互幫互助倡議書

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同學們,當你坐在寬敞明亮的教室裏和大家一塊兒上課時, 當你和朋友們一起遊戲、勞動時,當你和夥伴共同解決學習中遇到的困難時,你是否感受到了同學之間那份真誠的友誼,團結所帶來的快樂呢?

互幫互助倡議書

未來社會對人才的需求,是多方面的綜合素質,尤其是與人合作的意識尤為重要,這種合作意識就產生與從小與同學之間的團結友好交往中。

給大家講一個真實的故事吧。在一所大學裏,有兩個特殊的學生,一個叫周婷婷,另一個叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而她們兩人在生活上、學習上互幫互助,周婷婷聽不見但她看得見,她做了王錚的眼睛;王錚看不見卻聽得見,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補短,揚長避短,在學習上取得了優異的成績。他們為什麼會取得成功?那是因為她們掌握了一個成功的法寶——互相幫助,共同進步。這也是我們這兩週的主題

然而,我們也不難看到,在一個班級中,經常會發現有那麼幾個同學,平時總愛因為一些芝麻大的小事情,和同學吵吵鬧鬧,今天和這個同學鬧意見,明天和那個同學不説話。還常常希望別人都能聽他的,這樣就很容易與同學產生矛盾。因此,他們在同學中也沒有好朋友。看看每天吃飯插隊的人,這樣的人,不懂友愛;當別人休息、學習時,追逐打鬧,大聲喧譁,干擾別人,這樣的人,不懂友愛;稍有不順,張口就罵,這樣的人,不懂友愛;拿別人的短處來取笑別人,這樣的人也不懂友愛。這些行為,都在傷害着同學之間的友情,其實,一個班級就是一個大家庭,同學之間是兄弟姐妹,彼此要互相關心、互相禮讓,有不同意見要互相協商解決。能夠傾聽別人意見是一個人的優良品質,虛心向別人學習,多發現別人的優點,這也是搞好團結同學的一個基礎。同學們,談談友愛僅僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗友愛,則將伴隨我們一生。不如從眼前做起,從小事做起。

1、遇見老師主動問好,與老師、同學交往中要用禮貌用語。

2、要學會關心人,當同學生病時,能主動問候一聲,併為他做些力所能及的事情。

3、和同學團結友愛,不鬧矛盾,不罵人,如果吵架了,應先反省自己做錯了什麼。

4、要學會同情人,幫助人,在學習上,學習成績好的同學幫助學習成績不好的,教教他,對生活上有困難的同學,要主動上前幫助。比如當同桌忘帶課本時,你把自己的書移到課桌中間,當同學摔倒時,你扶起他,當同學不認真聽課,你提醒他一下,等等。

5、要學會尊重人、信任人,不給別人起綽號 取笑別人。

6、寬容讓人,如果別人誤傷自己或者錯怪了自己,不要斤斤計較,要互相謙讓,互相容忍,寬宏大量,原諒別人。

我們的校園好比是一個大家庭,我們每一個人都是其中的一份子,我們只有團結,友愛,才能使校園更加美好和諧。同學們,讓我們多一份關愛,少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾,伸出你的手,伸出我的手,共創一個和諧的校園,讓每一個人都生活得幸福,快樂!

兒歌:同學都是好朋友,

團結友愛手拉手。

你幫我呀我幫你,

共同進步朝前走。

互幫互助倡議書 [篇2]

各位志願者:

在藍天愛心社成立、發展的四年多時間裏,我們攜手愛心,扶危濟困。在公益路上,大家不僅僅是親密的戰友,更是一個大家庭裏的兄弟姐妹。為進一步促進和諧團隊建設,增強志願服務能力,藍天愛心社組委會特發出如下倡議:

