朝花夕拾讀後感400字（精選18篇）
讀完某一作品後，相信大家一定領會了不少東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編為大家收集的朝花夕拾讀後感400字，僅供參考，歡迎大家閲讀。
朝花夕拾讀後感400字 1
魯迅先生就是中華民族優秀的思想家。他的許多作品，既是他獨特的生活歷程的寫照，也是全民族所經歷的心理歷程的反射。讀《朝花夕拾》讓我走進了魯迅自己的記憶的窗口，站在作者自己的思想高度上，觀望作家的童年記憶和青年歷程。
童年當然是美好的。從作者對百草園那一串充滿詩情畫意的描述中，我似乎隨着他的心情愉快的`回到了那個充滿童趣的，碧綠的，生機勃勃的院子裏，體驗一個孩子與大自然相處的無憂無慮。
即使去了學堂，有一位古板的老師，讀一些難懂的語句，也壓抑不了孩子們折梅，尋蟬蜕的浪漫，天真。
作者的童年樂趣中，還包括畫畫和看戲到來的渴望和滿足。
我很羨慕作者有這樣豐富多彩的童年，這是我們這些生長在城市裏的孩子感受不到的。文中的一切對於我都是那樣的新鮮，鮮活。
不僅這些，讀完這本書後還讓我明白了友情的可貴以及當時清政府的昏庸，百姓對政府的痛恨，對我實在是受益匪淺。
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在這放暑假快一個月的時候，我把魯迅先生的散文集-----《朝花夕拾》給讀完了。朝花夕拾原名《舊事重提》，這一本書是魯迅先生晚年寫的，內容都是魯迅晚年回憶幼年時發生的事。童年的歡樂、悲慘更顯得回味無窮。作者回憶往事只是對現實的安慰。這本書是作者追懷青少年時代的往事而作的，既描寫了他對童年生活的.回憶和對師友的誠摯的懷念，又真實的書寫了戊戌政變和辛亥革命前後作者所經歷的生活種種——從農村到城鎮，從家庭到社會，從中國到日本，每一篇都生動地反映了那個時代的社會生活的一角。《阿長與〈山海經〉》裏的長媽媽，在幼年魯迅的心中爽直而多嘴，有很多繁瑣的禮節。但她又能做別人不能做的事，買到《山海經》。對於長媽媽魯迅只挑了幾個富有典型意義的細節，如長媽媽睡覺時伸開手腳在牀中間擺成一個大字，佔領全牀;切切察察説話時，豎起第二個手指，在空中上下搖動，或者點着對方或自己的鼻尖等，簡略幾筆，就活畫了長媽媽的個性特徵。
當然還有許多別的文章也不錯，
可以從中讀出少年時代一個敢愛敢恨的魯迅。《朝花夕拾》真可以算得上經典了。
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其實《朝花夕拾》並不陌生，有幾篇在課本中已經學到。我在細讀《朝花夕拾》時，最喜歡其中描寫童年美好回憶的文章，有不拘小節的長媽媽將美女蛇的故事;閏土的父親在雪地中捕鳥的故事;坐上三道明瓦窗的大船去東關看“五猖會”……對童年生活描寫最為詳盡的是《從百草園到三味書屋》，寫得十分有趣，讀過之後彷彿又看到自己的童年，不過沒有魯迅先生所見所聞多，心中是十分羨慕。
《朝花夕拾》中也有表現青少年時期的生活感受，當然，對舊社會的批判，封建思想文化的`諷刺自然少不了。在魯迅小時，長輩給了他《二十四孝圖》，開始他很開心，但古人事事都以孝來約束人，讓作者有些反感。除此之外，對懷念師友、對當時迎神賽會都十分詳細。
《朝花夕拾》在語言方面也十分值得研究，大都清新自然，讀起來似乎是和一位好朋友交談一樣，書中把議論和抒情完美結合，即使是簡單的幾筆描寫，就可以勾勒出人物形象，場景氣氛等，。書中只有十篇文章，每一篇都色彩紛呈，各顯個性。在中學課本上的幾篇文章給中學生帶來極大的影響，長媽媽、藤野先生等人物已經在腦海中揮之不去了……
朝花夕拾讀後感400字 4
“帶露折花，色香自然要好得多，可是我不能夠。”——題記
