【推薦】化學類實習報告3篇

隨着人們自身素質提升，需要使用報告的情況越來越多，不同的報告內容同樣也是不同的。那麼你真正懂得怎麼寫好報告嗎？下面是小編精心整理的化學類實習報告3篇，歡迎大家分享。

實習介紹：

我的實習的項目是哈爾濱工業大學和國際大學生實習交流組織支持的，實習地點是德國耶拿的奧托·肖特玻璃化學研究所，部分經費由德國學術交流服務組織和耶拿大學提供。在兩個月的實習時間裏，我的工作是協助博士生使用電化學方法對特殊玻璃進行研究。同期也參觀了肖特玻璃製品廠，和分佈在德國各地的若干科學博物館。

一．工作與科研

月底抵達耶拿奧托·肖特玻璃化學研究所報到，立刻見到了研究所負責人教授，他了解了我的基本情況之後，詢問我有什麼樣的研究興趣，據此安排我的工作。由於專業上有差別，以及對新環境不瞭解，原創：我並不清楚該選擇什麼樣的課題，只是説對光學玻璃和計算機輔助研究兩方面感興趣。之後，我和另外兩名國際實習生一起參觀了研究所。

研究所建立在綠樹成蔭的小山坡上，環境非常優美。建築包括一座層主樓，一座專門燒製玻璃的尖頂房屋和若干間儲藏化學藥品的平房。主樓雖然是前的建築，但是內部的實驗室和計算機網絡都很現代化。沿着走廊和樓梯陳列着很多礦石、玻璃和陶瓷樣品，和若干成果的介紹，體現了悠久的科研傳統。

在我第二次來上班的時候，教授就把我介紹給博士生，由他作為我的實習指導人。的博士課題是一家玻璃製品公司支持的，他當時的工作是根據公司的要求，檢測若干工業樣品的化學組成，特別是氧化度。他的工作過程涵蓋了玻璃的配製，燒製，檢測，數據擬合與分析等方面的廣泛內容。之後的兩個月中，我作為助手，或多或少的對各個步驟有了瞭解。

這裏實驗室的管理是井然有序和開放的。各種儀器設備不但完備先進，並且對所有研究所內部人員開放。如果要使用一台儀器，只需在儀器旁邊的時間表上登記即可。像使用者很多，使用時間又很長的烤爐，可以在時間表上提前寫上名字來預約。當然，像×這樣的貴重儀器也是由專人負責，需要申請使用的。每個人都有開放實驗室，電腦室和小圖書館的鑰匙，可以自由使用。實驗室裏粘貼的告示並不是規章制度，而是方便的儀器使用説明和重要內容的提示。各種制度要求合理，物質條件又很完備，所以大家都自覺地遵守規則。比如説，某些實驗室的鑰匙可以在固定的地方找到，每個人用完歸還原處。為了防止丟失，單個的鑰匙被綁在直徑分米的金屬環上。德國人的嚴謹態度和理性思維可見一斑。

下面就介紹一下我的幾項工作：

燒製玻璃：

玻璃的成分是性能的決定因素，所以配方很重要。導師多次讓我配製玻璃粉，主要成分是二氧化硅，加入不等的.碳酸鋰，氫氧化鋁，硫酸鈉或者硫酸鐵。首先用已編好的配方文件和各組分的要求量計算出實際用量，然後清洗容器，用高壓空氣吹乾，再準確測稱量各組分化合物。

玻璃的燒製温度大約是到攝氏度。研究所有多種烤爐，普通的是電爐，好一點的是可編程電爐，還有一台電磁烤爐。登記一台電爐之後，一般要個小時達到預定温度。之後把玻璃粉倒入鉑金小缽中，放入爐箱裏放置的坩堝內。由於玻璃粉熔融的過程中碳酸鹽和氫氧化物會分解，氣泡排出後體積變小，所以每過一段時間可以取出鉑金缽再加入一些玻璃粉。待所有玻璃粉加入之後，再加熱個小時，使大多數氣泡排出，就可以取出鉑金鉑，自然冷卻，使玻璃形成。整個過程中，由於爐温很高，需要穿好白大褂，戴好防護面具和手套。我有一次穿了一件黑色的襯衣，一次開關爐之後，領口滾燙。

