對學校老師的感謝信
尊敬的老師：
星期五的下午，我在校園裏因調皮不慎摔倒在教室在教室的講講台上。把腳趾摔傷了，您騎車把我帶到衞生所裏，給我及時包紮了，還給我買了藥。我非常感謝，要不是您及時把我帶到衞生室上藥，我根本不會好的那麼快。要不是您的話，我有可能還會影響學習。老師非常感謝您！老師就像辛勤的園丁一樣，為學生操勞，老師您在學生的心裏是最美麗的老師！我無比感謝您，所以敬上這封感謝信！
祝您身體及健康！
萬事如意！
六年級一班學生 滿順田
2011年10月7日
對學校老師的感謝信 [篇2]
尊敬的學校領導和老師：
我們希望以此信表達因暴雨而受災的交通運輸管理學院2012-1中隊的女同學對學校領導和老師的感謝！
7月2日凌晨4時許，隨着大連一夜的連續暴雨沖刷，西山文華四公寓西側的圍牆突然垮塌，洶湧的積水夾帶着滾滾泥漿和碎石衝入了一樓的女生宿舍，一分鐘內水位迅速上升至50公分左右。
同學們都被這突如其來的災害嚇得有些驚慌失措，就在這危急時刻交通運輸管理學院2012-1中隊指導員和管理員迅速採取排水措施，保證排水順暢，查看同學們的狀況、穩定大家情緒、抓緊組織受災嚴重的同學安全撤離危險地帶，確保無人員傷亡，同時和學校相關部門報告情況。學校後勤得知情況後，迅速到達現場，積極商討解決方案，以最快最有效的方式保證同學們的人身及財產安全。隨後，學生工作部、後勤集團、基建處、保衞處及學院等相關部門的領導和老師陸續趕到現場查看情況，慰問同學。交通運輸管理學院2012級的三位指導員待水位下降後組織男同學到現場協助清理淤泥和積水，搶救受災物品，儘可能降低我們的財產損失。
更讓我們感動的是王祖温校長、鄭少南副書記、潘新祥副校長多次到達事發現場，關心同學受災情況，並慰問水災中受驚嚇的同學。王祖温校長的一番話讓我們記憶猶新：“無論如何要克服一切困難，迅速解決同學們的搬寢問題，讓同學們遠離髒亂的環境，保持穩定良好的情緒迎接期末考試。”這一番話讓大家倍感温暖。同時學校領導要求我們上報財產損失，並視個人損失情況進行補助。雖然大水湧入了我們的宿舍，雖然泥漿充斥着我們的宿舍，但是我們的內心被學校處處傳來的關懷温暖着。大水衝丟了我們的鞋子衣服，浸泡了牀鋪櫃子，但是我們得到了海大領導和老師對我們的深切關懷，收穫了同學之間濃厚的互助情懷。
這次事件讓我們親身體會了“大水無情人有情”的真正含義。一場大雨衝得垮堅守的圍牆，但衝不垮我們內心的堅強，因為有關心我們成長的領導和老師伴隨左右；一場大雨可以打濕屋內所有的衣物用品，卻澆不滅我們對學校的信任，因為有“愛生如子”的領導和老師同我們一起共度難關。一場大雨，讓我們學會了珍惜，珍惜身邊的同學情；一場大雨，讓我們學會了感恩，感恩海大的師生情。
最後，我們要衷心地對所有關心我們的領導和老師致以我們最崇高的敬意和感謝，我們會更加珍惜在海大學習成長的時光，將來用我們的光和熱回報哺育我們成長的母校！
交通運輸管理學院2012-1中隊
2015年7月2日
對學校老師的感謝信 [篇3]
尊敬的老師：
您們好！
孩子開學已有兩個多月了，我們發現孩子在各個方面都比上學期有了進步和變化，做為家長感到由衷的高興，在此感謝園長和老師們對孩子的愛心.關懷，辛勤的教育和幫助！
孩子在公平，安全的環境中健康快樂的成長，老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡，老師耐心抓着他的小手安撫入睡；孩子尿濕褲子老師及時更換衣服；孩子生病了老師第一時間給予照顧和處理；像這樣的細微工作我們舉不勝舉，記憶感動在我們心中；有事耽誤接孩子放學，老師總是耐心等待家長的出現，迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的表情，讓我們做家長的有一絲的慚愧，延長了老師的下班時間；每每有作業佈置總是不厭其煩的交代與叮囑，我們感覺和老師溝通很輕鬆很愉悦，我們很欣慰有這麼好的老師帶這個班，我們相信她會做的更好，會把她的愛心和知識傳給孩子們。
特別感謝 老師和 老師為這個班付出的很多很多，我們會支持和配合您的工作；同時也感謝幫助過孩子的每一位老師，在此感謝園長的'辛勤工作，感謝園長領導出這樣出色的幼兒園！
此致 ！
敬禮！
