【精華】教師承諾書7篇

在發展不斷提速的社會中，承諾書與我們的生活息息相關，承諾書是承諾人對要約人的要約完全同意的意思，表示以書面形式。那麼一般承諾書是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的教師承諾書7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

作為一名黨員教師，為保持共產黨員的先進性，積極履行黨員義務，在此做出如下承諾：

一、 在工作中，提高對自己的要求。勤於學習，肯於鑽研，用先進的理念充實自己，做思想的先鋒。作為一名黨員教師，堅定信念，敬業奉獻。

二、 關愛學生，尤其是學習困難的學生，對他們多一份關注和耐心。上課時教學目光多傾向他們，多給他們一些發言的機會和鼓勵。力爭每個學期幫扶兩名學生。

三、 開拓創新，學習新知識，不斷提高個人業務素質水平和工作能力，尊重前輩，多向他們學習教學經驗，虛心提取意見。

承諾人簽名：

20xx年x月x日

青年教師是學校的未來，是學校可持續發展的脊樑。為了策應社會發展和教育改革對教師素質的需要，培養適應時代發展的青年教師羣體，構建一支師德高尚、師能優秀的青年教師隊伍，促進我校每位青年教師健康、充分、和諧的成長，根據《國家中長期教育改革和發展規劃》，結合各級教育行政部門對教師發展的要求和教師個體自主成長的需要，制定《XX縣實驗國小青年教師專業成長基本要求及考核辦法》，旨在促進青年教師更好成長和我校師資隊伍的和諧發展。

一、具體要求：

1.每天讀一篇教育教學文章。

2.每週寫一篇教學反思。

3.每月讀一本推薦書刊。

4.每學期上一堂校級以上觀摩課（校級指“共享課堂”）。

5.每年在市級以上刊物發表及獲獎論文各1篇。

6.三年內主持一項縣級以上課題研究。

7.語文、數學、英語教師任教學生成績良好；其他學科教師，所教學生參加縣級及以上教育行政部門組織的競賽每學年至少一次獲團體組織獎，或所指導學生一人以上獲一等獎，或指導的學生的作品有1人以上在市級展出(演出)或刊物上發表。

8.外出學習、培訓後，主動上彙報課或書寫聽課、講座等體會。

9.積極參加“成長教育研究會”並能主動交流思想。

二、獎罰措施：

完成“成長基本要求”的第3、4、5、7為合格，同等條件下，優先評先評優；全部完成者為優秀，學校為其成長提供市內公開教學或外出培訓機會，每年免費訂閲教育雜誌一份。不合格者，學校綜合考核為三等獎，並進行網上通報；第二年仍不合格者，建議調離實小。

以上要求，我保證完成；若不能完成，願意接受學校的處罰！

承諾人：

為了不斷提高自身職業道德素養，進一步規範廉潔從教行為，以德修己，以德育人，進一步提高自身的思想政治素質和職業道德水平，適應新形勢下教育發展的要求，依法執教，廉潔從教，爭做師德楷模，塑造教師隊伍的良好形象，特作出如下承諾：

1、依法執教，愛崗敬業，熱愛學生，嚴謹治學，團結協作，尊重家長，廉潔從教，為人師表。

2、全面貫徹國家的教育方針，遵守國家的法律法規，不得有違背黨和國家方針、政策的言行，不參與賭博、封建迷信、色情或邪教活動。

3、忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，教書育人。認真做好教學工作，不敷衍塞責，無故停課、缺課、擅離職守或故意不完成教學任務，不傳播有害學生身心健康的思想。

4、熱愛全體學生，尊重學生的人格，平等、公正地評價和對待每一位學生，不侮辱、歧視、體罰和變相體罰學生，不公開排列學生的考試名次，不單純以學生的學習成績來評價學生。在課堂活動、評語撰寫、家庭訪問等教育教學中，對學生作客觀、全面和公正的評價。以發展的眼光看待學生，對學習有困難的學生無償輔導，不搞有償家教。