冷卻之後的玻璃樣品顏色各異，原創：部分樣品出現結晶，形成環狀分層現象，也有的在冷卻過程中由於各部分冷卻速度不等而碎裂。由於我們所研究的是熔融態下的玻璃的熱力學實驗，對樣品在常温下的表現並不在意。而對於研究所的其他人的樣品來説，當玻璃冷卻以後，它所體現出的性狀可是非常重要的。一次，拉夫爾博士的玻璃樣品表現出了奇異的性質，那些碎片在較暗的室內光線下顯示藍色，但是在太陽光直射的情況下卻是粉紅色。而這一切完全不是他意料之中的，只是在為了達到另一種性質而設計的配方下偶然間燒製了這樣的樣品。

在檢測之後，需要從鉑金缽中取出樣品和清洗鉑金缽。説到鉑金缽，它是非常昂貴的，的鉑金缽價值萬元人民幣。但是隻有這樣的金屬在高温下能夠保持惰性和較小的形變。清洗它的辦法是首先在電爐里加熱到玻璃熔融，將大部分玻璃液倒出在鐵板上。如果一次不足可以多次，之後收集鐵板上的試樣保留。再將鉑金缽泡在氫氟酸中天左右，使殘留玻璃熔解，最後用水清洗乾淨。

組號：第X組 組長：凡XX

組員：凡XX，張XX，劉XX，蔡XX，葉XX，蘇玉XX

時間：20xx年4月15日

關於黑池壩的溶解氧和活性磷含量的變動特點

摘要：20xx年4月15-16號在黑池壩進行了養殖水環境化學實習，對黑池壩的水質進行了研究：首先測定了水體透明度，水體温度，PH等一些基本情況，然後分別測定了水體活性磷和溶解氧含量的日變化，最後對測得的數據進行計算，分析，總結。

關鍵詞：黑池壩 透明度 溶解氧 活性磷

前言：水中溶解氧量是水質重要指標之一。水中溶解氧含量受到兩種作用的影響:一種是使DO下降的耗氧作用，包括耗氧有機物降解的耗氧，生物呼吸耗氧;另一種是使DO增加的復氧作用，主要有空氣中氧的溶解，水生植物的光合作用等。這兩種作用的相互消長，使水中溶解氧含量呈現出時空變化。天然水體中DO的數量，除與水體中的生物數量和有機物的數量有關外，還與水温和水層有關。在正常情況下地表水中溶解氧量為5-10mg/L。在自然情況下，空氣中的含氧量變動不大，故水温是主要的因素，水温愈低，水中溶解氧的含量愈高。水中溶解氧的多少是衡量水體自淨能力的一個指標

磷是有機體內不可缺少的元素，在生物體內磷用於構成核酸，磷脂和某些維生素、輔酶等。這些物質對有機體的生長髮育與新陳代謝起了十分重要的作用，磷也是一些藻類必須的營養元素，當藻類得不到足夠的磷，葉綠素合成和產量均會受到抑制。 1材料與方法

1.1材料

1.1.1溶氧測定的材料

儀器設備

溶解氧瓶（125ml） 錐形瓶（250ml） 鹼式滴定管（25ml） 移液管（50ml） 洗耳球 乾燥箱 分析天平 藥品試劑

1.K2Cr2O7標準溶液：稱取於105~110℃烘乾2小時並冷卻的K2Cr2O7固體0.4904g，溶解後早1000ml容量瓶中定容，搖勻。

2S2O3標準溶液（0.01mol/L）：稱取2.5gNa2S2O3·5H2O固體溶於經煮沸冷卻的純水中，加入.04gNaOH，用純水稀釋至1000ml。貯於棕色瓶中，使用前用0.0100mol/L K2Cr2O7標準溶液標定。

4溶液：稱取480gMnSO4·4H2O或364gMnSO4·4H2O，溶於1000ml純水中，溶液如有沉澱可靜置後使用上清液（此溶液在酸性時，加入KI後，遇澱粉不變色）。

