親子閲讀活動倡議書
尊敬的家長朋友們：
閲讀是最好的學習方法，通過閲讀可以獲得廣泛的知識。3—8歲是幼兒形成閲讀能力的關鍵期，抓住這關鍵期加強幼兒閲讀意識、閲讀興趣、閲讀習慣、閲讀能力的培養，而孩子的閲讀非常需要家長的陪伴和指導。
我園發起親子閲讀活動。親子閲讀就是家長陪孩子、和孩子一起閲讀，給孩子指導和幫助，與孩子共享閲讀樂趣。
希望家長積極參與親子閲讀活動，讓我們共同努力培養孩子良好的閲讀習慣、濃厚的閲讀興趣和較強的閲讀能力，為孩子一生的學習和發展打下良好的基礎。
親子閲讀活動倡議書 [篇2]
尊敬的家長朋友們：
閲讀，是一件美好的事情,閲讀也是最好的學習方法，通過閲讀可以獲得廣泛的知識。
親子閲讀不但可以滿足了孩子們聽故事的需求，還能誘發了他們的求知慾。親子閲讀不但可以加深父母與子女的親情，使他們深切地體驗到父愛、母愛的温暖，還能促進幼兒的身心健康。親子閲讀不但可以培養孩子閲讀語言文字的興趣，讓孩子們喜愛書本。還可以極大地提高孩子們的閲讀能力，積累和發展語言，開發智力，發展創造性思維。
親子閲讀看起來似乎只是父母講、孩子聽，但他們在這個過程中不僅會認識許多字，而且能學習到許多語言。孩子聽故事的過程，也是他們學習語言、運用語言的過程。同時，孩子聽故事，會使他產生許多聯想、許多疑問，誘發他思考許多問題。所以，親子閲讀不但為孩子積累了知識，豐富了語言，而且有利於開發孩子的智力，發展他們的創造性思維，使孩子逐日聰明起來。
據瞭解，家長大多很重視對孩子閲讀能力的培養，卻由於工作繁忙等原因忽略了對孩子閲讀的指導和幫助，導致孩子的閲讀能力不能得到很好的、應有的發展。而孩子的閲讀非常需要家長的陪伴和指導。
希望全體家長積極參與親子閲讀活動，每天抽出10分鐘時間與孩子一起閲讀，培養孩子良好的閲讀習慣、濃厚的閲讀興趣和較強的閲讀能力，為孩子一生的學習和發展打下良好的基礎。
“只有創造性的勞動，才是最有價值的勞動。”親子閲讀屬於創造性勞動。為了下一代的健康成長，望天下父母都來重視親子閲讀。讓孩子在你的懷中開開心心地共讀，做一個快樂的讀書人。
陽光天潤幼兒園
2015.4.8
親子閲讀活動倡議書 [篇3]
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：
你們好！
莎士比亞説：“生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。3—15歲是形成閲讀能力的關鍵期，抓住關鍵期，加強對孩子閲讀意識、閲讀興趣、閲讀習慣、閲讀能力的培養，是家庭和社會的當務之急。每個父母，都希望自己的孩子擁有聰明的頭腦、寬廣的胸襟、善良的心靈和幸福的人生吧？而這一切，都可以在閲讀優秀圖書中獲得，為此我館特舉辦“快樂閲讀·和諧成長”親子閲讀活動。
我們倡議：請爸爸、媽媽每週抽出業餘時間，與您的孩子一起到圖書館來開展親子閲讀，陪伴孩子一起讀書，一起成長，一起體驗閲讀的樂趣！讓我們大手牽小手，營造書香家庭氛圍，與好書同行，與羣書同行！
我們倡議：廣大家長和孩子一起讀書，制定讀書計劃、建立閲讀習慣，影響和帶動子女培育閲讀興趣，讓愛在閲讀中傳遞。 因為優秀書籍給孩子們的東西，不是單純的知識，也不是瞬間即逝的刺激，而是生存的自信，做人必備的才能和勇氣。
我館將實施親子閲讀活動激勵計劃：根據《親子讀書反饋表》和電腦登記到館借閲情況，每季度評選出家庭“讀書之星”並通報；根據家庭一年到館閲讀量，評出“書香家庭”和“書香少年”；年底將組織10-15個家庭，大家交流讀書體會，交換讀書信息，並採取表演才藝，分享讀書筆記和讀書經驗等形式展示親子閲讀的成果，進一步激發孩子的閲讀熱情。
我們真誠希望能有更多的家庭參與到活動中來，用最靜心的閲讀，來充實比天空更廣闊的心靈，豐富我們的生命。讓孩子們在博古通今的書籍中、在娓娓動聽的故事中，學會寬容、反思、合作、感恩、自信、愛心…親子閲讀將會使我們的生活更加充實、更加健康！