魯迅先生的晚年，也是重病在身，不知在那樣的時刻，回憶是怎樣的一番滋味。《朝花夕拾》，正如它的名字，超凡脱俗。
這本書後，童年的.點點滴滴浮此刻心頭。兒時的所有，遠去後再次品嚐，似乎也只是“可是如此”。沉澱在那個名叫“歲月”的時間裏，一切都會像陳年老酒般甘甜。魯迅先生的兒時豐富多彩。百草園中的老樹、小草、野花便是他的朋友。他還坐在枝頭吃野果，雖然啟蒙教師對他嚴厲，但也改變不了他的幼稚天真。
魯迅先生兒時是長媽媽一手帶大的。長媽媽是個不完美的人，出生在農村，身上帶着迷信、無知、粗魯等種種缺點，但長媽媽對魯迅先生的關愛，讓我們體會到她的樸實誠摯。魯迅先生對她無言的感激、敬佩和思念，究其原因，無非是一個“真”字。寫真事，表真性，訴真情罷了。
書中的一切都是那樣天真爛漫，令人回味，引起了我們的共鳴，才會讓我們覺得魯迅先生兒時的生活充滿真意。
童年已然遠去，一去不復返了，不如在生活中乘風破浪，讓往事在回憶裏波濤洶湧吧。
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《朝花夕拾》中所描繪的封建社會的場景，與我們此刻的生活實在是大相徑庭，但它卻寫出了對當時那個時候封建社會的強烈憎惡，魯迅犀利的文字並不含蓄而是一劍指出當時社會的腐敗。細細讀來《朝花夕拾》，發現它是透過許多巧妙的手法，來表達作者內心的感情的。而每一個情節，甚至於一個極其細小的讓人幾乎無法發現的小情節都藴含着極深的.道理。
《朝花夕拾》體現了魯迅深邃的思想和高超的寫作藝術。
記敍、描述、抒情和議論有機地融合為一體，充滿詩情畫意。在對往事深情的回憶時，作者無法忘卻現實，時不時插入一些“雜文筆法”（即對現實的議論），顯示了魯迅先生真實而豐富的內心世界。擅長攝取生活中的小細節，以小見大，寫人則寫出人物的神韻，寫事則寫出事件的本質。作者在批判、諷刺封建舊制度、舊道德時，多用反諷手法。表面上很冷靜地敍述事件的始末，其實是反話正説，在敍述中暗含着“言在此而意在彼”的巧妙諷刺，沒有正面指責與諷刺，但字裏行間處處藴含着作者激憤的批判和諷刺。
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魯迅先生的作品散文集《朝花夕拾》中，刻畫了許許多多生動鮮明的人物形象。阿長就是其中多樣的鮮明人物之一。
阿長長得矮且胖，是照顧魯迅先生的保姆，她留着許多奇怪的習俗，像是在新年吃福橘，飯粒掉在地上必須撿起來，曬褲子的竹竿下不能鑽，讓先生覺得繁瑣至極。阿長是位十分迷信的農村婦女，她又熱切期望一生平安她雖沒有文化、舉止粗俗，好事，多生事端，但她又心地善良，渴望幸福，熱心幫助孩子們解決疑難，對孩子們充滿了愛。阿長的醜陋面孔的'背後是她的憨厚，愚昧的背後是她的善良。魯迅先生在書中不避諱得寫出阿長的美與醜，懷着真摯的情感，以此來表達對阿長的佩服、厭煩、喜歡，字裏行間流露先生對阿長的深切感情，抒發對阿長的懷念之情。
阿長有愚昧迷信的一面，是封建舊思想毒害的結果，是她的不幸。但身上保存着樸實善良的愛，使先生難忘。她仍保留真誠、善良的心渴望幸福，期待生活，從阿長身上我們可以看到底層勞動人民的真實淳樸以及魯迅先生對此的深厚感情，既解決他們身上愚昧麻木的一面，更多的是歌頌了他們身上的美好善良。
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魯迅先生的朝花夕拾，記錄的大都是他少年時的故事，文章生動趣味，用文字刻畫出許多鮮明的人物形象，給我留下了很深的印象。
第一次讀魯迅先生的作品集，令我不由得吃了一驚：原先一向嚴謹的魯迅先生，文筆竟如此生動活躍，靜中有動，動中添靜，動與靜的結合那樣完美，看不出一絲修改的縫隙，竟如説話一般流暢和自然。恰到好處的詞語運用，是文章顯得更加樸素自然。只需三言兩語，便能刻畫出一個生動的形象。
