大學建議書模板8篇

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在社會發展不斷提速的今天,需要使用建議書的事情愈發增多,建議書是單位或集體向有關單位或上級機關和領導,就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信。為了讓您在寫建議書時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的大學建議書9篇,歡迎大家分享。

大學建議書模板8篇

大學建議書 篇1

尊敬的校長:

我在這裏度過了兩年快樂的時光,在這段時光裏,老師無微不至的關懷,孜孜不倦的教誨,同學熱心的幫助,真心的鼓勵,已定格成我心頭一道永恆的風景,我由衷的感謝他們,但我更感激您嘔心瀝血工作,為我們創造了良好的學習空間。但為了讓學校更好地發展,我覺得還是應該向您提一些建議,譬如:環境、學習場所、娛樂場所等。

現説説環境吧!學校裏的花草樹木太“孤獨”了。這樣的環境不甚優美,空氣不甚新鮮。我建議學校開展植樹活動,讓同學們參與這個活動,既鍛鍊了能力,又綠化了環境,一舉兩得。那樣的話,學校一定會成為繁華似錦、綠樹成蔭的大花園。同學們在這裏將玩得更開心,學習更愉快。

校長,書是人的精神糧食、人類進步的階梯,而學校圖書館是書的海洋,但開發的時間並不多,難道就讓書在這裏“虛度年華”嗎?難道“萬冊圖書館”只是徒有虛名嗎?請您不要“禁錮”書了,讓大家一起來分享吧!此外,我還希望學校能夠建立一個科技館,讓那些愛科學的同學一顯身手,也讓同學們提高對科學的興趣。

希望您能夠在百忙之中看看我的信,如果您認為我的建議合理,我真的希望您能採納,那同學們一定會更感激您的,直荀學校也一定會更美,學生一定會學習、生活更開心,直荀的人才會更多。

大學建議書 篇2

1、多開展一些有益於學生的文體活動,注意學生的全面發展。

2、老師多與家長溝通交流。

3、多開展各種安全紀律教育活動。

4、不亂訂書刊,不亂收費,收費制度應透明。

5、教師要掌握學生的實際情況,以便於因材施教,不要歧視差生。

6、對學生要嚴格要求,加強管理

7、教師應多做耐心教育,多表揚學生。

8、建築工地一定要採取措施保護學生的安全。

10、優化育人環境,排除社會不良青年到校擾亂。

11、教師要多關心體貼學生,培養學生的學習興趣。

12、加強對學生的品德教育,有部分學生在路上違反羣眾紀律。

13、教師要注意身心健康。

14、多組織軍訓活動,培養學生的吃苦能力。

15、讓學生多實踐學到的知識。

16、現在部分學生的學習壓力太輕。

大學建議書 篇3

親愛的同學們:

大家好!

有句話叫做:“拯救地球就是拯救未來,”這句話是1999年6月5日那天世界環境日時所發出的.感歎。

我國改革六十年,生活是越來越富裕了。可是,我們的環境卻遭到了無盡的破壞。沙塵頻頻發生,荒漠化嚴重,空氣受到了嚴重的污染……這所有的事情都在提醒我們人類應保護地球。

我們這樣對待地球母親,可地球母親卻慷慨地為我們提供人類生活所需要水資源,森林資源、生物資源、大氣資源,本來這些自然資源是可以不斷再生的,長期給人類做貢獻的。可是,由於人類的隨意破壞自然資源,不顧後果的濫用化學品,不但使這些資源不能再生,還造成了一系列的生態災難。

生活中,很多同學都有浪費資源的現象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開着電燈、電視的房間裏卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。

對此,我提出建議:

1、節約用水

在使用水時,要注意以下幾點:洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所,洗米的水可以用來洗菜等,還有我們還可以在廁所水龍頭那貼一個標語,如:珍惜水資源,人人有責。如果全世界的水都沒有了,最後一滴水就是人類的眼淚,所以我們要節約用水。

