給校長的建議書大綱

來源:文萃谷 1.17W

隨着社會不斷地進步,我們都跟建議書有着直接或間接的聯繫,建議書有利於推進工作或任務的順利開展。還是對建議書一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的給校長的建議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

給校長的建議書大綱

給校長的建議書1

敬愛的校長:

轉眼,六年國小時光揮筆而過,我們都將離開母校,我清楚的地知道,您這個家裝扮的非常好,使我們的學習不乏味,此時我們要離開那美麗的學校了,我的心情真的有點依依不捨啊,在這作文上我想向你提出建議,希望母校的明天更加繁榮昌盛.您是學校的校長,每天有很多事要做,但請您在百忙中抽空看一看。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱,使得學校井井有條。使我們的生活很精彩,這一點是非常值得肯定的。我在母校的周圍轉了一圈,好像缺少了什麼似的,噢!是你忽視的重要場所--圖書室,使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神聖的學堂中,關上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗户望着可望而不可及的書架。

1、儘快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什麼》、《百科知識大全》等知識性讀物。並且最好定期更換圖書,已防同學們乏味;

2、讓兩人擔當“圖書管理員”,已防撕書、偷書現象發生;

3、每學期期末後開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。

以上建議,請您採納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請您多多原諒!

給校長的建議書2

敬愛的校長:

您好!

我即將國小畢業,離開我們的母校的了。

在母校的六年時間裏,領導和老師們認真負責的工作態度令我十分欽佩。良好的校風讓我們都成為遵守紀律、知文明懂禮貌的好少年,為我們以後的學習或工作奠定了很好的基礎。我真心祝願母校能越辦越好,同時提出以下兩條建議:

一、現在小偷十分猖狂地偷盜自行車,我們國小生是最大的受害者,我建議在學校操場某個角落裏建一個車棚,讓那些到了騎車年齡的同學把自行車放在車棚裏,這樣自行車不但不會丟,而且還免受狂風吹、烈日曬、暴雨淋,更讓那些偷車賊無機可乘,讓同學們可以放心地上課了。

二、在操場周圍栽一些樹,比如倒垂柳、楊樹、槐樹……冬天,下雪後,雪花堆滿樹上,可以成為同學們寫作的景物;夏天,同學們可以在樹陰底下跳繩、跳皮筋、踢足球,做各種體育運動,鍛練身體,還可以在樹陰底下乘涼。

敬愛的校長,您覺得我提的建議可行嗎?

祝您

身體健康、工作順利!

六七班學生:xxx

20xx.1.15

給校長的建議書3

敬愛的熊校長:

我們的校園就像一個風景秀麗的大花園,不管是鬱鬱葱葱的樹木,不管是高大秀麗的教學樓,還是筆直的田徑場跑道。校園的每一個角落都離不開您的努力。在這和諧美好的校園裏既然有好的,那或多或少也就有一點不足。因此,我提出以下幾點建議。

1、我校浪費水資源現象十分嚴重,有些同學沒有公德心,洗手不關水,衝糞池也不關水,讓水嘩啦啦地流個不停。我建議您能多開展些節約用水的活動,增強同學們珍惜水資源的意識,因此讓他們知道水是生命之源,沒有了水,就沒有了我們。

2、我校的同學喜歡一下課就跑到小商小販那裏買東西吃。我建議您能蒐集一些關於吃不衞生食物中毒的事例,用事實來告訴同學:小商小販的食物不衞生,對我們有百害而無一利,我們要杜絕吃不衞生的東西。

3、我校的同學喜歡亂扔紙屑,不管是在教室裏,還是在操場上,紙屑遍地可見,撿起一張紙屑對同學們來説真的很困難嗎?因此,我建議您讓同學們看一下紙是如何造出來的?如果我們不但不珍惜紙張還亂扔紙屑會破壞的少環境的後果會怎樣。

以上就是我的建議,望您能夠考慮採納。

祝您身體健康,工作順利

建議人:麗燕

日期:5月16日

給校長的建議書4

尊敬的校長:

您好!

