關於加強校園安全問題的建議

校園安全是一直是社會注意的問題，我們可以提出合理化的建議來完善安全問題。小編為大家精心準備了加強校園安全問題的建議，歡迎大家前來閲讀。

學校安全工作是關係社會穩定、經濟發展和人民生命財產安全的大事。長期以來，針對學校安全工作不斷出現的新情況，各級領導要求學校、教師務必認真貫徹落實科學發展觀，本着對學生、對社會、對人民高度負責的態度，充分認識加強學校安全管理工作的重要性和緊迫感。以對黨、對人民、對社會、對師生生命財產安全高度負責的精神，切實做好校園安全工作，嚴防惡性事件的發生和意外安全事故的發生，決不能有任何僥倖心理和鬆懈麻痺思想，要警鐘長鳴，力度不減，信心不變，堅持不懈做好校園安全工作，維護教育一方平安。

為了維護中國小、幼兒園及周邊良好的治安秩序，保障師生人身財產安全，構建和諧校園，為學校營造良好的教書育人環境，公安部於2005年制定了《公安機關維護校園及周邊治安秩序八條措施》，現在經常有警察在校園周圍巡邏，以防止突發事件，對維護校園安全起到了很好的保障作用。但是，近年來，特別是今年以來，涉校惡性案件頻頻發生，嚴重危害了廣大師生、受害家長的人身財產安全，影響了社會和諧，影響人民羣眾的安全感，影響黨委、政府和公安機關形象。當前，我國正處在人民內部矛盾凸顯期、刑事案件高發期、對敵鬥爭複雜期，特別是在全球金融危機的衝擊下，各類社會矛盾更加突出，不安定因素明顯增多，校園安全面臨着巨大的壓力和挑戰。如何做好校園安全工作是學校、公安機關乃至社會都需要認真研究和探討的問題。

下面談談加強校園安全工作的幾點建議

從理論和實踐效果上講，要有效確保校園安全，必須堅持標本兼治的原則，才能收到事半功倍的效果。但鑑於我國尚處於社會轉型期，法制尚不健全，國民素質還較低下，社會和諧程度還不高的現狀，要從根本上解決校園安全問題還任重而道遠。因此，在校園安全的治標過程中應做到“四加強四提高”。

(一)加強組織領導，提高思想認識。校園治安涉及千萬學生、兒童和千家萬户的安寧幸福，學校安全問題事關羣眾安全感，事關公安機關甚至黨委、政府形象。有效解決當前校園及周邊治安突出問題是學校、公安機關落實科學發展觀，推進社會主義和諧社會建設，為廣大師生創造安全、和諧、穩定的學習環境的重要任務。

(二)加強基礎建設，提高防範能力。一是公安機關要指導各校按照《企事業單位內部治安保衞條例》的要求，設置治安保衞機構，配備工作人員。健全門衞、值班、巡查制度，教學、住宿、活動等場所的安全管理制度;單位內部的消防、交通安全管理制度，治安防範教育培訓制度，單位內部發生治安案件、涉嫌刑事犯罪案件的報告制度，治安保衞工作檢查、考核及獎懲等制度，切實提高學校自我防衞的意識和能力。二是要加強技術防範設施設備的建設，提高校園防範的科技水平。視頻監控系統在打擊破案、社會管理和安全防範作用十分明顯，公安機關要主動協調教育部門，儘可能在學校安裝視頻監控系統，實現校園安全監管的可視化，對已安裝視頻監控系統的要立即實現與“110”指揮中心的聯網，為做好校園安全打牢基礎。三是要實現校園值班守衞的專業化。學校要從大局出發，着眼長遠，聘請專業的保安人員從事校園的安保工作，併為其配備必要的防範設施備，通過專業的安保力量強化校園安全防範。四是要加強校園安保人員、師生的教育培訓，提高防範意識和工作能力。

(三)加強資源整合，提高防範合力。校園安全是一個世界性難題，在如何確保校園安全上，國外動員社會力量參與的做法值得借鑑。因此，在校園安全方面，走羣眾路線是一條行之有效的方法。只要我們做好宣傳、教育和動員工作，

充分發動各行各業人員參與到校園安全中來，校園安全狀況將會大為改觀。特別是一些離退休的老幹部、老教師、老職工他們都十分熱心於公益事業，他們有時間、有精力、有熱情，只要我們將他們有效地組織起來，共同去維護校園安全，保護我們的學生，他們必定會盡心盡力。通過整合社會力量，打一場校園安全的人民戰爭。

