綠化環境建議書

在快速變化和不斷變革的新時代，需要使用建議書的場合越來越多，建議書是一連串的管理實踐，往往有着至關重要的作用。你所見過的建議書是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的綠化環境建議書，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

綠化環境建議書1

親愛的家長、少先隊員們：

大家好!

陽春三月，春暖花開，草長鶯飛。在這欣欣向榮、生機勃勃的春日裏，我們迎來了一年一度的植樹節。大家知道，綠色是生命的顏色，森林是保持生態平衡的衞士。有了森林，地面就不怕風吹雨打，水土就不易流失。大風遇到了防護林帶，會被大大減弱;雨水沿着樹幹慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹皮所堵截，能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節裏，這些儲藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養農田，一部分經過樹根的吸收、樹葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來。森林讓氣候變得穩定正常。實踐表明，當國家森林覆蓋率佔全國總面積的30%以上，而且分佈均勻時，才不會發生較大的風沙旱澇等自然災害。而我國的森林覆蓋率僅有16.55%，這能不讓我們深感焦慮嗎!

如果在我們的周圍，在高大的樓房之間，擁有一片又一片的綠地，種下一棵又一棵能成蔭的綠樹，你就會彷彿走進了綠洲，不再覺得枯燥和單調，心情開朗，生趣盎然。研究證明，在城鎮的住宅小區，多栽種一些植物，會給人類帶來莫大的益處。為此，特倡議全體同學參加到“把綠色送給大地”植樹活動中來。

我們的口號是：把綠色送給大地。

我們的要求是：一名少先隊員動員一位大人種一棵樹，栽一盆花，用我們的零花錢買樹種，種小樹，養小樹，使“綠在身邊，花在眼前”，爭當花草小衞士，爭當家鄉小主人。同時，我們還要學習護綠知識，向周圍的人宣傳綠化家鄉、美化家園的重要性，每個少先隊員在校園裏，在街道上，在家中認養或看護一片綠地或一棵小樹，為它們鬆土、澆水，保護環境;我們還要抵制使用一次性木筷，使用再生紙，我們要用實際行動做綠色小天使。

也許我們的力量是微薄的，但是當我們種下樹苗的時候，我們不是也種下了自己美好的希望嗎?親愛的家長、少先隊員們，伸出你的手，伸出我的手，在春日的暖陽裏，讓我們扛起鐵杴，抬起水桶，到村前，到屋後，到河邊，到路旁，到一切需要綠色、缺少樹木的.地方，去播種綠色，用實際行動為生命築起一道“綠色屏障”，用自己的雙手愛護樹木，保護每一片綠葉，讓大地媽媽擁有更多的綠色，讓綠色永遠和我們相伴。

　　倡議人：xxx

　　日期：XX年XX月XX日

綠化環境建議書2

親愛的老師、家長、小朋友：

你們好!當春天帶着希望、帶着温暖，沿着冬天離開的腳步，在陽光明媚中，款款向我們走來時，她帶給了人間鶯歌裊繞，繁華似錦。在這欣欣向榮，生機勃勃的春日裏，我們又迎來了一年一度的植樹節。

綠色是大自然的顏色，它孕育着生命與希望，是大自然贈與我們人類的寶貴財富，沒有綠色就沒有我們人類。一片綠葉，一朵鮮花，一根小草，都是生活在大自然中可愛的生靈，她們點綴着我們五顏六色的生命。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。保護地球，愛護環境，綠化校園，從我做起，從身邊做起。為此，在植樹節來臨之際，我們向全體教職員工、家長、小朋友們發出以下倡議：

1.不破壞綠化，這包括：不採摘花朵，不攀折樹木，不踐踏綠化帶、不穿越開放式草坪，做遊戲時遠離花木等。

2.參加社區、幼兒園的護綠活動，到社區、幼兒園附近的綠化地做保潔工作，看到不文明的行為及時勸阻。

3.積極開展家庭植樹、養花活動，使自己的家變成一個綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物，種在陽台上、房間裏。(成活率較高的植物)，有條件的，在家門口和您的孩子一起種植一棵或更多您喜歡的樹苗。並將您和孩子的“護綠”行動以照片形式拍攝下來，和大家交流與分享植樹的快樂。(交至本班老師處)

4.積極學習植樹護綠知識。

5.活動時間：3月12日至3月16日

家長們、小朋友們讓我們行動起來，從現在做起，愛護大自然的一草一木;從身邊做起，種幾棵樹，養幾盆花……讓我們用實際行動投入到“3.12”植樹節的“植樹、護綠、環保、健康”活動中去，為建設美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量吧!