我是學校裏的一名普通學生,我在學校裏生活五年多了,我們的學校是一個美麗的大花園,是老師、同學們共同的家。在這裏,我每天都可以聞到新鮮的空氣,我為我可以在這樣的環境裏學習而感到高興。但是,我卻發現有些同學在破壞我們的“家”。你瞧,走廊上的塑料袋紙片在那“翩翩起舞”。但是,路過的同學卻沒有一個會撿起來的。為了學校有更好的環境,所以,我想提出以下幾點建議:

1、用紅領巾廣播和宣傳欄來告訴同學們關於環保的小知識。

2、組建一支環保小隊,讓同學們自願參加,環保小隊的同學每天定時去各層走廊檢查,如果看見有垃圾,就馬上撿起並扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學扔的,要給予適當的批評。並給發現的同學給予獎勵。

3、號召同學們做一期關於環保的手抄報,增強同學們的環保意識。

4、設立一個“環保流動紅旗”的評比欄。讓環保小隊的同學每天下午兩點半到各班檢查衞生情況,督促同學們注意衞生。

以上是我提出的建議,希望您能採納,把我們的學校打造成一個更美麗的大花園。

XXX

20xx年XX月XX日

  給校長的建議書5

敬愛的校長:

您好!您最近的工作還順利嗎?

我是五(3)班的一名學生,名叫徐山。我即將國小畢業離開母校。回憶五年來老師對我們的關心、體貼、愛護和教育都歷歷在目。母校的領導和老師對工作高度負責的態度,令我感動,但也有一些做得不周到的地方,老師們也沒有在意,但我們卻認為,這是學校的缺點我提建議也是為了報答老師對我們這五年來的培育。我想讓後來的小弟弟、小妹妹們能在一個有特別好的環境的學校裏學習。因此,我希望校長能採納我的建議。

建議一:開一個電腦室,這樣我們就能到電腦室去上課,我們就對學習感興趣。預習時,查課後資料也就方便了。

建議二:把實驗室開放起來,不然上自然課的時候,不管老師怎麼費盡口舌,我們難免也會有一那些不懂得地方。如果實驗室開放了,我們有不懂的問題做一下實驗就知道了,而且記憶非常深刻。

建議三:我希望學校把每個班級裏掛三台電風扇,第一台掛在講座上空,給老師扇風,第二台掛在中間,給中間的同學扇風,第三台掛在最後,給最後一排的同學扇風。如果不掛電風扇的話,到了夏天,坐在第一組的人又沒有窗簾,太陽曬長了就會中暑。

建議四:現在的跑道的確給同學們帶來不便,夏天,同學們上體育課時,會被塵土嗆的喘不過氣來,塵土中的細菌時時危害着同學們的健康。冬天到了,土地變得非常僵硬,同學們跳繩、跑步時容易被磕傷、碰傷,也給同學們的安全帶來了隱患。所以,我希望學校能夠將現在的跑道改為橡膠跑道。

敬愛的校長,我的建議可行嗎?衷心地祝願我們的學校越辦越好。

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

給校長的建議書6

敬愛的校長:

我在國小度過了六年作為一個即將畢業的國小生,我個人認為學校風雨操場有些小,所以我要向您提出些建議。

我希望學校能把風雨操場闊大些。因為,經常有兩個般在風雨操場上課,那樣就會讓人感覺格外擁擠。為了讓大家有了足夠的活動空間和較大的上課場地,我希望學校能擴大風雨操場。

因為,有時候我們學校的風雨操場,有兩個班上課,有一部分同學要打籃球,就使另一部分同學沒處玩耍。因為,偶爾我們學校會有另外的學校的籃球隊打比賽,有時候外面還在下雨。我們就只能在教室裏上體育課了。沒有活動的機會所以我希望學校能擴大風雨操場。因此,我還為此提出了幾個建議:

第一:多派幾位阿姨一起打掃風雨操場,使風雨操場打掃的更乾淨。

第二:將運動規則張貼出來,在把運動需要的場地又一條條白線畫好,以使同學們遊戲的更方便,分配的速度更快,玩耍的時間更加多。

第三:把風雨操場平分成幾塊,以使班級上課方便。

第四:把每種器材的筐的鑰匙分給每個體育老師各一把,以免想玩這個器材卻沒有鑰匙,使其不能玩。

給校長的建議書7

尊敬的校長:

您好!

我是學校裏的一名普通同學,我在學校裏生活五年多了,我們的學校是一個美麗的大花園,是老師、同學們共同的家。在這裏,我每天都可以聞到新鮮的空氣,我為我可以在這樣的環境裏學習而感到高興。但是,我卻發現有些同學在破壞我們的“家”。你瞧,走廊上的裝麪包的塑料袋在那“翩翩起舞”。但是,路過的同學沒有一個會撿起來的。為了學校有更好的環境,所以,我想提出以下幾點建議:

1、用紅領巾廣播和宣傳欄來告訴同學們關於環保的小知識。

2、組建一支環保小隊,讓同學們自願參加,環保小隊的同學每天定時去各層走廊檢查,如果看見有垃圾,就馬上撿起並扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學扔的,要給予適當的批評。並給發現的同學給予獎勵。

