給建議的建議書

來源:文萃谷 1.25W

現如今,我們需要用到建議書的情形越來越多,使用正確的寫作思路書寫建議書會更加事半功倍。大家知道建議書的格式嗎?下面是小編為大家整理的給建議的建議書,僅供參考,大家一起來看看吧。

給建議的建議書

給建議的建議書1

尊敬同學們:

你們好!我我們班其中一員。

我非常喜歡咱們這個班級,每個同學都非常活潑、可愛,因此也有些同學比較調皮哦!陸尚奇同學,我覺得你非常聰明,但卻沒有把心放在學習上,如果你把心放在學習上,那你肯定很棒!每次孫老師表揚你,説你第一名、我十分羨慕你,但你也有些小缺點,上英語課時你不太專心!大家都在認真聽講,而你卻在看課外書。還有你比較愛説髒話,這點希望你可以改正。

李華曉同學,你笑起來十分可愛,也很大方,但你比較愛捉弄女同學,一點歉意也沒有還十分開心,希望你能改正。所以,我給你們提了一些建議:

一、在上課時請專心聽,少説話。

二、請不要説粗口話,大家要做文明學生。

三、請不要捉弄女同學,這樣會讓人討厭。

希望你們能接受我建議!

建議人:xx

時間:xx年xx月xx日

給建議的建議書2

尊敬的校長:

您好!

咱們的學校以前是一個美麗。乾淨的學校呀!每個角落裏都非常整潔。校園裏的空氣更是新鮮。每當下課的時候,同學們到操場來放鬆一下,用疲勞的眼睛望一下蔚藍的天空,再回去學習,精神就特別地好。

可是現在,許多高年級的同學再也不像以前那樣守紀律了,他們隨地扔紙條,看見了垃圾不但不檢起來,反而用腳把垃圾踢到一邊,我們校園的衞生環境也就不好了。

產生上述問題的主要原因就是垃圾箱不夠及同學們衞生意識不強。

再此,我根據以上出現的問題,提出幾點建議:

一。學校要安兩個垃圾箱,一個裝可回收的.垃圾,另一個裝不可回收的。

二。這些垃圾要定期處理。

三。利用各班的廣播,講一下破壞環境的危害。

以上是我提出的建議,望您能採納。

祝校長身體健康,工作順利!

給建議的建議書3

尊敬的校長:

您好!

我是學校裏的一名普通學生,我在學校裏生活五年多了,我們的學校是一個美麗的大花園,是老師、同學們共同的家。在這裏,我每天都可以聞到新鮮的空氣,我為我可以在這樣的環境裏學習而感到高興。但是,我卻發現有些同學在破壞我們的“家”。你瞧,走廊上的塑料袋紙片在那“翩翩起舞”。但是,路過的同學卻沒有一個會撿起來的。為了學校有更好的環境,所以,我想提出以下幾點建議:

1、用紅領巾廣播和宣傳欄來告訴同學們關於環保的小知識。

2、組建一支環保小隊,讓同學們自願參加,環保小隊的同學每天定時去各層走廊檢查,如果看見有垃圾,就馬上撿起並扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學扔的,要給予適當的批評。並給發現的`同學給予獎勵。

3、號召同學們做一期關於環保的手抄報,增強同學們的環保意識。

4、設立一個“環保流動紅旗”的評比欄。讓環保小隊的同學每天下午兩點半到各班檢查衞生情況,督促同學們注意衞生。

以上是我提出的建議,希望您能採納,把我們的學校打造成一個更美麗的大花園。

  xx

  20xx年xx月xx日

給建議的建議書4

尊敬的校長:

您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。但是,我覺得學校在一些細節方面做得還不夠規範細緻,為了更好地創建省級規範化學校,我覺得您還應聽聽我下面的建議:

(一)開放圖書館,增加圖書,給同學們多提供一些課外閲讀的條件和機會。因為惟有閲讀,才能開闊同學們的視野;惟有閲讀,才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應該成為同學們的`第二課堂。

(二)每週給同學們多安排一到兩節計算機課。現在是信息時代,應該讓同學們儘快掌握電腦知識,讓同學們學會上網、查資料,通過網絡,同學們還可以瞭解到更多的知識。這就等於給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。

給建議的建議書5

尊敬的校長∶

在您的領導和老師們的辛勤努力下,我們的知識越來越多了。同學們在你們的教導下,都取的了良好的成績。然而,我們發現學校中有不少同學不但不保護環境,還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現象時有發生。為了淨化、美化環境,恢復一個良好的校園環境,我建議∶

