建30元/定額工日,裝飾30元/定額工日計取;按費率計算的措施費中已計入安全文明施工費。辦公樓接樓工程建築工程造價4****0.41元,安裝工程造價4***7.43元,工程總造價為4****7.84元;加油站工程建築工程造價為8****2.87元,安裝工程造價為5***9.57元,工程總造價為8****2.44元。合計工程總造價為1*****0.28元,並出具預算造價報告。

  8、古貝春集團有限公司成品庫及瓶子庫一建築安裝工程:

本工程受甲方委託,對其建築安裝工程預算進行編制。依據:《山東省建築工程消耗量定額》,德州市20xx價目表及建設單位提供施工圖紙及相關文件。取費按Ⅲ類,土建30元/定額工日,裝飾30元/定額工日計取;按費率計算的措施費中已計入安全文明施工費。瓶子庫一建築工程造價9****7.89元,安裝工程造價2***2.62元,工程總造價為9****0.51元;成品庫建築工程造價為9****0.49元,安裝工程造價為2***8.63元,工程總造價為9****9.12元。合計工程總造價為1*****9.63元,並出具預算造價報告。

  9、古貝春集團有限公司瓶子庫二建築安裝工程:

本工程受甲方委託,對其建築安裝工程預算進行編制。依據:《山東省建築工程消耗量定額》,德州市20xx價目表及建設單位提供施工圖紙及相關文件。取費按Ⅲ類,土建30元/定額工日,裝飾30元/定額工日計取;按費率計算的措施費中已計入安全文明施工費。該工程造價為1*****7.70元,其中建築工程造價為9****3.11元,安裝工程造價為5***4.59元,其他未詳事宜,結算時按實調整。並出具預算造價報告。

  10、德州糧食物流中心4#樓及商貿B座15—25軸土建、安裝工程:

本工程受甲方委託,公司對糧食物流中心4#樓及商貿B座15—25軸土建及安裝工程進行審核。審核的依據:《山東省建築工程綜合定額》(20xx德州價目表)、《山東省建築工程費用定額》、《山東省安裝工程綜合定額》、《全統定額》、《山東省安裝費用定額》、山東省德州市有關工程造價的文件法規;貴單位提供的工程施工合同,工程簽訂單,材料價格簽證,竣工結算書等相關資料。審核結果:土建原報值2*****5.30元,審定值2*****9.34元,審減額2****5.96元;安裝原報值6****3.83元,審定值4****0.67元,審減額1****3.16元。總計原報值3*****9.13元,審定值2*****0.01元,審減額4****9.12元,並出具造價審核報告。有關情況的説明,本工程按合格工程編制,在審核的工程中,結合工程的實際情況,實施了包括現場勘查、測量、計算等必要的審核程序。審核結果,已經徵求建設單位和施工單位意見並已經簽字認可。

  四、在實習過程中遇到的問題及其解答:

1、工程的審定過程中,材料的簽訂價格是否包括材料的運雜費、保管費、試驗費:一般包括。問題在於甲乙雙方經審定協商解決。

2、通過甲乙雙方簽訂的合同中,人工費取為28元/工日:在定額中,取費為28元/工日,在根據指導價進行調整。

3、包乾:類似固定合同價,施工單位包工包料進行施工。

4、在報告編制的內容中,有“讓利按税前扣除甲方供材後為基數計入”,其中要讓利的程序為:例如,甲方向乙方支付100萬的工程款,要求讓利2%,則支付98萬即可。讓利利率的大小由雙方協議,根據當地的政策條件、環境、工程規模等不同而變化。

5、內牆淨間距的計算。

6、主龍骨撓度;當豎向主龍骨承受2~3KPa風壓時,其撓度值應小於L/180,且絕對變形不大於20mm。

7、四稜台體積的計算公式。

8、一個建築物的建築面積和建築物的鋼筋用量的關係,單位面積上的鋼筋用量kg/M2。

  五、實習中的體會和收益:

