幼兒園承諾書四篇

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在快速變化和不斷變革的新時代,承諾書的使用頻率越來越高,承諾書具有完全自願的特點。那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的承諾書呢?以下是小編整理的幼兒園承諾書4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園承諾書四篇

幼兒園承諾書 篇1

本人在成為xxx市府機關孩童園教師後,保證嚴格遵守教師職業道德,全面規範師德行為,努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”。現向孩童園承諾如下:

一、要關愛孩童,尊重孩童人格和個性;不準體罰、變相體罰孩童,不得以任何理由,剝奪孩童學習的權利。

二、要為人師表,使用規範的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視孩童,不説傷害孩童自尊和心靈的話。

三、要自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,努力提高教育教學技能,不增加孩童過重課業負擔。

四、要團結協作、互相關心;不搬弄是非,不做有損孩童園聲譽的事。

五、要尊重家長,熱情接待;不準指責、訓斥孩童家長;不把教師的責任推給家長。

六、要與時俱進,更新教育觀念;不要安於現狀,不守“攤子”、守“點子”,不思進取。

七、要廉潔從教、依法執教;不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。

八、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃粧豔抹。

九、要遵紀守法,嚴格自律;不做違犯法規法紀的事。

十、要履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓,及時處理教育教學過程

我決心:踐行莊嚴的承諾,付出全部的心血,在幼教園地百花園中編織七彩人生,以良好的師德形象,贏得家長的尊重和社會的認可。

承諾人:

幼兒園承諾書 篇2

幼兒教育是塑造未來的事業,為了實現“打下堅實的品格基礎,塑造明天的棟樑之才”的培養目標,我園鄭重地向幼兒家長作如下承諾:

(一)幼兒園充分尊重法律規定的幼兒基本權利,關愛每位幼兒,尊重每位幼兒的人格和個性,公正、公平地對待每位幼兒,不對幼兒體罰和變相體罰。

(二)老師為人師表,使用規範的職業用語;尊重每位家長,熱情禮貌地接待家長,婉言謝絕家長的禮物和宴請,與家長保持一定距離的良好正常關係。

(三)認真晨檢,熱情親切瞭解詢問幼兒身體狀況,仔細做好藥品接受、保管和服藥工作,不漏服、不錯服。堅持為有特殊需要的孩子,燒好病號菜。

(四)幼兒園保健和後勤人員按照規定為幼兒提供良好的服務:午餐、點心、飲用水等。並按規定做好幼兒的各項體檢工作,及時向家長公佈結果;定期通過宣傳欄向家長宣傳有關兒童保健衞生知識。

(五)幼兒園採取多種積極措施,謹防各類事故的發生,確保幼兒有一個整潔優美、安全的學習環境。

(六)做好家長學校工作的管理和落實,有目的的開展各項家長活動:堅持每月一次園長接待日工作,主動與家長進行溝通交流,定期通過多種形式(家長會、家園欄、幼兒園網站、現代通訊等)聽取家長對幼兒園管理、保教、服務等各方面工作的意見和建議,拓展服務功能,增強服務質量,滿足家長的合理需求。

(七)幼兒園積極開展體育活動,增強幼兒體質。保教人員細心護理,幫助幼兒解決在午餐、午睡、排便、穿衣等方面的.生活困難,培養幼兒逐步增強獨立生活能力。對幼兒的生活護理做到:

1、及時為大小便在身的幼兒擦洗乾淨後更換清潔的服裝,換下的衣物洗淨後,再讓家長帶回。

2、保持幼兒在園內的儀表整潔和健康,保持不外露肚皮,不披頭散髮,不反穿服裝和鞋子,不散落鞋帶,不滿臉污垢。

3、每天讓幼兒儀容整潔地離園。

幼兒園承諾書 篇3

為了做一名受幼兒以及幼兒家長們歡迎的教師,為了進一步提高服務質量,本班全體教師向家長與幼兒鄭重承諾:

1、以幼兒發展為本,優化教育行為,加強政治業務學習,不斷提高自身素質,加強職業道德建設,盡職盡責,勇於創新,促進幼兒身心和諧地發展。

2、尊重、熱愛幼兒,堅持正面教育的原則,杜絕體罰,熱愛幼兒,精心育人。

用愛心關愛每一名幼兒,努力做到“八心”服務:孩子入園,請您放心;接待孩子,我們熱心;生活護理,我們細心;教育孩子,我們耐心;孩子病了,我們關心;遇到困難,樹立信心;時時處處,充滿愛心;讓您孩子,天天開心。

3、樹立全心全意為家長服務的意識。

熱情接待家長,耐心回答家長的疑問,認真對待家長的評價。

4、嚴格遵守教師行為規範,職業道德規範,以身作則,為人師表,樹立活潑、健康、文明的師表形象。

5、樹立敬業奉獻精神,以滿腔的熱情和積極的工作態度對待每天的工作。

努力做到有耐心、事業心、責任心,熱愛幼兒園,顧全大局,團結協作,為幼兒園奉獻自己的一份力量。

本班將不斷改進工作,提高服務質量,使幼兒全面、健康成長。

幼兒園承諾書 篇4

教育事業是神聖的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了提高教師自身的思想道德素養,全面提升,我們全體教工向社會、家長、幼兒鄭重承諾:

1、為人師表,使用規範的職業用語;不歧視幼兒,不説傷害他人自尊和心靈的話。每天面帶微笑,親切和氣地對待每一位幼兒和家長。

2、關愛每一位幼兒,尊重幼兒的人格和個性。不對幼兒體罰和變相體罰,不得以任何理由剝奪幼兒的活動權利。

3、尊重每一位家長,熱情禮貌地接待,不指責訓斥家長,不把教師的責任推給家長,婉言謝絕家長的禮物和宴請,與家長保持正常的關係;保持家園聯繫,每學期至少對每個幼兒電訪一次。

4、自覺遵守園內的規章制度,嚴格執行教育教學常規,認真制定活動計劃,做好課前準備,組織好每一次活動,努力提高自身的水平。

5、團結協作,互相關心,不搬弄是非,不做有損學校聲譽和家長利益的事。

6、做好家長學校工作的管理與落實,有目的的開展各項家長活動; 堅持每月兩次的園長接待日工作,主動與家長進行溝通,定期通過多種形式聽取家長對幼兒園管理、保教、服務等各方面工作的意見和建議,拓展服務功能,提高服務質量,滿足家長的合理需求。

7、認真晨檢,熱情親切瞭解詢問幼兒身體狀況,仔細做好藥品接受、保管和服藥工作,不漏服、不錯服。堅持為有特殊需要的孩子。 8、為幼兒的健康成長和生活、活動需要,及時提供物質上的保證;保障幼兒在安全、舒適、愉快的環境中身心健康成長。

9、對孩子的生活護理做到:

(1)及時為大小便在身的幼兒擦洗乾淨後更換清潔的服裝,換下的衣物再讓家長帶回。

(2)保持幼兒在園內的儀表整潔和健康,保持不外露肚皮,不披頭散髮,不反穿服裝和鞋子,不散落鞋帶,不滿臉污垢。

(3)每天讓幼兒儀容整潔地離園。

以上的承諾望各位園長共同監督

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