實用的檢討學生的檢討書3篇

來源:文萃谷 2.22W

在學習、工作或生活中出現了問題或過錯後,為此要寫檢討書來自我反省,要注意檢討書不能寫成流水賬。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?以下是小編幫大家整理的檢討學生的檢討書3篇,歡迎大家分享。

實用的檢討學生的檢討書3篇

檢討學生的檢討書 篇1

尊敬的崔老師

首先請允許我為本學期犯下的錯誤——曠課超過10課時做出深刻的悔過。曠課,不是一件小事,在班裏造成了嚴重的影響,我為自己的行為感到了深深的愧疚和不安,我已經認識到自己所犯錯誤的嚴重性,這麼做是很不應該的,給同學們帶來了很大的負面影響,我對自己所犯的錯誤感到很羞愧。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來説,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師説的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的,也是對老師的不尊重。應該把老師説的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊記在心。事後,我冷靜地想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度,在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師也是一種傷害,也是對別的同學的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習、生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在各門課中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎麼能及時把學習精神貫徹好、落實好,並且把工作做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,我們成績的提高將無從談起。

檢討學生的檢討書 篇2

您好!

我是九年級年級裏的一名學生,我叫xx,所在班級是xx班。我今天來給老師這這份檢討書的原因是因為我在星期二的晚上和xx同學一起偷偷的翻出了學校的,逃掉了我們班級最後一節的課。因為這件事,我受到了很大的教訓,也付出了很慘烈的代價。我不僅在翻圍牆的過程中受了傷,我還因為逃課被學校記了過,我既要忍受身體上的傷痛,我還要承擔學校裏給我的處罰。所以在這段時間我一直都活在煎熬和悔恨裏。

的確在當時,如果我像其它的同學一樣,選擇把的全部身心都投入到晚自習課的`學習和完成作業裏面,那我現在也不會是這個樣子了。不用每天躺在醫院裏,聞着濃烈的消毒水味道,吊着一瓶又一瓶昂貴的藥水。感覺不到生活的樂趣,感受不到學校裏的美好生活。所以在那個時候,我才知道能在學校裏學習和讀書是一件多麼幸福的事情。才知道有一個好的身體比什麼都強,我的生命健康才是最重要的。但是如今的這一切都是我自作自受得來的,我怨不得別人,我只能怪我自己,太不懂事,太不聽話了。

那一天,在上第一節晚自習的之前,我看到有一些走讀同學帶來了他們的爸媽做的菜,在教室裏面津津有味的吃着,而作為一個寄宿生,我很是羨慕,因為我已經有快一個月沒有吃到家裏面做的菜了。所以那天晚上我根本就沒有去吃飯,就用零食墊了墊。所以導致我在第一節晚自習課的時候,就餓得兩眼無光了。碰巧的是,老師説他第二節晚自習課臨時有事,來不了,叫我們自己好好在教室裏自習。聽到這裏,我就冒出了既然老師不會來,那我逃掉這節晚自習課他也不會知道的想法。

所以在下課後,我立即實現了這個想法,並且還慫恿我的好兄弟xx同學陪我一起翻圍牆逃課出去吃晚飯。結果就在我們激動着爬着圍牆的時候,我一個重心不穩,從圍牆上摔了下來,之後就是我的腿被痛的走不動路了,xx同學只好把老師叫來,讓他開車送我去了醫院。然後就一直呆在醫院裏面接受治療了。行動不方便不説,還要花這麼多錢,還要讓我爸媽為我擔心受怕。這事卻只因為我想吃飯而去翻圍牆逃課的做法引起的。我已經得到了教訓。並且保證以後不再做這種翻圍牆逃課的傻事了,也保證在我回到學校裏面不僅要把自己的學習成績提升上來,還要提高自己安全意識防範。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

檢討學生的檢討書 篇3

當偉浩同志通知要求班委每個人都要寫一份檢討書以及工作總結並即將開一次嚴肅的班委會時,我的第一反應就是心虛,無比心虛!作為班裏前無古人後無來者的綜合委員,我深感歉意,有負當初同學們對我的信賴及推薦。在此,我向各班委、全班同學做深刻的檢討。

回想換屆會議上,我並沒有計劃要競選某個班委職位,但是我表達了樂意與班委一起工作、交流,為同學獻出一份力,因此也得到了同學們的認可併成為綜合委員。然而,或許因為職位的懸殊,沒有實際的分工及負責領域,沒有像其他班委有相對明確的職務;實際上,最重要的是因為個人的熱情在減少,慵懶與頹廢的毒蟲侵蝕了頭腦,不但使自己的學業跌入低谷,挖了無底洞,同時也阻礙了班級建設的順利進行。加熱的鍋,麻木的青蛙,很不幸,我成為那隻麻木不仁卻跳不出將煮沸的鍋中的青蛙。我是罪人,我不配做一名班幹部。

在班幹部工作計劃中,我的工作主要有;

1、做好班裏推優入黨的工作,包括推選入黨積極分子、重點發展對象,向黨支部彙報、推薦候選人及擔任入黨介紹人等相關工作。

2、協助班長及其他班委完成相關工作。

除了第一項,我的工作顯得空泛而無明確。

但是在第一項工作中,我並沒有做好。大二第一學期新一批入黨積極分子上黨校學習已經開始,本來要我主持的入黨積極分子推優會議由於提前舉行而沒有參加。這是我的失職,我向全班同學道歉!有關偉浩、億文、澤帆等三位同學作為入黨重點發展對象候選人的工作在豔屏的費心費力下進行中,我曾一度協助豔屏,但是完成工作不及時且質量差的問題帶給豔屏極大的不便。在此,我鄭重地向豔屏説聲對不起!。之後,對以上三位同學向黨支部推薦及作為入黨介紹人的工作中我將全力以赴,讓三位優秀的同志早日加入黨組織。

關於第二項工作,協助班長及各班委完成相關工作,也就是完成在各項活動分配的任務。換屆以來,在期末歡送會、幾次班委會、院運會、鼎湖山秋遊班級活動中,我都有參與相應的工作,然而積極性不高使完成的質量有所打折。在此,我再一次向全體同學道歉!

自從上大學後,我犯了嚴重的享樂主義,虛度光陰、揮霍青春,不但荒廢了自己的學業,而且阻礙了班級的建設,影響極為不良!自己的內心也不斷的遭受譴責!在本學期中,我曾多次因跟不上課程進度無法聽懂老師授課而曠課,自作聰明自以為可以自學然後趕上進度,然後不必浪費每一節經濟價值100斤米的昂貴課程。不勞無獲,其實我在不斷挖深坑埋自己,自作孽不可活!在此,我再再一次對羅潔同學説聲對不起,表示沉痛的歉意!是我嚴重影響了你的紀檢工作,對不起!在之後的課程中,我會準時出勤,即使聽不懂、百般無奈,絕不無故曠課!

個人的學生本職都沒做好,何談為班級的建設做貢獻?!在你們這一批優秀的班委面前,相比之下,我倍感自卑與齷齪。你們不但學習成績優異,科研有成,而且工作積極,處心積慮搞班級建設。這些都是我近期無比仰望卻無法達到的成就,你們是我學習的榜樣。我特別敬佩偉浩同志奉獻精神,在刻苦學習研究專業知識同時,還要全心全力盡職盡責兼顧班級建設,而且默默無聞無怨無悔。

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