關於沉迷於網絡的倡議書(集錦13篇)

來源:文萃谷 2.31W

在快速變化和不斷變革的新時代,用到倡議書的地方越來越多,倡議書具有響應者不確定性的特徵。你所見過的倡議書是什麼樣的呢?下面是小編整理的關於沉迷於網絡的倡議書,希望能夠幫助到大家。

關於沉迷於網絡的倡議書(集錦13篇)

關於沉迷於網絡的倡議書1

各位同學們:

當今時代,信息化和經濟全球化相互促進,互聯網已經成為我們共同的生活空間和精神家園。

中國有6億網民,其中近3億是青少年。

作為互聯網的主要使用者,讓我們學習、生活、工作、娛樂的網絡空間,真正成為真實便捷的信息網、青年榜樣的會客廳、向上向善的故事會、文明理性的輿論場,是時代賦予我們的青春使命倡導文明健康的網絡生活方式,培育崇德明禮的網絡行為規範,提高校園網絡文明素養,營造清朗的網絡空間,意義重大,刻不容緩。

在此,我們向全體大學生髮出倡議:

一、守好青春底線,做守法的好網民。

“無規矩則無方圓,無秩序則無自由”,網絡空間從不是“法外之地”,我們要同力共舉,樹立法治思維,恪守法律精神,守好法律底線,用實際行動為建設法治網絡和法治國家貢獻力量。

二、築牢思想防火牆,做明辨的好網民。

錘鍊“火眼金睛”,保持清醒頭腦,不盲目信謠、不肆意傳謠、不惡意造謠,拒絕片面極端的思潮、別有用心的言論,在情理兼修、篤行踐履中鍛造理性思維,培養和踐行社會主義核心價值觀。

三、傳播校園正能量,做文明的好網民。

面對紛繁複雜的網絡環境,我們不能做旁若無人的老好人、置若罔聞的局外人,要主動發聲、勇敢擔責,用青春的熱情弘揚真善美,用青春的“俠氣”滌盪假惡醜,讓網絡成為提振國家信心,凝聚民族信仰、維護社會和諧、促進青年健康成長的能量環。

作為傳播網絡正能量的生力軍,我們要用行動捍衞,國家的精神不被矮化,民族的共識不被丟棄,社會的道德不被遺忘。

讓我們肩負起青年的責任,從自身做起,從影響身邊的人做起,用實際行動爭做有高度安全意識、有文明網絡素養、有守法行為習慣、有必備防護技能的校園“四有”好網民!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

關於沉迷於網絡的倡議書2

尊敬的各位朋友們:

大家好!

在這個信息飛速發展的時代,電腦(手機)已經普及,電腦(手機)遊戲如雨後春筍般佔領遊戲市場,越來越多的孩子也開始沉迷網絡遊戲。當然,互聯網更多的是開闊孩子們的視野,豐富他們的交流方式,增長其學識,幫助他們解決學習上的難題。但任何事物都具有兩面性,網絡遊戲不能例外。遊戲成癮,會影響孩子們的身體健康、心理健康和學業,因此,倡導全體家長,恪盡父母責任,與學校共築防範之堤。

一、多配合,常溝通。

加強教育引導,對發現苗頭或沉迷其中的,要積極與教師溝通,防患於未然,並共同制止和矯正沉迷網絡遊戲行為,幫助學生恢復正常的學習生活。

二、重表率,立榜樣。

讓孩子改掉一個壞習慣,最好的辦法就是家長自己也把這個習慣改掉,讓孩子看到自己的`行動,這種方式比口頭教育好得多。同時加強對孩子使用網絡行為的引導和監督,要在智能電子產品中安裝國小生網絡保護相關軟件,避免孩子接觸危害或者影響身心健康的網絡信息。

三、常陪伴,多鍛鍊。

孩子之所以會沉迷在遊戲的世界裏,就是因為平時很少出去走動,不瞭解這個現實世界的美好,因此,你要帶着孩子多到外面走走。同時廣泛培養孩子興趣愛好,讓孩子多從事一些家務勞動,體育鍛煉,豐富課餘生活。

四、重監督,促健康。

自覺抵制不良網絡遊戲,樹立健康生活理念,合理控制孩子使用電子產品時長,避免不良用眼行為。同時按照“五項管理”“雙減政策”要求,國小生不得將手機等智能終端產品帶入課堂。

