語言 文明 倡議書

中國記協、首都互聯網協會

網絡低俗語言違反語言規範，污染社會環境，損害公序良俗，誤導廣大受眾，遏制網絡低俗語言向社會蔓延的趨勢，是媒體應盡之責。我們向新聞媒體和網站倡議：抵制網絡低俗語言，倡導文明用語，營造積極、健康的輿-論環境和社會文化氛圍。

一、增強責任意識，自覺使用規範文明用語。新聞媒體和網站要堅持為人民服務，為社會主義服務，為黨和國家大局服務，大力弘揚社會主義核心價值觀，積極傳遞社會正能量；始終保持積極健康向上的格調，報道和言論客觀、理性、文明、乾淨，做到有質量、有品位、有擔當；努力傳承中華民族優秀傳統文化，倡導準確、鮮明、生動的文風，注意維護祖國語言的純潔性。

二、增強底線意識，堅決抵制網絡低俗語言。新聞媒體和網站要嚴格遵守國家法律法規，嚴守社會主義倫理道德底線，全面準確認識新聞價值，準確把握通俗與低俗的本質區別，堅決抵制粗鄙惡俗語言和格調低下詞彙，決不為追求利潤喪失原則立場，決不以低俗取悦受眾，決不迎合獵奇和不健康心理，決不用色情和粗俗語句報道新聞。

三、增強導向意識，積極主動引領公眾輿-論。新聞媒體和網站既要滿腔熱情為受眾服務，又要切實肩負起引領公眾輿-論的主體責任。大力宣傳文明、規範用語的重要意義，深入分析網絡低俗語言氾濫的社會危害，積極推薦具有中國特色、體現主流價值、反映時代特徵、符合語言規範的網絡詞彙，引導公眾自覺維護良好的輿-論氛圍，推動全社會共建、共享網絡文明。

四、增強陣地意識，建設高素質的新聞隊伍。新聞媒體和網站要認真學習貫徹系列重要講話精神，牢固樹立馬克思主義新聞觀；全面瞭解中華民族傳統文化，熟練掌握祖國語言文字，增強弘揚真善美、鞭撻假惡醜的能力和本領；明確主體責任，健全工作制度，加強新聞報道、評論審核把關，做好跟帖、論壇、貼吧、微博、微信等網上互動環節管理，不為格調低下、內容粗鄙的網絡低俗語言提供傳播渠道。

新聞媒體和網站擔負着宣傳社會主義核心價值觀、引導輿-論、弘揚正氣、凝聚人心的重要使命。讓我們同心協力，共同抵制網絡低俗語言，倡導規範文明用語，為實現中華民族偉大復興凝聚起強大的精神力量！

語言 文明 倡議書 [篇2]

規範使用語言文字倡議書

老師們、同學們：

普通話是國家的通用語言，是中華民族的標準語，普通話也是世界上最美的語言,推廣普通話是國家一項重要的語言政策。説好普通話是社會文明發展的要求，實現語言文字的規範化、標準化，是普及教育、發展科技、推進現代化建設事業的基礎性工程。

普通話是校園語言，更是教師的.職業語言，説好普通話是合格教師的必備條件之一，是每一位教師和每一位學生所必須具備的職業素養。規範地使用普通話，不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果、提高大家的文明意識、美化校園育人環境，更可以將維護祖國語言的純潔跟熱愛社會主義祖國統一起來，培養同學們的愛國之情。在創建市級語言文字規範化示範學校之際，我們向全校師生髮出如下倡議：

1. 全校師生要認真學習、貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，增強語言文字規範化的法律意識、公民意識。

2. 全校師生員工積極學習、使用普通話。要把説普通話和維護祖國語言的純潔與健康、同愛國結合起來，把推廣普通話提高到愛國主義的高度，使學普通話、説普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。

3. 教師使用普通話授課，使用規範漢字板書。普通話是教師的職業語言。

4. 學生上課回答問題、下課與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話，逐漸養成説普通話的習慣。學生作業必須使用規範漢字，各科教師要對不規範的語言、文字行為及時予以指正。

5. 在工作、學習過程中，老師之間、師生之間、學生彼此之間