3、號召同學們做一個關於環保的手抄報,增強同學們的環保意識。

4、設立一個“環保流動紅旗”的評比欄。讓環保小隊的同學每天下午兩點半到各班檢查衞生情況,督促同學們注意衞生。

以上是我提出的建議,希望您能採納,把我們的學校打造成一個更美麗的大花園。

給校長的建議書8

尊敬的莫校長:

俗話説“人有三急”,而我們體育館並沒有標註男女廁所,走錯也難免。並且,廁所門前有一塊木板地損壞了,可能會有人絆倒等。

左側的廁所裏,進門右邊馬桶中一直有噁心的黃色液體,衝也衝不掉,使整個廁所,臭氣熏天。直走內的廁所裏,水龍頭兩個都壞了,當解手後,卻不能洗手,那種感覺希望您能明白。還有廁所裏的一扇破損的門,有人上廁所,有可能被看見。所以我提出以下意見:

第一,請人來修一下,我以上説的幾個地方。並標註好男女廁所的標誌。第二,有些損壞的地方,都是由低年級造成的,所以,請您與低年級的班主任説明,再由班主任轉告學生。以防修好了後再一次損壞。

給校長的建議書9

敬愛的校長:

您好!

我是六七班學生劉海磊。六年的學習生活中,老師給了我無微不至的關懷和教育,使我從一個不懂事的`小孩子成長為一名合格的國小生。如今,我就要國小畢業了,就要離開這裏了,我真是戀戀不捨呀!

在我的眼裏,我們學校是比較完美的,環境很美,校長和老師都很好,各種設施應有盡有,大家在這裏學得輕鬆愉快而且成績顯著。

但在臨近離開的時候,我還是想給我敬愛的學校提兩點建議:

一、可以安排一些生活實踐活動,讓同學們學會如何自理生活,如何與其他人友好相處,還可以在老師的關照下,假設一些艱苦的環境,讓我們體會其中的困難,從而既鍛鍊身體,又磨練意志。

二、將圖書館適當地開放一下,讓想借書的同學可以借到書,還可以在同學中間調查一下大家喜歡哪些書,引導學生看些課外的好書,這樣既開闊了學生的視野,增長學生的知識,又培養了學生愛書、護書、遵守紀律的意識。

出於對我們學校、老師和學生的熱愛之情,我提了這兩條建議,希望校長能給予考慮。

祝您

身體健康、工作順利!

姓名:xxx

日期:

給校長的建議書10

尊敬的校長,您好:

我是中南大學一名普通的本科生,想提一些關於本科生教學的推薦。我覺得:教務部門的老師們就應走出辦公室,來到學生的課堂和學生一齊聽課,以到達督促講師們提高教學水平的目的。

為什麼這麼説呢?因為我覺得,如果一個學生成績不好,那他自身必須存在原因的,但是,個別老師的授課水平實在太差也是原因之一。

我以前就遇到過樣兩種讓我感到很無奈的老師:一種是普通話説得很糟糕的老師。一個課堂,幾十人,幾乎就沒有人能聽懂老師在講什麼,於是該科目只好自學(事實上,那門課程全班的成績都比較糟糕)。雖然中南大學有教授務必參加本科生教育的規定,但是我真的覺得,對於一個年紀比較大的老師來説,要想改變自己的口音、練出標準一點的普通話確實很難。我覺得這些老師可能更適合搞科研、帶實驗。

第二種是“PPT老師”:上課就開始念PPT,唸到下課結束,完全和學生沒有互動,真的沒有到達課堂教學應有的目的。其實這還算好的,最近遇到一位老師,他連自己PPT上的資料都不熟悉:一次,他看到不會的地方,還要底下的學生提示才搞明白。這真的是教學態度出現問題了。

但是教得好的老師還是有的:比如化工院主講《物理化學》的向陽老師,講課能夠用一板一眼來形容,條理十分清楚明白,坐在下面一聽就會!還有講《生理學》的羅老師,也是講課的條理十分清楚,感覺課上的十分充實。(強烈推薦校長給這樣的老師加工資!)

所以我覺得,主管教務的領導真的就應走出辦公室,來到課堂中,來親身體驗一下老師們的教學工作做得怎樣樣,督促那些講課水平差強人意的老師想辦法提高自己的授課水平。我覺得,對於中南大學這樣的“985”“211”副部級重點高校,更就應把自己的水平體此刻日常點點滴滴的教學之中,讓學生們從中受益。

以上就是我的一個小小的心願。最後祝張校長工作順利,生活愉快!

