託班幼兒教育隨筆童真童趣

無論是在學校還是在社會中，説起隨筆，大家應該都有印象吧？隨筆可以觀景抒情，可以睹物談看法，可以讀書談感想，可以一事一議。想要更多的瞭解隨筆嗎？下面是小編精心整理的託班幼兒教育隨筆童真童趣，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

剛開學的第一週，我們小託班又多了許多可愛的新面孔。他們時常會讓我絞盡腦汁變着花樣的讓他們更加喜歡我。同時，我也愛上了他們。不得不説他們就是每個家長心中的寶貝疙瘩，真的.是實至名歸。所以，作為他們在幼兒園裏的媽媽我對他們也是愛不釋手，相當疼愛了。

在開學的第二天裏，我就開始慢慢的讓他們接觸到一些常規了，他們慢慢學會了大小火車站隊，還會點名時答到了。效果很是很讓人滿意的。在點名答到的過程中，我們班剛剛到的一位小寶寶倒是惹起了很多奇異，當我點到“姝炎”小朋友的名字時，只見他一聲不吭反而扳着自己的板凳往後倒。當時我以為他在玩沒聽見。我又點了一次她的名字。它又是同樣的動作往後倒。這是我才理解到他可能不理解我的意思，我就開始慢慢的給他講這個意思，可能是他小的緣故，每次點名他都會慢慢板着自己的小板凳往後倒。有時候想想像這樣類似的事情會發生很多，原因也有很多，可能是寶寶小的緣故，也許是他能夠理解但是太循規蹈矩他又不是很喜歡反而故意為之。無論是那種可能，我們都需要慢慢的引導而不是強制接受。其實，想想幼兒園的寶寶就應該這樣，無憂無慮，天生勵志，用童真童趣的每一天去度過五顏六色童年。

説笑一笑十年少，我覺得這個古諺語真的很有道理。面對寶寶的一些搞怪舉動我們不必着急上火，也可以用一種童趣去理解他們接受他們，這樣反而會使得氣氛更活躍。其實，大人們在處理一些矛盾時，何不借用一下小寶寶們的童趣去緩和一下呢，也許會有意想不到的效果呢。