新學期倡議書

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親愛的家長朋友:

新學期倡議書

你們好!

經過孩子和家長的共同努力,我們順利地結束了一年級上期的學習生活,又迎來了一年級下學期。在這學期裏,學校和班級希望能夠更加激發孩子對知識的興趣,拓寬孩子們的知識面,將開展“家長進課堂”活動,這項活動,將邀請在各行各業出類拔萃的家長們走進孩子們的課堂,你們可以給孩子們講授你們在工作和學習中的心得體會,可以講述一些有趣的故事,還可以利用自己的專長,給孩子們講講科學發明,讓孩子們大開眼界。總之,在10—30分鐘的時間裏,請家長們站到孩子們的中間,和我們融為一個集體。

這樣的活動,不僅可以拉近孩子們和爸爸媽媽的距離,還讓家長參與到孩子的學習中來,會更有利於激發孩子們的學習興趣。我們和孩子們一起成為夥伴,讓孩子們為自己的爸爸媽媽而驕傲,也讓他們變得更加優秀!

家長朋友們可以講些什麼?以下提示僅供大家參考。1、喜歡旅遊的家長,可以講講你們外出旅遊的一些故事,或者注意事項。2、喜歡書法的家長,可以給孩子們簡單講講書法的知識,還可以帶一些書法作品和孩子們一起欣賞。3、喜歡運動的家長,可以給孩子們講講某一運動項目的歷史發展,以及運動的好處,激發孩子們對體育的熱愛。4、喜歡科學的家長,可以給孩子們講講您熟悉的某一方面的科學內容。5、學醫的家長,可以給孩子們講講如何保護我們的眼睛,愛護我們的牙齒等醫學常識。6、教英語的家長,可以給孩子們講講聖誕節,講講與英語有關的趣事和外國文化,提高孩子們對英語的興趣。7、在銀行工作的家長,可以講講如何理財。8、當警-察的家長,可以講講如何保護自己,如何注意交通安全等。9、喜歡收藏的家長,可以給孩子們展示一下自己收藏的寶貝,開闊孩子們的視野。10、對飲食有研究的家長,可以給孩子們講講怎麼做一、兩道菜。可以講的內容實在是太多了,家長們的思路應該比這廣得多。讓我們共同來思考,一起幫助孩子增長知識,一起陪伴孩子成長吧!我們期待每位家長的參與,你可以將你的選題直接發班級博客,也可以在每天簽字時寫在本子上或者直接給老師打電話。我們一起認真準備,開展好此項活動,為孩子的成長竭盡全力。

祝:健康快樂!

一年級六班秦老師

2012、2、17

新學期倡議書 [篇2]

親愛的同學們:

伴着二月清爽的'春風,我們告別了愉快的寒假,開始了新學期的學習生活。又回到了美麗的校園,見到了熟悉的面孔,我們的心中充滿了喜悦。我們對新學期充滿了嚮往和期待!

播種一種行為,收穫一種習慣;播種一種習慣,收穫一種性格;播種一種性格,收穫一種命運。良好的習慣和健全的品格,對於每個人一生的發展都產生深遠的影響,而好習慣的養成就要從小開始,從現在開始。新學期伊始,向同學們發出以下倡議:

1、尊敬老師,團結同學。在各個方面團結互助共進,遇事寬容理性大度。注重禮儀,待人寬和,從小事做起,如不隨意打斷他人談話,能主動關心、問候老師、來訪客人和領導等。

2、嚴格遵守學校的各種規章制度,遵守《國小生行為規範》,自我控制約束,自主管理

3、養成良好的學習習慣,勤于思考,積極實踐,勇於創新,提高學習和做事的效率。制定合理的作息時間,認真按時完成各種作業,事事當日清當日畢,決不拖拉。

3、愛護綠化,不踐踏、採摘花草;愛護公物,不在學校的課桌上,牆壁上亂塗亂畫;愛惜糧食,在校食堂就餐時要適度而為,珍惜每一粒米。

4、養成整潔的好習慣。首先,我們要愛護整潔的校園環境,不亂扔紙屑、見到地上的紙屑還要主動撿起來。彎一彎腰的文明,會讓我們的校園更加美麗。其次,我們要養成保持書包整潔的好習慣。最後,我們要穿着整齊,養成良好的個人衞生習慣。整潔大方的儀容是對自己、對別人的尊重。

5、發揚善良感恩、樂於助人的美德。我們要同情關心小夥伴,見到同學有困難,要主動去幫助。

6、切身加入到學校校園文化創建中來,積極參與學校各類活動,提升自我綜合素質。

親愛的同學們,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成好習慣、發揚好品格,爭做一名品學兼優的好學生。