一、對同學們進行環境保護教育,讓同學們意識到環境保護的'重要性。

二、各班派代表,協同值日老師,利用課餘時間,在校園內巡視,及時制止、教育破壞環境的行為。

三、增設環保標誌牌和理、垃圾箱,方便廣大師生。

四、利用一個休息日,全校同學以班級為單位組織起來,到公園或其他公共場所撿塑料。

保護環境,人人有責。我希望我的建議,你能認真考慮。恢復校園昔日的面貌,為我們創設一個優雅、舒適的學習環境。

您的學生:xx

  5月26日

給建議的建議書6

××小區的居民:

你們好!

最近,我們小區興起了養寵物的熱潮。這些可愛的動物在給人們帶來快樂的同時,也帶來了一些衞生、安全和環保等方面的問題。

有一次,一個二三歲的小女孩正在玩兒,突然有隻大狗興沖沖地向她衝過來,把小女孩嚇得哇哇大哭。

在小區花園、草叢、樹下,最近時常有動物的排泄物,讓人看着很噁心,有的甚至被人踩到。這都嚴重影響小區的.環境衞生。

我家樓下住着一隻大狼狗,平時走過它家門口,它總會“汪汪”大叫,

把我嚇一跳,有時晚上還吵得我睡不着。

像以上類似的事情還有很多。因此,為了改善我們居住的環境,幫助大家管理好自己的寵物,我建議大家做到以下幾點:

一、請帶一個小袋子,隨時裝寵物的排泄物,保持小區衞生。

二、請看管好自己的寵物,不要讓它們嚇到人或咬到人。

三、有的狗有傳染病,儘量不要讓它接近陌生人,定期給它打疫苗。

四、在正午和晚上希望您能減少寵物的叫聲,以免打擾左鄰右舍的正常休息。

希望大家接受以上建議,做到“安全養寵物,衞生養寵物,快樂養寵物!”

此致

敬禮

  建議人:xxx

  日期:xxxx年xx月xx日

給建議的建議書7

尊敬的叔叔、阿姨:

您好!

近期我發現了我一個嚴重的問題:每當我走在社區的街道,總會看見一些居民把垃圾隨地扔,扔到了外邊也不理睬,安然無恙的走了過去。有的時候,人們把垃圾扔到草坪或樹下後便逃之夭夭。有的時候,人們帶着自家的寵物到處溜達,這些動物們隨地大小便後,主人不但不收拾,而且屢教不改。更可氣的是,居然有人從樓上往下扔垃圾,垃圾不但不到進垃圾桶裏,而且還會“天女散花”,使垃圾在街上到處“飛舞”,如果樓下有人,被砸到了,事情會更嚴重。

垃圾沒有被回收的嚴重後果是:沒有回收的垃圾佔用了大量的農田,垃圾在自然界停留的時間也很長:煙頭、羊毛織物1——5年;橘子皮2年;易拉罐80——1x年;塑料100——2x年;玻璃10x年。

垃圾是一種分複雜的混合物。在運輸和露天的過程中,有機物分解產生惡臭,並向大氣釋放出大量的氨、硫化物等污染物,其中含機揮物體達100多種,這些釋放物中許多含致癌、致畸物。垃圾不但含有病原微生物,而且能為老鼠、鳥類及蚊蠅提供食物,棲息和繁殖的場所,也是傳染病的根源。

我認為這些不文明的`現象是因為小區居民的懶惰、省事和社會公德造成的,為了讓我的小區變得整潔、美麗,我倡議:

1、在垃圾桶旁邊寫上標語;

2、在溜寵物的時候,帶上手紙或塑料袋,然後扔到垃圾桶裏;

3、加強環保宣傳,形成良好的習慣;

4、不亂扔垃圾,仍把垃圾分類處理。

 小區管委會:我是小區的一名小住户,少先隊員,我覺得小區是供人們居住和休息的地方,它的好壞直接影響人們的正常生活和身體健康,這裏僅就小區的環境污染問題提出我的一些建議:

一、解決垃圾污染問題

我發現我們小區所用的垃圾箱沒有蓋兒,一到夏天,垃圾箱的味道四處散發,弄得小區臭氣熏天,蒼蠅成羣。建議:給垃圾箱安個蓋,並且勸告住户自覺將垃圾裝入垃圾袋繫好後再投入垃圾箱。

