親子活動倡議書
親愛的家長朋友：
温馨四月，書韻飄香。早在1995年，聯合國教科文組織就把每年的4月23日定為“世界讀書日”，提出“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書，都能享受閲讀的樂趣。”為了營造濃濃的讀書氛圍，讓孩子們在大量的閲讀中豐富知識，開闊視野，領悟人生真諦，我們統一路國小在第15個“世界讀書日”到來之際，開展“世界讀書日，親子共讀書”活動。
親子共讀，是一種學習手段，也是一種生活方式；通過這種方式，家長教會孩子如何熱愛生活、享受生活。親子共讀，又是一種美麗的休閒；孩子的成長其實也是一本書，多一點心思，多一點投入，收穫的其實不僅是孩子。研究證明，如家庭具有濃厚的閲讀文化和閲讀習慣，父母能帶領子女從小開始進行親子閲讀，子女長大後便會對閲讀產生濃厚的興趣。能經常閲讀的孩子他們的成績好，事業成就也高。為此，我們特向全體家長提出以下倡議：
一、請您加入到“家庭親子共讀”活動中，做孩子讀書的榜樣。家長的言傳身教對孩子的成長有着直接的影響。當您陪着孩子走進書香四溢的書店，當您雙休日早一點關掉電視，引導孩子把閲讀當作生活的一部分時，您就等於把孩子引入了知識的海洋。如果您的孩子到現在為止還沒有好的閲讀習慣，那麼請您每天精心挑選孩子感興趣的書讀給他聽，以後孩子會慢慢有興趣自己閲讀。
二、我們建議平時您要儘可能給孩子提供靜心閲讀的時間、空間和足夠多的好書，在孩子閲讀的時候，給孩子儘可能多的鼓勵。我們真誠希望每個家長能與孩子共讀一本書，共同探討書本中的一個話題，和孩子一起共享閲讀的美好時光。
三、為您的孩子建立温馨、舒適的家庭圖書架，儘可能做到適合您的孩子閲讀，並適時添置一定數量的好書。
四、每天抽出四十分鐘的時間與孩子共同閲讀，讓閲讀成為孩子的生活習慣。
五、指導孩子寫好讀書筆記，並加以檢查、督促，養成“不動筆墨不讀書”的好習慣。
六、鼓勵孩子參加學校各項讀書活動,積極參與學校“書香家庭”的評比,。
家長朋友們，孩子是家庭的希望，是祖國的棟樑！能讓書籍成為孩子終生的夥伴，這是老師、家長送給孩子一生最珍貴的禮物。最是書香能致遠，閲讀之樂樂無窮！讓讀書成為我們的一種生活方式，讓我們和孩子一起，以書為友，用最靜心的閲讀，來填實比天空更廣闊的心靈，讓“親子共讀”在每個家庭生根、發芽、開花、結果！
最後，祝福您及全家：萬事如意、閤家幸福！
親子活動倡議書 [篇2]
推開一扇閲讀的窗
——親子閲讀活動倡議書
你或許擁有無限的財富，
一箱箱的珠寶與一櫃櫃的黃金。
但你永遠不會比我富有——
因為，我有讀書給我聽的爸爸媽媽。
親愛的家長朋友們，這是一個驕傲的孩子的詩，莎士比亞説：“書是全世界的營養品，”從小養成閲讀的習慣，將為孩子的一生累積最寶貴的財富。父母和孩子共同參與的親子閲讀，是幫助幼兒成為自主閲讀者的重要途徑，在與孩子閲讀的過程中還可以傳遞給孩子這樣的信息：爸爸媽媽在和我一起讀，他們很愛我。因此，讓我們共同為孩子們推開一扇閲讀的窗!
在此，我們向您發出倡議：
1.請爸爸媽媽每天至少抽出15分鐘的時間，與您的孩子一起進行親子閲讀，填寫親子閲讀日記表，記錄孩子的成長。
2.開展“我帶兩本書，大家看好書”班級圖書漂流活動，建立班級圖書館，讓孩子帶書到幼兒園和小夥伴一同分享，您也可以每週從班內圖書館借閲圖書一次，週五前將書還回，當然帶回家的圖書請您和孩子一定要愛護。
3.學期結束的時候，您和孩子能夠把最喜歡的故事呈現給更多的朋友，可以是孩子講故事、朗誦、親子童話劇、自制圖書等各種形式。
4.每學年我們會進行“書香家庭”評選，希望通過評選活動，促使您在家能給孩子創設一個良好的閲讀環境，和孩子一起陶醉在書的世界裏,一起享受讀書帶來的快樂與幸福。
親愛的爸爸媽媽們，愛孩子，就陪他一起閲讀吧！
周村長安幼兒園
2015年10月
親子活動倡議書 [篇3]
親愛的大豆豆、小豆豆們，你喜歡閲讀嗎？你的寶寶喜歡閲讀嗎？
平日裏大豆豆們上班，小豆豆們上幼兒園，情感的交流機會與時間減少了許多。我們將在這裏為大豆小豆們搭建一個親子共閲讀的平台，在温馨和諧的氛圍中感受閲讀的快樂！
通過每週半個小時的親子閲讀時間，既可以滋養幼兒的心靈，又可以培養孩子閲讀的興趣和習慣，提高傾聽能力、注意力、想象力和語言表達能力等。同時，小豆豆們和爸爸媽媽一起閲讀可以讓他們深切地體驗到暖暖的愛，促進小豆豆們的身心健康。
你想一同體驗閲讀的快樂嗎？那就快來加入我們的金鑰匙幼兒園“嘟豆小書屋” 親子共閲讀活動吧！
活動時間：xx年3月28日下午4：30--5：00