-NaOH溶液：稱取75gKI溶於1000ml純水中，另稱取250gNaOH溶於250~300ml純水中，待NaOH溶液冷卻後將兩種溶液合併，混勻，用純水稀釋至500ml。若有沉澱，則放置過夜後，傾出上層清液，貯於聚乙烯瓶中，避光保存。

5.澱粉溶液（0.5%）：稱取0.5g可溶性澱粉，用少量水調成糊狀，傾入沸水中煮沸並稀釋至100ml。冷卻後，加入0.1g水楊酸或0.4g氯化鋅，以防細菌的分解。若此溶液遇碘呈紫色，則應重配。

6.H2SO4溶液（1:1):在不斷攪拌下，把濃H2SO4緩慢倒入等體積的純水中，混合最好在冷水浴中進行。

溶液（10%）：10gKI溶於少量純水，再定容至100ml。

1.1.2活性磷測定的材料

儀器設備

分析天平、乾燥箱、分光光度計、25ml具塞比色管、比色皿、量筒、吸管 藥品試劑

1.鉬酸銨溶液(10%):稱取鉬酸銨固體10g，用純水溶解後定容至100ml，若溶液渾濁應取其澄清液於聚乙烯瓶中。

2.硫酸溶液（1：1）：濃硫酸緩緩倒入同體積純水中，混合可在冷水浴中進行。

3.鉬酸銨—硫酸混合試劑：1體積鉬酸銨溶液與3體積硫酸溶液混合，混勻後於聚乙烯瓶中，此溶液避光保存可穩定數日，如發現變藍須棄之重新配置。

4.氯化鋅甘油溶液（2.5%）：稱取二氯化系固體2.5g溶於100ml甘油中，温熱攪拌促其溶解，此溶液於棕色試劑瓶中，可穩定數月。5.磷標準溶液

（1）標準儲備液：稱取KH2PO4 0.4395g溶於純水中，定容至500ml容量瓶，混勻後加入1ml氯仿避光保存。此溶液1ml含0.200mg。若置於冰箱冷藏，可以穩定半年。

（2）標準使用液：移取2.00mi標準儲備液於100ml容量瓶中用純水定容，混勻。此溶液1ml含4.00 10-3mg，臨使用前配置。

1.2方法

1.2.1 水樣採集方法

為了取得具有代表性的水樣 ，在水樣採集以前 ，應根據被檢測對象的特徵擬定水樣採集計劃 ，確定採樣地點、採樣時間、水樣數量和採樣方法 ，並根據檢測項目決定水樣保存方法。力求做到所採集的水樣 ，其組成成分的比例或濃度與被檢測對象的所有成分一樣 ，並在測試工作開展以前 ，各成分不發生顯著的改變。採樣時要根據採樣計劃小心採集水樣 ，使水樣在進行分析以前不變質或受到污染。水樣灌瓶前要用所需要採集的水把採樣瓶沖洗 2、3 遍 ，或根據檢測項目的具體要求清洗採樣瓶［1］。採樣點的選擇距離岸邊3m左右，採取距離表層水0.5m位置水層的表層水和距離底層0.5m位置的底層水。同時記下各層水温度，用透明度盤量取透明度。

1.2.1溶氧測定方法

1.水樣的採集與固定

（1）用溶解氧瓶取水面下20—50cm的黑池壩的水，使水樣充滿250ml的磨口瓶中，用尖嘴塞慢慢蓋上，不留氣泡。

（2）取下瓶蓋，用移液管吸取硫酸錳溶液1ml插入瓶內液麪下，緩慢放出溶液於溶解氧瓶中。

（3）取另一隻移液管,按上述操作往水樣中加入2ml鹼性碘化鉀溶液,蓋緊瓶塞，將瓶顛倒振搖使之充分搖勻。此時，水樣中的氧被固定生成錳酸錳（MnMnO3）棕色沉澱。將固定了溶解氧的水樣帶回實驗室備用。