　　倡議人：xxx

　　日期：XX年XX月XX日

綠化環境建議書3

徐校長：

您好

近年，環境污問題日趨嚴重，空氣污染及紫外線指數攀升、城市的熱島效應、海岸線上升，都為地球生態及人類居住環境響起警號。近年，環境污問題日趨嚴重，空氣污染及紫外線指數攀升、城市的熱島效應、海岸線上升，都為地球生態及人類居住環境響起警號。 有科學家警告，若不及時保護環境，電影《明日之後》所展現的冰河時期，可能會在不久將來出現。有科學家警告，若不及時保護環境，電影《明日之後》所展現的冰河時期，可能會在不久將來出現。 因此，環保工作及教育亦逐漸受到社會人士的重視。因此，環保工作及教育亦逐漸受到社會人士的重視。 為響應環保，今年學校擬定環保教育為其中一個重點發展項目。為響應環保，今年學校擬定環保教育為其中一個重點發展項目。 而為更有效推行環保育，本會建議校方推行「綠化校園計劃」。而為更有效推行環保育，本會建議校方推行「綠化校園計劃」。

推行「綠化校園計劃」，可達到以下效果：推行「綠化校園計劃」，可達到以下效果：

有效提高同學的環保意識：保護環境，應由教育做起，而讓同學直接參與環保活動，更能有效培養學生環保意識。有效提高同學的環保意識：保護環境，應由教育做起，而讓同學直接參與環保活動，更能有效培養學生環保意識。 綠化校園的工作，多交由同學管理，在長期的直接參與過程中，同學的環保意自會逐漸提高。綠化校園的工作，多交由同學管理，在長期的直接參與過程中，同學的環保意自會逐漸提高。

美化校園：綠化校園包括在校內栽種植物，若學校的正門、操場、花圃、走廊、以至課室，皆栽種樹木或盆栽，校園環境定會變得更為優美。美化校園：綠化校園包括在校內栽種植物，若學校的正門、操場、花圃、走廊、以至課室，皆栽種樹木或盆栽，校園環境定會變得更為優美。

增加同學對校園的歸屬感：推行綠化校園計劃，同學有較多機會與同學合作管理校園環境，既能營造團結合作的氣氛，又能令同學明白到自己也屬於學校的一份子，對學校的歸屬感自能有所提高。增加同學對校園的歸屬感：推行綠化校園計劃，同學有較多機會與同學合作管理校園環境，既能營造團結合作的氣氛，又能令同學明白到自己也屬於學校的一份子，對學校的歸屬感自能有所提高。 而校園環境優美潔淨，也能令同學更熱愛校園。而校園環境優美潔淨，也能令同學更熱愛校園。

有關「綠化校園計劃」的具體內容，本會有以下建議：有關「綠化校園計劃」的具體內容，本會有以下建議：

圍繞校舍栽種樹苗：學校可以購入樹苗，然後圍繞校舍裁種。圍繞校舍栽種樹苗：學校可以購入樹苗，然後圍繞校舍裁種。 樹苗長成叢木後，校舍四周林蔭處處，既能美化環境，又可阻隔部分由校外馬路傳來的噪音，而樹蔭更可成為同學休憩的地方。樹苗長成叢木後，校舍四周林蔭處處，既能美化環境，又可阻隔部分由校外馬路傳來的噪音，而樹蔭更可成為同學休憩的地方。 學校可以舉辦「校園植樹日」，邀請全校同學參與，裨便建立團結精神，共同進行校園綠化工作。學校可以舉辦「校園植樹日」，邀請全校同學參與，裨便建立團結精神，共同進行校園綠化工作。

於正門、走廊及課室種植盆栽：學校可以購買盆栽，放置於學校正門及各樓層的走廊，綠化校園環境。於正門、走廊及課室種植盆栽：學校可以購買盆栽，放置於學校正門及各樓層的走廊，綠化校園環境。 正門的植物，可交由本會照料；各樓層的盆栽，則可交由附近的班別打理。正門的植物，可交由本會照料；各樓層的盆栽，則可交由附近的班別打理。 另外，學校可為每班購入種子及花盆，然後讓同學在課室內栽種植物，藉此提高環保意識，訓練同學的責任心。另外，學校可為每班購入種子及花盆，然後讓同學在課室內栽種植物，藉此提高環保意識，訓練同學的責任心。

