【必備】醫學生實習日記4篇

時間過得真快，一天又過去了，相信大家都有不少體會吧，立即行動起來寫一篇日記吧。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是小編幫大家整理的醫學生實習日記4篇，歡迎大家分享。

內一科——呼吸和消化內科

實習的第一個科室就是呼吸和消化內科，第一個科室是啟蒙，我的啟蒙老師叫陳小玲，她是一個非常好的老師，我非常的喜歡她。她教會我很多東西，不管是操作技能還是理論知識都很豐富。她對我很好，經常帶東西給我吃，有好吃的一定會想到我，這種感覺很好。我發現自己跟小玲很有緣分，大學裏的兩個班主任都叫小玲，現在的帶教老師也一樣，也許還會和很多小玲結下緣分吧!這個科室的老師都很好，阿娟老師，秋霞老師等等，真的很爽的!在內一科我自己也很努力，剛剛到達一個新的環境，必須儘快的適應。現在回頭想想，自己一步一步在走上‘正軌’，從開始什麼都不太懂到大部分的操作都能獨立完成，這應該也是一個進步吧 !在這裏第一次打針抽血手有點不聽使喚，有點抖。現在自己一個人都不害怕了，今早抽血看到一個血管小的，有點害怕，但是還是抽的不錯哦，好開心的。每一次的進步，每一次的突破，我都會很快樂。當然，在剛剛打針抽血的時候還是失敗過三次的，還有一次配藥配錯了，配完了檢查發現自己錯了，趕緊和老師説了，沒有很大關係，要是打到病人那裏就完了，就一次不沒有檢查完全就錯了，下次還是不能粗心了，我把每一次的失敗都記下了，這樣可以避免犯錯。現在這些操作都很簡單了，我都是一個人動手了。實習快一個月了，還是發現自己的動作不夠麻利，和老師比起還是差很多，好像快點達到老師那種程度就好啦!

我們剛剛來的那一天出現了狀況，我們一起的一個實習生上班的第一天就暈倒了，嚇的老師和護士長不知道怎麼説，我們來的第二天就上班了，前晚坐了一個通宵的車，後來又坐汽車兩個多小時才到珠海，找到宿舍整理好就一點了，大家都沒怎麼吃東西，第二天早餐也沒有吃，就出狀況了，哎!第一印象就不好了，我想!不管了，後面加油咯!還有一件鬱悶的事情，到現在還沒有解決，有一個病人投訴沒有給她排空氣，可沒有人承認都説沒有幹，真煩人，不知道誰，害的我們都被老師説!在科室有時也會遇到很麻煩的病人，有時會有很兇的，不正經的也當然有啦，總之各種各樣的人皆有之!在這裏看到湖南人特別親切!這周我休息三天，真的是太爽啦!其實是補上星期的假啦!在這個科室就只有十天的時間啦!這是我們實習最久的一個科室，好好珍惜，聽説下個科室沒有這個好!

就結束了這個科室的實習，還是不習慣，很喜歡這裏的老師。不知道怎麼説，似乎第一個科室就充滿了競爭，其實完全沒有必要的，你做你的，我做我的，你想做好事是自己的事情，為什麼要妨礙我呢/?有時不知道怎麼説這個社會，也是人品問題吧。前段時間，有一個星期一直都不順，做什麼事情不順利，心情也不好，很崩潰的感覺。這個社會欺負總是老實人，很想吵起來，但是理智總告訴我不能，要學會忍耐，只是忍耐了，有些人就會得寸進尺。其實太理智了也不好。不過還是和室友鬧矛盾了，我真的只是問問而已，為什麼就要當成是我怪她呢、?我有那麼説話不經過大腦嗎?我一直都想不通。我都很注意了，哎呀。有些事情真的只是看起來平靜，事實上覆雜的很。還是老朋友好，我不爽了就打電話給我，打完電話，我就不煩了，一個發泄方式吧!好多奇怪的事情都有發生在我身邊了，以前我從來都沒有想過的!好神奇!哈哈，第一個科室瘦了4斤!嘿嘿~

近期老師一直都不開心，希望她能忘記她的煩惱吧!開心生活!