各位家長,我們要充分認識國小生沉迷網絡遊戲的危害性,家校協同育人,共同促進孩子健康成長!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

關於沉迷於網絡的倡議書3

各位同學們:

隨着互聯網的迅速發展,網絡已成為我們學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平台,它為我們提供展現自我的個性空間。但我們也看到,網絡是一把“雙刃劍”,網絡在極大地方便我們交流和獲取信息的的同時,個別網站也存在着傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題,尤其危害我們國小生的身心健康。所有這些,令人痛心,令人警醒。

為了使我校校園保持清新、健康的輿論氛圍,學校向全體同學發出“文明上網、健康上網”的倡議:

1、規範自身行為,自覺抵制誘惑,遠離網吧。不沉迷網絡遊戲,正確把握上網時間和上網時段。

2、明確上網目的,利用網絡充實、提高、完善自我。

3、文明健康上網,訪問文明網站,做文明上網的模範和榜樣。

4、宣傳文明上網,倡導文明上網,做綠色上網的宣傳員。

5、關心身邊同學,奉勸遠離網吧,幫助同學充分認識不良網站的危害。

讓我們全體同學信守倡議、自尊自愛、自強不息、嚴格要求自己,讓文明、健康的網絡文化在我校蔚然成風,共同促進我校校園文化的健康發展。

親愛的同學們讓我們行動起來吧!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

關於沉迷於網絡的倡議書4

尊敬的各位朋友們:

大家好!

近年來,因未成年人沉迷網絡引起的社會矛盾凸顯,引發社會普遍關注。為展現社會主流價值觀,營造積極向上的網絡文化環境,切實保護未成年人身心健康、防範網絡沉迷,張掖市文化廣電和旅遊局向全市互聯網業界、廣大家長髮出如下倡議:

一、網絡服務提供者應自覺遵守國家法律、法規,大力弘揚社會主義優秀傳統文化和道德準則,推進網絡文明建設,努力提供健康綠色的網絡文化產品和信息內容服務,為未成年人健康成長提供良好的網絡環境。

二、網絡遊戲運營企業應完善未成年人保護機制建設,利用新一代互聯網技術強化網絡遊戲防沉迷實名驗證,切實履行網絡遊戲運營企業的社會責任。

三、網絡視頻平台、網絡直播平台應認真履行平台監管責任,利用技術有效遏制網絡不良信息的製作和傳播,大力弘揚社會主義優秀文化和精神文明,不斷提高網絡主播等從業人員的職業素養,自覺接受公眾監督,共建共享清朗網絡空間。

四、新聞媒體及網絡服務提供者應加強對全社會的正面引導和宣傳,樹立尊重、保護、教育未成年人的良好風尚,推廣預防未成年人網絡沉迷的有效手段,號召家長、學校共同履行未成年人監護和守護責任。

五、呼籲家長關注未成年人生理、心理狀況和行為習慣,引導未成年人進行有益身心健康的活動,預防和制止未成年人沉迷網絡遊戲等不良行為。

防範未成年人沉迷網絡需要企業、媒體、學校和家庭等社會各界共同努力,讓我們攜起手來,為未成年人營造清朗的網絡空間,共同守護未成年人的健康成長,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

關於沉迷於網絡的倡議書5

尊敬的各位朋友們:

大家好!

“互聯網+”時代,我們的學習生活都與網絡緊密地聯繫在一起。未成年人沉迷網絡引發社會普遍關注。為了防止少年兒童沉迷網絡,切實保護未成年人身心健康,營造一個安全健康文明的網絡環境,促進學生健康成長,xx市xx區衞生健康局向廣大家長和學生髮出如下倡議:

家長我們需要您:

1、以身作則,樹立榜樣

孩子的成長需要您,您是孩子的第一任老師,您自身的、習慣是孩子們的榜樣,也是饋贈給孩子最好的禮物,在孩子面前儘量減少對手機的依賴,教會孩子合理使用手機,消除孩子對手機和網絡遊戲的依賴。

2、陪伴鼓勵,溝通交流

孩子的成長需要您,當孩子遇到挫折和失敗時,需要您的鼓勵和支持。也許您工作繁忙,也許您被生活所困,但都懇請您多抽出時間多與孩子溝通交流,傾聽一下孩子的心願,瞭解孩子的心理狀態,給予孩子愛和鼓勵,建立和諧親子關係。