二、解決寵物糞便污染問題

現在人們的生活條件好了,養寵物的人也多了。但是,這寫寵物在草地上、過道上隨意大小便,既不衞生也不雅觀。建議:自己寵物的糞便一定要及時清理,或專門設立一個寵物公共廁所,有社區清潔人員定時清理。

三、解決噪音污染問題

現在有一些小商小販,為了掙錢就拿着喇叭到小區裏吆喝,有的商家還找來樂隊來小區演奏,還有一些私家車進了小區不停地按喇叭,這些噪音不僅影響人們休息,影響孩子學習,還對人們的健康不利。建議:希望小區貼出告示牌,禁止商販入內,違者罰款。

相信讓我們的社區變得更加美麗和諧是我們共同的願望,以上的建議希望能夠酌情采納,解決問題。

給建議的建議書8

根據公司的發展和現狀,並結合公司各個方面因素的研究,給公司做出以下合理化的建議:

1、關於財務方面的問題。

公司的財務收入、支出及一些日常報銷要正規、嚴謹,避免出現一些不利公司的問題;員工本人均要遵守公司的財務制度,不存在特例現象。

2、關於公司值日方面的問題。

由於近期公司人員變動較大,建議將公司值日表重新安排並嚴格執行,並且各個部門要相互監督,爭取把辦公環境有個很大的改善。

3、關於業務部內部人員的協助問題。

大多新員工因初來乍到,對公司的業務並非那麼瞭解,為了能夠促使他們快速成長,所以需有相關的老員工或上司來帶來教,而我們每個都是凡人,或多或少會有一些私心,所以為了能促使老員工或部門主管以一顆真心誠的.心來帶來教新來的同事,故在此我認為應將他們設置成一個利益共同體————當新員工做成一筆單子後,上頭的領導也給予相應的獎勵,其最終目的也是為了能公司創造更多更豐厚的利潤。

4、關於公司推廣方面。

讓我們每個人都充當起一個業務員的主角,在閒暇之餘也對相關網站多去發貼子,資料主要寫一些關於公司的相關情景,如公司簡介、經營範圍等。這種方法可能不會很快見效,但我相信只要長期堅持下去,肯定會有效果的。

5、關於文件打印方面。

建議廢紙的多次使用。雖然紙張非不貴,但今日浪費一張明天也浪費一張,一個月一年累積起來也是一筆不小的費用,所以非正規文件用紙,建議大家採用作廢紙張文件的背面打印,到達節儉用紙的目的。

6、關於網絡使用方面。

建議大家至少每週更新一次殺毒軟件,全盤徹底殺毒一次,避免個人中毒影響到局域網網絡的使用(重大病毒爆發應隨時升級病毒庫),另外辦公時間儘量避免下載,以免拖其網速,影響公司網絡使用。

7、關於工作模式方面的問題。

將公司的打印機能夠設置共享,這樣每個人都能夠隨時打印,這樣即給工作帶來了方便,其工作效率也不知不覺提高了。

8、關於下班後關掉公司相關設備的問題。

每一天下班後電腦是全部關掉了,但還有一些顯示器和打印機還是開着的,雖然這樣基本耗費不了多少電,但第二天開閘的瞬間會給機器帶來必須損傷,從而縮短了機器的使用壽命,所以建議公司的每位同事下班後別忘了檢查自我的顯示器以及打印機是否關掉了。

以上是我個人的一些建議,這些建議只是從我個人的角度認識到的,可能有些不是很到位,但期望能對公司起到必須的用處。

給建議的建議書9

尊敬的校長先生:

您好!我是六年級一班的一名國小生,我在這所學校生活已有七年之久了。每天早晨,伴隨着冉冉升起的朝陽,我背起書包來到學校,每天下午,我有踏着夕陽的餘輝,和這所學校揮手告別。每天的朝夕相處,是我和這所學校有着深厚的感情。

我們這所學校就像是個大花園,有着一個大花壇和一些供同學們玩耍的設施。可是,在我們這所學校裏,草坪上只有一些稀稀零零的綠草和野花。另外,進入大門旁邊的那片空地上什麼也沒有,光禿禿的,看起來很是不美觀。由於有些同學沒有環保意識,經常亂扔果皮紙屑,亂吐口香糖,這讓我們打掃起來非常的不方便。在有風的.天氣,校園裏的白色垃圾滿天飛。

對於這些問題,我想您提出以下建議:

1、有關環境保護的活動,最後評出誰是保護環境的小標兵,並給予獎勵。

2、加強環境保護管理,如發現有些同學違反紀律可以引導他/她,説明下次不要再犯。

3、可以多在校園裏種些花草樹木,美化校園環境。

4、在草坪四周樹立幾塊有關環境保護的標語,最好是通俗易懂的,讓小同學也能看懂。

希望您在百忙之中抽空看看我這封建議書,並採納。謝謝!