1、通過本次畢業實習,綜合運用所學的基本理論、基礎知識和基本技能的能力有所提高。比如,建築鋼材力學性能的四個階段的分析,以及各個點的意義,在審核工程中,材料錢訂單上的價格及規格,與教材的對比等。

2、通過本次畢業實習,將課堂所學的理論知識與工程實際相結合,把抽象的理論知識轉化為實際的工作方法,處理具體問題的思路和進一步認識世界的工具,是專業知識得以鞏固、豐富、提高。比如:在算獨立基礎間內牆淨間距過程中,根據圖紙的具體要求進行算量,軸線與牆體厚度,軸線與規定數值等的分析與計算。

3、通過本次畢業實習,增強了自己的社會意識、公德意識,實現與社會現實的融合,培養了自己吃苦耐勞的精神和職業素養的提高,為走向工作崗位打下較為堅實基礎。

4、通過本次畢業實習,能夠看懂所實習項目的建築、結構施工圖;瞭解項目的建築、結構等特點和設計要點等;並根據項目的實際情況,編制工程量清單;根據工程量清單、消耗量定額及價目表,編制施工圖預算,工程費用計算程序等;學會進行工程審核,工程投資控制等。

大學實習報告 篇7

在自己的申請和學校的批示下,我們到**山區**村進行為期**的教育實習支教,這次實習支教對我來説意義重大,所謂我們非常的重視。出發當天經過長途跋涉,我們終於走進了**區,走進**村,也走進了一個貧困有陌生的地方。

來到我們支教的點首先是一個小小的迎接儀式,儀式過後,我們走到他們中間,跟他們進行交流,不一會兒我們就成了無話不談的朋友,這種小小的歡樂漸漸在校園的上空瀰漫開來……

**村是我們小分隊進駐的第一個自然村。這裏的教育水平很落後。教師授課以自己制定的教學計劃和班裏的尖子生的掌握狀況為準,其他大部分學生很難跟上老師的授課進度。落後的教學方式導致的直接後果是升學率的滯下。

村民對我們可以説是熱情備至。他們總是出於人性中最善良的本質為你默默的做着一切,他們質樸而憨厚的笑容時時觸動着我心靈的深處。程田雨是我資助的一個孩子,為了迎接我,他拿出了家裏最好的,也是平時很少吃的——白麪,做了南瓜白麪條(他們這裏四季都吃不上蔬菜,一切以麪食為主,很多家庭吃的還是玉米麪、高糧面)。飯是為我一個人做的,當我吃麪的時候,他們專注的看着我,臉上露出了滿足的笑容,彷彿嚼着白麪條的是他們而不是我。在這裏我是不敢剩飯的,田雨的媽媽看着被我吃乾淨的碗,眼神中流露出無比的欣慰,生怕我這城裏娃,感到不習慣而吃不下。可是此刻,我的心裏卻早已是酸甜苦辣什麼味道都有了。

這裏有一個習慣,晚上要喝小米稀飯,俗稱“喝湯”。第一天晚上,我們是在劉愛軍家度過的。他的父親為了讓我們去他家喝湯,在村長家等了足有一個半小時。在他的盛情邀請下,我們去了他家。當時天很黑,原本崎嶇不平的山路,在夜幕下更顯得艱險難行。在我們後,劉愛軍全家才在廚房的一角開始吃晚飯,一切的一切都在我們吃完以後,我們只是後悔當初為什麼不早一點來!曉輝給愛軍補習了會兒英語。天漸漸的晚了,他的父親執意要送我們回去,要知道走一趟至少得用半個小時,而當時已經接近十一點,這將直接影響到他的休息,明天的勞作該怎麼辦呢?