3、培養興趣,開拓眼界

孩子的成長需要您,社會不斷髮展,孩子需要廣泛的興趣愛好,需要一個發現世界的眼睛,這樣才會發現生活中有很多比網絡遊戲更有趣更有意義的事,比如讀書、繪畫、彈琴、運動等,這樣的孩子即使接觸到網絡遊戲也會具備更強的自制力、自控力,不會沉迷其中。

孩子我們這麼做

1、遵紀守法,做網絡文明踐行者

孩子們,你們要樹立正確的榮辱觀,抵制腐朽思想的侵害,自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,自覺抵制手機遊戲誘惑,自覺遠離網絡不良信息,文明上網。

2、交良師益友,爭做網絡安全小衞士

孩子們,良師益友是我們成長路上的助力者,指引我們正確的前進。我們要爭做網絡安全小衞士,堅持文明上網、上文明網、上安全網。

3、培興趣愛好,做健康生活倡導者

孩子們,培養廣泛的興趣愛好,是我們新時代好少年的必備素養。我們要積極參與健康有益的文化體育娛樂活動,不斷充實提高自我,增強抵制網絡遊戲誘惑的自覺性。

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

關於沉迷於網絡的倡議書6

尊敬的各位朋友們:

大家好!

為了響應中央關於大學生“三走”主題羣眾性課外體育鍛煉活動試點工作的實施,促進青少年身心健康、體魄強健”的精神,增強大學生體質、促進大學生健康成長,並從中磨練堅強意志、培養良好品德和拼搏精神,踐行社會主義核心價值觀,提高體育鍛煉自覺性,根據團中央、教育部、國家體育總局、全國學聯xx年《關於開展大學生“走下網絡、走出宿舍、走向操場”大學生主題羣眾性課外體育鍛煉活動的通知》,現向廣大同學發出如下倡議:

一、健康飲食,加強體育鍛煉。從跳繩,跑步,羽毛球等方便有效、形式多樣的運動做起,逐步提高大學生身體素質。少吃垃圾食品。

二、規範作息,保持良好狀態。每天早睡早起,減少熬夜,提高學習和工作效率,並且保持身心健康平衡,擁有良好的精神狀態。

三、文化校園,薰陶人文氣息。談吐得體,進退有度,戒除不良習慣。腹有詩書氣自華,做新一代讀書人,塑造高等學府形象。

四、文明上網,避免網絡沉溺。科學合理的規劃課餘時間,不沉迷網絡遊戲,不傳播網絡謠言,堅決抵制網絡暴力,使互聯網成為獲取知識的工具和娛樂休閒的生活甜點。

我們真誠地倡導每一位同學在自身身體條件允許的前提下積極參加體育鍛煉,在運動中領略體育的魅力,感受體育的激情,體會鍛鍊的快樂,更重要的是,感受户外的清新空氣和生命活力。

就趁現在,走下網絡,給大學學習生活以充實的內容走出宿舍,給青春時光以絢麗的色彩。走向操場,給年輕的心以動感的旋律。走向陽光,擁抱屬於你的青春年代!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

關於沉迷於網絡的倡議書7

尊敬的各位朋友們:

大家好!

隨着科技的創新與發展,網絡技術日益發達,電腦、平板和智能手機等各種電子產品已進入千家萬户。網絡技術的快速發展和移動終端的廣泛應用,對學生具有較大的誘惑力,有調查顯示70%以上的孩子每天玩電子產品的時間超過2小時,甚至有部分孩子沉迷網絡遊戲,對自己身心成長造成極大影響。一些網絡遊戲中充斥着暴力、色情、賭博以及歪曲歷史、誤導價值觀的內容。對於正處於身心成長關鍵階段的孩子們而言,一旦沉迷網遊,可能會導致認知混亂、行為失儀等一系列問題。

為了孩子們的身心健康,為有效預防學生沉迷網絡,內丘縣平安國小結合《邢台市教育局等六部門轉發河北省教育廳等六部門轉發教育部辦公廳等六部門關於進一步加強預防中國小生沉迷網絡遊戲管理工作的通知》文件精神,特向全體家長髮出如下倡議:

1、文明上網,正確引導,注重監督

呼籲廣大家長幫助孩子樹立正確的社會主義核心價值觀,抵制不文明的網絡言辭,上網時不説髒話,不發表攻擊性言論,不濫發電子郵件,不轉發謠言。堅持積極的,正確的輿論導向,傳播合法內容,防止虛假新聞和有害信息在網上傳播。強化監護意識,及時關注孩子的網絡行為,與孩子制定相應的規範使用網絡準則,一旦發現學生過度上網,應及時制止並進行教育。

2、健康上網,做好表率,樹立榜樣

建議家長監督孩子合理安排上網時間,每天上網不超過1個小時。在休息的時候,要讓孩子站起來活動四肢,眺望遠處。家長可在孩子上網時定好鬧鐘,提醒孩子注意休息。重視網癮危害,引導孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺抵制不良網站,為孩子樹立榜樣,並防止孩子沉迷網絡遊戲。

3、陪同上網,相伴孩子,增進親情

建議家長們給孩子多一點時間、多一點耐心、陪伴孩子一起上網。家長不要以監督者的姿態出現,而要以孩子的朋友、玩伴甚至學習者的姿態與孩子共同查找資料、探討問題,引導孩子將注意力集中在網絡學習資源方面。營造和美家庭氛圍,常陪伴孩子,與孩子進行有益的.户外運動,培養孩子健康的愛好,增進親子之間的感情。

4、綠色上網,疏導心理,關注健康

家長可引導孩子選擇適合自己年齡特點的健康網站及網絡遊戲。不要瀏覽“兒童不宜”的網站,不要參與黃色、暴力的網絡遊戲,即使無意中不小心進去了,也要立即離開。關注孩子情緒,結合孩子年齡特點,一旦發現孩子有情緒波動及時進行疏導,調其心理,堅其意志,引導孩子正確利用網絡,勇於面對挫折。

5、安全上網,家校配合,加強溝通

家長教育孩子在上網時沒有經過父母同意,不要把自己及父母家人的真實信息,如姓名、住址、學校、電話號碼和照片等告訴其他人。網絡交友要慎重,不要輕易相信陌生人,不要單獨與網友見面,如遇到網上有人傷害自己,應及時告訴父母或老師。主動配合學校,及時向學校老師反饋孩子在家表現情況,從源頭抓起,防範於未然,預防孩子沉迷網絡遊戲。

防範未成年人沉迷網絡需要我們大家共同努力,讓我們攜起手來,為未成年人營造清朗的網絡空間,共同守護未成年人的健康成長,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

關於沉迷於網絡的倡議書8

尊敬的各位朋友們:

大家好!

隨着我們科技一步步的發達,網絡似乎成了我們生活中必不可少的東西,不僅電腦可以上網,手機可以上網,就連我的兒童電話手錶也能上網了。可漸漸地,我發現了網絡這東西也有利有害。

我們可以通過網絡學習書本以外的知識,開闊我們的視野;可以接受遠程教學,我在家裏的電腦前就能聽遠在北京的學而思老師講課;電話手錶能聯網,我可以通過網絡用我的支付寶錢包買東西,父母還可以通過網絡連接獲取我的位置,萬一有什麼事情也可以及時溝通聯繫。

不過凡事有利必有弊,雖然網絡能夠提供給我們學習和生活的便利,但如果我們沉迷於網絡遊戲,就會在電腦和手機前長久的盯着屏幕,就會造成眼睛近視、脖子和背部會痠痛,小小少年得“老年病”。我曾經做過這樣一個調查:在我們班有多少人近視。結果是近視的人遠遠高出不近視的人。另外,有些網絡頁面會有一些不好的內容跳出來,這些內容對我們的心理會造成不好的影響。

現今的生活,不能沒有網絡,但我們又不能沉迷於網絡,青少年要有控制、有節制的合理利用網絡。

因此,我提出以下倡議:

1、建議少先隊組織針對少年兒童利用網絡的需求和特點,開發適用於少年兒童的電腦操作系統,在手機電腦上安裝一個“學生模式”,對上網內容進行“安全掃描”,彈出來的廣告也只與學生有關,給我們創造一個良好的網絡學習環境。另外,系統可以設置強制休息模式,讓眼睛不會過度疲勞。或者也可以插入一個“眼保健操”來跟着做。

2、組織相關的網絡學習課程,引導我們瞭解網絡和善於利用網絡。

同學們,網絡雖好但也不是無害,可以適當的使用但不要過度!親愛的同學們,讓我們行動起來,合理使用網絡吧!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

