國小生講衞生倡議書

來源:文萃谷 5.39K

親愛的夥伴們:

國小生講衞生倡議書

國小生養成講究清潔衞生的好習慣特別重要。作為蘭小的主人,我們應從小養成良好的衞生習慣,以創建文明幸福的校園為己任。所以,我們面向全體同學發出如下倡議:

1、個人衞生:勤洗澡洗頭,勤理髮、勤剪指甲,勤換衣服,睡前刷牙、洗臉,身體無異味,飯前便後洗手,定期整理和清洗書包。

2、教室內課桌椅乾淨無劃跡,課桌內乾淨無紙屑。

3、愛護校園環境,不亂扔雜物,不把垃圾扔到花圃內,不踩踏花草,不用腳隨意踩踢潔白的牆面。

4、洗手池洗手,拖把池清洗拖把,正確區分使用功能。

5、文明入廁,大小便入池,上完廁所及時沖水,不在廁所裏嬉戲打鬧,亂寫亂畫。

6、不在小攤上買零食,不吃變質食物,不喝生水,不買三無產品,要學會自己分辨,切記病從口入,學會保護自己。

7、保持校門口的衞生整潔。提倡“彎腰精神”,隨時拾起校門口地面上的零星垃圾,扔進垃圾筒裏,確保地面的乾淨,爭做蘭小小主人,文明小公民。

同學們,讓我們從點滴做起,自我約束,相互檢查。自覺養成良好的個人衞生習慣,愛護校園行動需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力!

簽名欄:

國小生講衞生倡議書 [篇2]

今天是4月7日世界衞生日,蓮都國小發出“世界衞生日倡議書”。倡議書告知同學們今年世界衞生日的主題是“城市化與健康”。同時提出:校園,是我們學習工作的重要場所。校園環境衞生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,而且,校園環境衞生也是一個學校文明程度的重要標誌,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。所以,少先隊大隊部向全體少先隊員發出如下倡議,讓大家立即行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做校園環境衞生的衞士,做文明的人!

一、不在教室內吃零食,更不要亂扔殘渣廢物。

二、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衞生,做好值日工作。

三、不亂扔垃圾,並提醒亂扔垃圾的同學。

四、看到地面上有紙屑等,主動揀起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉。

蓮都國小葉虹

國小生講衞生倡議書 [篇3]

哈業衚衕中心校愛國衞生月活動倡議書 敬愛的老師、親愛的同們:

我們共同的家園。這裏的一花一草,要靠我們共同呵護,才會春意長在;校園的美麗,要靠我們言行相隨,才會蔚然成風。

今年是的二十七個愛國衞生月,擁有文明美麗、衞生的校園已經成為我們共同的心願。我們應該以創建文明和諧校園為己任,各得其所、各盡其能。為此,我們發出以下幾點倡議:

1、樹立"以講衞生為榮、不講衞生為恥"的新風尚。每天認真打掃教室和環境區衞生,堅持開窗通風換氣,保持室內外空氣清新。

2、保持良好的個人衞生習慣。做好四勤:勤洗手、勤換衣、勤剪指甲、勤洗澡。

3、學會自己收拾文具、整理書包、打掃房間,養成及時清除垃圾、廢物的習慣。

4、充分地認識自我:知道自己是家庭的形象、班級的形象、學校的形象,約束自我,做到不亂扔垃圾、隨手撿拾被亂拋的廢紙,做文明人,創潔淨校園。

5、不講粗話、髒話,使用文明語言。課間活動注意安全,不傷害自己和他人。努力做到行為美、環境美,語言美。

同學們,我們要用自己的小行動影響大環境,用我們的小手拉起一雙雙大手,用我們的努力喚醒全社會的人——講文明、樹新風。現在,讓我們在春天寧靜的早晨裏,在四月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們學校這個大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

哈業衚衕中心校

2015年4月13日

國小生講衞生倡議書 [篇4]

親愛的同學們:衞生倡議書

心臟的綠色空間,潮濕的心。這所學校是人類文化的綠洲,教室是知識的殿堂綠洲,居室是天堂上生命的綠洲。所以保持校園,教室和宿舍衞生是在維護我們的學習和生活的環境。當我們研究環境整潔並在生活中,會感到更加的情緒。教室裏,是一個重要的地方為我們的學習。教室環境健康有直接影響教師和學生的工作、學習和生活,同時,也是一個學校的教室環境中一個重要的文明的標誌,是學校外部圖像的視覺質量的.因素。當我們住在宿舍的整潔,我們感到温暖和舒適。整潔的環境中,讓我們懂得珍惜,學習去愛;整潔的環境中,讓我們彬彬有禮,和睦相處;整潔的環境中,讓我們輕鬆學習,快樂的生活;整潔的環境中,我們學習如何使用、社會生活。只有在教室和宿舍清潔的環境,我們可以沐浴在陽光下,研究更好的生活。

但是,在我們的教室中,由於一些學生帶食物到教室,教室抽屜超過學生離開guazike、廢紙、塑料等,和廢物產生氣味的空氣中充滿了教室。。讓我們再看一下我們的卧室,一些卧室是乾淨的,甚至有些學生不注意你的個人健康和臭,不利於其他學生身心健康……一些學生使用違禁品,給居室安全帶來了隱患。當我們去宿舍或在課堂上,看到周圍的環境,它是如此如此悲傷,誰能去:“管理,當然,是我們……我們相信,沒有一個同學希望在垃圾遍地,小環境中學習、生活。所以,我們向所有學生主動發出如下:

一、三種食品結束進入校園(瓜子、口香糖、熱項目)。不要把任何食物帶進教室,倡議的抽屜清理垃圾。

第二,建設環境保護經濟學校。“一個粥粉,當她衞生倡議書一個來之不易的,一個一個小精靈,常數閲讀材料困難。“學校不僅是一個口號,又用手擰緊水龍頭,及時關燈,不知不覺培養一個好存錢的習慣。

三、愛教室課桌和其他設施,此舉應該注意調光燈桌子和椅子把。教室的門光把燈關掉。不是在黑板上、牆壁、桌椅等室內設施潦草,別玩粉筆,發現和應該積極的物品有污點擦除。壞天氣,主動關閉的大門和窗户,以免損壞教室設施。

四、對愛情的教室環境為己任,並保持教室清潔衞生。

五、追蹤依靠健康我們所有人來維持,地上看,紙屑、主動撿起來,放在垃圾桶,不會拋出跟蹤,而不是在球場上的左點。值班每衞生區域的清潔工作。

六、照顧好自己的居室環境,保持宿舍整潔。卧室在垃圾了,堅持宿舍管理日常工作,制度化、民主。

七、餐飲、波動,而不是運行的宿舍,不擁擠,輕輕地走右邊走。老師在課堂上向學生們必須去看醫生,呼喊,陪同,不要回到操場wanzi。衞生倡議書wanzixi時間不是在一個電話亭逗留。

同學們,創建文明校園,是每個人的責任,每個人都可以受益。讓我們積極行動,從起始位,有意識地保持,互相監督,創建文明校園貢獻自己的一份力量,與你我的熱情和真誠,塑造了全新的校園環境,努力學習,提高修養,實現人生價值的飛躍。

___類

2011-11-29

國小生講衞生倡議書 [篇5]

有一位在中國生活的美國學者,自從他來到中國就一直做着一件讓人覺得不可思議的事:在大街上撿垃圾。因為他覺得有些人不講衞生,他們總是將一些垃圾隨手亂扔。他覺得現在的中國發展得很快,撿垃圾只是為了讓這個美麗的國度更加美麗。有一次,這位美國學者坐汽車,看見一個漂亮姑娘上車後就開始扔果皮,她一扔,美國學者就撿,結果她就不扔了。美國學者用發自內心的行動教育了她,同時也教育了周圍的人。這個事例也告訴我們:我們要以講衞生為榮,以不講衞生為恥。

同學們,不講衞生帶來的疾病,對我們人類的健康構成了嚴重的威脅,對我們的衞生狀況發出了嚴重的警告!在深刻的教訓中,我們認識到講衞生對於我們人類的健康和生活是何等重要!我們從小要做個講衞生的好孩子,讓自己和周圍的人都能擁有健康的體魄。

《國小生守則》要求我們:珍愛生命,注意安全,鍛鍊身體,講究衞生。

《國小生行為規範》也告訴我們:認真做值日,保持教室、校園整潔。保護環境,愛護花草樹木、莊稼和有益動物,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物。

《弟-子規》中有經言是這樣説的“晨必盥,兼漱口,便溺回,輒淨手。冠必正,紐必結;襪與履,俱緊切。置冠服,有定位;勿亂頓,致污穢。衣貴潔,不貴華;上循分,下稱家。”

可見,搞好個人衞生,非常重要。

同學們,我們的校園非常美麗,然而,我們卻經常會看見教室地面、垃圾桶周圍、走道、操場、花壇等地方有垃圾出現。學校規定在校不能吃零食,但有的同學不但違反規定,而且將吃零食留下的瓜皮紙屑隨意亂扔。有這樣不講衞生、與校容校貌不和諧行為的同學,應該感到無地自容並立即改正。大家都要做衞生監督員,督促教育那些經常吃零食、亂丟垃圾的同學,看見校園內有紙屑應該像那位美國學者一樣彎腰撿起。在生活中,大家要做好“四勤和四不”:勤洗手剪指甲,勤洗頭理髮,勤洗澡換衣,勤刷牙漱口;不喝生水,不吃不潔食物,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑。

同學們,為了幫助大家養成愛清潔,講衞生的好習慣,老師給大家帶來了一首《衞生習慣拍手歌》,讓我們一起來拍手朗讀一下:

你拍一,我拍一,講究衞生要牢記。

你拍二,我拍二,專用餐具和潔具。

你拍三,我拍三,早晚刷牙洗腳臉。

你拍四,我拍四,睡前不要吃零食。

你拍我,我拍五,經常洗澡換衣服。

你拍六,我拍六,飯前便後要洗手。

你拍七,我拍七,生吃瓜果別忘洗。

你拍八,我拍八,常剪指甲常理髮。

你拍九,我拍九,穿戴整潔繫好扣。

你拍十,我拍十,做個文明好孩子。

希望大家在今後的生活中牢記這十點衞生習慣,讓我們增強衞生意識,用勤勞能幹的雙手共同營造優美、和諧的學習生活環境,祝願大家健康快樂成長。

熱門標籤