在整本書中，我印象最深的就是長媽媽了。他是魯迅的乳孃，為人淳樸，忠厚，善良，總是笑眯眯的，還經常給魯迅講故事。在魯迅的每一篇文章中，都有她的影子。在她的`身上，有着魯迅先生童年時的完美回憶。
魯迅先生童年時總是不滿他的父親，還總是指責他太苛刻、太嚴厲，總是在他高興時掃他的性，他常常在心裏對父親產生抱怨。
但魯迅先生的童年還是很歡樂的：他常常去看廟會、做遊戲、摘果子、看社戲，枯燥的生活沒有困住他，他還是那樣歡樂，他的生活還是那樣明亮。
雖然書看完了，可是，我的生活還在繼續，我的少年才剛開始……
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暑期期間，我看了一本魯迅先生的散文集――《朝花夕拾》，這是魯迅回憶自己童年往事的散文集，共十篇，原名為《舊事重提》。
這本書記述了魯迅先生童年時期的生活和青年時期的求學歷程，追憶難以忘懷的往事，抒發對舊日親友和師長的懷念之情。
《狗、貓、鼠》批判了徐志摩、陳西瀅等當時現代評論派針針鋒相對的局面；《阿長與山海經》講述了他對當時長媽媽的懷念之情；《五猖會》記敍了兒時要去看五猖會，十分高興，但父親讓背書的一盆冷水澆滅了他的好心情，值得讓家長、老師深思；《父親的病》道出了自己對父親的最大過錯……
每一篇文章都那麼令人深思，感悟，也讓我們瞭解到當時的'生活環境，也看出了魯迅先生十分執著於生活，並且非常希望改善當時舊中國的局面。
《朝花夕拾》雖然是一部回憶性的散文集，但並不只是簡單敍述往事，而擷取了他回憶中令人難以忘懷的片斷，選擇極富個性的細節和情節來刻畫人物形象，從而使作品充滿了濃重的生活氣息。
魯迅先生寫的是個人生活，卻服具體生動地凸顯了當時中國的風習和社會情狀。而且他還把敍述、描寫、抒情、議論等手法有機地糅合在一起，使作品更加充滿詩情畫意。
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近期，我讀了魯迅先生的《朝花夕拾。吶喊》，裏面的故事深深的吸引住了我。
書中寫了魯迅先生小時候與年輕時的所見所聞。我喜歡的其中兩篇就是《從百草園到三味書屋》和《故鄉》。兩篇都寫了魯迅先生對童年時的回憶，有喜有憂，令人回味無窮。
這本書很好，讓我們見到原來世界：阿Q的愚昧，童年的回憶，祥林嫂的可憐。
魯迅先生原名周樹人，他原本是在日本做醫生的，他想為人們治療疾病，但有一天他從電影上看到中國人被俄國兵抓去做探路人，被日本人抓去並刺殺，而一旁的中國人卻袖手旁觀時，他才明白過來學醫雖然能治病，但改變不了人的思想。於是他放棄學醫，開始寫作。他敢罵，罵那黑暗的舊社會是多麼的讓我們看到魯迅先生的愛憎分明。
這讓我想起了中國以往的恥辱：被敵寇逼着在條約上簽字；讓他們燒殺掠搶，還留下了慘不忍睹的`大屠殺！"康梁"的反抗被可恥的清政府攔住，一個個像綁在樹上的人一樣無法回擊。這就是我們的恥辱啊！
魯迅先生以筆做劍，刺穿了黑暗的舊社會讓人們感受到光明。如今我們的生活如
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魯迅先生的一生是坎坷的，他的書卻有很多童年的樂趣。童年時的快樂就像黑暗中的一束光，照亮了艱難歲月，讓魯迅先生在艱苦生活中不再煩惱。
每個人的童年都是獨一無二的'，魯迅先生的童年也是五彩繽紛的。
