良好學習習慣倡議書

同學們：

學校在總結以往學風建設經驗的基礎上，決定舉行“養成良好學習習慣，提高課堂學習效率”為主題的學風建設月活動。這是我校大力加強內涵建設，努力提高教育教學水平，確保實現建院升本目標的重大舉措，也是惠及全校13000餘名學生的重要工程。為發動全體學生積極投身到學風建設月活動中，讓廣大學生沐浴良好學風，健康成人成才，校學生聯合會向全校學生倡議：

一、明確學習目的，積極樹立“為人生而學、為興國而學、為人類而學”的意識，激發學習興趣，不斷增強學習的內驅力；

二、端正學習態度，提高學習的積極性和主動性，以飽滿的熱情投入學習；

三、瞭解國家和社會的需求，學習他人成功經驗，結合自身特點，制定合理的學業規劃；

四、培養的良好時間觀念，樹立時不我待的緊迫意識，合理安排時間，形成良好的作息制度;

五、遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、不曠課，確須請假，要嚴格履行請假手續；

六、養成良好的學習習慣，課前預習，做好學習新知識的準備，課後複習，加強實習實踐，提高學習

良好學習習慣倡議書 [篇2]

親愛的同學們：

美麗校園，學子聖地，我們共同呵護才能欣欣向榮；莘莘學子，良好校風，我們孜孜以求，才有累累碩果；師生和諧，崇德尚紀，我們言行相隨，才能蔚然成風!

為了淨化校園環境，濃厚學習風氣，形成良好的學習行為習慣，提高自身素養，使全體學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展，爭做文明學生，現向全體同學發出以下倡議：

1．養成刻苦學習的習慣——以飽滿的熱情投入到學習中去，汲取知識，充實自我。嚴格遵守課堂紀律，集中精力，認真按時完成各項學習任務，努力提高自身文化素質。

2．養成珍惜時間的習慣——到校後同學們要自覺進教室學習，聽從值班班長的指揮。每天的作業要及時完成，不能拖拉，做到今日事今日畢。

3．養成舉止文明的習慣——言行得當，使用文明禮貌用語，見到老師主動敬禮問好，不説髒話、謊話，不打架吵鬧，校園裏不大聲喧譁、追逐打鬧。

4.養成講究衞生的習慣——要保持個人清潔衞生，儀表整潔，勤洗澡勤洗手；要積極參加體育鍛鍊，增強免疫能力；不要隨地吐痰；不要亂扔垃圾。

5．養成遵守規範的習慣——上下樓梯要輕聲慢步，靠右行走。上學、放學路上要遵守交通規則，不進入網吧等未成年人不宜入內的場所。

6．養成勤儉節約的習慣——樹立勤儉節約的美德，要做到愛惜糧食，節約用水，每次洗手後，要隨手擰緊水龍頭；離開教室時，隨手關掉教室的所有電器；草稿紙要裝進廢紙箱，不能隨便丟棄，避免浪費。

同學們，播下一個行為，便收穫一個習慣；播下一個習慣，便收穫一個品格；播下一個品格，便收穫一份成功。我們千萬不要把良好行為習慣養成看作小事，習慣養得好，終生受其益；習慣養不好，終生受其累，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的.小事做起，養成良好的行為習慣，樹立良好形象，譜寫成功之歌。

良好學習習慣倡議書 [篇3]

“格物致知，正心、誠意、修身、齊家、治國、平天下。”這是先賢對讀書與做人、處世、實踐之間關係作出的精闢概括。在爭創五馬街 “學習讀書小區”之際，為進一步提升廣大居民朋友的文化素養，提升推動科學發展的能力，致和街社區決定開展“居民讀書周”活動。為此，我們倡議：轄區全體居民迅速行動起來，掀起讀書學習的新高-潮，讓讀書成為一種習慣，讓“讀書的城市最美麗”。

讓讀書成為生活之需。讀書是一個增長才乾的過程，是修養身心、盪滌心靈的一次洗禮，在這一過程中能感知事物的哲理，能增加自身的閲歷，能經受書香的薰陶，更能從中悟出為人之道、處事之要。讓經典成為修身之要。經典是一件陶冶情操的佳品，是改善個人氣質修養的重要途徑。

讓書本成為治世之鑰。書本是一種體悟人生的載體，更是人們工作實踐的指路明燈，知行合一、經世致用是讀書學習的最高境界。

“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。”文化是一個民族的根與魂，科學發展更離不開先進文化的支撐。致和街社區要以建設學習型小區、爭做學習型居民為目標，愛讀書、讀好書、善讀書，不斷加強學習，超越自我，感悟讀書的真諦，體味讀書的快樂，收穫讀書的果實，為全面推進“科學發展示範點”建設作出自己最大的貢獻！ 致和街社區