況且我們已給他們一家添的麻煩實在太多了,於是我們拿了手電筒獨自往回走,路上田雨和他的母親拿着燈光微弱的手電筒來接我們。後來才知道,他們在村長家等了我們兩個小時,實在等不及了才來找我們。晚上我住在了他家。由於一天的奔波與勞累,我一躺下就睡着了,夢裏充滿了老鄉們和善單純的笑容,孩子們期待信任的目光……在城市裏長大的我,從來沒有發現,自己原來可以給別人帶來如此大的快樂與幸福。他們尊重我、支持我、需要我,而我所做的卻又那麼微不足道!啊,這種人與人之間平等的愛與被愛,關懷與被關懷的感覺多麼好呀!第二天,田雨説我在睡夢中也是微笑着的。是呀,這麼甜的夢我能不笑麼?

江平哥的媽媽總是那樣自信的笑着,她家簡陋的窯洞裏陳設簡單而樸素。(江平哥家的窮是出了名的,以前就連賣豆腐的都繞過他家的門,到去別處賣。) 面對貧窮,她以常人難以想象的毅力挺了過來,不僅添飽了肚子,而且將兩個孩子培養成文化人。如今兩個兒子都已經走出了大山,成為了人民教師和腦科醫生。對此,她家的一副對聯是最能説明的了:“無情歲月增中減,有味詩書苦後甜”橫批:“苦盡甘來”。

那種甘甜的滋味,一定像那紅紅大大的棗子吧。下午,我們快離開**的時候,田雨的姥姥給我們拿出了儲藏了很久的紅棗(聽説這是隻有過節時才肯拿出來的),紅棗上有一層灰濛濛的東西,要是在家裏,我一定會衝了又衝,洗了又洗,可在這裏根本沒有任何必要,因為這的棗樹不噴任何農藥,完全的純天然,如果是一層黃土,我就更高興了,在這裏黃土是絕對的主宰,所有的一切都在黃土裏生,黃土裏長,沒有黃土就沒有那裏生存的根基,再沒有什麼比黃土更乾淨的了。於是我毫無顧忌的吃了起來。這裏真不愧為紅棗之鄉,我從未吃過像這樣甜的紅棗。姥姥又從櫃裏拿出了幾塊小冰糖分給了孩子們,這下他們可樂壞了,一個個美滋滋的含着糖,高興得像過節一樣,一種喜氣洋洋的氣氛洋溢在整個窯洞裏,就連我也覺得自己到了兒時的童年。

大學實習報告 篇8

時間過得真快!一個多月的假期轉眼就過去了,又要開學回學校了。回頭想一想自己這個假期的實習經歷,心裏就很欣慰,感覺這個假期過得很有意義,很充實。

大學以前,每次放假我都呆在家裏,除了幫父母乾點家務也沒參加過什麼別的實習活動。現在上了大學,成為一名大學生,這意味着成長和獨立,因此自己不能像以前那樣度過假期,應該參加一些社會實習活動,接觸社會、瞭解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實習中去,提高各方面的能力,另一方面可以積累工作經驗,對日後的就業大有裨益。放假前我就為假期計劃,想找一份臨時工。

作為一名市場營銷專業的學生,我打算找一份促銷的工作。放假回家我把想法告訴父母,他們也同意,第二天我就到XX(地名)找工作,很多商場、公司都搞促銷,招聘節日促銷員的很多。走着看着,突然看到XX(公司名)招聘促銷員的海報,每天中午11點到下午5點六個小時,提供住宿,一天四十塊,很不錯!適合我幹,於是我趕快到他們店裏應聘。去了老闆讓自我介紹一下,當我告訴他我是大一的學生,學的是市場營銷,他一聽就錄用我了。老闆給我大概講下工作的情況,給我點資料看,並帶我參觀下宿舍,我感覺可以沒意見,他就定下了,讓我回家準備到時候過來上班就行。

第一天上班,我很興奮,早上不到七點就起來了。自己早早起來,搞得爸媽也都起來了,媽媽給我弄吃的,爸爸幫我收拾東西,吃過飯,我帶點衣服和生活用品坐車趕到市裏。不到十點我就到店裏了。放好東西,老闆就帶我到活動點,在華潤萬家超市門口,那裏人很多。

