對學校教育工作的意見建議書範文(精選5篇)

來源:文萃谷 1.58W

我們在面對學校的教育工作上的問題時,我們可以提出合理化的意見建議。下面小編為大家整理推薦了對學校工作的意見建議(精選5篇),歡迎大家前來參閲。

對學校教育工作的意見建議書範文(精選5篇)

  對學校教育工作的意見建議書篇1

1、多開展一些有益於學生的文體活動,注意學生的全面發展。

2、多舉辦一些週末培訓班,發展學生的特長。

3、老師多與家長溝通交流。

4、多開展各種安全紀律教育活動

5、不亂訂書刊,不亂收費,收費制度應透明。

6、教師要掌握學生的實際情況,以便於因材施教,不要歧視差生。

7、對學生要嚴格要求,加強管理

8、教師應多做耐心教育,多表揚學生,少用打罵威脅。

9、建立所有老師和家長及學校的聯繫方式簿,便於學校、老師、家長的聯繫。

10、優化育人環境,排除社會不良青年到校擾亂。

11、上課時間早,放學時間晚,注意學生的安全。

12、教師要多關心體貼學生,培養學生的學習興趣。

13、加強對學生的品德教育,有部分學生在路上違反羣眾紀律。

14、家庭作業要少而精。

15、教師要注意身心健康。

16、多組織義務勞動,培養學生的吃苦能力。

17、讓學生多實踐學到的知識。

18、希望學校為學生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞台,讓學生在學校的生活豐富一些,激發學習潛力和動力。

19、號召學生用英語交談提高口語能力。

20、是否可以把圖書室對學生開放。

  對學校教育工作的意見建議書篇2

  家長對我校今後工作的典型建議:

1、希望學校能經常舉辦類似的活動,加強學校、老師與家長的聯繫,讓我們更多地知道孩子在學校的情況;

2、希望能嚴格要求學生,能把孩子在學校的情況主動反饋給家長。希望老師多注重孩子人格的培養。

3、接送孩子的校門口有點亂,能否從長遠角度考慮規劃一下,確保學生的進出校門的安全;

4、學校大門口積水嚴重,建議整修。

  學校整改措施:

1、學校會每2個月舉行一次家長會,與家長進行溝通交流,平時也會根據學生在校表現進行家訪或電話訪問;

2、教育好學生是老師的責任,老師會認真、平等的對待每一位學生,利用好教材,會對學生進行德育教學;

3、我校每天都有值班老師進行秩序的維持,同時也要靠家長的自覺,接送孩子在校門兩側50米外;

4、學校會積極聯繫各村委,找到好的解決方案,讓學校外不再存積水。

  家長對我校今後工作的意見和建議:

(1)對低年級學生多講一些安全知識。

(2)學校應加強課堂紀律的管理。

(3)多強調學生不向家長要零花錢。

(4)三年級以上學生要求他們寫日記。

(5)學生作業的佈置、檢查與批改應更認真點。

(6)多與家長溝通,把孩子情況通報家長。

  學校整改措施:

1、各班利用班會時間認真對學生進行冬季八防的安全知識教育,並且舉行安全知識競賽,讓學生懂安全、講安全、保安全。

2、各班主任利用思想品德課對學生進行紀律教育。

3、以班為單位,每位學生要在班內宣誓以後不花零用錢,並且讓全班同學監督。

4、各班語文老師在班內講授日記的寫法,要求,並天天檢查,對寫出真情實感的日記,優先在版報上發表。

5、正式作業學校要求全批全改,家庭作業要求做到老師檢查,認真講解、批改糾錯部分,並且希望家長督促孩子及時完成家庭作業。

6、我們將採用學情家訪、電話聯繫等多種方式與家長進行溝通,希望各位家長給予配合。

  對學校教育工作的意見建議書篇3

教育局向全區學生家長髮放了致家長的一封信,向家長們介紹了全區20xx年的教育情況。為了學校的教育更好的發展,向家長同志們徵求下一步的工作意見和建議。

我校共計發放《教育局致全區學生家長一封信》1229份,收回1229份,其中收到有效建議30餘條,共405份。整體分析主要體現在以下幾個方面。

  一、關於對全區及學校工作的滿意度

通過的收到的家長反饋意見來看,廣大家長對全區和學校教育工作的成績是肯定的,是滿意的,滿意度達到95%。所提意見和建議都是在理解教師、理解學校、理解教育的基礎提出來。