給建議的建議書10

尊敬的校長:

您好!

冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。但是,我覺得學校在一些細節方面做得還不夠規範細緻,為了更好地創建省級規範化學校,我覺得您還應聽聽我下面的建議:

開放圖書館,增加圖書,給同學們多提供一些課外閲讀的條件和機會。因為惟有閲讀,才能開闊同學們的視野;惟有閲讀,才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應該成為同學們的第二課堂。

我還希望您能在校內多舉行些有趣在活動,比如體育比賽,知識小競賽,做小實驗等有趣的小活動,讓同學們自由發揮個人的'特長,在疲乏的學習中得到歡樂!

以上建議,請您採納。

給建議的建議書11

1、全體老師期盼學校教育教學質量的提高,應把此項工作放在重中之重;

2、在提高教師隊伍整體素質方面,校長應更盡心盡力;

3、教育局檢查完工作,提出的問題,應羣策羣力,集中力量及時全部解決;

4、借正風肅紀之機,進一步抓好學校的校風、教風和學風;

5、學校制度有待進一步建立健全,要與時俱進;

6、要更多地樹名師、揚名生;

7、校長要全面負責,把學科教研組的校本教研工作切實做到位;

8、教師隊伍管理要着眼於調動廣大教師的積極性和主動性;

9、更要充分發揮學校教代會的作用,讓全體老師參政議政;

10、 校長要更好地為老師服好務,急教師所急,想教師所需;

11、 校長應更多地聽取老師的意見,讓老師滿意;

12、 要給老師提供更好的辦公條件;

13、 要給老師們提供鍛鍊的機會,以保證身體健康地工作;

14、 校長要多向上級跑政策,增加學校投入;

15、 校長設了校長信箱,沒有收到給校長的一封信;

16、 學校存在有令不行有禁不止現象;

17、 校長跟老師們的建議太多;

18、 校長太寬容,對錯誤的事情不追究;

19、 校長有時佈置了任務,檢查評價跟不上

20、 學校工作中存在管理不嚴的現象,要進一步強調工作紀律;

21、 學校會議多是校長主任講話,應給老師提供發言的機會;

22、 校長缺乏雷厲風行的作風,引起有些工作落實不到位;

23、 校長要對家長的人情宴請堅決拒絕;

24、 校長愛學習,可是讓不愛學習的老師愛上學習具體辦法;

25、 校長交給中層領導工作太放心,不參與管理;

26、 校長很多時候讓中層領導太累;

27、 校長辦事不着急,給老師時間觀念不強的感覺;

28、 校長不跟老師發火、鬧脾氣,對工作中出現的問題要從嚴治理;

29、 校長不批評學生,對有問題的`學生必須嚴格要求;

30、 校長有時説話幽默,逗老師笑。

31、 校長工資高在消費上顯得大方些;

32、 校長不能保證全勤;

33、 校長有時比部分老師到校晚

34、 校長有時比其他教師早離校;

35、 校長有時因私事耽誤工作;

36、 校長有時病了還堅持上班;

37、 校長開會的講話有時不切實際;

38、 校長上課有時與學校管理工作發生衝突;

39、 校長喜歡聽課,可是沒聽過我(非會考學科)的課;

40、 校長沒有參與過我們(非會考學科)的校本教研;

41、 校長沒有給我們++學科做過專業引領;

42、 校長的評課有時要求過高;

43、 校長有時專業引領不切實際;

給建議的建議書12

尊敬的校長:

你好

我是六年級的學生,在趙貝堡國小生活了六年;我坐在這明靜的教室裏,對你提出幾條建議,希望母校的明天更加燦爛。

一、拉近老師與學生的關係。

現在許多學生不明白老師的良苦用心,老師也猜不透學生五花八門的心思。學生因為不理解老師,會和老師對着幹。我建議讓老師和學生平心靜氣地坐下來好好的溝通。這樣我們才回互相理解。

二、開發圖書室

高爾基説過:"書籍是人類進步的'階段。我也不反對,書籍能擴寬我們的視野,是我們學生的第二課堂。我們學校也有一個圖書室,裏面的書雖然不多,但是裏面什麼類的是都有。學生們要查什麼資料,只要查找有關書籍就能解決問題了。可是,學生們有時去借書,圖書室的老師説今天不該我們這個年級借書,那麼有了借書證又有什麼用呢?所以,我希望校長能讓圖書室的大門全天開放,思念時候借書都行,這樣我們就能在書的海洋裏遨遊。

夜深了,望着天上的星星,我想校長您會採納我的建議嗎?明天的母校會是我想的那樣嗎?