《從百草園到三味書屋》中，魯迅先生的童年充滿了樂趣。百草園裏碧綠的菜畦，光滑的石欄杆，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚……最讓先生覺得頗有趣味的是短短的泥牆根。長媽媽還給先生講百草園中“美女蛇”的故事，先生聽得入迷，深感做人之險。冬天的百草園也有趣，先生喜歡在百草園中抓麻雀。等地上的雪積了兩三天，鳥雀沒有食物吃時，便掃開一塊雪，露出地面，用一隻短棒支起一面大的竹篩，撒一些秕穀，棒子上系一條長繩，人跑到很遠的地方，鳥雀一來，將繩子一拉，自然就罩在竹篩裏了。
看到這裏，我不禁也想起了自己的童年時光。
小時候，我經常到老家的稻田裏玩。習習秋風吹過我的髮梢，我和同伴們在田裏跑來跑去玩遊戲，笑聲在風中盪漾開來。村邊的小溪也是我們小孩常顧的地方，赤着腳站在水裏，在那兒互相潑水。
現在，我們馬上就要失去快樂的童年了。
童年的一點一滴逝去了，只留下一些模糊的痕跡。不如看看《朝花夕拾》，找找童年的樂趣。
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一紙書來，技驚四座。——題記
朝花夕拾，夜鶯晨鳴，書名便藴含着無盡的韻味，魯迅以筆化鋒，書寫着幼年至青年的驚奇。無論是關於學習的《從百草園到三味書屋》，還是封建家長制陰影的《五猖會》等，統統都具有一種迷幻色彩。對於我來説，這種迷幻色彩使人有云中霧裏的感覺，或許領悟其意，即可成為霧裏探花，雪中看月的世外高人。
於是，我開始鑽研，我就像一根針，哪裏有縫向哪鑽。我看見了舊的書塾和新的學堂，我看見了百草園中的叫天子直衝雲霄，我刺疼了衍太太黑暗的一面，我穿過了背完書後的魯迅的心……一幕幕，一點一滴都是那麼的不可理喻。
我驚歎，我徘徊，我百思不得其解！我想知道，那個時代的人們在經歷什麼？筆墨本無聲，卻零落成生命的靜好。摯愛江南水鄉的'飄渺秀逸，迷戀楚倩美女的窈窕裊娜，我卻獨忠於魯迅之文采。
但，時代已經過去，我們所處的是現在，我們所對的是未來，所以説人生如戲，且留三分真。過去我們一無所有；現在，我們巍然矗立；未來，我們砥礪前行。勿忘時代黑暗，獨創未來光輝！
長夜漫漫，與天地同齊，悸動你的心。
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《朝花夕拾》原名《舊事重提》。魯迅先生回憶了許多往事，有快樂的，有難過的，有委屈的……
剛得到那木刻的《山海經》時，是開心的；被父親留在家背書時，是難過的；屢次被那“大”字擠到牀腳時，是委屈的……
魯迅先生很善於説反話。“衍太太是一個精通禮節的婦人，她對自己的兒子雖然狠，對別家的孩子卻好的。”這是魯迅筆下的衍太太，是小魯迅眼中的衍太太。衍太太表面上對魯迅他們很好，至少小魯迅是這麼覺得。但從“慫恿小魯迅和他的`朋友吃冰”“教唆小魯迅去偷母親的首飾、珠寶”“傳播小魯迅偷家裏的東西去變賣的流言”等事情中可以看出衍太太在心裏是自己打着小算盤的。
第一次讀時，我和小魯迅一樣，覺得衍太太是好的；當我第二次再看時，我開始困惑衍太太是好還是壞，還是丈二和尚摸不着頭腦；直到老師提示“説反話”，我才瞭解原來衍太太是一個自私自利，表面一套背後一套的人。因此，我很討厭衍太太，反倒喜歡像長媽媽那樣雖然有點迷信，但很樸實的人。
閲讀完《朝花夕拾》，我最大的收穫就是了解並學習了魯迅先生的語言藝術——説反話。
魯迅先生的語言樸素，但很容易就把我拉進了他的回憶，使我讀完後感到回味無窮，久久不能忘懷。
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傍晚天際的白光漸漸褪去，泛出一抹酡紅，夕陽餘輝灑向草坪上的鮮花，魯迅漫步着，夢想、回憶、浮躁、厭惡、迷茫湧上了心頭。沉默着，他邁步回家，劃掉了紙上的《舊事重提》，添上了《朝花夕拾》。