我們這些促銷員要做的是,給行人顧客發傳單和贈品,講解產品情況和促銷活動説明。剛開始我有些膽怯,不知道該怎樣接近顧客,拉攏顧客,只知道發傳單和贈品,別人諮詢問題我才説話,看着其他人賣出好多東西,我心裏很不是滋味。過了會老闆走過來笑着對我説:“以前沒幹過吧?你們這些大學生缺少經驗,需要好好鍛鍊。”他和我聊了會,教我如何推銷產品,讓我向其他人學習,自信大膽一點,於是我慢慢放開膽去嘗試,開始叫喊,拉顧客。接觸幾個顧客後,我發現這個沒有自己想象的那麼難,第一天我不但發完了傳單和贈品,還賣出兩百多的產品,老闆説我很不錯,進步很大,聽了心裏很高興,很有成就感。

工作三天後,老闆感覺我乾的不錯,讓我一個人到一個贈設的新點去。這裏的來往的人不多,和超市那裏相比人很少,不過我沒有抱怨,反而更努力,用自己的熱情吸引了很多顧客,賣出的產品比別人多,最多一天賣了八百多塊,老闆很滿意的表揚我,並給我加了一百塊的獎金,這讓我更相信付出就有回報,努力就會成功。活動結束,老闆給我的考核評價是優秀,不僅發了工資,還發了好多東西,有吃的有喝的,自己都沒法帶了。親戚朋友知道我去市裏打工都問我,每次我都自豪的給他們講這段實習經歷。這個工作大多時候都站着,雖然有些辛苦,但是它鍛鍊了我,讓我體驗了生活,而且能給自己掙點生活費,感覺很值!

這次實習不僅讓我瞭解學到很多東西,還鍛鍊了我的膽量、語言交流能力和心理洞察能力,讓我知道如何做好一名促銷員。一名優秀的促銷員應該注意以下幾點:

一、保持良好個人形象,具有良好的休養和熱情周到的服務態度;

二、精通所銷售產品的知識並掌握足夠的關聯產業的知識,以及促銷活動的相關情況;

三、具有良好的應變能力,能根據顧客的言語與表情察覺顧客的想法,作出適當的迴應;

四、做好與廠家、商家及同事之間的溝通;

五、不斷學習,掌握銷售能力和銷售技巧。

校園和社會環境存在很大差別,這就要求我們不僅掌握理論知識,更要重視實習,利用假期時間走進社會實習,鍛鍊、提高自己,積累經驗。成長,是一種經歷;經歷,是一種人生的體驗。人生的意義不在於我們擁有了什麼,而在於從中我們體會什麼。假期社會實習活動給了我們一個鍛鍊自我的平台,讓我們有所體會、有所啟迪、有所感悟,讓我們更好地成長。

大學實習報告 篇9

實習目的:通過對國家大劇院、故宮、頤和園、圓明園、鳥巢、水立方、王府井、大柵欄、798藝術區等地的參觀,瞭解各種建築的風格和皇家園林的設計,開闊我們的建築景觀和園林視野,建立正確的專業思想,樹立正確的專業知識學習態度。

實習時間:20xx年10月13—18日

實習地點:北京

實習內容:

20xx年10月13日 星期二 晴

今天是來北京的第一天,對於從來沒有來過北京的我心裏是萬分激動。下午我們便去了國家大劇院,國家大劇院主體建築由外部圍護結構和內部歌劇院、音樂廳、劇場和公共大廳及配套用房組成。在水面上的地面建築是一個巨型殼體。建築物在水面中的倒影構成了大劇院的外部景觀。