祝:

工作順利,萬事如意。

  xx

  xx年xx月xx日

給建議的建議書13

尊敬的叔叔、阿姨:

您好!

近期我發現了我一個嚴重的問題:每當我走在社區的街道,總會看見一些居民把垃圾隨地扔,扔到了外邊也不理睬,安然無恙的走了過去。有的時候,人們把垃圾扔到草坪或樹下後便逃之夭夭。有的時候,人們帶着自家的寵物到處溜達,這些動物們隨地大小便後,主人不但不收拾,而且屢教不改。更可氣的是,居然有人從樓上往下扔垃圾,垃圾不但不到進垃圾桶裏,而且還會“天女散花”,使垃圾在街上到處“飛舞”,如果樓下有人,被砸到了,事情會更嚴重。

垃圾沒有被回收的嚴重後果是:沒有回收的垃圾佔用了大量的農田,垃圾在自然界停留的時間也很長:煙頭、羊毛織物1——5年;橘子皮2年;易拉罐80——1x年;塑料100——2x年;玻璃10x年。

垃圾是一種分複雜的混合物。在運輸和露天的過程中,有機物分解產生惡臭,並向大氣釋放出大量的氨、硫化物等污染物,其中含機揮物體達100多種,這些釋放物中許多含致癌、致畸物。垃圾不但含有病原微生物,而且能為老鼠、鳥類及蚊蠅提供食物,棲息和繁殖的場所,也是傳染病的根源。

我認為這些不文明的現象是因為小區居民的懶惰、省事和社會公德造成的,為了讓我的小區變得整潔、美麗,我倡議:

1、在垃圾桶旁邊寫上標語;

2、在溜寵物的時候,帶上手紙或塑料袋,然後扔到垃圾桶裏;

3、加強環保宣傳,形成良好的習慣;

4、不亂扔垃圾,仍把垃圾分類處理。

    您好!

我是育德國小六年級一班的一名學生。育德國小是一所市級示範性學校,這裏綠樹成蔭,有紅磚藍瓦的教學樓,莘莘學子在這快樂地學習着。幾年來,瀏河村 社區在您的建設下變得越來越美:一座座宏偉壯觀的高樓拔地而起;坑坑窪窪的泥濘小路變成了柏油馬路;小區裏的環境愈加優美,景色宜人,居民們都在這裏幸福 地生活着……

但是,在這個文明的大家庭裏,同時也存在着一些問題。

在育德國小的校門口,有一些不適合青少年兒童進入的場所——麻將館。只要經過那裏,一股非常刺鼻的煙味就會迎面而來,滿地的檳榔渣,咒罵聲響成一片。

幾家小賣部售出的一些劣質玩具大多是由醫用廢品和回收金屬製成的,這些玩具還具有很大的危險性。食品櫃上那一包包顏色鮮豔的三無食品更是讓一些年少 無知的小同學爭相購買。其實,這裏面添加的都是一些色素、辣椒油。它還含有怎樣的對人體有害的毒素,只有那些無良知的`商家才知道。許久以前,我班的一位常 在小賣部買零食的同學突然生病住院,一查才知道他是因為毒素在身體裏堆積太久和太多。發生這樣的事情,罪魁禍首到底是誰呢?

通往學校的這條路本來就窄,可小店老闆們還違法佔道經營,將一些引人注目的玩具擺在馬路上招攬生意。每次放學的時候,原本井然有序的隊伍到了這些攤子前就一片渾亂了。還經常造成交通擁堵。

社區主任,我希望您在百忙之中抽出一點時間,將我們育德國小校門口的環境加以整治,使這一塊小地方變得更加乾淨,更加整潔,變得更加的美麗!

祝您工作順利!身體健康!