關於沉迷於網絡的倡議書9

同學們,青少年朋友們:

當今社會科技漸漸發達,網絡和手機也慢慢來到了我們身邊,我們和網絡不可分開,它是我們生活的必需品。

可是網絡雖然快速又方便地給人們查找資料,但它也是一把"雙刃劍",會給人們帶來一些壞處——,會讓人們沉迷於網絡遊戲,讓他們不斷地去充值遊戲,會給人們的身體與精神帶來極大的影響,讓他們消極,尤其是那些小孩子最容易受到影響。

網絡遊戲不僅侵蝕了孩子們幼小的`身軀,也破壞了他們的學業,更加腐蝕了他們的心靈,像一個生物入侵者一樣不斷的去消磨美好的童年時光,不斷的去打擊他們薄弱的力量與精神,讓他們日思夜想着遊戲,更讓他們的成績直線下滑,所以,我們更加要拒絕網絡遊戲,不能讓更多的人一直沉迷於網絡遊戲的黑洞之中!

拒絕網絡遊戲,不能光説不做,具體如下文倡議:

1、在陋室書屋中,不得拿出手機玩遊戲,不論是上課、下課還是放學。如有發現,一次提醒、兩次扣分,三次沒收手機等家長來取。

2、在家裏,家長監督,一週只能玩1—2次,每次一小時左右,不能超時,一次批評教育,兩次曝光在微信羣。遊戲時間為晚上飯後一小時。

3、外出遊玩時,家長監督,一律不得玩遊戲,等候車輛或飛機等交通工具時也不得玩遊戲,如有發現馬上曝光到微信羣。

拒絕網絡遊戲,從我開始做起,大家一起來當監督員,管一管愛玩遊戲的人吧!珍惜生命,遠離網絡!

隨着移動互聯網飛速發展,各種移動即時通信工具(如微信、陌陌等)成為大眾日常通訊、溝通交流的重要平台,為廣大網民獲取信息提供了方便。同時,一些不良、不實甚至惡意有害的信息也藉助微信等移動即時通訊工具傳播,侵犯公民隱私,擾亂正常社會秩序,損害公共利益和公民權益。

特別是今年以來,在我市微信圈中,頻繁傳播一些無實質內容但惡意攻擊的貼文,給當事人和社會都造成了嚴重不良影響。為營造文明健康的網絡傳播環境,榆林市互聯網協會向全市微信、陌陌、QQ、微博等用户發出倡議:

一、依法上網,依法使用微信等即時通訊工具,文明健康傳播網絡信息,做一個負責任的網絡公民。法律明確規定,網絡轉載侵權、網絡公開他人隱私等行為造成後果,將承擔法律責任。

二、自覺抵制網絡謠言,不製造、不聽信、不傳播任何謠言,不在微信公眾平台或朋友圈隨意傳播違法不良及虛假信息。不以訛傳訛,不煽風點火,對沒出處、不實名、無證據的舉報、泄露隱私、個人攻擊、不良政治言論等貼文,不隨意傳播。

三、尊重新聞報道,尊重原文內容。在傳播網絡信息時不帶傾向性,不對新聞標題或網貼內容進行修改,不斷章取義、篡改原意,拒絕標題黨行為。

四、微信公眾賬號等公眾網絡平台要依法依規轉載網絡信息,不傳播任何形式的違法不良及虛假信息,自覺接受網民監督,主動開設舉報電話和舉報郵箱,及時處置網民舉報的違法不良及虛假信息。

關於沉迷於網絡的倡議書10

尊敬的各位朋友們:

大家好!

為在全校師生中營造安全、健康、文明的網絡文化氛圍,增強青少年朋友自覺抵禦網上不良信息的意識和能力,養成健康、科學、文明的網絡生活方式,向全校師生髮出如下倡議:

一、嚴格遵守有關法律、法規,遵守學生行為規範,堅決不進入營業性網吧。

二、不進入青少年不該進入的網站,自覺抵禦色情的網站,做到不碰、不沾、不看、不傳。

三、正確把握上網時間和上網時段,不沉迷於網絡遊戲,拒絕網上賭博。

四、樹立正確的上網觀,充分運用現代網絡優勢,吸取知識,增長本領,豐富閲歷。

五、嚴格遵從網絡規則,恪守網上道德,不黑他人網站,不改他人網頁,聊天講文明,發帖遵法律。

青少年朋友們,網絡在我們面前展現了一幅嶄新的生活畫面,美好的網絡生活需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們從我做起,從現在做起,養成科學、健康、文明的網絡生活方式,珍惜美好時光,把主要精力和時間用於學習,為自己今後的發展奠定良好的基礎。

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

關於沉迷於網絡的倡議書11

尊敬的各位朋友們:

大家好!