國家大劇院主體建築外環繞人工湖,人工湖四周為大片綠地組成的文化休閒廣場。

20xx年10月14日 星期三 晴

今天的天氣晴朗,秋高氣爽,我們便來到了故宮。故宮的建築氣勢恢弘,規模巨大。城牆四角各矗立着一座精巧別緻的角樓。故宮宮殿建築佈局沿南北中軸線向東西兩側展開。紅牆黃瓦,雕樑畫棟,金碧輝煌。殿宇樓台,高低錯落,壯觀雄偉。故宮的建築集中體現了中國古代建築藝術的優秀傳統和獨特風格,是中國古代建築的經典之作。故宮南部以太和殿、中和殿、保和殿三大殿為中心三大殿建在高8米多的呈"工"字形的須彌座式三層平台上,四周環繞着石雕欄杆,氣勢磅礴,為故宮中最壯觀的建築羣,表現出不同凡響的崇高地位。故宮的建築佈局謹嚴,秩序井然,寸磚片瓦皆遵循着封建社會的等級禮制,映現出帝王至高無上的權威。

下午倆點我們有來到了神話中的“一池三仙山”的北海公園。這裏水面開闊,湖光塔影、蒼松翠柏、垂柳依依、亭台樓閣、層層疊石、構思佈局、形式獨特,園內亭台別緻,遊廊曲折,富有濃厚的幻想的意境。

北海公園主要的景點有:瓊華島、永安橋、永安寺、善因殿、崑崙石、萬福樓、靜心齋、白塔、、、、、、這些景點齊集了北海與眾不同的特點。是中國現存最古老、最完整、最具綜合性和代表性的皇家園林之一,

北海公園繼承了中國曆代的造園傳統,博採各地造園技藝所長,兼有北方園林的宏闊氣勢和江南私家園林婉約多姿的風韻,並蓄帝王宮苑的富麗堂皇及宗教寺院的莊嚴肅穆,氣象萬千而又渾然一體,是中國園林藝術的瑰寶。

接着又來到了聞名響耳的王府井大街,王府井外部空間構成和商店內部環境給人以美感;建築景觀特點獨特; 是北京最有名的商業區。櫛次鱗比到處富麗堂皇,流光溢彩盡顯泱泱大氣,逛不夠的商場,看不夠的美景,數不清的遊人,顧不及的變化。它是城市一個最耀眼的平台,展示了物華天寶的精緻商品,它是城市一個人氣指數最高的商業中心,弘揚着中國傳統的和現代的商業文化。

20xx年10月15日 星期四 晴

我們來到了清代的皇家花園——頤和園。頤和園主要由萬壽山和昆明湖組成,集中了全國園林藝術的精華,構思最巧妙、最有特色的是她的長達728米的長廊,長廊和廊中的繪畫本身就有很高的藝術價值,另外她還起到了將園內各個景點有機地聯繫起來的作用,烘托出園林整體的美。在堤岸上建起“西堤六橋”,形成優美的“六橋煙柳”,景色絲毫不亞於杭州西湖的蘇堤,六座橋中最美的是玉帶橋。頤和園展示了中國園林傳統的風貌,高峻的樓台,清幽的庭院,其間曲折密佈的小徑相連接。

接着又來到圓明園,它繼承了中國三千多年的優秀造園傳統,吸取了歐洲的園林建築形式,把不同風格的園林建築融為一體。圓明園彙集了當時江南若干名園勝景的特點,融中國古代造園藝術之精華,以園中之園的藝術手法,將詩情畫意融化於千變萬化的景象之中圓明園中還建有西洋式園林景區。最有名的“大水法”,是一座西洋噴泉,還有萬花陣迷宮以及海晏堂等,都具有意大利文藝復興時期的風格。在湖水中還有一個威尼斯城模型,皇帝坐在岸邊山上便可欣賞萬里之外的“水城風光”。圓明園是一座異木奇花之園,名貴花木多達數百萬株。完整目睹過圓明園的西方人把她稱為“萬園之王”。