《朝花夕拾》是魯迅的.童年追憶，乾乾淨淨的，簡潔的言語韻味深長，時而尖鋭辛辣，時而温暖柔和。他有一個保姆叫長媽媽，愚昧迷信但樸實善良；他有一個老師叫藤野先生，平等待人，樸素偉大。他不喜貓，卻喜鼠。他討厭《二十四孝圖》，但喜歡《山海經》。他愛看五猖會，更愛看無常。他曾後悔於父親的病，又曾迷茫於瑣記。他還有一個樂園，是百草園。
那兒草木叢生，百草豐茂，有各種花草樹木，各種奇珍異獸，各種魯迅兒時的記憶。我想，那兒一定很美，因為魯迅童年是那麼無憂無慮，開心快樂。也正是因為魯迅有如此的童年，如此啟蒙，才會有今日那“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的魯迅啊！那棄醫從文，用筆在戰鬥的魯迅啊！
魯迅的一生轟轟烈烈，而我們的一生才剛剛開始，願會如魯迅一樣吧！
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《朝花夕拾》是魯迅先生中年以後回憶年少往事而寫下的一本散文集。拋開魯迅先生的種種頭銜和光環，走進魯迅先生的世界，你會發現，他和我們所有人一樣，都曾是一個頑皮的小孩，都擁有一個五彩的童年，也都擁有最質樸的愛。
在整本書中，最能引發我共鳴的是《從百草園到三味書屋》一文。這篇文章中，作者從兒時的遊戲寫起，再到後來的讀書學習，都與每個人的`成長曆程無異，容易產生共鳴。曾經，我們也都還是在草坪、田野之間打鬧的孩童，卻在七歲那年，背上書包，走進學校，去學習知識。學習生活雖然將我們框進去學校中，有時會有些乏味，但是，學習知識可以增長見識，可以開闊眼界，也是通向未來的必由之路。童年的方式一模不一樣，又都能從彼此身上看見曾經自己的影子。
還有《阿長和山海經》一文，令我最為難忘。全文通過作者與女僕阿長之間一件關於《山海經》的小事展開描寫。當沒有文化、粗俗的長媽媽為作者買來一本他心心念唸的《山海經》時，我突然發現其實愛很簡單。愛就是小事的細節，雖然不驚天動地，卻是最純淨質樸的情感。
朝花夕拾讀後感400字 15
這個寒假，我讀了《魯迅經典作品選》，其中的《朝花夕拾》使我最喜歡，它描寫了魯迅先生的童年。
魯迅先生的童年好有趣呀！百草園裏的桑椹呀、雲雀呀什麼的，一切小生靈都多麼地富有生機，在百草園裏歡樂地生活。魯迅先生筆下的百草園就像有了生命，和小魯迅快樂地玩耍着。
冰心奶奶曾説過：童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。每一個人的.童年都是單純無知的，都是有無限趣味的，又是天真可愛的。每個人都有自己美好的童年。魯迅先生在寫這篇文章的時候，他也深感到自己的童年是多麼的美好吧！他也會思念曾經那段金色的時光吧！
魯迅先生的百草園是多麼富有生機啊！那麼美的百草園，誰都向往着自己也能有一個，對吧！可是，如果不愛護環境，那就得和這樣的世界説"good bye"了！我又聯想到現在全球變暖，和人們不愛護環境也有一定關係的！希望人們能保護大自然啊！不排放污水、不污染環境、少砍伐樹木，那該多好！
讓我們好好愛護現在的環境吧，讓世界變得像百草園一樣生機勃勃，讓動物植物和我們交朋友，讓童年永留在人們心裏！
朝花夕拾讀後感400字 16
最近我讀了魯迅先生的《朝花夕拾》，它的故事情節非常吸引人。
文中表述了魯迅先生熱愛自然，嚮往自然的那股熱情。從他的童年瑣事講到他的成長經歷。那一個個引人入勝的故事情節，好像又把我帶回了童年，故事中充滿了童真和童趣。有時會令人捧腹大笑有時會令人潸然淚下。
在《貓？狗？鼠》中，魯迅先生借童年對貓的仇恨，表示了對當時仗勢欺人的侵略者無比的痛恨。
細讀魯迅先生的《朝花夕拾？從白草原到三味書屋》，享受着不時從字裏行間透露出來的那份天真、爛漫的感情，眼裏不由出現了一幅幅令人神往的自然畫面，有“美女蛇”，也有冬天裏捕鳥，有書屋裏的死氣沉沉，也有對老先生的戲謔之樂......