(四)加強機制建設，提高防範實效。一項制度就是一條安全線，只有加強機制建設，才能確保校園安全的`長效持久。各級公安機關要積極向黨委、政府建議，由政府主導，建立完善各部門互通情報，建立定期聯繫會議制度，校園安全檢查制度，校園安全責任追究制度，校園及周邊巡邏制度、涉校糾紛調處制度，進出校園車輛檢查和可疑人員盤查制度，危險物品保管使用等制度，法制和安全知識定期培訓制度，違青和留守兒童學校、家庭和公安機關“三位一體”的幫教制度。通過建章立制，確保校園安全措施、安全責任、安全設施的全面落實。克服上級強調多時抓得緊，出現問題抓得緊的不良現象，全力推進校園安全工作常態化，有效防止涉校違法犯罪的發生，營造良好的校園及周邊環境。

近日，市一中院少年庭的一份司法建議有了迴音：市教委在回函中明確表示採納建議，將採取多項措施確保校園周邊安全，如要求學校加強門衞安保、給每個學生建立健康檔案等。

今年4月，市一中院少年庭對20xx年至2009年間審理的19起校園人身損害案件進行了梳理，發現因學校疏於管理、防護措施不到位而承擔全部或部分民事責任的有13件，佔案件總量的68.42%。

受年齡、智力狀況、行為能力等影響，本市校園人身傷害事故呈現出受害學生趨於低齡化特點。19起案件中，發生在國小校園的案件有7件，受害人為10歲以下無民事行為能力的有8件。值得注意的是，體育教學、自由活動往往成為人身傷害事故發生的“高危地帶”。19起案件中，有9件發生在體育活動中，佔47.37%。中國小生在從事籃球、足球等對抗激烈的體育運動時，往往疏於防護導致受傷。因校園設施設備等存在安全問題而引發傷害事故地也有2起，還有的案件反映出學校對特異體質學生不夠了解，從而疏於防護。

除發生在校園裏的人身傷害，學校周邊也是傷害案件多發地。2006年4月至20xx年4月，鄒某等5名男青年先後15次至浦東新區陸行中學、滬新中學等處攔截近30名中國小生，將他們挾持到附近小區、弄堂、綠化帶等偏僻處，搜身、毆打或恐嚇，迫使被害人交出隨身攜帶的手機、MP3、PSP及現金等。

針對這些特點，市一中院少年庭向市教委發出司法建議，建議從多個方面入手消除安全隱患、預防事故發生。近日，市教委專門回函表示感謝，並表示將採取一系列措施加強校園周邊安全管理：一是加強安全教育，不斷提高學生的自我保護意識和能力。進一步明確安全教育進入課程體系的要求，將安全教育滲透到學科教學、專題教育和綜合實踐活動中;在9月開學初，要在中國小校開展“入學日”主題法制教育活動;編髮學生傷害事故典型案例小冊子，發至各區縣教育行政部門和全市中國小及幼兒園。

二是加強風險勘查，及時消除風險隱患。要求學校加強門衞安保、宿舍管理、課間巡查等安全制度建設，並組織力量開展學校自查自糾、區縣複查監督、市教育行政等部門抽查通報等工作。

三是規範體育教學，規避運動傷害。對學校的體育活動場所、設施和器材安全開展大檢查，並採取積極措施，規範體育課和體鍛活動，保障體育活動安全。

四是建立學生健康檔案。中國小校要做好每學期學生健康信息登記和分析彙總工作，對特異體質學生加強保護。

中國小的校園安全是社會普遍關心的問題，我市的校園安全隱患較多。如不法社會青年騷擾、敲詐勒索學生，強迫學生交保護費。校園內外打架鬥毆，有的學生沉溺網吧，小商小販在校門向學生兜售過期黴變食品等，給學生心身造成損害，給家庭帶來隱憂，也增加了社會的負擔。雖然各級政府為解決校園安全做了一些工作，但問題依然很多。希望市政府進一步重視，實行綜合治理。

建議：

一、制定中國小安全管理的行政規章，同時明確教育、衞生、食藥、公安、城管等部門和街道社區、學校的職責。

二、建立校園200米安全區。在此區域內，不得開設網吧，不能有易燃易爆、有毒有害物品物品經營，不能擺攤設點向學生出售食品，汽車不能鳴笛影響學習。學生上學放學的交通要堅持有人管。

三、在城區中國小安裝電子眼，有條件的和公安局聯網，監控不法分子的違法行為，增強學校、學生、家長、政府的安全感。

四、保障穩定的校園安全投入。要有經常性的政府投入經費，還要擴大在校學生人身傷害保險險種範圍。

五、建立學校安全事故調查處理機制。要有教育局、學校、公安、保險公司、社區、家長委員會代表組成的事故處理小組處理事故，避免長期爭議影響教學。

六、規定中國小校經常進行安全教育，定期舉行防火、防震的預防演練，讓學生掌握避險、逃生、自救的技能。