為預防青少年沉迷網絡,營造和諧的社會環境,茂名市衞生健康局、茂名市教育局聯合發出以下倡議:

一、青少年

1、制定上網計劃。規劃好上網內容和時間,計劃應內容健康、時間合理,且不斷告誡和鼓勵自己“我能做到!”

2、培養興趣愛好。培養廣泛的興趣愛好(不少於2個),積極參與家務勞動,參加文體活動,充實和豐富課餘生活,避免網絡依賴。

3、樹立人生目標。建立“每個人都是自我健康的第一責任人。”理念,提高自我管理能力;樹立“擔當家庭和社會責任”的中遠期人生目標併為之奮鬥。

4、主動接受監督。虛心聆聽忠告,避免深陷“網絡成癮”而不可自拔。

二、家長

1、以身作則。廣大家長要以身作則,做孩子科學上網的榜樣,提高自身的網絡素質,不做“低頭族”“手機黨”,不做家中游戲“推廣者”“代言人”。

2、善於溝通。我們倡議廣大家長要常與孩子溝通交流,用傾聽、尊重、接納等方式解決與孩子之間存在的溝通障礙,建立和諧融洽的親子關係。及時瞭解青少年的上網情況,清楚其“數字軌跡”,為青少年提供恰當的引導與教育,引導青少年合理安排上網時段時長,不將網絡當作精神寄託。

3、限制上網時間。配合孩子制定上網計劃,行使監督責任。尤其是孩子上網課或用手機做作業時,儘量陪伴在孩子身邊,網課結束後及時收起手機。密切關注孩子晚上的作息動態,嚴格控制孩子睡前玩手機至深夜。

4、合理引導。對有沉迷網絡傾向的孩子,不要粗暴的干預。鼓勵家長用“彎腰”或“蹲下”的方式聆聽孩子的心聲,掌握其思想動態,合理引導。但絕不可“低頭”或“屈膝”,始終保持長輩威嚴,要麼不管,管就管徹底。

三、學校

1、統籌規劃。成立預防青少年沉迷網絡工作小組,制定可行的工作方案,廣泛宣傳沉迷網絡的危害。

2、開展預防沉迷網絡教育。學校是防止青少年網絡沉迷的有效阻隔。要通過開展預防沉迷網絡主題班會,播放沉迷網絡視頻、專題警示片,引導學生爭做“預防沉迷網絡”的傳播和踐行者;通過開展家訪、召開家長會等方式,溝通協調,整合資源、齊抓共管,為孩子們提供健康有料的“精神大餐”,提高孩子們對網絡不良內容的免疫力。

3、組織開展“陽光”活動。開展“陽光”活動,豐富學生文體生活,放飛心情;鼓勵組織最佳預防沉迷網絡“排行榜”活動等。

4、開展沉迷網絡排查。適時開展學生沉迷網絡調查,掌握學生沉迷網絡動態,重點掌握有沉迷網絡傾向的學生,注重沉迷網絡個性化教育,關注特殊個案,鼓勵通過家長轉介專業機構干預等。

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

關於沉迷於網絡的倡議書12

尊敬的各位朋友們:

大家好!

近年來,因未成年人沉迷網絡引起的社會矛盾凸顯,引發社會普遍關注。對於正處於成長關鍵階段的同學們而言,一旦沉迷網絡,可能導致學生髮生認知混亂、情緒不穩甚至違法犯罪等問題,為維護同學們的身心健康,我們發出以下倡議:

一、健康上網

家長要以身作則,規範自身使用網絡的行為,並對孩子使用網絡的行為進行引導和監督,使孩子清醒認識網絡這把“雙刃劍”,合理利用互聯網,自覺遠離“低層次”網絡信息。

在電子產品中安裝中國小生網絡保護相關軟件,避免孩子接觸不良網絡信息。

二、少上網

家長要培養孩子興趣愛好,如做一些家務勞動、户外活動、體育鍛煉等,豐富課餘生活,合理安排上網時間。

有效引導未成年人進行有益身心健康的活動,預防和制止未成年人沉迷網絡遊戲等不良行為。

三、文明上網

學生需要樹立正確的社會主義核心價值觀,抵制不文明的網絡言辭,上網時不説髒話,不發表攻擊性言論,不濫發電子郵件,不轉發謠言,自覺抵制不良網絡遊戲,樹立健康生活理念。

堅持積極的,正確的輿論導向,傳播合法內容,在學校不討論、不宣揚網絡遊戲內容。

讓我們行動起來,健康、科學上網。從我做起,從現在做起,杜絕網絡沉迷,合理安排時間,珍惜光陰,勤奮學習,切勿讓網絡毀了我們的未來,願我們都能擁有更加燦爛輝煌的明天!

xxx

20xx年xx月xx日

關於沉迷於網絡的倡議書13

尊敬的各位朋友們:

大家好!

近年來,未成年人沉迷網絡極度影響身心健康和學習,引發一系列社會問題。為展現社會主流價值觀,營造積極向上的網絡文化環境,切實保護未成年人身心健康、防範網絡沉迷,市新聞出版局向全市網絡遊戲企業和平台、廣大家長髮出如下倡議:

一、網絡遊戲企業和平台要提高政治站位、強化責任擔當,始終堅持把社會效益放在首位,對策劃、研發、運營等人員常態化開展專題教育培訓,切實增強員工責任意識、質量意識、規範意識、專業意識,努力提供健康綠色的網絡文化產品和信息內容服務,為未成年人健康成長提供良好的網絡環境。

二、網絡遊戲企業和平台要全面落實中央宣傳部和國家新聞出版署、省新聞出版局有關要求,認真制定具體執行方案和實施細則,建立實行“一把手”責任制,不折不扣執行向未成年人提供網絡遊戲的時段時長和消費金額限制,不得以任何形式向未成年人提供網絡遊戲賬號租售交易服務,不得繞過監管機制,通過境外遊戲平台等向國內用户提供服務;要加強網絡遊戲內容審核把關,對信息內容呈現結果負責,嚴防違法信息生產傳播,以弘揚社會主義核心價值觀為己任,培育積極健康、向上向善的網絡文化,自覺防範和抵制傳播不良信息,確保信息內容安全。

三、網絡視頻平台、網絡直播平台應當大力弘揚社會主義核心價值觀,大力扶持優質主播,擴大優質內容生產供給,有效提升直播平台“以文化人”的精神氣質和文化力量。應當嚴禁為未滿16週歲的未成年人提供網絡主播賬號註冊服務,為已滿16週歲未滿18週歲未成年人提供網絡主播賬號註冊服務應當徵得監護人同意;應當向未成年人用户提供“青少年模式”,防範未成年人沉迷網絡直播,屏蔽不利於未成年人健康成長的網絡直播內容,不得向未成年人提供充值打賞服務;建立未成年人專屬客服團隊,優先受理、及時處置涉未成年人的相關投訴和糾紛,對未成年人冒用成年人賬號打賞的,核查屬實後須按規定辦理退款。

四、積極倡導社會監督。鼓勵社會各界廣泛參與網絡直播行業治理,切實加強網絡直播平台和政府、媒體、公眾間的信息交流和有效溝通,構建網絡直播規範管理的良好輿論環境。網絡遊戲企業和平台應當自覺接受社會監督,有效拓寬舉報渠道,簡化舉報環節,及時受理、處置並反饋公眾投訴舉報。

五、家庭要發揮好第一課堂作用,家長要承擔起第一任老師責任,關注孩子生理、心理狀況和行為習慣,引導孩子進行有益身心健康的活動,預防和制止孩子沉迷網絡遊戲等不良行為。

親愛的朋友們,青少年是祖國的未來,保護未成年人身心健康關係到廣大人民羣眾的切身利益,關係到培養民族復興的時代新人,防範未成年人沉迷網絡需要企業、媒體、學校和家庭等社會各界共同努力,讓我們信守倡議,從現在做起,努力弘揚網絡文明,遵守《全國青少年網絡文明公約》,為未成年人營造清朗的`網絡空間。

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

熱門標籤