優良學風倡議書(彙編15篇)

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在日新月異的現代社會中,越來越多人會去使用倡議書,通過倡議書可以激起更多的人響應,在最大的範圍內引人們起共鳴。那要怎麼寫好倡議書呢?以下是小編為大家整理的優良學風倡議書,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

優良學風倡議書(彙編15篇)

優良學風倡議書1

親愛的同學們:

期末將至,大大小小的課程考試也紛至沓來。期末考試是檢驗同學們學習成果的最好機會,更是展現我院優良學風的重要窗口。現號召全院同學在期末考試中自覺遵守考試紀律,杜絕各種作弊行為的發生,用真實的成績證明自己的實力。

孟子曰:車無轅而不行,人無信則不立。誠實守信是中華民族的傳統美德,也是每個公民的基本道德要求之一。作為學生,考試是檢驗我們誠信的重要標尺,作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視,更是對我院優良學風的褻瀆。面對社會上弄虛作假的不良風氣,我們作為新時代的青年學生應該成為"樹道德新風,立誠信根基"的.先鋒模範。

期末考試期間,為了嚴肅考風考紀,學院將實施嚴格的監督管理,對各種違紀現象進行嚴肅處理,直至開除學籍。希望同學們都清醒的認識到認真備考,誠信應考的重要性,不要在大學留有遺憾!

特此,向全院學生髮出如下倡議:

一、堅決做到"四提倡,四反對"。即提倡勤奮好學,反對惰性厭學;提倡誠實守信,反對作弊舞弊;提倡真才實學,反對弄虛作假;提倡嚴謹自律,反對自由散漫。

二、提高自身修養,爭當一名誠信考生。我們是祖國的未來和希望,當誠信考生,做文明公民,既是時代的需要,更是做人的基本準則。我們要充分利用温書迎考的時間認真複習好每一門功課,以誠信的態度對待每一場考試,考出真實的水平,考出誠信學風,勿讓寶貴的誠信遺失在考場上。

三、"文明考風、誠信考試"從我做起,從現在做起。千里之行始於足下,良好的學風、文明的校風,應當從自己做起,從現在做起,我們每一位同學都要自覺抵制作弊行為。立志成為一名文明誠信的學生,努力發揚優良學風。

最後,衷心預祝全體同學在期末考試中取得優異的成績。

優良學風倡議書2

“學風建設月”活動是本學期開始校學生會學習部經過初步策劃後決定開設的一個對學校學風建設起促進和宣傳作用的全校性質評比月活動。擬將學習部原有學風問卷調查、例行查課活動、學習委員動員大會、學習委員檔案管理整合到“學風建設月”中開展,從而取得更好的宣傳效果和影響力。

每學期的中後階段,廣大同學的學習熱情會有所下降。為了營造一個良好的學習氛圍,同時提升廣大同學在大學英語4、6級考試及期末考試前的`緊迫感,督促廣大同學養成良好的學習習慣,不斷為我校學風建設貢獻力量。

以學術活動促學風建設

本屆“學風建設月”活動將以隨機抽查到課情景、學風問卷調查、學習委員動員大會等為活動載體,經過考核以評優、評先進從而進一步促進學風的建設。

(一)前期準備

(1)5月5日(週四)之前,各學部(院)上交大一、大二、大三所有專業的輔導員、班級、課表以及學生名單;

(2)5月5日(週四)在a棟教學樓及二食堂前出示宣傳板,公示《關於開展首屆“學風建設月”評比活動的通知》

另:要求各學部(院)最遲在5月9日前擺出相關宣傳板

(3)初定於5月5日(週四)晚,召開大一、大二年級全校學習委員動員大會。

(二)具體

查課部分

本次“學風建設月”活動查課部分分為兩大板塊構成,即主辦方查課和學部(院)間互查。兩大部分查課統計結果將以不一樣權重最終計算到每個學部(院)“學風建設月”評比總分中,具體評分標準另附。具體查課安排如下:

(1)學部(院)互查部分每星期由各個學部學習部進行統籌人員安排,每週查課節數為10節課,其中包括4節專業課,3節大學英語課以及聽力課,3節公共課。具體抽查的相應班級、課程,校學習部會在每週前發放到各學部(院)學習部。所查每堂課程學部(院)互查需要本學部(院)1名幹部和查課學部(院)2名幹部到場進行互相監督。所有查課表需有當堂教師和所在班級班長簽字後方可生效。

(2)每星期由校學生會幹部對6個學部進行抽查,每學部查課5節以上;

