關於岳陽樓記公開課教案的文章
作為一名優秀的教育工作者,時常需要用到教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的岳陽樓記公開課教案,歡迎閲讀與收藏。岳陽樓記公開課教案篇1一、導入以一篇時文作為課文...
《岳陽樓記》是一篇為重修岳陽樓寫的記。由北宋文學家范仲淹應好友巴陵郡太守滕子京之請,於北宋慶曆六年(1046年)九月十五日所作。下面是小編整理的《岳陽樓記》教學設計。歡迎大家參考。一、導入以一篇時文作為課文教...
課前預習:蒐集“江南三大名樓”相關資料及有關的名句;回顧作者有關常識,瞭解本文寫作背景;反覆朗讀文本,標劃生字詞,試劃分節奏;完成《助學》第47頁“預習積累”部分。相關課程標準:“隨文學習基本的詞彙、語法知識,用來幫助理...
《岳陽樓記》是一篇為重修岳陽樓寫的記。由北宋文學家范仲淹應好友巴陵郡守滕子京之請,於北宋慶曆六年(1046年)九月十五日所作。今天小編為大家收集整理了《岳陽樓記》的原文及譯文,想了解這首詩的可以看看哦!原文:慶曆...
《岳陽樓記》國中教學設計1【教學目標】1、在理解文意的基礎上背誦全文;2、學習本文由敍事而寫景,由寫景而議論,進而點明主旨的寫法;3、理解、評價作者先天下之憂而憂,後天下之樂而樂的政治主張和道德觀念;4、體會作者寬廣的胸...
《岳陽樓記》選自《范文正公集》。其中的詩句先天下之憂而憂,後天下之樂而樂、不以物喜,不以己悲是較為出名和引用較多的句子。下面一起來看看本站小編為大家分享的《岳陽樓記》優秀教案範文,希望對大家有所幫助!文章通...
認真讀完一本著作後,相信你心中會有不少感想,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?下面是小編為大家收集的《岳陽樓記》讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《岳陽樓記》讀後感1讀...
《岳陽樓記》是北宋文學家范仲淹應好友巴陵郡太守滕子京之請,於北宋慶曆六年(1046年)九月十五日為重修岳陽樓寫的。以下是由小編整理關於岳陽樓記讀後感的內容,希望大家喜歡!岳陽樓記讀後感(一)1、天下為先—&mdas...
《岳陽樓記》能夠成為傳世名篇並非因為其對岳陽樓風景的描述,而是范仲淹借《岳陽樓記》一文抒發先憂後樂、憂國憂民的情懷。下面是小編整理的岳陽樓記教案,歡迎大家參考。【教學目的】1、學習記事、寫景、議論緊密結合...
《岳陽樓記》超越了單純寫山水樓觀的狹境,將自然界的晦明變化、風雨陰晴和遷客騷人的覽物之情結合起來寫,從而將全文的重心放到了縱議政治理想方面,擴大了文章的境界。那麼這篇《岳陽樓記》的最新教案如何呢?請大家跟本...
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要寫一份優秀的教案,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。教案應該怎麼寫才好呢?以下是小編為大家整理的《岳陽樓記》優秀教案,希望能夠幫助到大家。《岳陽樓記》優秀教案篇1教學目標:1、...
《岳陽樓記》寫於慶曆六年(1046年)。因得罪了宰相呂夷簡,范仲淹貶放河南鄧州,慶曆五年(1045年)滕子京重修岳陽樓,請范仲淹作記。並附上一幅《洞庭晚秋圖》,寫此文時作者並未登臨岳陽樓,只憑藉此圖寫出了《岳陽樓記》。那麼...
作為一位優秀的人民教師,可能需要進行教案編寫工作,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。我們該怎麼去寫教案呢?以下是小編精心整理的《登岳陽樓》的教案,僅供參考,歡迎大家閲讀。一、背景介紹唐代宗大曆三年...
《岳陽樓記》是著名大家范仲淹所寫的一篇文章,下面是由本站小編為大家準備的《岳陽樓記》優秀教案,喜歡的可以收藏一下!瞭解更多詳情資訊,請關注應屆畢業生考試網!教學目標:1、積累掌握文言文中重要的實詞虛詞2、學習記事...
《岳陽樓記》超越了單純寫山水樓觀的狹境,將自然界的晦明變化、風雨陰晴和“遷客騷人”的“覽物之情”結合起來寫,從而將全文的重心放到了縱議政治理想方面,擴大了文章的境界。那麼這篇《岳陽樓記》的最新教案如何呢?請大...
引導語:《岳陽樓記》能夠成為傳世名篇並非因為其對岳陽樓風景的描述。以下是本站小編推薦給大家的《岳陽樓記》教案,歡迎閲讀!教學目的1.熟讀成誦,理解全文的思路,即由事寫景,由景抒情,由情言志,並領會本文敍事、寫景、議論...
認真讀完一本名著後,相信大家一定領會了不少東西,需要回過頭來寫一寫讀後感了。那要怎麼寫好讀後感呢?以下是小編收集整理的讀《岳陽樓記》有感,僅供參考,歡迎大家閲讀。總會在不經意聽到“不以物喜,不以己悲。”和“先天下...
《岳陽樓記》是作者被貶於鄧州時應好友滕子京的請求而寫的一篇記.其文通過敍事引景,因景生情,情景交融,由情入理,既墨藴彩色,淋漓盡致的給讀者描繪了一幅巴陵勝狀圖,又隨物賦感自然引出遷客騷人的覽物之情,但是作者真...
慶曆四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興,乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦於其上。屬(zhǔ)予(yǔ)作文以記之。予觀夫(fú)巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯(shāng)(shang),橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬...
《岳陽樓記》是北宋文學家范仲淹應好友巴陵郡太守滕子京之請,於北宋慶曆六年(1046年)九月十五日為重修岳陽樓寫的。下面是小編整理的關於岳陽樓記原文及翻譯教案,歡迎大家參考!【1】岳陽樓記原文及翻譯教案【設計思想】...
一、學習目標1、背誦本詩2、學習如何通過對古典詩歌中意象的把握來體會和品味詩歌的意境美3、通過學習瞭解杜甫詩歌的意境和創作風格,並進一步探究中國古典詩歌的不同風格4、學會通過反覆誦讀、聯想想象去置身詩境,通過...
教學過程:一、導入以一篇時文作為課文教學的導言。教師先請一位同學朗誦這篇文章。文章點明瞭《岳陽樓記》的三大優點:寫景好、政論好、人生觀好。教師順此帶領學生進入課文。二、讀講把課文立意新(政論好、人生觀好)與語...
《岳陽樓記》是一篇古文,古人行文很講究文氣,或曰氣脈,特別是駢偶句式為主的散文,尤其如此。與此相適應,誦讀課文時要整體整篇地讀,一氣呵成地讀,分段分句、支離破碎地讀容易破壞文氣,所以進行誦讀訓練時一定要把好這一關。課...
《登岳陽樓》是唐代詩人杜甫於大曆三年(768年)創作的一首五律。這首詩是一首即景抒情之作,詩人在作品中描繪了岳陽樓的壯觀景象,反映了詩人晚年生活的不幸,抒發了詩人憂國憂民的情懷。全詩表現了杜甫得償多年夙願,即登樓...
作為一位無私奉獻的人民教師,就難以避免地要準備教案,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?下面是小編整理的登岳陽樓教案優秀,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的...
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