1860年10月6日英法聯軍洗劫圓明園,文物被劫掠,17日-19日,園中的建築被燒燬。至今奇蹟和神話般的圓明園變成一片廢墟,只剩斷垣殘壁,供遊人憑弔。

20xx年10月16日 星期五 陰

“798”藝術區是來源於原有的工業廠房,被這些藝術家們改造的五花八門,各種風格的應有盡有,固有的建築風格和歲月痕跡被巧妙地加以融合利用。有加一層擴大了使用面積的,有擴出了門廊增加了展示空間的。

晚上來到大家最熟悉最熱也是最紅的熱點——鳥巢,“鳥巢”的設計和特點非常突出,他的外形結構主要由門式鋼架組成。整個建築,拋棄了傳統意義的支撐立柱,而大量採用由鋼板焊接而成的箱形構件,24根桁架柱托起了世界最大的屋頂結構,成就了全世界建築業的一大壯舉,所以,又被稱為“人類建築文明史上的驚人傑作”“水立方”不僅是一幢優美和複雜的建築。他的膜結構已成為世界之最。它是根據細胞排列形式和肥皂泡天然結構設計而成的,這種形態在建築結構中從來沒有出現過,創意真是奇特。“水立方”的牆面和屋頂都分內外三層,設計人員利用三維座標設計了3萬多個鋼質構件,這三萬多個鋼質構件在位置上沒有一個是相同的。這些技術都是我國自主創新的科技成果,他們填補了世界建築史的空白。這個看似簡單的“方盒子”是中國傳統文化和現代科技共同“搭建”而成的。

總結:通過對北京的一些特有的建築的直接體驗和認識,開闊了我們對室外景觀、園林造景和其他一些建築空間設計的視野,瞭解到一些建築以及園林的風格、設計的理念與設計的手法,更加提高了我們對室外景觀的認識,加深了對於這一專業的理解。同時認識到實踐也是一個不可缺少環節,只有不斷地通過理論與實踐相結合,不斷髮現問題解決問題,才能創作出更好的作品。

大學實習報告 篇10

一、實習概況

1、實習地點:工大社區

2、實習時間:xxxxxxxx

3、小組成員:

4、指導老師:

二、實習目的

1、完成本學期的社區實習任務,鞏固社區工作課程中所學到的知識。

2、瞭解實習社區概況,發現社區存在的問題,做出診斷,制定出相應的計劃和方案,並從中總結經驗教訓。

3、提高自身素質和實踐能力、組織能力,達到鍛鍊及完善自己的目的。

4、學以致用,將理論與實踐相結合。

三、實習內容

同社區書記聯繫,通過書記的幫助,確定工大社區作為實習地點,再進一步瞭解社區的基本工作,並組織社區居民活動。在我們的實習的準備階段中,經過和老師的討論後,我們這次實習任務是首先了解社區的基本情況,然後根據實際情況制定社區活動方案或者是進行一次專門性的調查活動。

四、工大社區概況

XX區XX市XX區海東路街道 內蒙古工業大學社區東臨內蒙武警縱隊,南至愛民路,西至哲裏木路,北與麻花板相接,總面積0.5平方公里,共有住宅小區35棟,總户數1748户,社區居民主要由工大教師及家屬組成。社區內大型室外活動場所有18處,多個健身器材,有一個老年活動中心。社區內籃球場、足球場、乒乓球場、閲覽室等活動設施俱全,駐區主要有內蒙古工業大學等單位。是XX市文明社區建設領導小組授予的甲級三等社區。

內蒙古工業大學社區居委會員工6人。平均年齡35歲,均為大專以上學歷,辦公室面積87平方米,屬於XX市甲級三等社區。xx年,內蒙古工業大學社區被中國社會工作協會社區服務工作委員會評為“全國社區服務先進社區”,被XX區社會治安綜合治理委員會“平安新城”創建活動領導小組評為“平安社區”。目前,該社區被評為全國社區服務先進社區、充分就業社區。