此致

敬禮!

給校長的建議書11

尊敬的校長:

您好!

我是六年級的一名學生。在幾年的學習、生活中,老師給了我無微不至的關懷與教育。如今,我們要離開了,真有些捨不得。

現在我們的學校非常好,電腦室、音樂室,應有盡有,大家在這學習得很愉快。今天,我在這給學校提點建議:

1、特別在朝會、做操上下樓的時候,十分擁擠,大家也互不相讓,造成堵塞,甚至有的同學受傷。我希望同學們能保持秩序,大家都排隊靠右走,這樣一來樓道不會擁擠,不容發生意外事故。

2、我希望恢復“生活實踐”,讓同學們學會自理生活,自己的事自己做,互相幫助,友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,還可以鍛鍊身體,磨練意志。

3、我希望在體育課上多開設一些課程,如足球、輪滑等,這樣我們可以多掌握一些技巧。

4、我希望能提高全校師生的素質,能自覺不亂扔果皮紙屑,注意個人衞生;還要多在校園內植樹種花,美化校園,讓校園更加美好。

尊敬的校長,為了讓同學更好的成長生活,請接受我的建議吧!

六(1)班:

給校長的建議書12

尊敬的校長:

我校是海洲區一流學校,為了更上一層樓,需要進一步改進,現談談自己的一點看法,

(一)關於師資隊伍建設方面

(1)建議學校給教師提供更多參加培訓的機會,以使我校教師提高本身業務素質,吸取新的教學知識、理念,改進教學方法。如:參加骨幹教師培訓,為我校教師爭取外出考察的名額等。

(2)面對“生源在變,課程在變,教材在變,大學聯考在變”的新形式,教師專業成長是學校發展的關鍵,我校的教師專業成長顯然還很薄弱,需要在這方面加大力度。建議學校:樹立專業意識;更新教育理念;營造學習氛圍;注重校本培訓;加強量化管理等。

(三)關於職工生活及後勤保障等方面

(1)建議學校增加教職工文體活動場所,健身器材,多開展內容豐富、形式多樣的活動。每天上下午安排教師運動時間,關注教師的身心健康。

(2)建議學校在節假日有計劃有組織地開展旅遊活動,既能豐富教師的業餘生活,開闊教師視野,又能加強教師的團體意識,增進學校的凝聚力,維護學校的良好聲譽和形象。

(3)建議學校能夠進一步加強對食堂的改革與管理,能使食堂為廣大教職員工和學生提供菜品多、菜味好、菜價合理的餐飲服務。

(4)建議進一步提高體育教師的待遇。

讓我們共同努力,繼續為學校的發展獻計獻策

給校長的建議書13

親愛的校長:

您好!!

學生埋首於考卷中,沙沙的作答聲卻伴隨着隔壁老師教授歷史的聲音;老師口沫橫飛的解釋文意,卻不乏夾雜着呼嘯而過的汽車鳴笛的喇叭聲;有時細細構思一篇作文,卻因為一句“燒──肉粽。”而中斷思緒。其實我們需要的不是精美的課本,嶄新的課桌椅,而是多扇能阻擋噪音的窗户。

古諺雲:“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑。”誠如,良好的學習環境,能有效的幫助讀好書,孟母三遷便是最佳例證。我認為,想要提升學校整體的競爭力,就必須先有不受干擾的讀書環境。一間不受噪音搗亂的教室,能讓學生願意靜下心上課,老師也不需浪費時間管理秩序,把多餘的時間來加深加廣......,在此良性循環下,成績定會蒸蒸日上。反觀平日,老師光管理秩序就要耗掉半節課,等所有人靜心要上課時,下課鐘往往無情的敲響,如此一來,老師連課內要教完都成問題,又更遑論補充課外相關知識了。

改善窗户問題,還有另一個好處。寒冬裏,狂風怒號,同學皆待在教室。但無情的寒風尋覓着窗户的縫隙,非得鑽入教室。教室變冷,活動力減弱,專注度下降,上課顯得昏昏欲睡,提不起勁來認真上課,老師眼見如此也難生動教學,這樣一來,學習效果定大打折扣。學校正如一個小型社會,如何將學生變得更好是所有在校生的共同理念。希望在溽夏裏,也能不被蟬聲影響而顯得心浮氣躁;希望在喧囂的城市中,也能擁有一塊寧靜的讀書園地。

此致

敬禮!