新學期倡議書 [篇3]

新學期之初,醫學院團委、學生會趁此同學們幹勁滿滿的大好時機,面向全校同學,發出了《醫學院學生會致全校同學的倡議書》,向同學們發出了旨在“嚴於律己,完善自身,堅決杜絕遲到、早退、曠課”的倡議。

倡議書是在學校迎接本科評估,加強學風建設的精神下發出的,旨在提高全校同學的紀律意識,堅持山大良好的學風。倡議同學們積極投身到學風建設中來,自覺遵守校規校紀,遵守課堂紀律,認真做好“兩早一晚”,杜絕遲到、早退、曠課等不良現象,認真學好基礎知識,紮實打好專業功底,並提倡同學們經常交流、共同進步和積極鍛鍊身體。 倡議書由醫學院團委學生會的同學負責發放並宣傳,在新學期開始的第一天,手拿宣傳單的微笑的同學成為校園中一道亮麗的風景。 之後還將舉行倡議書籤名和校園橫幅簽名活動。倡議書也將出現在各教室的牆壁上,讓良好的學風切實吹遍校園。 收到倡議書後,許多同學紛紛表示要積極響應倡議,在新學期展現新的學習風貌,為本科評估和優良學風建設貢獻自己的一份力量。相信醫學院面對全校同學發出的此次倡議定會收到良好的效果。

新學期倡議書 [篇4]

大家好!2015年我們在張校長的帶領下,走出困境,在建設國家示範校的道路上又向前邁進了一大步。2015伊始,校領導帶領大家進一步更新觀念,利用假期時間分兩部分組織教師考察學習。其中有40人在曾向紅、馬文國、鞠正宏三位校長的帶領下遠赴上海華東師範大學進行學習,通過學習讓老師們大開眼界受益匪淺,同時也讓老師們深深感到了一種危機意識,體會到不斷學習和提升自身素質的重要性。如今,知識經濟時代為學校的生存添注了全新的內涵,人才培養模式、辦學特色和方向、師資水平的競爭最終都歸結到人才的競爭。其他教師在張校長、張書記的帶領下到恆豐紙業等企業進行考察學習,在恆豐紙業我們看到嚴謹的5s考核為企業打造了良好的形象,完善的管理制度為企業帶來了可觀的經濟效益,也為我們今後的工作提供了可借鑑的寶貴經驗。通過培訓拓寬視野,通過參觀更新理念,深刻感受到社會需求、企業需要是我們職業學校人才培養的目標。為全面推進示範校建設進程,促進學校持續、穩定的發展。在新的學期倡議全體老師做到:學習是提高政治思想素質、道德行為素質、補充更新專業知識的最好途徑。職業的向師性要求我們要加強政策理論學習,加強專業知識的學習,加強對企業文化的學習,加強對企業管理模式的學習,全面瞭解5s管理的內容即整理、整頓、清掃、清潔、修養。把其精髓落實在我們日常工作中,嚴格、嚴肅、嚴謹的要求自己,自覺規範工作行為,樹立師表、師能、師德、師風新形象。當今社會對職業學校的教師賦予了新的責任。我們要深入企業,瞭解職業人的心態,掌握做為職業人的能力,我們有責任在學生成為職業人前做好示範。我們要認真踐行“服務經濟社會發展,搭建自主育人平台,培養就業創業本領,構築人人成長、幸福的職教搖籃”的辦學理念,做人民滿意的教師。我們要深刻領會“學高為人師,身正為人範”的內涵,教師的一言一行都會對學生產生的潛移默化的影響,我們要不斷提高自身修養和文化素養。高標準、嚴要求,樹立愛崗敬業,盡職盡責,嚴於律己,為人師表的職業形象。在教育教學實踐中,要用敬業的工作態度以行動感染學生;要用積極、文明、健康的語言影響學生;要認真專研知識,不斷拓寬視野,積極參加各種教育教學活動來帶動學生。要求學生做到的,自己一定要先做到,要用自己的實際行動去感動學生、帶動學生,做學生健康成長踐行者。教育是啟人心智,育人心德的過程。我們必須持之以恆地發揚嚴謹治學、誠信務實、勇於創新的優良作風。因教育形式多樣性,要求我們更新教育理念,重視教育實踐,改革課程設置,改變教學內容,探索教學形式、教學方法。職業教育也是就業教育,職業教育區別於其他教育的本質特徵,體現在培養目標與培養模式上,企業需要就是我們的培養目標,現代企業的管理模式也就是我們學習的樣本,只有我們深入其中,瞭解企業的用人標準,在傳授學生知識和技能的同時,引導學生了解企業文化,企業管理。樹立正確的人生觀、就業觀和創業觀;培養學生具有自信、自主、自立、自強的就業、創業能力。為社會培養既有知識又有智慧,既有文化又有修養,既有理想又有信仰,既有朝氣活波又有嚴明紀律的新時期合格人才。教書育人是教師的天職。但是長期面對“兩困”生,對學生的教育缺乏信心,對教育教學任務疲於應付,覺得自己的付出不能得到應有的回報。這些消極的情緒對人的身體傷害很大。因此教師要調整心態,以師愛之心走進每個學生的心靈深處。多一些理解,少一些埋怨;多一些關懷,少一些指責;多一些表揚,少一些訓斥。化腐朽為神奇;化消極為積極;化被動為主動;以學生的眼光去觀察,以學生的情感去體驗,以學生的心靈去感悟,以學生的興趣去愛好。關注學生的成長,留意學生的進步,尊重學生的人格。引導學生全面發展,健康成長。全校上下形成育人合力,讓我們的關愛,使學生們感到家的温暖,讓學生們在這個大家庭裏健康、快樂、幸福成長。上善若水,厚德載物。讓我們以飽滿的熱情、高度的社會責任感和良好的師德師風,積極行動起來,再塑師表新形象,做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育,為培養精神、知識、技能、身體全面發展的接-班人,為實現偉大的中國夢而努力奮鬥!