活動地點：金鑰匙幼兒園舞蹈大廳
活動須知：1、因為場地有限，為了保證孩子們參與活動的質量，一個孩子只能由一位家長陪同參與，每次參與活動時請寶寶帶一本喜歡的圖書或繪本以便與夥伴分享。
2、為創設温馨和諧的閲讀環境，請大家保持館內安靜（進館前手機關機或調到震動）。
3、請愛護室內的公共設施及保持環境的整潔，在進入活動區域時將鞋子擺放於指定的位置。
親子活動倡議書 [篇4]
尊敬的'家長：
您好！
當您越來越捨得對孩子的教育進行投資時，是否更多的捨得投入時間和孩子一起進行親子閲讀？在電視、電子遊戲和網絡構築的聲光世界中，您可發現我們的孩子與書本的距離越來越遠？
閲讀可以豐富孩子的精神世界，拓寬孩子的視野，提高孩子的生活品位，一個人的精神發育史就是他的閲讀史。愛因斯坦説過：“閲讀是孩子最珍貴的寶藏。”從小養成閲讀習慣的人，認知、語文與詞文能力會特別強，一生受用無窮，閲讀可以喚起兒童的創造力、想象力，讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3—8歲是形成閲讀能力的關鍵期，抓住這關鍵期加強幼兒閲讀意識、閲讀興趣、閲讀習慣、閲讀能力的培養，是幼兒園和家庭的當務之急。孩子閲讀能力的發展，需要老師、家長的正確引導與温暖陪伴，培養孩子早期閲讀能力，是給孩子最好的人生髮展的精神食糧。
親子共讀是最感人、最温馨的家庭生活圖畫，也是親子間最好的溝通橋樑，我們期望家長多留在家裏，與孩子一起閲讀，藉由書與閲讀，促進孩子認知發展，打下良好學習的基礎，父母也重拾童心，感受閲讀的知性與感性，而親子共讀最能營造每個家庭的學習氣氛，有利於兒童閲讀和成人學習的推展。
為了讓更多的孩子愛上閲讀，更多的家長參與親子閲讀，在春暖花開的4月，伴隨着4月2日“中國兒童讀書日”和4月23日“世界讀書日”的到來，在此，我們向全體小朋友及家長髮出倡議：
倡議小朋友們：
每天都與爸爸媽媽一起讀一本書，並嘗試講述一個故事。
倡議家長朋友：
1.和孩子共同閲讀（堅持每天進行15分鐘），體驗閲讀的快樂，
共同提高人文素養。
2.為孩子創設一個良好的閲讀環境,讓孩子有一個靜心閲讀的小天地。
3.定期為孩子購買圖書。在為孩子準備點心、零食的同時考慮為孩子
購買精神食糧。
4.為孩子創設一個良好的讀書氛圍，給孩子足夠的鼓勵和必要的督促，
並和孩子交流閲讀的感受。
5.積極參加園內、班內開展的各項有關“親子閲讀”的活動。
孩子的閲讀，不只是在學校，更多的是在家裏，培養孩子良好的生活與學習習慣，家長負有義不容辭的責任。
有人説“播下一個良好的行為，收穫一個良好的習慣；播下一個良好的習慣，收穫一個良好的性格；播下一個良好的性格，收穫一種良好的命運”。孩子的成長也是一本書，多一點心思，多一點投入，收穫的其實不僅僅是孩子。
尊敬的家長朋友，讓我們共同努力培養孩子愛閲讀的良好習慣，為孩子一生的幸福奠定結實的基礎。
親子活動倡議書 [篇5]
各位家長： 春暖花開的季節到了，為了能夠讓我們的寶寶近距離接近大自然，感受春天的氣息，同時也能進一步促進孩子們之間的交往，增進家長與家長之間的交流，感受孩子與家長之間的親子體驗，現倡議我們家長和小朋友們一起去春遊。 具體安排如下：
地址：廣州市南沙區萬頃沙鎮百萬葵園公園
時間：2015年4月13日上午9：00從？統一乘車前往，下午15:30統一乘車返回。
報名：請家長們自行到？旅行社報名，旅行社聯繫人：？，聯繫電話：？。
費用：自行承擔。
温馨提醒：
親子活動倡議書 [篇6]
各位家長您好：
科學探索能滿足幼兒的求知慾，延伸幼兒的學習興趣，使他們建立自信心，保持樂觀情緒，掌握解決問題的方法和技能。
我園現在開展親子小實驗活動，請您帶領幼兒在週末進行家庭試驗活動。這種一對一的指導有利於幼兒掌握技巧和方法，家長也可以根據製作過程觀察幼兒的表現。如：當幼兒遇到困難時會怎樣？當看到觀察結果時會怎樣？請您以照片的形式記錄過程，並寫上您的感受和試驗結論，帶着您與孩子的收穫，我們也會請家長參與到班中的科學區進行科學小實驗的成果交流活動，請您與幼兒一起為其他孩子講述自己的試驗經過和結果。另外，也希望家長向幼兒介紹幾個科學家及他們的發明，以及他們給我們帶來的好處。問問幼兒最喜歡的科學家是誰？為什麼？聽一聽幼兒的理解。我們會為您提供活動樣張，您可以照着我們為您提供的資料來指導幼兒進行試驗。
希望小四班的爸爸媽媽能積極參與，為了幼兒今後的成長，打下良好的基礎，為幼兒提供學習的空間，適時的指導、幫助幼兒掌握學習的方法，培養幼兒學習的興趣。讓我們共同努力吧！
小四班全體教師
2015-3-12