5、嚴謹治學，自覺提高自身業務素質，樹立終身學習的思想，與時俱進，不斷更新知識、更新觀念，增強創新意識，改進教育教學方法，努力掌握現代教育方法與教學手段，提高教書育人的'能力與教科研水平。

6、尊重同事，團結合作，正確對待競爭，維護其他教師在學生中的威信，不詆譭其他教師，不做有損害學校榮譽和不利於同志團結的言行。

7、尊重家長，主動與學生家長溝通聯繫，定期進行家訪，認真聽取家長的意見與建議，取得支持與配合，積極宣傳科學的教育思想和方法，促進學校教育、家庭教育與社會教育的有機結合，不訓斥、指責學生家長。不把自己應承擔的教育責任轉交給家長。

8、發揚奉獻精神，堅守高尚情操，廉潔從教，不搞有償家教，不從事第二職業，不接受學生家長的宴請、禮品和禮金，不要求學生家長為自己或親友辦私事，不向學生、家長索要或變相索要財物。不自立名目亂收費，亂罰款，不向學生推銷商品或強迫學生購買規定書目以外的學習資料。

9、為人師表，模範地遵守社會公德，語言規範健康文明。

10、嚴格執行規定的作息時間，減輕學生的課業負擔。根據教學要求與學生實際，合理、精選，科學佈置作業，作業的份量和難度適合不同層次的學生；不佈置機械重複與大量抄寫的作業，不以留作業作為懲罰學生的手段，不佔用學生的活動課及休息時間。

承諾人：

20xx年3月3日

20xx年3月 作為一名光榮的黨員教師，我倍感榮幸。為自覺履行教書育人的職責，嚴格遵守《教師職業道德規範》，全面規範師德行為，努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”，爭當一名優秀的中國共產黨黨員。在此我向崇高的教師職業，向黨組織和學校、家長、社會鄭重承諾如下：

一、堅持學習，與時俱進。加強政治理論和業務學習，做“科學發展”重要理論的忠實踐行者，與時俱進、努力提高個人素質和服務師生的本領。

二、自律守紀，廉潔務實。自覺抵制各種不正之風，廉潔奉公，不謀私利，自警、自勵。

三、關注民生，服務師生。常懷愛民之心，恪守為民之責，按照分工，協助校長認真做好每一件實事。

四、勤奮工作，開拓創新。圍繞學校的發展要求，在分管的工作中勤奮工作，創新工作思路和方式，樹立科學發展的理念，提升學校辦學品位工作。

五、轉變觀念，促進發展。提高服務意識、責任意識、協調意識。圍繞服務於教學科研、服務於廣大師生員工的宗旨，紮實開展工作，創建平安、和諧的校園環境，促進學校又好又快發展。

六、教書育人，以德修身。弘揚高尚師德，力行師德規範，關愛學生、尊重和理解學生，促進他們自身素質得到不斷提升和完善，把學生培養成為有文化、有紀律、自尊、自信、自強、自愛的有用之才。

為全面貫徹《北海市海城區教育系統創建“陽光學校”活動方案》文件精神，深入推進“依法治校，強化監督，糾風惠民”為主題的創建陽光學校活動，3月4日上午，海城區第十國小全體教職工在升旗儀式上，簽訂了《創陽光學校 鑄十小師魂——海城區第十國小教師規範行為公開承諾書》，鄭重向學生、家長和社會承諾，在工作中踐行“五做十不做”，做人民滿意的教師。

海城區第十國小全體教師鄭重承諾：

　　“五做”

一、修身立德、淡泊名利、志存高遠、為人師表、廉潔從教，做師德高尚的人類靈魂工程師；

二、愛崗敬業、嚴謹治學、樂於奉獻、團結協作，終身學習，做教育事業的辛勤園丁；

三、公平執教、維護學生權益、平等對待每一名學生、尊重個性差異、因材施教，做教育公平的踐行者；

四、關愛學生、關注學生身心健康，確保學生安全、嚴慈相濟，動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恆，做仁愛之師；