新學期倡議書 [篇5]

新學期進步倡議書

新的一學期開始了,鼓勵鞭策自己做到如下方面,爭取全新、進步的自己:

1、 上課認真聽講,不走神,不做小動作,不交頭接耳,不傳紙條,認真記筆記(化學、英語、物理、語文),緊跟老師的思路走。

2、 學會不恥下問,不懂得問題多向老師請教,老師們都喜歡勤學好問的學生。

3、 課後不在教室、校園、廁所追逐打鬧,更不能再廁所吸煙,不帶煙和打火機進學校。

4、

5、 不欺負比自己小的學生。 晚上、週末、假期認真、獨立、保質保量地完成各科作業,不照抄,不讓人代寫,不同時手握兩三隻筆寫幾遍的作業。

6、 不乘坐三五車輛,尤其是寒冷的冬天,注意上學路上的交通安全,尤其是農忙季節,學生的安全是老師的牽掛。

7、

8、 認真打掃衞生,不逃避,不懶惰,爭取不扣分。 遵守課堂紀律,遵守學校紀律,不攜帶手機進學校,一經發現,一律沒收。

9、 不在課堂上看與學習無關的書籍。

10、 不與任何一位老師在課堂上頂嘴,即使有不對的地方,課後可以單獨找班主任或任課教師談。不與任何一位老師呲牙咧嘴,沒大沒小。

新學期倡議書 [篇6]

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

伴着涼爽的秋風,我們告別了愉快的暑假,開始了新學期的學習生活。展望新學期,作為輔導員,我對大家充滿了期待。在這裏,我代表學校少先隊大隊部向全校同學發出倡議:

1、自主規範,自我約束。請同學們嚴格遵守學校的一切規章制度,認真對照《國小生守則》、《日常行為規範》和各中隊的要求,開展“照鏡子、找缺點”活動。努力約束自我,規範自我,自覺養成良好的道德行為習慣。各中隊要積極爭創“文明班集體”。

2、自主學習,自我進步。希望每個同學在學習過程中,自覺養成想學、勤學、善學、會學的良好學習品質,積極思維,主動質疑,自主探究。課堂認真聽講,按時保質保量完成老師佈置的任務,課後勤于思考,積極探索,勇於實踐。

3、自主管理,自我成長。希望每位學生樹立小主人翁的思想,主動關心學校的環境衞生,愛護學校的花草樹木、公共財物;在班集體中熱心服務,樹立“人人有事做,事事有人管,個個有責任”的主體意識;管住腿,不亂跑亂跳;管住手,不亂丟垃圾;管住口,不説髒話,不亂吐痰。在參加升旗儀式時,穿校服,佩戴紅領巾。

4、自主發展,自我超越。希望同學們努力培養髮展自己的個性特長,積極參與學校、社會組織的各項有益身心健康發展的活動,多學一些課外興趣技能知識,不斷挑戰自我,全面發展。做家長放心,老師誇獎,社會滿意的好學生

親愛的少先隊員們,在這天朗氣清,秋高氣爽的日子裏,新學期綻放着金色的笑臉已經走來。讓我們一起勤奮學習,快樂生活,全面發展,謝謝大家!

中寧一小少先大隊部

2012年9月3日

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