國小文明就餐倡議書

天高氣爽，丹桂飄香，新的學期又開始了，為了使我們能夠更好地學習、生活，我們需要一個優美和諧、秩序井然的校園環境。“時時和文明同在，我們和文明同行”是我們倪莊人的追求。食堂是體現文明的窗口，只有我們養成良好的就餐習慣，才能成為文明、優秀的學生。

回首我們的食堂，細心的同學可以看到這樣的現象：排隊的同學有的推搡打鬧，有的大聲喧譁，還有的偷偷插隊，飯後餐桌上米粒四濺，菜湯滿桌，個別同學餐盤擺放動作過猛，筷子扔得滿地都是如此種種，雖然不是普遍現象，但是卻與我們學校的教育目標，與我們學到的文明禮儀習慣是格格不入的，同學們，難道我們就這樣熟視無睹嗎？不，不能。我們熱切希望全體同學行動起來，努力做到：

1、管好自己的腳。各班按照規定時間和指定地點就餐、行走，上下樓梯靠右行，樓內不跑跳打鬧。

2、管好自己的嘴。進入食堂不大聲喧譁，努力營造安靜的就餐環境，用餐時做到細嚼慢嚥，不説話，因為唾沫四處橫飛，不但不雅觀，而且很不衞生。

3、管好自己的手。在指定地點自覺排隊，輪到領餐時要雙手搬盤，用餐完如發現桌上髒了，要將盤中濺出的飯菜裝回盤中。吃完後要彎腰輕倒菜渣，輕放碗盤，把餐盤疊放整齊，把筷子放入筐中。

為了讓文明行為伴着我們一起走進食堂，餐盤管理班級及時到位，認真檢查，發現有下列現象都要記錄扣分：排隊和就餐時打鬧推搡，在一步之外扔投筷子的、餐盤沒有擺放整齊的、有浪費糧食現象的分別扣1分；同時增設“食堂不文明現象監督崗”，發現排隊推搡打鬧、大聲喧譁要進行記錄並扣分；值班老師帶領值日生隨時巡視檢查。九月底，我們將評選出在文明活動中表現出色的“微笑餐桌”和“文明天使”，予以表彰。願大家積極行動起來，為我們食堂的文明貢獻自己的一份力量！

雅周鎮倪莊國小大隊部

2011年9月1日

國小文明就餐倡議書 [篇2]

全體就餐同學: 一日三餐都離不開餐廳， 餐廳就餐已經成為大家日常生活的重要組成部分， 營造文明、節約、清潔的就餐環境，不僅關係着每位同學的生活，而且直接體 現了我們中學生的整體形象。在學校積極開展文明校園建設工作以來，我們可 以深切感受到同學們在文明就餐方面的可喜進步，這些都是大家共同努力的結 果，但同時，我們也應該看到，就餐中不排隊、插隊、踩踏餐桌、浪費糧食等 不文明現象時有發生。為了讓同學們更加明確文明就餐的重要性，真正做到就 餐中人人文明，個個節約，使文明就餐成為我們的自覺行動，校團委、校學生 會向全體就餐同學發出“注重文明修身、自覺排隊就餐”的倡議：

一、保持良好的就餐秩序，自覺排隊，文明就餐，讓整齊有序的就餐隊伍 成為餐廳裏一道亮麗的風景線。

二、愛惜糧食，節約水電，杜絕浪費。

三、就餐時請勿大聲喧譁，注意個人形象。

四、不踩踏餐桌，保持桌面衞生。

五、注意食堂衞生，不隨地吐痰，不亂扔食品袋、餐巾紙、剩菜剩飯。

六、尊重餐廳工作人員，文明用語。

同學們，“播下一種習慣，收穫一種品格”。文明就餐，從我做起，從現 在做起，從點滴做起，讓我們積極融入到“講文明、講誠信、樹新風”的活動 中去,規範行為舉止，養成文明的行為習慣，形成良好的校風學風，讓道德之樹 生根發芽，讓誠信之光點亮心靈，讓文明之花開滿校園！ 嵐縣高級中學校團委 嵐縣高級中學學生會 2015年9月15日

國小文明就餐倡議書 [篇3]

同學們：

民以食為天，就餐是每個人日常生活的重要部分，餐桌文明是社會文明的重要體現。為大力倡導積極向上、科學健康的生活方式，自覺引領“文明消費、節約用餐”的良好風尚，我們提出實施文明餐桌行動，現發出如下倡議：

一、弘揚傳統美德，倡導文明新風。勤儉節約、珍惜糧食、尊重勞動成果是中華民族的傳統美德，是一個民族文明程度的重要標誌，就全球來説，飢餓已成為人類的第一殺手，全球每六秒就有一名兒童被餓死。小餐桌，大文明。我們要牢固樹立節約光榮、浪費可恥的觀念，自覺弘揚中華民族的傳統美德，積極參與到文明餐桌行動中來，着力打造温馨、和諧、安全、健康、科學、文明的就餐環境，倡樹文明新風。