於學校天台開闢花圃及魚池：學校的天台鮮有師生使用，便用率甚低。於學校天台開闢花圃及魚池：學校的天台鮮有師生使用，便用率甚低。 故本會建議將天台開闢為花圃及魚池，既可進一步綠化校園，美化環境，又可以增加校園活動空間，讓同學在課餘時間，有多一個休憩的地方。故本會建議將天台開闢為花圃及魚池，既可進一步綠化校園，美化環境，又可以增加校園活動空間，讓同學在課餘時間，有多一個休憩的地方。 至於花圃與魚池的管理工作，本會亦願意承擔。至於花圃與魚池的管理工作，本會亦願意承擔。

購買物資及改裝天台，大約需消耗資一萬元。購買物資及改裝天台，大約需消耗資一萬元。 而上述計劃，亦可於十月正式開展，本會願意全力協助推行有關計劃。而上述計劃，亦可於十月正式開展，本會願意全力協助推行有關計劃。

以上建議，望校長能詳加考慮，採納推行。以上建議，望校長能詳加考慮，採納推行。

　　xxxx

綠化環境建議書4

親愛的台州市市長：

您好！

您知道我們台州市在環境上存在的問題嗎？空氣污染使您們每天吸入的有害空氣增多；噪音使您的耳邊永遠有着“優雅”的聲音，讓您無法工作；水污染是海洋中的魚越來越少，説明您能品嚐到的美味海鮮越來越少；森林污染説明您的生命嚴重受到威脅，因為森林的減少使台州市發生沙塵暴的機率大大增加。

您知道這是為什麼會發生這樣的事情嗎？是因為人的貪婪。為了台州市居民和您能有更好的生存環境，我提出了以下建議，希望您能採納並早日發佈：

一、實行垃圾分類。這樣可以減少紙張的浪費，並能將可回收垃圾回收循環再用；

二、少用塑料製品。建議大人買菜時可以用布袋和竹籃，去超市買東西時拒絕使用塑料帶；

三、不用一次性飯盒。在外吃飯時儘量用自帶飯盒，不用一次性飯盒；

四、市長您帶頭環保。您帶頭多騎自行車少開車。多彎彎腰撿一撿。

好了，我的意見就這麼多，希望您能採納並早日發佈。

XXX

20xx年XX月XX日

綠化環境建議書5

各位同胞們：

破壞環境者們，難道你們還不知道我們的地球遭到了什麼破壞嗎？那一陣陣的黑煙將我們的空氣弄得烏煙瘴氣的。雖然你們家家户户都有轎車，可是這樣卻讓我們馬路上的噪音變的越來越多，讓我們聽着很不舒服。我們的水資源卻破壞地很厲害，當你們洗完水的時候，卻不關，讓那個水一滴一滴地浪費，讓水在那裏哭泣着。森林中的樹木被你們都砍光了，讓那些動物都無家可歸了。

你們這一些些原因卻都在於你們都不愛護那每一樣的東西，讓那些東西哭泣着，也讓我們祖國母親傷心，就像把你們祖國母親的心挖了一樣，把手臂割了的一樣。

我建議你們：

一、不要在什麼地方燒垃圾，把黑煙帶到天空上去。

二、我們要少開車，多騎自行車。

三、我們洗完手時，一定要把水關上，也要把電視、電風扇關掉，也要將紙寫滿。

XXX

20xx年XX月XX日

綠化環境建議書6

破壞環境的人們：

你好！

當你看到周圍垃圾成山時，當你捂着鼻子從一旁匆匆走開時，當你被劈頭蓋臉的沙塵打的真不開眼是。其實這些現象得罪魁禍首，就是我們人類。我們為什麼要在我們最親愛的地球媽媽身上甩鞭子呢？環境保護是我國的一項基本國策，所以我呼喚大家一定要努力去保護好環境。我們現在，有許多不好的現象，例如：許多人亂丟垃圾，隨地吐痰，汽車尾氣超標等。這些例子，我們都在犯，所以我提出如下建議：

一、去上網查一些保護環境的知識。想想自己該怎麼做。

二、進行垃圾分類。減少對環衞工人的工作量，還可以進行廢物利用，減少污染。

三、節約資源。少用塑料產品，出門購物時，可以帶自家編制的小竹籃。

四、少用一次性物品。出門吃飯時，儘量不要用一次性筷子，與飯盒。少用一次性產品，多多使用耐用品。

五、綠化環境。可以組織村裏的人，一起去栽樹，栽花，來美化我們大自然，多多增添一份綠。

六、愛護小動物。多去呵護，不去傷害他們。

七、節約用水。上完廁所時檢查好水龍頭是否還在哭泣。

八、節約用電。出門時檢查電器是否關好。

九、要從我做起。選擇利於保護環境的生活方式，去善待我們的家園。

環保是現在人類面臨最大的問題，我們必須要解決問題，去創造出更為美麗，更為真實的畫面。

XXX

20xx年XX月XX日