(3)每星期查課時間為週一至週五,各個學部須於週五晚將本週內所有查課上交至校學習部;

(4)由校學生會學習部將本週所有到課情景進行統計,於每週一將上週的遲到、曠課人員名單上交至各學部(院)相應輔導員;

注:各學部(院)所有查課人員必須為學習部成員,查課時佩戴工作證,嚴格記錄考勤,考勤表上必須有查課人員、任課教師、所查班級班長簽字。

學風問卷調查部分

(1)在自習時間,到自習室及圖書館進行問卷調查;

(2)在上課之前,對所查課的班級進行相應問卷調查;

(3)在上課結束後,對教師關於課堂紀律及各個班級上課情景進行問卷調查(主要針對公共課);

(4)下發至隨機抽取的班級,進行問卷調查。

根據查課期間到課率、課堂紀律以及問卷調查顯示的情景綜合得分取排行前三的學部(院)為“學風建設月”優秀學風建設學部(院)一、二、三等獎,其餘三個學部為優秀獎。

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

優良學風倡議書3

班級建設的核心是團結同學,每位同學都能出謀劃策。其中一點也是最重要的一點就是班團體良好的班風學風,一個班的未來走向取決於這兩者。嚴肅的班風有助於大家能夠團結一致,齊心協力。優良的學風不僅僅是大學裏重要的一環,更是必不可少的一環,和我們的學習走向有很大關係。所以為貫徹我院關於加強學風建設活動的有關決定,結合我院的具體情景特提出如下方案:

營造了一個“團結互助、活潑積極、求真務實、勇於創新”的班級氛圍;構成“勤學、善學、樂學”的良好學風。

堅持以“端正教風、培養學風、整治校風”科學發展觀為統領,構成“勤學、善學、樂學”的良好學風。促進我校“科學管理、規範治校、嚴謹治學、精心施教、勤奮學習、積極向上”的良好校風的構成,努力構建和諧、平安、禮貌學校,促進同學們全面發展,不斷提高自身素質和良好學習習慣。

目前,就學風而言,少數學生學習缺乏動力,學習目的不明確、學習態度不端正、得過且過、自我約束、自我管理的意識淡薄,主動學習、自我學習的'本事較差,晨誦暮讀的良好習慣還未養成。

學生的日常行為習慣、禮貌禮貌、良好品德的構成還需加強。禮貌用語、尊重謙讓、致意問候、輕步右行等禮貌言行還未完全成為習慣,出言成髒、好奇圍觀、亂扔垃圾等不禮貌言行偶爾發生,這些都與我們的目標還有必須差距。

(1)勤學、自律,創優良學風樹立正確學習動機,端正學習態度,刻苦踏實,勤奮積極,獨立思考和鑽研,努力培養綜合學習和研究本事,進一步掌握學習規律,提高學習質量。充分利用學校學習資源與設施,拓寬知識、提高素質。增強學習動力,不曠課、不遲到,不早退,積極參與課堂活動,專心聽講,勤做筆記,認真作業。樹立積極主動,自覺獨立的學習意識和精神。積極參加社會實踐及公益服務活動,在實踐中提高自我的綜合素質。

(2)促學風建設,從自我做起樹立“創優美環境,樹優良學風,從自我做起”的意識,明確學風建設的重要意義,積極行動起來,以創立優良學風為己任,為學風建設獻計獻策,積極參加學風建設,從嚴要求,做一名貼合時代要求的優秀大學生。培養禮貌的生活和行為方式、時間觀念、自控本事、公德意識、團隊精神和團體觀念,發揮自我教育,自我管理,自我服務的主動性和創造性,規範行為舉止,強化日常管理,努力建設和諧的學習氛圍和宿舍、班級環境。

學風是學校長期積累構成的一種氛圍,一種精神,是衡量一個學校學生綜合素質的一項重要指標,學校學風的好壞關係着整個學校的教學成績、形象與聲譽。良好的學風有助於同學們在一個安靜、舒爽、開闊的環境中獲取知識,養成良好的自律意識和習慣,同時,良好的學風也更有益於同學們良好性格和心態的培養。良好的學風是我們的立校之本,固校之基,所以,學風建設是一項任重而道遠的工作,每個班委會在學風建設這一方面擔任着重要主角,繼續努力、更加認真工作,爭取使我校學風建設更上一層樓是我們每個班委會義不容辭的任務。

學風建設是一項長效工程,優良學風需要進行長時間的精心培養,來不得一時一刻的鬆懈,優良學風一旦構成後,可使學習者受益終身,在優良學風中構成的學習者,反過來亦可促使其更好的發展!相信在各位校領導和班主任的帶領和引導下,在班委會及各個兄弟班級的通力合作下,班級學風建設必須會取得十分優異的成績!