2、節約用紙

大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。大家一定要記住:紙是用樹木做的,假如全國每人一星期浪費35張紙,全國那麼多人,那一年得浪費多少張紙呀!得砍多少棵樹呀!為了讓我們的大樹伯伯不再受折磨,請珍惜紙張吧。

3、少用塑料袋。

塑料袋的危害是多麼的厲害,你知道嗎?它把空氣給污染了,它在水裏阻止着水的流動,在土裏阻止植物吸收水分,而且它還嚴重的佔用土地,我們人類對它完全沒有辦法,燒了它,還會污染空氣。埋了它,還會佔用土地。所以請少用、儘量不用塑料袋。

4、不亂扔垃圾。

亂扔垃圾不僅影響市容,還污染環境。

5、如果上班需要開車,那你還不如騎自行車出去呢!自行車又省錢,又不污染空氣而且,長時間騎車還可以煅煉身體,增強體質,灰塵也小。

雖然我國從整體上來看經濟比以前有了很大的進展,人們的生活也富裕了很多,不過,生活中我們也還是應該提倡節約自然資源,保護地球母親。

地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應該行動起來,珍惜資源、保護環境,共創美好家園!保護環境是人人有責的,讓我們一起來保護地球吧!還有一句標語:保護碧水藍天,共建綠色家園。

xxx

20xx.11.17

大學建議書 篇4

親愛的朋友:

你們好!

當你在輕波盪漾的新安江上品嚐美味佳餚的時候,當你觀光旅遊瀟灑走一回的時候,當你慶賀自己的孩子考上大學的時候,你可曾留意到在你的身邊還有一雙渴望上學而憂鬱無奈的眼睛?

xxx,這是一個家庭生活不幸而成為孤兒的孩子,一個因生活貧困無法繼續學習的孩子。作為社會上弱勢羣體的一員,他憂鬱、沉悶、少言寡語,很少與外界、包括我們這些長期捐助他的(企業安全生產倡議書)人交流,但他還是期盼,希望自己能與同齡人一樣上學讀書,他也知道:唯有讀書才能改變自己的命運。

孩子是國家和民族的希望;特困學生更需要社會的關愛和扶持。 兄弟姐妹們,或許你兒女的一次零食就要花掉10元20元,或許你給他們購一件玩具就要花掉30元50元,或許你進一次遊樂園就要花掉50元100元…… 或許您一個星期吸煙就要花掉數十元,或許您一次應酬就要花掉數百元,或許您一次旅遊就要花掉上千元……一百元錢對我們來説可能不算什麼,但對貧困孩子來説,可能就改變他的人生。

開展捐資助學活動,讓特困生感受到黨和政府的温暖,體現社會對弱勢羣體的關愛,是“三個代表”重要思想的具體實踐,是開展羣眾性精神文明創建活動的具體行動。捐資助學,功在當代,利在千秋。讓我們積極投身到助學解困的募捐活動中,為特困學生獻出一點愛意、傳遞一份愛心!

授人玫瑰,手有餘香;奉獻愛心,收穫希望。“愛人者,人亦愛之。”救助一個學生,改變一個人生。您的慷慨解囊將被他人銘記,您的樂善好施將永遠被他人尊重。

愛心無止境,助學見真情。伸出您慈愛的雙手,幫幫這可憐的孩子吧!

大學建議書 篇5

冬去春來,春暖花開,生態公園裏一片生機。這裏百花盛開,陽光明媚,花紅柳綠,大家可以去生態公園春遊。

生態公園可美了!青草弟弟向上探出了頭,打聽春天的消息;柳樹姑娘抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子,一陣風吹過,柳樹姑娘在風中得意地搖擺着自己的長髮。河裏的小魚快活極了,它們一會兒竄到這兒,一會兒竄到那兒,真是個樂天派。在生態公園的小河邊,怪石壘壘,許多大石頭和河水結合在一起,真是完美的組合。在生態公園的馨蘭島上,還有一塊巨石,上面有許多凸出來的石頭,這些凸出來的石頭正好可以當梯子,讓我們爬上去,一嘗攀登的快樂。這個可是膽大者的遊戲,不過要注意安全噢!