對學校老師的感謝信 [篇4]
敬愛的三位老師：
你們辛苦了！ 日曆即將翻開新的一頁，不知不覺，孩子們在你們精心的照顧下，就要結束第一學期的學習生活了。今天，我謹代表全體家長向你們致以最誠摯的感謝。 做為孩子的家長，深知這半年來，你們照料幾十個孩子多麼辛苦，付出了許多許多。剛開學，孩子們進入一個新環境，作為家長都不會很放心，總擔心孩子會出現這樣那樣的問題。可是，當看到你們是怎樣不厭其煩地一次一次糾正孩子坐姿，是怎樣一遍一遍教會孩子寫字，怎樣百般耐心幫助他們建立良好的生活習慣，我們徹底的放了心。 從孩子每天回家開心的笑容裏，從孩子們歡快的課堂教學中，從我們首次參加的家長會上，從孩子們純真陽光的生日照片裏，從温馨絢麗的教室佈置中，我們知道：為了給孩子一個好的啟蒙教育，為了孩子的不斷成長，你們一直在努力。每一天，我們通過qq瞭解孩子在學校學習生活，記錄精彩瞬間。每一天，我們都發現孩子們的成長和進步，在孩子們的成長進步背後，是你們始終如一的愛心、耐心與責任心，是老師的辛勤勞動和付出。 我一直認為老師的工作是一個良心活，不能用效益、經濟等簡單的量化指標去衡量，能夠量化的也只是我們可以看到寫在紙上的工作，而那一部分恰恰是微不足道的。我們老師大部分付出，卻深藏在孩子們歡快的笑聲中，孩子與老師深深的擁抱中，老師與家長的溝通交流中。這豈是一個量化標準能衡量的出的。我可以體會到，當這些額外的不求回報的付出不被理解、認同時，對老師是一種多麼大的傷害，甚至覺得那些辛勤勞動和付出失去了意義。我們家長也曾一度擔心，我們可能會失去與老師交流溝通的平台，可以想象如果這個平台缺少了老師的聲音，那將是一種多麼大的缺憾。然而我們欣喜的發現，三位老師始終和我們在一起。這是一種胸襟、一種包容。有這樣的老師教導，我們的孩子怎麼可能自私，怎麼學不會寬以待人呢。
學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長，我們從心底感謝三位老師對孩子們的成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意，今天終於實現了這個願望，再次衷心感謝張老師、沈老師和王老師，我們期待着，今後，孩子們能夠繼續保持這些良好的生活學習習慣，為未來的迎風翱翔打下最堅實的基礎！最後，祝三位老師工作順利！祝孩子們健康快樂！
對學校老師的感謝信 [篇5]
尊敬的xx-xx的各位老師：
你們好!
因為最近工作很忙，所以好久沒有回學校看望你們了!我非常想念你們!
走上工作崗位之後，我非常懷念在學校的日子，更加想念每位老師!想起剛入學時，我還是一個對軟件行業一點都不懂的門外漢，如今在老師們的辛勤培育下，我已經能夠遊刃有餘的進入軟件這個行業了。
讓我驕傲的是，在技術方面我們並不比學計算機專業的應屆畢業生差，反而我的動手能力比他們要強。這裏我要感謝各位專業課的老師，在北大青鳥一年半的學習過程中，你們為我提供了很多軟件項目的實踐機會，正是因為有了這些實際項目的鍛鍊，才使我走上工作崗位後能夠適應公司的要求，較快的進入角色。
同時我還要感謝我的各位 班主任 老師，進入公司後，我能很順利地與公司的每位領導以及同事融洽相處，緊密配合。這與在學校裏的每節 cpd( 溝通與職業素質培養 ) 課上，你們對我的培養是密不可分的，是你們教會了我職場的一些生存技巧。真的讓我受益非淺!
這裏我還要特別感謝我的就業老師，是你幫助我在職業規劃方面做出了明智的選擇。我想我們的中心與別的中心所不同的是，可以按照學生的個人特點，幫助大家選擇好利於個人發展的職位。這對每位學員是至關重要的!軟件行業裏有多種職位：項目經理、研發人員、數據庫維護人員、售後技術支持人員、售前人員以及銷售人員等等。這個行業不僅僅只需要程序員。大家可以根據個人喜好，在學好專業技術的同時，朝某個方面發展。因為我的性格外向，善於交際，在我畢業之際，老師就多次與我溝通，最終為我選擇了一份軟件公司裏做售後培訓的工作，這份工作真的很適合我，既用上了專業知識，又讓我的個人特點得到發揮。我對自己的工作非常滿意。
最後在這裏再次感謝北大青鳥的各位老師，你們辛苦了!是你們為每們學員插上理想的翅膀，讓我們飛得更高更遠!
此致
敬禮!
xx-xx
9月10日