內蒙古工業大學社區內的組織分工很明確,有較強的工作效率。

20xx、實習流程:

在將近一個星期的實習中,我們幹了許多非常具體和實在的工作。通過這些工作,讓我學到了不少的實踐知識,增長了實踐能力。回顧一下,在這一個月的實踐中,我們主要乾了以下一些工作:

3月23日,我們的社區實習正式開始了。陳老師將我們一個小組的7個人叫到辦公室開會,同我們説了關於社區實習的事情。這次的實習還是自己找社區實習,然後進入社區做些我們能做的工作,將平時所學的社區工作的知識運用到實際中去,同時陳老師還同我們説了現在社區的狀況,讓我們做好心理準備。.

我們幾個人從辦公室出來後就商量着去就近的工大社區看看,到了工大社區向黨委書記汪書記説明來意後,書記表示很支持我們的實習,但也表示近來沒什麼具體實際的工作需要我們去做,因此他建議他幫我們想想的同時我們自己也想想能做些什麼。3月27日我們又去了社區,雖然沒見到書記,但那裏的工作人員告訴我們説他們的工作也沒有什麼需要我們做的,於是我們考慮可以通過調查社區居民的需要來開展工作,進行居民服務工作。

在我們猶豫不定的時候,4月12日我們又約見了陳老師。老師聽完我們的介紹後表示也預見了這種情況,並向我們介紹比較了呼市地區和北京地區的社區狀況,由於地區發展的差異,現在呼市地區的社區發展不是很好,而北京地區的社區中已經有專門的社區實習點,有時社區還會主動尋求社區工作者的幫助,所以我們目前遇到的情況是很正常的,她建議我們可以不介入社區居委會的工作,而是面向社區居民搞一次社會調查或作一次宣傳活動都可以。

我們小組成員討論後覺得以前上社會調查課時就已經做過社會調查了,而且調查只是同一些數據打交道,沒什麼新意,因此決定面向社區居民組織一次活動,同時提出了老年廚藝大賽的提案,這個活動既能促進社區居民的交流,也能使我們在組織活動中得到鍛鍊,但提議歸提議,還得考慮居民的意見。因為我們所在的是工大社區,很多老師都住在這個社區裏,所以我們便找到了一位那裏的老師向他問訊了一些關於方案的事情,他還帶我們去見了一些退休的老師,那些老師都覺得這個方案很有意思也比較有意義。

接下來我們便去找書記商量方案的可行性,書記看了我們的方案後覺得很好,但實行起來有些不妥:首先是場地不好找,其次是參加的人數太受限制,如果實施就只能是一小部分居民參加,而且都是老年人,意義不大,這樣這個看起來就是一次小型聚會而不是比賽了,於是這個活動方案就被否決了。

4月23日,我們幾個人再次聚到一起商量活動方案,這次經過大家的討論提出了開展

老年趣味運動會的活動,考慮到社區中的青年人沒有時間參與我們的活動,只有老年人有閒暇的時間,因此活動的對象就是社區中的老年人,同時考慮到老年人的身體狀況,不能有大量的運動,因此我們採用趣味性的活動。

我們擬好方案後再次去找汪書記商量,書記看過方案後覺得可行,於是簡單得同我們商量了一下活動項目的選擇、活動進行的時間、活動的人員等事情,接下來便是我們自己細化方案的過程了。我們把活動項目進行了縮減,並把預定下來的活動項目分配到人,制定活動規則及考慮活動所需物品,撰寫活動通知、製作表格等,這些工作做完後就將通知張貼在社區中,等待居民的報名了。我們等了好幾天也沒有動靜,聯繫到汪書記後才知道有很少的人報名。是我們的宣傳活動太過簡單了,沒有深入到居民中去動員,也許有很多居民都不知道社區要舉辦活動呢,所以才沒有多少人來報名參加活動,於是我們便只能發邀請函,邀請一些人來參加活動了。

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