《瑣記》用借事喻人的手法，通過寫衍太太幸災樂禍、造謠誹謗，表現了她的醜惡嘴臉，也是當時魯迅先生對社會上的小人的蔑視。
童年也漸漸遠去，留下的.只是些零零散散的記憶，當我回憶起自己那些童年瑣事，還時常記憶猶新，忍俊不禁，童年已成為我們這些少年的回憶。在我們成長的道路上倒不如細讀一下《朝花夕拾》，體會一下那個不同時代的童年之夢，希望我們和魯迅先生一起熱愛自然，嚮往自由，珍惜自己現在的美好生活。
朝花夕拾讀後感400字 17
魯迅先生在晚年的時候回憶幼時的求學時光，想必心裏一定有一番趣味吧！“帶露折花，色相自然要好得多，但我不能夠。”正如魯迅先生所説的那樣，他的《朝花夕拾》就是如此。
《朝花夕拾》中，魯迅先生介紹了許多自己的`求學經歷。每個人都會有自己的求學之路，在求學之路上也一定充滿了不少坎坷、困難和挫折。
讀着先生的散文，眼前彷彿看見青年魯迅在一家日本旅店，躺在牀上，為了不被蚊子叮咬，將全身裹進被子，只留兩個孔透氣的樣子。
我的求學之路並不像魯迅先生那樣，在吃住上沒有問題，主要在學習方面有很大問題。國小三年級的時候，第一次的英語考試我只考了88分。我拿着試卷忐忑不安地回了家，媽媽狠狠地批了我一頓，説我讓家人丟臉，因為我爸爸就是英語老師。後來，我每天堅持不懈地朗讀課文，記單詞……果然，功夫不負有心人，第二次考試得了93分。從此以後，每次考試我都取得好成績。
求學之路是坎坷的，困難的，令人難忘。
大家也看看《朝花夕拾》，説不定在書中能找到你的痕跡。
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我不由得長呼一口氣，慢慢合上書頁。胸膛似乎還有一股潮水，前赴後繼的拍打着我的心房。
記得最初行走在琳琅滿目的書店裏，那唯一的一本書靜靜的躺在書架旁，顯得有些寂寞。我走上前去，心裏喃喃想到。捧起它，四個美妙的字眼落入我的眼眸《朝花夕拾》。詩一般的名字，美得讓我有些移不開眼，欣喜地將它帶入了我的書房。
一件件用回憶的口吻編織而成的往事，讓人浮想聯翩，恍如身臨其境，一個個或含蓄，或直白，或深奧，或簡單的字眼，在魯迅先生的筆下，愈是顯得熠熠生輝。
最讓我難忘的，莫屬那《從百草園到三味書屋》了罷。隨着那優美的筆觸，我彷彿來到了另一個世界。那裏的空氣是那麼請清新，混合着花草樹木的`芳香，深吸一口，甜絲絲的，愜意極了！一叢叢鬱鬱葱葱的小草仰着腦袋，積極挨挨，青的像是要滴下來。小桃上各綴着幾簇重瓣的桃花，好似碧天的明星。蟬兒先生也開始了自己演唱，這歌聲是那樣清脆，嘹亮，不參雜一點雜質，地下七年的無悔等待，只為迎接這一天的絢爛綻放。我久久沉醉其中，無法自拔！
對美好幸福生活的嚮往，對殘酷現實的悲哀。