“勤學、善學、樂學”的良好學風是我們的奮鬥目標,讓我們一齊構建“學風”建設的新局面!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

優良學風倡議書4

學風是讀書之風,做人之風,是一所學校的靈魂;考風是一種品行,一種道義,是學風建設的重要內容。為進一步加強學風和考風建設,提升學生的誠信觀念,號召學子勤奮好學、嚴謹自律,抵制弄虛作假、徇私舞弊的不良風氣,網院向全體學生髮出"樹立優良學風、文明考風考紀"的倡議:

一、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高自身修養,做一個有理想、有作為、與時俱進的現代社會需要的人才。

二、熱愛專業,勤奮學習,刻苦鑽研,嚴格遵守學院各項規章制度,按時完成教學計劃各環節,樹立科學、嚴謹、求實、開拓、創新的良好學風。

三、端正學習與考試的態度,做好考前複習工作,自覺遵守考場紀律,以誠實守信的心態對待每一場考試,明確作弊的危害和後果,並杜絕任何形式的'考試作弊行為。

四、"文明考風,誠信考試"從我做起。千里之行,始於足下,良好的學風,文明的校風,應當從自身做起,從現在做起。

孟子有云:"車無轅而不行,人無信則不立。"樹道德之新風,立誠信之根基,是大學生義不容辭的責任。我們真誠呼籲網上農大學子們行動起來,發揚"一分耕耘、一分收穫"的學習精神,一起造和諧之學風,鑄誠信之考風,創陽光之校園!

優良學風倡議書5

親愛的同學們:

隨着社會的進步,移動網絡的發展,手機已深入到我們的生活當中。手機作為科技進步帶給人類的新工具,本身並無利弊對錯。攜帶手機給我們帶來便利的同時,其負面影響也不可忽視。如今有"手機依賴症"的同學越來越多,很多人養成了"睡前最後一件事和醒來第一件事都在玩手機"的壞習慣。

移動網絡技術的飛躍發展,確實方便我們通過手機快捷查詢資料,但也讓我們失去了思考的樂趣與思維能力的鍛鍊。不知何時,我們不再追隨前輩思想的深度,而是熱衷於網絡上粗俗淺薄的段子。課堂上,刷一刷微博,搖一搖微信,隨便找個陌生人聊天來打發時間,殊不知身邊同學老師們真情實意的關心,遠比網上漂浮淺薄的友誼更真實、更有意義。昔日是"風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳",如今是"QQ聲,短信聲,遊戲聲,聲聲不息"。此外,從健康角度講,長時間連續使用手機輻射會對腦部神經造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調,減少玩手機的時間有利無害。從禮貌上講,上課不玩手機,安靜聽課也是對老師最起碼的尊重。

親愛的.同學們,我們是充滿朝氣的一代,我們是不斷向上的一代。學校是我們汲取知識的殿堂,是我們揚帆起航的地方。為了我們的理想,為了我們的未來,請大家行動起來,從今天做起,從自我做起,合理使用手機,認真學習,不斷提升自己的專業素養和綜合能力。

在此我們向廣大同學發出如下倡議:

1、上課時間請關閉手機,將手機放置書包中;請在圖書館、自習教室將手機調至震動並避免使用手機;請在晚上11點以後儘量不要使用手機;其他時間合理使用手機,少打遊戲,少瀏覽無用信息。

2、自20xx級學生起,學校實行學分制學費管理,取消畢業生考試,重修課程需按學分繳納報名費,每學分學費60元。倡議同學們重新迴歸課堂,課前預習、上課認真聽講、課後自習一小時;