1.時刻秉承“團結奉獻 幫助他人 服務社會 致力和諧”的宗旨,用我們的實際行動傳遞“奉獻 友愛 互助 進步”的志願服務精神。

2.樹立大局意識,服務意識、創新意識、主人翁意識,以公益事業為重,以愛心社發展為重,以幫助他人、服務社會為重,積極建言獻策,維護團隊榮譽。

3.恪守家庭守則,志願者要互敬互愛、互幫互助,自己有困難要勇於提出來,他人有困難,要勇於伸援手。愛心社成員有需要幫助的.事情,可告知組委會,組委會將根據實際情況,組織志願者幫忙。比如,家人生病需要輪流照顧等事項。

藍天愛心社組委會還將廣開言路,廣納箴言,進一步拓展團隊活動,讓大家在用愛心温暖他人的同時,同樣能感受到愛心社這個大家庭的温暖。朋友們,同在一片藍天下,我們本是相親相愛的一家人,讓我們彼此相擁,彼此關愛,共建和諧團隊,共譜愛的讚歌!

任丘藍天愛心社組委會

2012.10.6

互幫互助倡議書 [篇3]

廣大的人文學子們:

你們好!

四六級考試將至,你是否正在緊張的複習中;期末將至,你是否正在積極備考中。當我們在緊張的複習備考時,29棟的同學們卻需要為宿舍整修而煩惱。由於一些特殊原因,導致29棟需要進行一次整修,由此也就給一些同學帶來了生活上的不便。身為同學,你是否想為你的同學提供一些幫助,你是否想幫助同學儘快恢復往常的生活,投入到學習、工作中去?為了能幫助宿舍需要修整的同學儘快投入學習,為了進一步發揚同學之間互幫互助、團結友愛的精神,為了進一步增進同學之間的友誼,人文青協特發起此次“互幫互助”活動倡議,內容如下:

一、本班的男生同志們,發揮你們男子漢魅力的時候到啦,要多點給力啊!

一、以班級為單位,以2—4人為一組,由班級負責人幫忙進行人員的登記、分組與安排,在29棟宿舍修整結束之後,協助本班需要幫助的宿舍進行垃圾清理,宿舍打掃,物品整理等;

二、以自願為原則向青協負責人報名,再由青協負責人進行分組,為有需要的宿舍提供幫助;

三、幫助xx級師姐宿舍進行衞生打掃等。

同學們,行動起來吧,小小的幫忙,卻是對同學大大的支持。只需要您抽出一點點時間,帶上一塊抹布,幫忙擦擦桌椅,打掃打掃,就能為同學解決很多繁瑣的事情,就能幫同學減輕很多煩惱,就能幫助身邊的同學在最快的時間內整理好,重新投入到學習中去。

同學們,你是否還記得大一新生入學是誰冒着烈日為我們帶路,搬行李?是誰最早帶我們逛三水校園?是xx級的師兄師姐。現在xx級的師姐同樣需要我們的幫助,只需要你抽出一點時間,幫忙收拾一下宿舍,打掃一下衞生,就是對師姐的一種回報。

“予人玫瑰,手有餘香”,幫助同學的過程中,我們自己也在收穫友誼,收穫快樂。真誠的希望廣大的人文學子們能積極的參與到此次活動中來,為自己班上的同學、或者是其他有需要的同學提供力所能及的幫助。

人文青協宣

20xx年12月13日

互幫互助倡議書 [篇4]

親愛的志願者朋友們:

近日,超強颱風“威馬遜”給我市帶來嚴重災害。當前,全市道路還未完全通暢,不少小區和家庭還沒通電通水,通訊網絡還不是很正常,生產恢復還需投入大量的人力物力。在此,我們倡議廣大志願者積極行動起來,投身到災後災後救助、恢復和重建工作中去。

一、自助自救,樹立信心。面對無法抗拒的自然災害,我們要正視困難,與市委、市政府同心協力,大力發揚抗災自救精神,自覺維護公共秩序,主動投身到災後救助、恢復和重建工作中去,最大限度降低災害損失。

二、奉獻愛心,恢復家園。海口是自己的家園,廣大志願者要積極行動起來,參與到清理路障、環境整治、交通疏導、供水供電、困難幫扶、生產救助、衞生防疫等志願服務中去,儘快恢復正常的生產、生活。