  20xx年X月X日

給建議的建議書14

一、人本管理,讓適合的人做適合的事情。

每個人都有不一樣的特質,包括性格、人生觀、價值觀、技術本事、知識本事、社交本事、生理和心理承受本事等不盡相同。站在人力資源的角度,我們應當給公司的員工進行甄別,幫忙其找到適合自我本事、更好地發揮自我特長的工作崗位。

二、倡導全員營銷的觀念。

企業的營銷業績與每個員工都有着直接的聯繫,每個員工也應當有憂患意識。企業效益好了,員工也能得到實惠;反之企業跨了,大家失去了飯碗,生活就沒有了保障。所以建議要大力倡導員工關注營銷、參與營銷、服務營銷的觀念,發揮大家的客户關係或營銷手段,鼓勵大家主動出去宣傳公司的產品,想辦法拉團購或大客户。

三、樹立員工節儉的觀念。

企業要做得好,除了增效還要節流,要樹立員工節儉的好習慣,例如:

1、將日常書寫過的紙張積攢起來二次利用,用於不重要的書寫和日常辦公之用。這樣既環保又降低了辦公費用,一箱A4紙10包250元,一包紙500張,每人每一天使用二次用紙10張,50人一天將節儉500張,即一包紙25元,一年下來可節儉9125元。

2、養成隨手關燈和電腦顯示屏的習慣,尤其是中午吃飯或出去較長時間的時候,這樣能夠替公司節儉很多電費開支(一般大的公司都這麼要求員工)。

四、進行公開的獎勵和懲罰。

激勵措施的到位雖然不能説是員工職責心和進取性的原動力,但卻是最有效的手段,如果員工都處於一種幹好幹不好都差不多的狀態,企業實現宏偉的發展藍圖也無從談起。公司領導應當不斷地該批評的批評,該鼓勵的鼓勵,要樹立好的典型好的榜樣,因為榜樣的力量是無窮的。

五、明確任務標準並切實執行

讓員工時刻以一種負職責的心態對待自我的工作,公司不理解任何關於任務未達成的藉口。

目前公司大部分員工的工作狀態尚停留在“要我做什麼”的意識階段,而不是“我要做什麼”,這種理念導致員工工作被動,缺乏創造力。並且在目標執行過程中,如果員工執行工作任務出現偏差或沒有到達預期的效果,領導是否理解藉口和理由所以,在目標執行過程中,目標什麼時候能夠完成這個目標由誰來做做到什麼程度(以上是我們目前做到的.步驟),可是如果沒有達成公司將採取什麼措施以往公司在對待理由和藉口上的寬容態度必將使我們的員工產生懈怠情緒或僥倖心理,從而構成一種惡性循環。

如果職責的氛圍不夠濃,大家遇到問題、遇到困難、工作完不成就找理由、找藉口,很少去分析自我個人在這件事上到底應當負有多大的職責,出現問題的原因是什麼,有什麼補救措施,今後應如何避免。僅有以職責者的心態對待工作,我們的產品品質和人員素質才能得到切實地提升,所以公司的管理層不應當理解理由和藉口,這樣造成員工職責意識的淡薄。

給建議的建議書15

敬愛的校長:

在國小度過六年了,作為一個快要畢業的學生,我時時刻刻感激着您。是您日夜操勞,不畏辛苦地管理着這個學校:是您,毫不保留地把自己的書法傳授給同學們;還是您,精心策劃各種安全演習,增長同學們的逃生知識……總之,沒有您,就沒有這個充滿詩情畫意的學校。

可是,在這個美麗的校園裏,也不難發現一些不盡人意的地方。如:學校的小花園,隨意一瞄,一張紙屑便印入你的眼簾;學校的廁所的尿槽和糞池裏都是垃圾,五樓的廁所最為嚴重;學校門口的垃圾更是隨處可見啊!相這樣不愛惜環境的現象還很多。

尊敬的校長,為了讓我們的學校更加美麗,我向學校提出以下建議:

1.在學校各處多派幾個負責任的.小小監督員,特別是在學校死角容易亂扔垃圾的地方,一但抓到,嚴厲訓斥,二次以後便在升旗時公開批評,讓他再也不敢亂扔了。

2.每個星期五組織一次大掃除,將所有垃圾清除,並在結束後派人檢查,一但發現垃圾就狠狠扣他十分。

3、經常開展實踐活動,展開清掃比賽,分配好每個班級的地方,開始比賽,最先完成的班級加十分,以此提高班級動力。

以上就是我的建議,希望英明神武的校長可以採納。

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