身心考驗

原本選擇學醫是想求一份穩定的職業，因為覺得自己不太敏捷能幹，怕不適應信息時代的速度。學醫麼，可不必擔心將來找工作，不必擔心失業下崗，不必擔心每天的新挑戰讓我措手不及。可事實上，原本想少幾個“擔心”的選擇卻成了更多“擔心”的來源。別的專業的學生們一定很難體會我們在學醫的漫漫旅途中要接受的生理上和心理上的雙重考驗。

玉手皓腕

外科實習第一課，是學習進入手術室之前的工作：穿衣、戴帽、戴口罩、然後像國小生查衞生似的把指甲伸出讓老師一一過目，有三分之二的學生被認為指甲過長而被勒令剪短，其中一位女生又長又亮塗成紫紅色的指甲更是吸引了所有人的目光，老師也對她特別“照顧”，親自監督她剪短指甲、洗掉指甲油。然後，我們一字排開在水池邊，學習刷手，即用蘸滿濃肥皂水的板刷刷手3遍，從指甲縫手指到手掌手背手腕，到前臂肘部一直到肘上6釐米。於是，我們硬着頭皮開始在老師：“重點、重點”的督促下拿着刷子認真地、仔細地、不斷加重地開刷。那集體發出的“刷刷、刷刷”的聲音，簡直就和我在水房裏刷那條穿了一個月的牛仔褲一模一樣。在經歷了“十指連心”的痛楚之後，我們還必須把雙臂伸入70%的酒清中浸泡6分鐘。最後當我舉着紅腫麻木的手臂穿手術衣戴手套時，忽聽得一男生一聲慘叫!原來他消毒已畢的手又碰到了水池壁而污染，所以必須將所有的程序從頭再來一遍。一節課結束，我也終於明白，所謂“纖纖玉指”，所謂“玉手皓腕”，對我們醫學生而言，從此將是一個可望而不可及的夢。至於這樣的'“自殘”行為，到底會對皮膚產生多大的傷害?或許只有皮膚科的老師才會明白醫學教育`網蒐集整理。

“望、觸、叩、聽”

我們有門課，曰“內科診斷學”，既然是“診斷”，那除了問診最主要的就是“望、觸、叩、聽”的體驗了，我們要學會一百條的全身體檢方法，從頭頂到腳底。即然是學習，自然有老師做示教-不過是用學生當病人，每堂課老師都會抽一個男生躺在四張桌子拼成的“牀”上做示教。被抽到的“靶子”自然一千萬個不願意，被老師用手用“工具”在身上揉來敲去的固然不舒服，但最可怕的莫過於十幾雙“求知若渴”的眼睛死盯着你了，被抽到當頭頸四肢的靶子倒還算好，而抽到胸腹部的可就慘了，胸大肌不夠發達的，肚子上贅肉太多的，那可真的一覽無餘埃那個被檢查腹部的男生一會咯咯笑個不停，一會兒哇哇叫疼，老師可不理他，一臉嚴肅地繼續着肝臟的觸診，要用兩隻手來觸診脾臟，當老師嫌他的牛仔褲束腰束得太高而不斷往下拉時，此男生忽然變得安靜了，之後卻連人類最基本的一系列反射活動都做不出了。老師拍拍他的肩“幹嗎那麼緊張，起來吧”這時候可以清晰地看出他躺的那塊白布不知為什麼濕了一大塊，其實那天並不熱，況且他還沒穿上衣

生命的脆弱

記得小時候，我一直認為醫院是一片聖土。那種濃濃的消毒液的味道，那些穿着白大褂的醫生，讓我感到那兒是那麼幹淨，甚至有一種聖潔的感覺。而現在，當我們真正進入這個神祕的世界後，每一個人卻時常生出這樣那樣的擔心和害怕，其中最普遍的就是怕從病人那兒傳染上什麼玻有一次去肝炎病實習，儘管老師不止一次對我們説過，那些已經過了肝炎早期的病人，傳染性真的不大，大家注意一點不會有事的，但走進那扇寫着“非醫務人員止步”的大門時，我們都還是誠惶誠恐。我打定了主意，除了鞋底以外，絕不再讓任何身體部位碰到病房裏的任何東西。當老師站在一位乙肝病人前講解那些症狀體徵時，我們一羣人都一反常態，沒人像平常一樣爭先向前擠到病人身邊去看體會，而是站得遠遠的。那位病人顯然看出了我們的迴避而非常窘迫，她是一位看起來非常純樸的中年婦女，正是因為“傳染病病人”這樣的身份才讓我們無法像對待常人那樣對待她。我忽然開始覺得不安，説不清這是一種怎樣的感覺，只是瞅着那位阿姨覺得有些抱歉。老師也明白我們的想法，講完了該講的之後就下課放我們走了。