讓我們記住，閲讀是孩子成長的基石，是美好人生的開始！
親子閲讀活動倡議書 [篇4]
尊敬的家長、親愛的小朋友們：
大家好！書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。從小培養孩子對閲讀的興趣，讓孩子愛讀書，勤讀書，樂讀書，培養良好的閲讀習慣，對孩子一生的發展都至關重要，而親子閲讀更是培養這一好習慣的重要途徑。
為了增進家庭成員的情感交流，加強家庭之間親子閲讀分享，營造温馨的親子共讀氛圍，共同構建“書香家庭”、“書香校園”。我園2015年“快樂讀書月”活動將在四月拉開序幕，並以“快樂讀書·茁壯成長”為主題開展系列活動。
現特向家長髮出如下倡議和邀請：
1.建議家長帶幼兒參觀書店，到圖書館看書，到網上購書，以拓寬讀書渠道，努力豐富自己的家庭藏書櫃。
2.鼓勵家長開展每晚睡前30分鐘“親子共讀”，促進父母與子女間的交流，共同成長，建議親子將讀書的心得、收穫以圖文並茂的形式記錄下來，如書本的名稱及寶寶的閲讀心得，規格班級自定，並於4月25日之前交各班級。各班級對優秀“閲讀感悟”進行展示。
3.建議利用班級博客、家園欄等開展家庭親子閲讀好書推薦，使讀書真正成為家庭的温馨港灣。
4.“故事爸爸媽媽進課堂”：邀請爸爸媽媽進課堂給小朋友講故事。
5.鼓勵幼兒參加4月底的好圖書推介活動。
讓我們以書為媒，以閲讀為紐帶，讓孩子們在“親子閲讀”的書香中，收穫着爸爸媽媽心中那滿滿的愛吧！
東營市東營區第二實驗幼兒園
2015年3月26日
親子閲讀活動倡議書 [篇5]
尊敬的家長朋友：
莎士比亞説：“生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。3—15歲是形成閲讀能力的關鍵期，抓住關鍵期，加強對孩子閲讀意識、閲讀興趣、閲讀習慣和閲讀能力的培養，是家庭和社會的當務之急。每個父母，都希望自己的孩子擁有聰慧的頭腦、寬廣的胸襟、善良的心靈和幸福的人生吧？而這一切，都可以在閲讀優秀圖書中獲得。為此，我們向全體家長提出倡議：
1、請您加入到“家庭親子共讀”活動中，做孩子讀書的榜樣。家長的言傳身教對孩子的成長有着直接的'影響。當你陪着孩子走進書香四溢的書店，當您雙休日早一點關掉電視，引導孩子把閲讀當作生活的一部分時，您就等於把孩子引入了知識的海洋。如果您的孩子到現在為止還沒有好的閲讀習慣，那麼請您每天精心挑選孩子感興趣的書讀給他聽，以後孩子會慢慢有興趣自己閲讀。
2、給孩子足夠的鼓勵，和孩子一起共享閲讀的美好時光。平時您要儘可能給孩子提供靜心閲讀的時間、空間和足夠多的好書，在孩子閲讀的時候，給孩子儘可能多的鼓勵。我們真誠希望每個家長能與孩子共讀一本書，共同探討書本中的一個話題，這樣您和孩子才能擁有共同的密碼。
3、為您的孩子建立温馨、舒適的讀書角，建立一個家庭圖書架，藏書不少於30本，並儘可能做到適合您的孩子閲讀（今年將要評比“書香家庭”，藏書要求達到100冊。您可根據自己家庭的條件做出適當選擇）。
4、每月至少和您的孩子一起逛一次書店，並添置一定數量的好書。
5、每天抽出三十分鐘的時間與孩子共同閲讀。
6、與孩子共同建立讀書筆記本，記錄您和孩子的讀書感悟。在親子共讀中，也可與孩子一起討論書中人物的表現，以表演、繪畫、手工製作、編輯小報等方式進行形式多樣的創意表達。
7、一定要做到堅持不懈。尊敬的家長，孩子是家庭的希望，是祖國的棟樑！能讓書籍成為孩子終生的夥伴，這是老師、家長送給孩子一生最珍貴的禮物！
讓讀書成為我們的一種生活方式，讓我們和孩子一起，以書為友，用最靜心的閲讀，來填實比天空更廣闊的心靈，讓親子共讀在每個家庭生根、發芽、開花、結果！
最後，用《朗讀手冊》封面上的一首詩與大家共勉：
你或許擁有無限的財富，
一箱箱的珠寶與一櫃櫃的黃金。
但你永遠不會比我富有——
我有一位讀書給我聽的媽媽。
淮安市天津路國小二年級組
2011年9月16日