生態公園裏有一個巨大的石頭,在這石頭上醒目地刻着“博鰲園”三個紅字。大家可知道這個來歷嗎?是不是不知道啊,我來告訴你吧。在20xx年,由中國發起的“博鰲亞洲論壇”在我們高港舉行。這樣盛大的會議能在我們高港舉行是多麼了不起的事情啊!為了紀念這個特殊意義的會議,我們高港人特別開闢了一塊地方,命名為“博鰲園”。這樣的地方,不值得我們去看看嗎?

當然,景色美麗需要我們去呵護,生態公園的一草一木,一水一石,會因我們而變得更加美好。

怎麼樣,這裏的景色漂亮吧?漂亮就去看看吧!

大學建議書 篇6

尊敬的各位領導:

您們好!

我是一班的唐xx。冒昧給您們寫這封建議書,請您們在百忙中抽空看一看。您們是學校的領導,每天有很多事要做。您們為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱,使得學校井井有條。南方一小已經養育我六個春秋了,在六年的學習生活中,學校和老師給了我無微不至的關照和教育,使我們從一個調皮搗蛋的小孩成長為一個合格的國小畢業生。如今,我們就要遠離母校了,離開這裏的一切,我還是非常捨不得。

現在,學校發展的很好。今年年初,我們就開始改造校門了,還開展了“黨員示範課”的活動,每一個教師和學生都樂在其中。為了母校以後能夠更好地發展,在此,我向您們提幾點建議:

1、多派一些人手管理樓道口,特別是升旗、做操上下樓時維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果時間充足的話,可以按年級把上下樓梯的時間錯開,讓頂樓的大一先走,二樓的二三年級最後走。這樣,所有人就不會在一個點擁擠了。

2、現在,學校的語音室,美術室應有盡有,但上這些課時就要去這些地方上,不要讓它們空着不用,這樣,還可以提高同學們上課時的興趣性。

3、開啟“生活實踐周”的活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處,互幫互助。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,並面對困難、解決困難,同時還可以鍛鍊身體,磨練意志。

4、在體育課上多開設一些課程,比如打羽毛球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛鍊,我們的身體會更加好的。我們學校是以球類為特色,但惟獨羽毛球沒有場地,如果建了羽毛球場,同學們就可以更好地鍛鍊身體了。

5、現在,全國都在爭當“四好少年”或“十佳少年”,我們學校的同學們也要去爭當。那麼,最基本的就是——學校習慣。我們平常所説的學習習慣,是在學習過程中經過反覆練習形成並發展,成為一種個體需要的自動化學習行為方式。良好的學習習慣,有利於激發學生學習的積極性和主動性;有利於形成學習策略,提高學習效率;有利於培養自主學習能力;有利於培養學生的創新精神和創造能力,使學生終身受益的。而我發現我們學校同學們的學習習慣不是很好,願老師可以及時地幫同學們改正過來,並繼續發揚。

6、建議學校多開展一些活動,可以模仿大學的一些模式,比如成立俱樂部或社團。像球類,棋類,藝術類等等,以培養學生的興趣為宗旨。在每年新生入學的時候可以報名參加,每週抽出一個課外活動的時間搞個活動,老師講點專業內容,這些內容一定是要專業的,別一開始就告訴學生錯誤的東西,以後很難糾正過來。只有通過這些活動的開展,才能促進教學活動的開展,半月鎮中的教學才有特色。這些活動的開展反過來可以促進教學工作的開展。

尊敬的領導,為了讓我們和陸續來到學校的新同學更好地成長、生活,希望您們能夠採納以上這些建議。

建議人:

大學建議書 篇7

尊敬的校長:

我校是海洲區一流學校,為了更上一層樓,需要進一步改進,現談談自己的一點建議:

(一)關於師資隊伍建設方面

(1)建議學校給教師提供更多參加培訓的機會,以使我校教師提高本身業務素質,吸取新的教學知識、理念,改進教學方法。如:參加骨幹教師培訓,為我校教師爭取外出考察的名額等。

(2)面對“生源在變,課程在變,教材在變,大學聯考在變”的新形式,教師專業成長是學校發展的關鍵,我校的教師專業成長顯然還很薄弱,需要在這方面加大力度。建議學校:樹立專業意識;更新教育理念;營造學習氛圍;注重校本培訓;加強量化管理等。

(二)關於職工生活及後勤保障等方面

(1)建議學校增加教職工文體活動場所,健身器材,多開展內容豐富、形式多樣的活動。每天上下午安排教師運動時間,關注教師的身心健康。

(2)建議學校在節假日有計劃有組織地開展旅遊活動,既能豐富教師的業餘生活,開闊教師視野,又能加強教師的團體意識,增進學校的凝聚力,維護學校的良好聲譽和形象。

(3)建議學校能夠進一步加強對食堂的改革與管理,能夠使食堂為廣大教職員工和學生提供菜品多、菜味好、菜價合理的餐飲服務。

(4)建議進一步提高體育教師的待遇。

讓我們共同努力,繼續為學校的發展獻計獻策!

大學建議書 篇8

睡眠不足會導致新陳代謝失調。經常熬夜或作息不正常的人不僅老得特別快,健康也會嚴重受損,所以能不熬夜就儘量別熬夜吧!每晚睡眠4小時或不足4小時的人,身體新陳代謝在碳水化合物的處理上會出現問題。要提高睡眠質量,可以在上牀睡覺之前的2~3小時內進行鍛鍊,可使睡眠保持平穩。同時,在睡前泡個熱水澡或者喝杯熱牛奶也有好處。

“我倡議從今天起拒絕熬夜,健康生活!”近日,隨着寒假放假臨近,西安的大學生小劉在微博、微信中剛發出不熬夜的倡議,就得到了不少同學點贊和響應。“以前放假都是熬夜玩通宵,身體搞垮了心也收不回來了!”__同學笑呵呵地説。

21歲的__同學就讀於__市一所著名高校,在他看來,熬夜似乎成了90後的生活習慣。“剛開始是因為偶爾的學習或者工作原因晚睡,後來不知不覺就變成了慣性”。同時,睡覺之前玩手機也是大多數年輕人晚睡的原因,刷微博、看朋友圈不知不覺就熬夜了。此外,看電視劇,看球賽,跟朋友通宵玩,情緒低落等等也都是年輕人熬夜的原因。尤其是每次放假後,熬夜的情況更加嚴重。小劉用親身經歷説,每次放假時就感覺徹底放鬆了,要麼同學之間約着喝酒聚餐,要麼通宵達旦的唱歌打牌,時間一長身體搞垮了不説,心也收不回來了。

據搜狐網、新華網等調查顯示,超過八成人有晚睡習慣,近七成因此出現健康問題。在參與調查的2100人中:僅有16。10%的人天天在23時以前睡覺;23時到零時睡覺的佔31。39%;零時到次日凌晨1時睡覺的佔33。91%;凌晨1時以後睡覺的有18。53%。

根據研究表明,熬夜的直接危害就是讓人在白天容易疲勞、精神不振,昏昏沉沉影響工作和學習。長期熬夜的危害更大,會導致人體免疫力降低,心肌梗塞、神經衰弱等等疾病的發生,對於青少年來説,睡眠不足會影響生長髮育。

__同學説,他現在嘗試了一週不熬夜後,果然發現睡眠好了,精力也旺盛了,整個人精神了許多,希望更多的年輕人都不要熬夜,健康生活!

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