實習醫生，懵懂着行進在醫學路上，經歷着門診室裏每一次糾結的初診，品嚐着深夜裏每一次忙亂的急診，某個病人可能不經意間觸動難言的心情，某個醫囑可能凝聚着全身心的投入。

孫清磊在他的日記中描寫過一位吵着換心電監護儀的病人。管牀醫生和其他醫生都覺得這位病人無理取鬧，換一台心電監護儀還不是一樣的結果，但是主任醫生還是為病人換了，並説道：“他缺的不是一台心電監護儀，而是我們的關心。”對病人而言，貼心的關愛，也許就是對抗疾病的特效藥。

“有時候值夜班的時候，病人會向你提出各種不舒服，但其實他們需要的只是醫生的一些安慰。有時候言語能起的作用，比開藥還要有效。”一年的實習醫生經驗讓孫清磊總結出：醫生和病人之間的關係其實是有趣的化學作用。在世界上遇到好人和壞人的機率是一樣的，絕大多數的人是介於兩者之間的。確實，醫生對病人的關愛不僅僅是放熱反應，還是可逆反應。多一點關愛，多一點耐心，相互間就能多一些信任、多一些共同對抗病魔的力量。

實習路上，從不缺少關愛。這滿滿的正能量，傳遞着濃濃的温暖，寬慰了醫者馬不停蹄的勞累。它源於醫者，也源於病人。

此時離開供應室也有十天了，其實還是蠻懷念那裏的一切，記得當初我是那麼的排斥去供應室，可去了之後卻有了感情。嫦老師問過我，喜歡供應室嗎？我把我心裏最真實的想法告訴了她，起初我不是很願意，只是想去兩個星期，去了就不想離開了。老師説，跟護長説把我留在那裏。我知道不可能，但是我很開心，老師喜歡我。

最初上的是洗班，也就是洗洗刷刷的，把東西從各個科室收回來，分類洗。其實還蠻好的，很輕鬆，沒有什麼壓力，只要把東西洗乾淨就好啦。然後，我就分到了消毒班，就是負責消毒滅菌。這個班的第一天可把我累的夠嗆的，我跟着老師，我不知道老師要我幹什麼，我可以幹什麼，她聲音很小的，我盡力去適應她，可越來越不對勁一樣的，使喚來使喚去，那些阿姨都笑我。那一天我鬱悶極了，覺得自己盡然這樣，想不通。第二天換了一個老師，劉老師。跟着她我很合拍，老師沒有説過我一句不是，反倒覺得我幹活不錯，被劉老師誇那可是天大的福氣啊。後來還跟嫦老師説我幹活有板有眼的，我很開心，自然不能辜負他們拉。可後來換了第一天的老師我還是不行，腦袋好像都不聽使喚，耳朵也聽不清楚，也許我的耳朵真的有問題。也不知道怎麼搞的，那天總是心裏抱怨，嘴上自然不能説的。消毒班之後就是包班了，包班就是分器械，打包，把每一種包都分類擺好，上這個班可以認識很多器械。我最不喜歡看到的就是人流包，可是，每天都很多這樣的包，那些媽媽真可惡，就這樣拋棄自己的小寶寶，很同情他們的。不想要就不要那麼衝動啊，真是的！

總體來説還是不錯了，老師大多都好，護長也好，我們跟她調假，換班她都為我們考慮，很親切，我們中秋節那個星期原本沒有假的，結果她還給我們兩天假了，太高興了，就喜歡這樣的工作環境，輕鬆，沒有很大壓力，老師也很親切。當然也有老師過的不好，老師都不怎麼喜歡她，也很佩服那個老師可以忍受那麼多的話語。人還不錯，就是脾氣大了點。出科了，發現自己還是很多都沒有學到，這裏的供應室不是非常的規範，但是無菌還是基本達到，有待加強，換地方應該就好很多了！