給校長的倡議書

尊敬的校長：

您好！唐突給您寫這封倡議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長，每天有良多事要做。您為咱們醉生夢死地工作，對學校注入了滿腔熱情。使得學校語無倫次。

然而，您卻疏忽了四樓的主要場合――圖書室。使得滿腹知識的它忘卻了它的使命，進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神聖的學堂中，關上了一扇求知的大門。您知道嗎？有多少盼望讀書的眼睛，透過窗户望着“可望而不可及”的書架。您曉得這所有嗎？記得上次您讓我們掃除圖書室時，那裏塵土飛騰，剛擦完一張桌子，抹布就黑了。豈非這麼一間為同學而建築的常識寶庫，就情願吞沒在渾黃的塵埃中嗎？許多在學校不應當產生的事也同“蠢蠢欲動”發展到了“作威作福”：1、很多同窗因為不能分清圖書的利益和壞處，盲目瀏覽了對成長有害的不良書刊；2、課間做完作業後，因沒事可做，瘋瘋打打造成了危險；3、因為沒在小時養成讀書的習慣，許多人只機械地接收老師教的知識，本人不在課外學習。鑑於以上3點，我們披肝瀝膽地向您提出以下多少點建議：

1、儘快開放讀書室，購置健康的書刊，添置《十萬個為什麼》、《百科知識大全》等知識性讀物。並且最好按期調換圖書，已防同學們乏味；

2、讓兩人擔負“圖書治理員”，已防撕書、偷書景象發生；

3、每學期期末後發展“讀書會”和“知識搶答”，使我們得到了知識，也薰陶了情操，還得到了樂趣。

以上提議，請您採用，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有分歧適的，請您多多諒解 ！

學生：xx-x

xx-xx年x月x日

給校長的倡議書 [篇2]

尊敬的校長：

您好！冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。但是我還是要向您提點建議:

1.您可以請很多幽默風趣的老師，在上課的時候，讓教室裏總是充滿笑聲，讓同學們在歡樂中度過每一天。老師不僅是我們的朋友，更是我們在學校的親人，他們要傾聽我們的心聲，更瞭解我們，發現每一個同學的閃光點。

2.您可以認真對待每一個同學，發現我們身上的優缺點，鼓勵並以予糾正。您還可以請許多優秀的老師一起聯手共創美好的明天。讓每個同學都擁有一個廣闊的天空。

3.儘快開放讀書室，購買健康的書刊，添置《十萬個為什麼》、《百科知識大全》等知識性讀物。並且最好定期更換圖書，已防我們乏味。

以上建議希望您能採納。

建議人：xx-x

給校長的倡議書 [篇3]

尊敬的家長、可親的老師和同學們：

大家都知道，我國是一個具有56個民族的國家，各民族都有各自獨特的語言，各地方也都有各自獨特的方言。這就給人們的交流帶來了很大的不便。我們經常聽到因為語言隔閡鬧笑話的事，那真是輕者造成誤會，重者耽誤大事。《中華人民共和國國家通用語言文字法》明確規定：“學校及其他教育機構以普通話和規範漢字為基本的教育教學用語用字。” 那麼大家知道什麼是普通話嗎？普通話是中華人民共和國的通用語言，它以北京語音為標準，以北方話為基礎方言，以典型的現代白話文着作為語法規範。《中華人民共和國國家通用語言文字法》還指出：“地方各級人民政府及其有關部門應當採取措施，推廣普通話和推行規範漢字。”中國的文字從甲骨文到楷書經歷了上下三千年的歷史，漫漫長河，傾注了多少人的努力，才有了今天這個珍貴的歷史財產，一個個方塊字交織在一起才有了今天的漢語言，這是何等的驕傲啊！中國是一個地大物博，人口眾多、有着幾千年歷史的文化古國，是個多民族多語言的國家，因而必須要有一個完整規範的民族語言，普通話作為多年來實行的民族共同#url#語，已經以他本身的運用性證明了其存在的必要性。我們所處的時代，是知識、經濟飛躍發展的時代；是信息化、國際化的時代；是科技、人文相融合的時代。説普通話，用規範字，是時代發展的必然趨勢和要求；是提高國民素質，營造改革開放環境的前提條件；也是提升國家形象的一項重要基礎工程。在學習交流中、工作、業務聯繫中、結社聚友中、人與人之間的來往接觸中，都離不開講普通話和運用規範字。因此，推廣普通話，運用規範字，已成為教育教學和社會經濟發展的當務之急，也是每一箇中國公民責無旁貸的責任和義務。