3、響應團中央"走下網絡、走出宿舍、走向操場"的號召,做到"三個一小時"(提前斷網一小時、晚自習一小時、鍛鍊一小時),增強身體素質,提高學習效率,度過一個充實而有收穫的大學生活。

xxx

20xx年x月x日

優良學風倡議書6

誠實守信是中華民族的傳統美德,也是當代大學生基本的道德行為準則。孟子曰:"車無轅而不行,人無信則不立",誠信可謂是人類得以繁衍生存和發展的路基。幾十年來,華水的莘莘學子秉承着"勤奮嚴謹,求實創新"的校訓,力求腳踏實地,誠實守信,樹立良好的考試紀律,譜寫一章龍灣湖畔的`榮耀。多少個日日夜夜,數統的千萬學子在夜燈下勤奮苦讀,保持高度的自律性,書寫數統學院的精彩歷史。樹道德之新風,立誠信之根基,在期末考試即將來臨之際,20xx級年級委員會號召全年級學生在期末考試中自覺遵守考場紀律,與各種舞弊行為作最徹底的決裂。為了宣揚誠信考試,我們向廣大同學發出以下倡議:

一、認真複習積極備考,用科學的方法合理規劃自己的複習進程,在紮實的複習基礎上滿懷信心迎接考試;

二、嚴格遵守考試規章制度,杜絕一切考試作弊行為。自覺遵守考紀,誠實應考,是我們每個學生應盡的義務。

三、誠實守信,自覺抵制作弊行為,做一名文明誠信的大學生。

四、弘揚誠信正義精神,勇於檢舉揭發考試作弊行為。

五、尊敬監考老師,體現數統學生高尚的道德修養。

六、樹立文明考風,不在考場周圍逗留、高聲喧譁或談論,影響考場紀律,構建和諧優良考場。

同學們,讓我們行動起來,"以誠信考試為榮,以考試舞弊為恥",播下誠信的種子,他日我們的生命將會開出美麗的鮮花。

最後,衷心預祝所有同學在期末考試中取得好成績!

  數統學院20xx級年級委員會

  20xx年12月29日

優良學風倡議書7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

早上好!我是校團委組織部部長,今天我發言的題目是:建設優良學風,促進自主學習。

昨天,我們發放了高三同學的“勤學獎學金”,並將於本週發放高一、高二同學的獎學金。勤是指勤於動腦、勤於動手、勤於動嘴、勤於動眼、勤於動耳、勤於動腿。學是指大氣之學、智慧之學、高效之學、心無旁騖之學。

在此,特向全體同學發出如下倡議:

一、觸摸時間,珍惜永恆

時間似乎是一本書,愚笨的人只會一目十行,到頭來,什麼都沒有收穫到;而聰明的人,則認真,仔細的讀,因為他知道,這本書只能讀一次。有理想的人,會珍惜全部的時間,留下來的,是無遺憾的一生.時間,在自然的嬗變中、喧囂塵世間、歲月更迭時、悄悄溜走,或急促或緩慢,或緊抓或浪費,她都可尋見。觸摸時間,質感如何?怕只有我們自己才能體會真切。因為,我們永遠是時間的主人。所以同學們,請珍惜你每一秒學習的時間,一萬年太久,我們只爭朝夕!

二、制定合理的學習目標與計劃

恩格斯説:“沒有計劃的學習簡直就是荒唐。”有適用的學習計劃,能統籌兼顧地安排好各科的學習,這是優良者的共同點。有了學習計劃,學習活動就可以目標明確有序進行,檢查和總結也有了標準和依據。然而在制定計劃時需要明確:計劃反映的是理想,是一種可能性,但必須是經過自己的努力能夠成為現實的理想和可能性,即跳一跳能摘到桃子,既不能過低,也不能太高,其出發點應當是自己的實際條件,將目標與自身條件緊密結合起來,這是制定計劃必須注意的。

三、保持良好的心態

好的精神狀態就是一種敢於拼搏、敢於創新的闖勁,就是自強不息、永不滿足的韌勁,就是艱苦奮鬥,有所作為的幹勁。精神狀態問題,説到底是一個理想信念、思想境界、生活態度的問題。保持良好的精神狀態,就要做到知難而進、任勞任怨、腳踏實地、真抓實幹。石朝華老師曾經對我們十七班説過:人是要有點精神的。對一個國家、一個民族來説,精神力量是其延續的血脈、發展的動力、崛起的支撐;對一個人而言,具備了好的精神狀態,就會有一種崇高的追求、有一種無窮的力量、有一顆持久的恆心,也會成就一番事業,正所謂“心弱則志衰,志衰則不達”。在此,特向大家提出以下倡議:

一、不迷惘,保持清醒有信心。

二、不被動,積極主動有作為。

三、不滿足,超越自我有進步。

四、不放棄,迎難而上有毅力。

五、不守舊,開拓創新有突破。

四、“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”