五、尊重家長，勤於交流、多於理解、善於指導、樂於納諫，做家長之友。

　　“十不做”

一，不體罰或變相體罰學生；

二、不諷刺、挖苦、歧視、侮辱學生；

三、不責令學生停課或將學生攆出課堂、班級，不強迫或變相強迫學生轉學、退學；

四、不因學生的過錯嘲諷訓斥學生家長；

五、不私自徵訂、推銷學生用書、練習冊、試卷、資料、報刊等，不向學生推銷學習用品、用具等商品；

六、不向學生或家長索要或變相索要錢、物、卡及各類消費券等；

七、不搞有償家教；

八、不到各種文化補習班任教；

九、不組織、動員學生到民辦學校補課；

十、不利用工作之便謀取私利，不向學生和家長進行有悖於國家、省、市招生規定的招生宣傳並收取好處費。（鄭娟娟）

作為一名光榮的黨員教師，為了積極響應號召，在“爭先創憂”活動中，密切配合學校黨支部做好“爭先創優”活動。本人現做出如下承諾：

1、時刻注意自己的儀表舉止和言談，講文明，講禮貌，在學生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象和氣質，謹記為人師表。

2、以大局為重，服從組織紀律，與同事和睦相處，精誠合作。

3、在教學工作中使用規範的職業用語，不體罰和變相體罰學生，隨時隨地對學生保持滿腔熱忱，信任、寬容、理解、善待每一個學生。

4、在家校聯繫工作中，不把自己應承擔的教育責任推卸給家長，不埋怨家長。

5、虛心好學，不斷提高自身的思想道德和科學文化素質，提高教書育人的能力和水平。不墨守成規，經常更新觀念，創新思維，積極參與學校的教育教學等各項改革，努力掌握現代化的教育方法和教學手段。

6、遵循教育規律、學生身心成長規律和學生認知規律，模範遵守學校的各項管理制度。

7、精心組織教育教學活動。嚴格按照教學“六認真”開展教育教學工作，做到按時或超前備課，認真上好每一堂課，不坐着上課，上課有教案，及時批改作業，做好培優促後工作，按時保質完成學校安排各種工作，積極參與組織學校舉行的活動。

8、上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂，不接打手機，不隨意調課，杜絕教學事故。

9、用發展的眼光關注學生。在課堂提問、作業評定、考卷批閲、評語撰寫、家庭訪問等教育教學工作中，對學生作出客觀、全面和公正正的評價，讓每一個學生都感到成功，收穫希望。

以上是承諾的具體內容，歡迎黨員同志以及廣大羣眾進行監督。

承諾人：

20xx年 月 日

1.忠誠黨的教育事業，熱愛教育工作，熱愛學校，熱愛學生。

2.依法從教，依法治教；遵守國家法律法規和方針政策，自覺抵制封建迷信和低級庸俗文化及社會不良風氣的影響。遵守學校的各項規章制度和工作紀律；嚴格執行師德師風建設的各項規定，身正為範，以德立身；嚴格按照教學制度進行教學管理。

3.好學上進，嚴謹篤學，勤奮刻苦鑽研業務，學習新知識，探索教育教學規律，改善教育教學方法，不斷提升個人業務素質和工作潛力；帶頭勤奮工作，協調組織好本系的日常教學工作，努力帶頭做好本系的專業建設與課程建設，為提升本系的教研教改水平而努力。

4.謙虛謹慎，尊重他人，虛心聽取他人意見和推薦，建立友好、平等、和諧的同事關係，取得支持和配合，努力提高管理水平與服務質量。

5.認真完成上級領導和相關部門下達的工作任務，主動領會，用心思考，務實細化，認真貫徹。不斷改善工作，爭取成績凸顯。

6.廉潔從教，情操高尚，不利用職務之便謀求利益。

7.為人師表，愛崗敬業，嚴謹治學，廉潔從教，誠實守信，熱愛學生。