作為父母長輩，是孩子們接觸最多的人，是孩子最可信賴的人，也是對孩子影響最大的人。所以父母能夠與孩子們一起學習，為孩子們營造一個説普通話的良好環境，這對促進孩子們講好普通話，養成講普通話的習慣有很大的幫助。

作為學校和老師，我們要大力宣傳普通話，讓校園的每一面牆，每一塊黑板，每一扇櫥窗成為規範文字的鏡子；讓校園的每一個教室，每一個課堂成為普及普通話的宣傳窗口；讓每一位師生成為全面推廣普通話的文明使者。

同學們，老師們，家長們：讓我們從現在做起，從我做起，大力推廣，加強規範，全面提高，使普通話從校園走向校外，真正做到講普通話，寫規範字，做文明人，讓普通話成為情感的紐帶，溝通的橋樑，讓普通話來抒發我們誠摯的愛國之心。

學校是人生的小舞台，讓我們的普通話在這個小舞台中成為我們將來發展的基礎；社會是人生的大舞台，讓我們的普通話在這個大舞台中成為我們成功的基石。請大家一起行動起來，規範使用祖國的語言——普通話，讓規範的語言之花處處盛開！

給校長的倡議書 [篇4]

尊重的校長：

你好！

我是學校裏的一名一般學生，我在學校裏生涯五年多了，咱們的學校是一個漂亮的大花園，是老師、同學們獨特的家。在這裏，我天天都能夠聞到新穎的空氣，我為我可以在這樣的環境裏學習而覺得愉快。然而，我卻發明有些同學在損壞我們的.“家”。你瞧，走廊上的裝麪包的塑料袋在那“翩翩起舞”。但是，途經的同學不一個會撿起來的。為了學校有更好的環境，所以，我想提出以下多少點倡議：

1、用紅圍巾播送跟宣揚欄來告知同學們關於環保的小常識。

2、組建一支環保小隊，讓同學們被-迫加入，環保小隊的同學每天定時去各層走廊檢查，假如看見有垃圾，就立刻撿起並扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學扔的，要給予恰當的批駁。並給發現的同學給予嘉獎。

3、號令同窗們做一個對於環保的手抄報，加強同學們的環保意識。

4、設破一個“環保流動紅旗”的評選欄。讓環保小隊的同學每天下戰書兩點半到各班檢討衞生情形，督促同學們留神衞生。

以上是我提出的提議，盼望您能採用，把我們的學校打造成一個更俏麗的大花園。

給校長的倡議書 [篇5]

全校師生們：

人在自然中生長，綠是然的顏色，它是生命，是希望，是快樂，為了讓我們的校園也充滿綠色，所以我提出以下提議：

1、 愛護花草樹木，對破壞綠化設施的行為要敢於制止並

舉報，不拔花壇裏的花，不折樹枝。

2、 養成良好的衞生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、亂紙，

不隨地吐痰，遇到垃圾，要主動撿起。

3、 勤儉節約，珍惜校園內的各種資源，如不浪費水源。

積極宣傳保護校園環境，參與保護校園的活動，盡力做好。

為了美化我們的校園環境，共建綠色校園，站我們行動起來，用熱情去傳播環保理念，用愛心來保護校園環境，用行動負起保護校園環境的重任吧！

五（4）班全體少先隊員

2015年12月22日