競爭和合作是人類社會中普遍存在的人際關係形式,作為優秀的高中生,應該具備競爭與合作的能力。善於處理好人際關係,在競爭中求得共同的'發展和進步是我們最大的願望。所以,不論是在校級還是在班級建設中提高學生的競爭能力與合作意識,既是建設和諧、團結、奮進的班集體的要求;又為學生將來走向社會,成為適應社會需要的合格人才,奠定了堅實的基礎。在此,特提出倡議:

一、 設立目標、共同努力,理想引導前進的方向。

二、有效組織、合理分工,積極參與有趣的活動。

三、夥伴交往、互幫互助,感受集體的氛圍。

四、人人為我,我為人人,各班設立同學們可以參與的崗位。

同學們,讓我們攜起手來,將倡議落實到實際行動中,從我做起,從今天做起,從我身邊做起,增強責任感,刻苦學習,獨立思考,勇於實踐,做一個德才兼備、品學兼優的正中學子。

我的發言完畢,謝謝大家!

優良學風倡議書8

同學們:

本學期我校將迎來教育部本科教學工作審核評估。本次審核評估對我校建設高水平音樂學院至關重要,事關學校的社會影響力和社會彰顯度,與每名師生息息相關。作為武漢音樂學院的一份子,我們有責任、有義務,以最好的精神面貌投入到迎評工作中來。在此,我們向全校同學發起倡議:

一、積極參與評估。要對審核評估的目的、意義和重要性有全面的認識,準確掌握審核評估的.基本知識,瞭解學校的基本情況,對學校有高度的認同感,隨時準備參加專家主持的問卷調查或座談會,服從學校安排,配合學校圓滿完成此次評估工作。

二、規範課堂行為。按時上課,不遲到、不早退,不曠課;上課前,做到"三帶"——帶教材、帶筆記本、帶筆,主動坐前排;上課中,認真聽講,做好課堂筆記;嚴肅課堂紀律,不在課上玩手機、睡覺,不隨意講話、進出教室,不做與上課內容無關的事。

三、建設文明校園。在校園內穿着大方得體,行為舉止端正,注意文明用語;嚴禁打架鬥毆,杜絕學習場所吸煙、帶餐、亂扔垃圾現象;愛惜公物,食堂就餐自覺排隊、不浪費;遇到老師主動問好、文明禮讓等。

四、維護宿舍秩序。積極創建文明寢室,做到寢室物品擺放整齊、地面乾淨衞生;遵守宿舍安全規定,注意用電安全,不使用違規電器;早睡早起,不沉迷網絡遊戲;維護同學友誼,關愛室友。

五、嚴格考風考紀。誠實為人、踏實做事,課餘時間積極到圖書館、琴房、練功房自學,自覺完成作業和其他學習任務,堅決杜絕考試違規、作弊行為。

同學們,我們是審核評估工作的最大受益者,我們應該以"主人翁"的心態積極參與到"迎評促建"的各項活動中去。讓我貌同努力,為武漢音樂學院的建設與發展做出應有的貢獻。

優良學風倡議書9

親愛的同學們:

值本學期"考試周"期末考試即將來臨之際,為了更好地貫徹落實我校加強學風、考風建設的要求,學校教務處、學生處特向全體同學發出"樹立優良學風、嚴肅考風考紀"的倡議。希望每一位同學都能奉行"一份耕耘、一份收穫"的原則,誠信應考,以真實的成績證明自己的實力。

考風考紀不僅關係到和諧校園文化的建設和關係各學院的學風,也關係到同學們的前途和未來。所以考試違紀作弊風氣是絕對不可取的,一旦形成,不僅會引起同學們學習上的不正當競爭,還會影響同學們學習的積極性,更會妨礙學校教學工作的順利開展,最終受害的'還是學生自己。甚至因違反考試紀律而受到嚴厲的紀律處分,給自己以後的發展留下一層抹不掉的陰影,在人生的征程中會留下痛苦的回憶。特別是20xx年國家《刑法修正案(九)》中規定"國考舞弊將入刑",最高可判7年。

"考試周"期末考試期間,為了嚴肅考風考紀,學校將實施嚴格的考試監督管理,對各種舞弊現象進行嚴肅處理,堅持從嚴治考、堅持"違紀處理不過夜"。希望同學們都清醒地認識到考試作弊的嚴重性,不要在大學留有遺憾。在此,謹向我校全體同學發出如下倡議:

一、提高自身道德修養,做一名誠信大學生。我們是新一代"四有"青年,是祖國未來的希望,當誠信學生,作文明公民,既是時代的需要,更是做人的基本準則。

二、嚴格遵守考試紀律,做一名合格大學生。我們要認真學習學校關於考試管理有關文件精神,遵守學校的各項考試規定,以自身的實際行動,促進我校學風和考風建設。

三、努力學習,刻苦鑽研,做一名優秀大學生。我們要充分利用迎考的時間,認真複習好每一門功課,以嚴謹的態度對待每一場考試,發揮真實水平,考出優異成績。

四、從我做起,從現在做起,做一名文明大學生。千里之行始於足下,良好的學風,文明的校風,應當從自己做起,從現在做起。我們每一名同學都要自覺抵制作弊行為,大膽地同一切違紀作弊行為做堅決的鬥爭。

希望同學們都能夠精心備考,以平常心對待考試,相互監督,杜絕考試違紀作弊現象;以實力爭取優異成績,以誠信展現良好學風,為我校優良學風的建設貢獻力量。

最後,衷心預祝全體同學在期末考試中取得成功!

  廣州城建職業學院教務處學生處

  二〇一六年十二月十二日

優良學風倡議書10

優良的學風是激勵學生奮發向上的精神力量,也是學校全面貫徹落實黨的教育方針,提高育人質量的重要保證。為嚴肅課堂紀律,營造優良學風、校風,以飽滿的熱情和積極向上的精神風貌迎接本科教學工作審核評估,特向全院同學發出倡議:

一、上課不遲到、不早退,不曠課,不將早餐、零食帶進教室和實驗室。尊重老師、尊重知識、尊重課堂;

二、上課帶齊課本、筆記本等學習用品,杜絕僅帶手機上課;

三、上課前排就坐,專心聽講,認真做好課堂筆記,養成良好的.學習方法,提高學習效率;

四、認真完成作業,考試不作弊;

五、早睡早起,養成良好的學習生活習慣,積極參加文體活動,全面提升綜合素質。

同學們,優良學風的建成需要大家共同努力,也是每一個仲愷學子的責任和義務,讓我們從今天做起,從這一堂課做起,營造起有序的課堂和優良的學風。

  簽名:

  xx學院學工辦

  20xxx年10月17日

優良學風倡議書11

親愛的同學們:

明年我們將迎來學校的百年華誕。120xx年的風雨歷程,承載了母校過去的崢嶸歲月;120xx年的燦爛輝煌,又將從此刻翻開新的華章。作為南工院的一份子,讓我們從自身做起,加強文明修養,向上向善、奮發成才,用實際行動營造優良學風、校風,為母校增光添彩,以嶄新飽滿的形象迎接100週年校慶的到來。為此,在這裏鄭重向全校同學發出以下倡議:

一、以德為行,以學為上

遵守學校教學規章制度是我們每一個人的責任。我們要保持衣冠整潔、舉止文明,不吸煙、不穿拖鞋、背心、短褲進入教室,不帶早餐、零食進入課堂;嚴格遵守課堂紀律,不遲到、不曠課、提前到達教室;課堂上尊重師長,精神飽滿,認真聽講,勇於提問;上課時不玩手機、不聊天、不睡覺、不吃早餐、不隨意早退離開、不交頭接耳,不大聲喧譁,更不能影響正常的教學秩序。

二、勤學修德,明辨篤實

我們要養成良好學習習慣、生活習慣、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神與集體觀念。勤學修德,明辨篤實,培養自身優良學風,形成終身學習的理念。用我們每一個人的實際行動營造健康向上、熱愛學習、學風嚴謹的學習氛圍。

三、文明修身,德才兼備

温文爾雅、禮貌待人、處事有節、容儀有整是中華民族的`優良傳統美德。“好學近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇。知斯三者,則知所以修身。”文明修身是一種陶冶情操、修養身心的情懷。我們要充分意識到高尚品德、文明言行的重要性,樹立主人翁意識,時刻牢記有所為、有所不為,培養文明儀表、文明習慣、文明行為,提升思想道德水平,踐行社會主義核心價值觀,在砥礪自我中不斷前行。

四、崇尚文明,提升自信

“腹有詩書氣自華”,培養氣質最好的方法就是多學習、多閲讀、多實踐。我們要培養高雅的情操,遠離低俗不雅活動,參與積極向上的校園文化活動,防止低俗、庸俗、媚俗文化侵蝕自身。優秀的傳統文化是中華民族的“氣質”體現,我們要在傳承與創新中學思結合,探知中華文化的精髓,感悟其深厚的底藴積澱,進而為我所用,成為能靠才華服眾的“男神”“女神”。