  二、關於實施素質教育的的意見與建議

1、繼續實施素質教育(42條)。大部分家長已逐漸理解我們的貫徹實施的素質教育。積極要求學校重視學生的思想道德素質的的提升;加強學生的能力培養;家長更加重視學生的身心健康和個性發展。

2、關注學生成績的提高(53條)。家長最希望也是最直接能看到的是學生的學業的成績。廣大家長都希望在實施素質教育的大環境下,調整好學生的心態,不要忽略了學生的文化知識。學校工作仍要是教學質量和教學成績為重點。

3、加強畢業班的管理(16條)。由於這級的畢業班仍是以會考作為最後升學的門檻,家長們還是希望這級畢業班能夠同原來的畢業班一樣,嚴格管理,提高升學率。

4、關於學生的學業成績(8條)。學生學業成績的等級制不夠明確,建議在家長通知書上公佈學生的學業成績。

  三、關於學生的全面發展。

5、學生的全面發展(35條)。家長越來越關心學生的全面發展,強調學生的心理健康教育、加強體育鍛煉,增強體質、注意用眼衞生,減少近視眼。

6、學生的思想道德教育(11條)。家長強烈指出“社會上好孩子太少了,壞孩子太多了”,要求學校強調學生的思想道德教育,能夠尊老愛幼,在家能夠積極幫助家長幹些農活,形成良好的品格。

7、學生的安全教育(9條)。建議學校加強學生安全教育,強調來回路上的乘車安全,教育學生不要養成上網的.惡習。

  四、關於學生的管理

8、加大教育力度,嚴格學生的管理(85條)。家長的建議仍是“嚴師出高徒”,希望學校嚴格管教學生的學習、道德、活動等各個方面。

9、合理佈置學生的課下作業(28條)。家長的反映學生的課業負擔普遍過重。影響學生的休息和睡眠。建議合理佈置學生的課下作業,佈置適當的作業。

10、關於家校溝通(10條)。建議加強學校與家長的溝通,形成合力,關心學生的學習、生活。

  五、關於學生的學習環境

11、創造好的學習條件(7條)。建議加強農村基礎力量建設,儘快完善餐廳的配套,能夠使學生在校期間吃上熱乎飯。

12、關於學生住校(21條)。由於個別學生路途較遠,家長擔心學生來回路上的交通安全,建議儘快安排路途遠的學生住校。

  對學校教育工作的意見建議書篇4

xx國小在本次《致學生家長的一封信》活動中,共下發意見徵詢表608份,收回608份。其中家長對教育工作滿意的有603份,滿意率99.1%。不滿意的有0份。不滿意率0%。對於家長提出的意見、建議我們進行了歸納梳理,具體情況如下:

1、注意學生的書寫姿勢。

2、增加學生運動量,加強體育鍛煉。

3、老師多明確一些課外的學習內容,開闊學生的視野。

4、對孩子進行一些吃苦教育,培養孩子的互助能力。

針對家長提出的意見建議,我們及時召開校委會議,制定出了整改措施。

總之,我們要牢固樹立教學工作的中心地位,對教學質量要高度重視、常抓不懈;不斷完善深化教學改革、提高教育教學質量的長效機制,落實各項措施,進一步增強學校的核心競爭力,辦人民滿意的好學校。

  對學校教育工作的意見建議書篇5

  一、關於生活健康:

從生活上多照顧;吃飯要分碗,勿湯泡飯,也不要湯不夠;改善午餐、水果;水果品種豐富、新鮮;伙食中可以減少油炸食物的數量;校內進行殺蟲消毒;老師不要拖堂;課間要保證孩子休息;中午不能剝奪孩子的休息時間;課間、中午讓學生放鬆;用眼衞生;注意學生的書寫姿勢;增加學生運動量;穿校服;天熱了,飲水保證供應,不能斷水。

  二、關於課業負擔:

作業較多;控制作業量;作業最好能稍微減少一些;減輕作業負擔,降低考試難度;減少每天作業量;適當減少課外作業,提高佈置作業的質量;孩子學習壓力較大,雙休日也做作業;考試難度偏大,提高部分佔比例過高;引發孩子興趣,不是增加作業、考試的難度;多點玩的時間,少點作業,降低作業難度,做法現實點。

  三、關於家校溝通:

及時跟家長聯繫溝通;多使用家校通反饋孩子的在校情況;定期或不定期在家校通上發一些孩子在校的學習、生活情況;加強家校互動,多與家長溝通;建議每月在家校通上彙報一下小孩的總體情況;經常組織公開課,讓家長更多的瞭解孩子的在學校的情況;希望在家校通上公佈教學進度;多些家長開放日,家校互動的活動;在今天電腦普及的前提下,還是希望班主任老師用一個筆記小本子,家校通聯繫和溝通;適當減少家長簽名的地方,如作業本上;班主任與任課老師缺少與家長溝通,應經常與家長聯繫,反映學生在學校的情況,班級內要經常開家長會。

  四、關於因材施教、個性培養、教育方法:

因材施教;更多的理解每個孩子;培養孩子健康、積極向上的心靈;多關注不活潑的孩子;多關注學習能力弱的學生;注意個性培養;改善與學生交流方式,注重孩子的特點;對孩子習慣培養給予意見。

加強習慣引導;要放大優點,淡化缺點;儘量發掘孩子的優點,多給予鼓勵。對付每個學生;加強老師與學生單方面溝通,針對孩子的性格給予教育;如何能體現對每個孩子的關注,是需要思考的問題,教育資源在一個班級內已出現過度集中現象,所以歸根到底,學校仍然是傳統學校。不以批評為主,要表揚鼓勵,多給孩子展示機會;老師要正確分析每個學生的具體狀況,對症求藥,培養孩子的獨立能力和學習能力;多鼓勵,多交流,學科老師應承擔一定的責任。多鼓勵孩子,增強自信,培養興趣;希望班主任正確評價每一個孩子,不要對幾個人特別偏愛;多關注細節,多全面發展,少一些譁眾取寵;更注重賞識教育;對自然藝術特長的學生,要堅持長期培養;儘量多鼓勵學生,培養學生自信心。

  五、關於各科學習:

多讀課外書;高段年級集中優秀教師抓好“優、精、尖”學生培養;老師多明確一些課外的學習內容,最好能非常明確具體,現在有指導,但明確、具體尚不夠;音樂、美術、體育課應該多樣化;英語教學上,在提高學生學習英語的興趣上下功夫;教學的重點不應是那些尖子,淡化分數,使學生喜歡學校;希望語、數、外主要課程不要經常更換老師。

  六、關於實踐能力培養:

全面落實“德、智、體、美”全面發展;讓學生實踐的機會盡量多;多增加一些有意義的集體活動;對孩子進行一些吃苦教育;多搞一些火災、地震等演習;多舉行防災訓練、軍事疏散;加強一些政治教育;多一些啟發創造性活動;多一些與國外孩子交流的機會;增加點勞動;讓孩子瞭解現代工業方面的知識;多做一些思想道德教育,培養孩子的互助能力;希望學校多組織一些如學農等活動,讓孩子親近自然,接近社會;通過學校的引導,讓孩子加強獨立生活能力;希望學校多開展發展孩子個性化多讀課外書;對社會適應力的培養與教育。

  七、其他:

社會實踐活動作業應更切和學生的實際能力,否則變成家長作業;只帶耳朵來聽的家長會就不開為好;恢復雙休日培訓班。

熱門標籤