教育隨筆-喜歡較真孩子

在平平淡淡的日常中，大家都看到過不少讓自己印象深刻的隨筆吧？隨筆是散文的一種，可以不受體裁的限制，靈活多樣，不拘一格。想要更多的瞭解隨筆嗎？以下是小編精心整理的教育隨筆-喜歡較真孩子，僅供參考，歡迎大家閲讀。

星期一的午點吃的是橙子，丁丁小朋友吃完之後，隨手把果皮扔在桌子上，我提醒他：“丁丁，請將桔子皮扔到垃圾桶裏”。站在旁邊的揚揚扯了扯我的衣角：“老師，不是桔子皮，是橙子皮。”我意識到自己説錯了，立馬改口説：“丁丁，請將橙子皮扔到垃圾桶。”過了一會兒，又發現涵涵小朋友將果皮扔在地上，我一邊收拾桌子，一邊提醒：“涵涵，扔桔子皮!”這次，揚揚生氣的大聲説：“老師，我不是跟你説了嗎，是橙子皮，不是桔子皮!”

下午的語言活動，我給小朋友講《小紅帽》的'故事，當我講到獵人用槍打死大灰狼，剖開大灰狼的肚子，救出了小紅帽的外婆和小紅帽時，笑笑小朋友站了起來，問我：老師，難道大灰狼沒有牙齒嗎?它沒有把小紅帽嚼爛嗎?我頓了半天，不知道怎麼回答，只好説：因為這幾天正好大灰狼換牙，嘴裏的新牙還沒有長出來。聽了我的解釋，笑笑才將信將疑的坐下來。

下午離園的時候，我提醒孩子們：外面太冷了，大家都把外套扣好!孩子們趕緊都行動起來。這時候，我看見豆豆沒有動，便問她怎麼回事。豆豆説：老師，我的衣服沒有釦子。我蹲下來一看，原來她的衣服是拉鎖的，的確沒有釦子，但是老師説的是把外套“扣”好。

因為我們成人的世界充滿緊張和忙碌，對生活中的事物已經麻木了，思維凝固，不再去思考對與錯，每天順着慣性生活，而這些天真的孩子每天都在用他們有限的知識經驗懷疑這個世界，積極思考，提出疑問，這種追求真善美的天性是多麼值得我們欣賞，也是多麼值我們學習啊!