五、知行合一,行勝於言

讀萬卷書,終須要行萬里路。作為南工院學子,要嚴於律己,誠實守信,做到君子慎獨,知行合一。在校園,做到無手機、無早餐、無缺勤,創建高出勤率、高參與率課堂;在寢室,不晚歸、不沉迷網絡、不違章用電,勤打掃衞生、勤學習交流;在圖書館,不大聲喧譁,不惡意佔座,男女同學文明交往,不做有損形象之事,自覺維護舒適安靜的學習環境。

六、勇於創新,追求卓越

創新是民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭源泉。學習之餘,我們要積極瞭解所學專業的人才培養目標、改革措施、專業前景和前沿信息,在專業知識上不斷開拓進展,充分利用校園內一切優質教學資源,努力成為符合經濟社會發展需求,高素質、高層次、多樣化,具有社會責任感和全球視野的“創新創業型”人才。

同學們,學風校風就是我們的一言一行,文明養成和道德修養也要從身邊的每一件小事做起。讓我們時刻銘記“敬業樂羣”的校訓,從小事做起,從身邊做起,營造一個健康、向上、文明、有序的校園文化氛圍;讓我們以務實的求學態度、優良的學風,齊心協力,為全力推進學校“兩新一高”發展戰略積聚青春正能量!

  南京工業職業技術學院學生會

  20xx年11月29日

優良學風倡議書12

親愛的同學們:

古人云:"非學無以廣才,非志無以成學。"優良的學風是激勵學生奮發向上,努力成才的強大精神力量,是學院全面貫徹落實黨的教育方針,更是經濟與管理學院提高育人質量的重要保證,也是維護學生利益的根本。為嚴肅課堂紀律,營造優良學風、院風,以飽滿的熱情和積極向上的'精神風貌迎接本科教學工作審核評估,特向全院同學發起倡議:

一、端正學習態度,養成良好的學習習慣。上課不遲到、不早退、不曠課,帶齊課本前排就座,專心聽講,認真做好課堂筆記,杜絕僅帶手機上課,養成良好的學習方法,做到課前預習、課後複習,提高學習效率;

二、遵守課堂紀律。上課關手機,不交頭接耳,不大聲喧譁,不將早餐、零食帶進教室,尊重老師、尊重知識、尊重課堂;

三、嚴格遵守學校各項規章制度和校風校紀。不晚歸或不歸,遵守作息時間,健康上網,合理利用網絡資源,不沉迷網絡遊戲,不通宵上網,不抄襲他人作業,考試不作弊;

四、養成良好的生活習慣。早睡早起,積極參加學校及學院文體活動,全面提升綜合素質;

五、樹立文明形象。穿衣打扮得體舒適,不隨地吐痰,不亂扔垃圾。杜絕用暴力解決同學之間矛盾,不計較個人得失。排隊就餐,主動收拾餐具,創造良好就餐環境;

六、學生黨員、入黨積極分子和學生幹部要做好表率作用。

同學們,優良的學風是我們實現學習目標、立志成人成才的根本保證。自覺投身學風建設,我們責無旁貸。讓我們從自身做起,從小事做起,嚴格自律,互相監督,杜絕不良的風氣,以實際行動為我院的學風建設增添一份自己的力量!

  經濟與管理學院

  20xx年3月

優良學風倡議書13

親愛的同學們:

時光飛逝,轉瞬之間,新學期已經過去近半,從期待到經歷,從陌生到熟悉,伴着每日朝陽升起,校園裏街道上的樹蔭斑駁都在時刻記錄我們生活的點滴。宿舍間的嬉戲玩笑,同學間的情誼綿長,師生間的熱切真摯,有趕早課的."爭分奪秒"和趕作業的"奮筆疾書",更有不服輸的咬牙堅持,當然也偶爾會有勞累中的懶惰散漫,平凡的生活裏充滿着温情與欣喜,我們逐漸在經歷中學習如何照顧自己,更是在相互幫扶鼓勵中學習如何自律!

"勸君莫惜金縷衣,勸君應惜少年時",臨近期中,為幫助大家構建一個良好的學習氛圍,告別懶惰散漫,激發大家的學習積極性,提升學習效率,共同營造濃厚的學習氛圍,現由學院學生會學習部牽頭髮起倡議,倡議如下:

1。課前認真吃好早飯,手機自覺放入手機袋,不曠課,不遲到,不早退;

2。課上專心聽講,積極回答問題,按時整理筆記,不做與學習無關的事情;

3。課後加強複習,認真獨立完成作業,養成自習學習習慣;

4。認真備考,誠信考試,不心存僥倖,不氣不餒,不驕不躁;

5。按時作息,早睡早起,保持良好精神狀態;

6。嚴格遵守課堂請銷假制度,積極關注並參與學風建設系列活動!