三、互幫互助,温暖你我他。“一方有難,八方支援。”讓我們積極行動起來,盡己所能,互幫互助,為受災的人們送去愛心、送去温暖。

四、記錄感動,傳播正能量。面對災情,全市一大批優秀的志願者和團隊不畏艱險、無私奉獻,在抗災救災中彰顯了人性的光輝。讓我們把他們的先進事蹟記錄下來,通過網絡、微博、微信等媒體,廣泛傳播,在全社會掀起一股正能量之風。

志願者朋友們,災難無情人有情,讓我們齊心協力,愛心與共,為建設我們自己的家園貢獻力量。如果您想參加志願服務活動,請聯繫我們,聯繫電話:68713915;林先生:13876915566;杜先生:18976430898;陳女士:13518076312。市志願者招募地點:海口市人大會堂(濱海大道42號)。微博:海口文明辦。

海口市文明辦

海口市志願服務工作委員會2015年7月21日

互幫互助倡議書 [篇5]

未來社會對人才得需求,是多方面得綜合素質,尤其是與人合作得意識尤為主要,這種合作意識就發生與從小與同學之間得團結友好交往中。

給大家講一個實在得故事吧。在一所大學裏,有兩個特殊得學生,一個叫周婷婷,另一個叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而她們兩人在生活上、學習上互幫互助,周婷婷聽不見但她看得見,她做了王錚得眼睛;王錚看不見卻聽得見,她做了婷婷得耳朵,兩人取長補短,揚長避短,在學習上取得了優異得成績。他們為什麼會取得成功?那是因為她們掌握了一個成功得法寶——互相贊助,共同提高。這也是我們這兩週得主題。

然而,我們也不難看到,在一個班級中,經常會發現有那麼幾個同學,平常總愛因為一些芝麻大得小事情,和同學吵吵鬧鬧,今日和這個同學鬧意見,明天和那個同學不説話。還常常希望別人都能聽他得,這樣就很容易與同學發生矛盾。因而,他們在同學中也沒有好朋友。看看天天吃飯插隊得人,這樣得人,不懂友愛;當別人休息、學習時,追逐打鬧,大聲喧譁,干擾別人,這樣得人,不懂友愛;稍有不順,張口就罵,這樣得人,不懂友愛;拿別人得短處來取笑別人,這樣得人也不懂友愛。這些行為,都在傷害着同學之間得友情,其實,一個班級就是一個大家庭,同學之間是兄弟姐妹,彼此要互相干心、互相禮讓,有不贊同見要互相協商解決。能夠傾聽別人意見是一個人得優良品質,虛心向別人學習,多發現別人得優點,這也是搞好團結同學得一個基礎。同學們,談談友愛僅僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗友愛,則將伴隨我們一生。不如從眼前做起,從小事做起。

1、遇見教師主動問好,與教師、同學交往中要用禮貌用語。

2、要學會關心人,當同學生病時,能主動問候一聲,併為他做些力所能及得事情。

3、和同學團結友愛,不鬧矛盾,不罵人,假如吵架了,應先反省自己做錯了什麼。

4、要學會同情人,贊助人,在學習上,學習成績好得同學贊助學習成績不好得,教教他,對生活上有困難得同學,要主動上前贊助。比如當同桌忘帶課本時,你把自己得書移到課桌中間,當同學摔倒時,你扶起他,當同學不認真聽課,你提醒他一下,等等。

5、要學會尊重人、信任人,不給別人起綽號取笑別人。

6、寬容讓人,假如別人誤傷自己或者錯怪了自己,不要斤斤計較,要互相謙讓,互相容忍,寬宏大量,原諒別人。

我們得校園好比是一個大家庭,我們每一個人都是其中得一份子,我們只有團結,友愛,才能使校園更加美好和諧。同學們,讓我們多一份關愛,少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾,伸出你得手,伸出我得手,共創一個和諧得校園,讓每一個人都生活得幸福,快樂!

兒歌:同學都是好朋友,

團結友愛手拉手。

你幫我呀我幫你,

共同提高朝前走。

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