節約是一種美德，節約更是一種智慧。古人云：“儉，德之共也;侈，惡之大也。”餐廳就餐要厲行節約，反對浪費;向“舌尖上的浪費”説“不”,以“光盤”為榮，“剩飯”為恥，享受“文明用餐，節儉惜福”的快樂人生。

二、遵守道德規範，倡導文明用餐。要自覺遵守餐飲場所道德規範，不肆意大聲喧譁，自覺維護用餐環境，講究用餐衞生。

三、倡導科學飲食，要樹立科學的飲食養生新理念，追求健康，摒棄挑食、暴食等飲食陋習，從尋常食物中吃出健康和營養。

四、洗刷餐具要節約用水，不浪費一滴水，隨手關水龍頭;打開水要講秩序，注意安全，不把水壺長時間放到打水處。

同學們，“興家猶如針挑土，敗家好似浪淘沙”。實施文明餐桌行動是我們共同的心願，讓我們迅速行動起來，從現在做起，從小事做起，從點滴做起，與文明握手、向陋習告別，以實際行動傳承中華民族的`傳統美德，為建設和諧校園，努力營造文明的飲食文化環境。

國小文明就餐倡議書 [篇4]

親愛的同學們：

小餐桌，大文明，餐桌文明是社會文明的重要體現，它不僅關係着每位同學的生活，而且直接體現了一個人良好的整體形象。你想擁有一個舒適、清潔的就餐環境嗎？你想塑造一個高尚、文明的自身形象嗎？你想為校風文明建設貢獻自身的力量嗎？那就用文明演繹自己的生活，用實際行動來積極響應我們的倡議吧！

一、愛惜糧食，不挑食，杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動的表現，也是高尚人格的體現。

二、就餐前及時洗手，課桌上墊好小餐巾，保持桌面衞生。

三、保持良好的就餐秩序，自覺排隊領取飯菜、盛湯。

四、就餐時文明、安靜，注意細嚼慢嚥，不大聲喧譁，不做影響他人就餐的事情，注意個人形象。

五、愛護餐具，就餐後餐具回放按照規定，輕拿輕放，餐盆、勺子、湯盆都要擺放整齊。

六、就餐後及時清理桌面衞生和教室衞生，不亂扔食物殘渣和餐巾。

文明就餐環境需要廣大師生與食堂所有工作人員的共同努力。請大家文明就餐，從我做起，從點滴做起，從現在做起，“播種的是一種習慣，收穫的是一種品格”。讓我們以養成良好的社會公德，樹立嘉實文明學生的形象為目標，為營造一個文明、有序、温馨的就餐環境而努力吧！

國小文明就餐倡議書 [篇5]

老師們，同學們，大家上午好！

今天,我國旗下講話的題目是“文明用餐，從我做起”。

2015年10月16日是第34個“世界糧食日”。今年“世界糧食日”的主題是“供養世界，關愛地球”。中國是世界農業資源總量較大而人均農業資源緊缺的國家。然而，中國人在餐桌上浪費的糧食一年高達2000億元，被倒掉的食物相當於兩億多人一年的口糧。與此形成鮮明對照的是，我國還有一億多農村扶貧對象、幾千萬城市貧困人口以及其他為數眾多的困難羣眾。這種“舌尖上的浪費”引起了人們高度的關注。

“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首耳熟能詳的唐詩，道出了節約糧食、合理用餐的文明理念。無論時代和社會如何發展，人類所擁有的資源總是非常有限的，勤儉節約無論何時都值得提倡。節約，應是我們人生的必修課。因此，節約不僅是一種行為，更是一種品德；不僅是一種文化，更是一種時尚。我們從小就應懂得勤儉、知曉節約，並將之努力養成為個人的良好習慣。

小餐桌，大文明，餐桌文明是社會文明的重要體現，它不僅關係着每位同學的生活，而且直接體現了一個人良好的整體形象。你想擁有一個舒適、清潔的就餐環境嗎?你想塑造一個高尚、文明的自身形象嗎?你想為校風文明建設貢獻自身的力量嗎?那就用文明演繹自己的生活，用實際行動來積極響應我們的倡議吧!

一、愛惜糧食，不挑食，杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動的表現，也是高尚人格的體現。

二、就餐前及時洗手，時刻保持桌面衞生。

三、保持良好的就餐秩序，自覺排隊來食堂就餐、自覺有序盛飯盛湯，讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳裏一道亮麗的風景線。

四、就餐時文明、安靜，注意細嚼慢嚥，不大聲喧譁，不做影響他人就餐的事情，注意個人形象。

五、愛護餐具，就餐後，餐具按照規定回放，輕拿輕放，餐盆、勺子、湯盆都要擺放整齊。

六、就餐後及時清理桌面衞生，不隨地吐痰，不亂扔食物殘渣和餐巾紙，注意自己的儀表、穿着和行為，為他人創造乾淨整潔的環境。

同學們，文明的就餐環境需要廣大師生與食堂所有工作人員的共同努力。文明用餐，從點滴做起，從現在做起，從我做起，“播種的是一種習慣，收穫的是一種品格”。讓我們以養成良好的社會公德，樹立文明的學生形象為目標，為營造一個文明、有序、温馨的就餐環境而努力吧!

謝謝大家！