學風建設,與你我息息相關!既是我們自己的事情,就讓我們自己用實際行動來共同守護!

  生命科學學院學生會

  20xx年11月

優良學風倡議書14

宿舍、教室,是我貌同學習生活的地方,擁有一個乾淨整潔衞生文明的生活學習環境,有利於提高我們的生活質量和學習效率。

將早餐帶進教室,若不及時清理,不僅會產生異味,而且容易滋生細菌;食物散發的氣味會影響其他同學上課;吃完早餐後留下的垃圾也增加了清理人員的工作量。

一日之際在於晨,早讀晚自習時間應該用於學習,而不該將時間浪費在手機上。而且將時間過多的放在手機上,將大大降低學習效率,影響學習和日常學習。

為此,我們向全體師生髮出以下倡議:

1.早睡早起,保證充分的睡眠時間,同時也給自己留出充分的早餐用餐時間。

2.不把早餐等食物帶進教室,以保證我們的教室整潔。

3.遇見將早餐帶入教室等不文明行為及時進行友好的.提醒和勸阻,營造文明校園環境。

4.充分利用早讀時間,積極參與晨讀,努力提高自身綜合素質,為自己健康成長成才奠定堅實基礎。

5.晚自習時間不玩手機,利用好晚自習時間,多看書,對一天所學知識進行梳理。

6.謝絕校園課桌文化,自覺愛護課桌椅,不要讓課桌椅成為你天馬行空的舞台。

7.建設文明宿舍環境,講衞生,不適用違章電器,養成良好作息習慣。

8.做文明江科人,養成良好文明禮益範,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不抽煙,不酗酒。

同學們,守得初心,方得始終。我們懷着對大學的嚮往來到江科,懷着對未來的期待來到這裏。恰同學少年,風華正茂,莫讓青春染暮氣。正當青春,與知識為伴,勤于思,苦於學,以我們的青春風采,創財經美好未來。

  財經學院學生會

優良學風倡議書15

親愛的同學們:

20xx年是我校建設發展的重要一年。今年我們迎來了韶院建校60週年,同時也即將迎來本科教學工作審核評估。對於韶院每一位學子來説,以飽滿的熱情和積極向上的精神風貌迎接接下來的本科教學工作審核評估是我們義不容辭的責任和義務。學風是讀書之風,是治學之風,更是做人之風,是學校的靈魂和氣質,也是立校之本。對廣大同學而言,優良學風與我們休慼相關,我們與優良校風密不可分。在此,校學生會向全校同學發出"凝心聚力展學風,砥礪奮進共發展"學風建設倡議:

我們要樹立風尚,勇於擔當。自覺秉承"立志、崇德、勤學、創新"的校訓,做到"在校愛校、在校為校",主動樹立"優良學風、從我做起"的意識。以實際行動響應學校號召,以主人翁的姿態積極參與學校學風建設的各項工作,為學校發展貢獻力量。

我們要篤信好學,尊師重道。自覺遵守課堂紀律,尊敬師長,做到提前到課室,做好課堂筆記,課上積極與老師互動,支持建立"無手機"課堂。課餘主動與專業老師、任課老師、輔導員溝通,共同營造樂學、勤學、善學的良好學習氛圍。

我們要點亮燈塔,團結互助。學生黨員、學生幹部要在學風建設中起到表率作用,成為各班級創建優良學風的倡導者,踐行者。積極與學習困難的`同學結對幫教、幫學,與同學共學習;號召同學積極參與學風建設活動,與學校共發展。

我們要知行合一,鋭意進取。積極參加各類素質拓展活動,加強學習、工作、生活的交流,開闊視野,全面提升個人能力,努力成為引領現代社會發展的優秀人才。爭做"有理想、有追求、有擔當、有作為、有品質、有修養"的時代青年。

同學們,在韶院歷史發展新起點上,讓我們凝心聚力,砥礪奮進,以昂揚的風貌,以優良的學風為母校的發展貢獻青春力量!讓我們的青春在學校加快式發展和轉型升級的進程中,煥發絢麗光彩!

  韶關學院學生會

  20xx年11月21日

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