一個關心學校的學生

20xx年x月x日

給校長的建議書14

尊敬的楊校長:

每天早晨,太陽從東方升起時,我高高興興地揹着書包踏進校園。望見校道兩旁鬱鬱葱葱的小樹和嫩綠的絲帶和一棵高大的木棉樹和茂盛的大榕樹和一個金魚池,金魚池裏的水清澈見底,小魚兒們在水裏成羣結隊的游來游去。教學樓上的每一處綠盆,兩個小花園,這美麗的地方——校園,使我的心情好興奮啊。但是,美麗的校園多多少少會有些不足的。比如:同學們隨地扔果皮、紙巾、熟料瓶等垃圾,污染環境,教學樓邊的綠絲帶經常我看見有垃圾,我經常看到有人隨便踩踏草坪、破壞花草樹木等情況。

從此,我建議您如下幾項:

一、開展保護環境、人人有責的活動,教育同學們要愛護環境,不要隨便亂扔垃圾落地。

二、可以通過廣播,告訴同學們見到地面上有垃圾,無論是誰扔的,都要順手把它撿起來,扔進垃圾桶裏。也可以通過大會向同學們聲明。

三、每個星期檢查一次每個班教室裏面和教室外面的走廊環境情況。然後,每個月來一次環保班評比。

四、可以通過大會,在大會上嚴重表揚每個愛護環境的同學或班級,獎勵他們一面環保小紅旗。但是,給不愛環境的同學或者班級提出批評。

五、可以讓一些衞生檢查領導檢查校園衞生的情況,如果,發現有垃圾,立刻派一些班級或者其他同學把那些垃圾全部打掃的乾乾淨淨,再評他們為環保小護士。

六、在校園裏的某些角落豎立起一些愛護花草樹木、愛護環境的提示招牌,在招牌上面寫上一些提示語,這樣同學們看到讓他們時時刻刻地提醒自己,讓他們不會隨便亂踩亂踏。

七、還要選出一些同學們作為校園的守護者,專門來監督同學們的行動,怕他們看到提示招牌,依然破壞花草樹木,就提醒他們,要愛護校園裏的每一草每一木,讓花草樹木充滿生機,給校園來了一處處的美麗。然後,每週選出一些優秀的校園守護者,給他們進行頒獎。

這就是我的建議,這些建議應該可以讓每個同學都能做到要愛護環境,可以讓我們的校園變得更加美好,希望校長能夠考慮採納。

給校長的建議書15

尊敬的孫校長:

您好!

我是六年級三班的汪駿傑。我在母校已經上了快六年學了,那裏給我留下了十分完美的印象。我十分熱愛我的母校,是母校把我從一個什麼也不懂的小孩,即將培養成一個合格的國小畢業生。我十分感激我的教師和同學,是他們給了我無私的幫忙和關懷,使我學到了好多的知識,學會了怎樣做人。在我們即將離開母校,進入新的中學之前,除了要表達我對母校和教師的感激之外,我還想從關心母校的發展出發,給您提一些提議:

(一)開放圖書館,增加圖書,給同學們多供給一些課外閲讀的條件和機會。因為惟有閲讀,才能開闊同學們的視野;惟有閲讀,才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應當成為同學們的第二課堂。

(二)每週給同學們多安排一到兩節計算機課。此刻是信息時代,應當讓同學們儘快掌握電腦知識,讓同學們學會上網、查資料,經過網絡,同學們還能夠了解到更多的知識。這就等於給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。

(三)課外時間,經常打開教室裏的電視機,讓同學們聽聽新聞,瞭解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同學們能在放鬆心境的同時,多一些審美的情趣。不要老像此刻,課間休息時,電視機在睡大覺,同學們亂吵鬧。

(四)課間開放大操場。讓同學們在裏面玩一玩,跑一跑;多增加幾付籃球架,讓同學們打打籃球,鍛鍊身體。不然同學們課間活動場地太小,經常不活動,體育課都很難過關。如果因為有同學在操場玩時誰碰了誰,這也是很正常的。不能由此而因噎廢食,長期關掉大操場。

(五)把學校門口的小商、小販都遷走。能夠説,我們學校90%的同學,都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃後回家鬧肚子。這樣不但影響到同學們的身體健康,並且也破壞了學校周邊的環境。期望學校能管管這件事。

(六)給每個年級,每隔一短時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放鬆身心,寓教於樂,健康成長。尤其是對於低年級同學,我認為是十分必要的。

尊敬的孫校長,以上幾條提議,是我在即將離開母校時想對您説的話,這是發自內心的。如果有不妥的地方,請您多多包涵。

以上就是我的提議,期望您能夠採納。

此致

敬禮!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

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