（4）採集記錄

2.酸化

往水樣中加入2ml濃硫酸，蓋上瓶塞，搖勻，直至沉澱物完全溶解為止（若沒全溶解還可再加少量的濃酸）。此時，溶液中有I2產生，將瓶在陰暗處放5分鐘，使I2全部析出來。

3.用標準Na2S2O3溶液滴定

（1）用50ml移液管從瓶中取水樣於錐形瓶中。

（2）用標準Na2S2O3溶液滴定至淺黃色。

（3）向錐形瓶中加入澱粉溶液2ml。

（4）繼續用Na2S2O3標準溶液滴定至藍色變成無色為止。

（5）記下消耗Na2S2O3標準溶液的體積。

（6）按上述方法平行測定三次。

1.2.2 活性磷的測定方法

（1）.採集：從6:20開始，每兩個小時採集一次水樣，採集前先測一下透明度，然後分別採表層和深層的水樣個500ml裝在瓶子裏帶回實驗室處理。

（2）. 水樣的預處理,若水樣渾濁，可用真空港抽濾或離心澄清，有其他顏色干擾，可用活性炭排除之。

（3）.標準濃度制定

1）、取五支內徑相同的25ml比色管，分別移入標準使用液0、0.05、0.1、0.15、0.2；並分別加純水至25ml，混勻。

2）、分別加入鉬酸銨—硫酸混合試劑1ml，混勻後放置3min；

3）再分別加入SnCl2甘油溶液3滴（約0.15ml），混勻後顯色10min。

（3）水樣的測定

取十二個內徑相同的25ml比色管，量取25.00ml澄清水樣於比色管中，按標準濃度制定過程（2）、（3）步驟，放置顯色10min。 根據實驗條件選擇測定方法：

分光光度測定：在690nm波長處，用比色皿，以純水作對照，測定上述個溶液的吸光度E。（其中未加標準使用液為試劑空白E0）。根據標準溶液測得的吸光度值E樣，以校正吸光度為縱座標，亞硝酸鹽氮濃度為橫座標作圖，得標準曲線。根據標準曲線和水樣的校正吸光度值計算出水樣的亞硝酸鹽氮含量。

2 結果分析

2.1水體熔氧的結果與分析

採集記錄：

計算 標定體積V標=20.7ml

Na2S2O3 的溶液濃度 C=20.00*0.01000/V標 =0.009661mol/L

經測定標準硫代硫酸鈉的濃度C=0.009661mol/L

在學習了相關的理論之後，我終於能夠自己開始實習了，這讓我興奮不已，我很認真的完成了自己的實習任務。

一、 實習內容：

(1) 學習識別簡單的電子元件與電子線路;

(2) 學習並掌握收音機的工作原理;

(3) 按照圖紙焊接元件，組裝一台收音機，並掌握其調試方法。

二、實習器材介紹：

(1) 電烙鐵：由於焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，功率為30 w，烙鐵頭是銅製。

(2) 螺絲刀、鑷子等必備工具。

(3)松香和錫，由於錫它的熔點低，焊接時，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點光亮美觀。

(4) 兩節5號電池。

三、實習目的：

電子技術實習的主要目的就是培養我們的動手能力，同金工實習的意義是一樣的，金工實習要求我們都日常的機械車牀，勞動工具能夠熟練使用，能夠自己動手做出一個像樣的東西來。而電子技術實習就要我們對電子元器件識別，相應工具的操作，相關儀器的使用，電子設備製作、裝調的全過程，掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個更加詳實的體驗，不能在面對這樣的東西時還像以前那樣一籌莫展。有助於我們對理論知識的理解，幫助我們學習專業知識。使我們對電子元件及收音機的裝機與調試有一定的感性和理性認識，打好日後深入學習電子技術基礎。同時實習使我獲得了收音機的實際生產知識和裝配技能，培養理論聯繫實際的能力，提高分析問題和解決問題的能力，增強獨立工作的能力。同時也培養同學之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。

具體目的：

1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。

2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術，能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。

3.熟悉印製電路板設計的步驟和方法，熟悉手工製作印製電板的工藝流程，能夠根據電路原理圖，元器件實物設計並製作印製電路板。