助學築夢鑄人作文（通用21篇）
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的助學築夢鑄人作文，希望對大家有所幫助。
助學築夢鑄人作文 篇1
中國有着中國夢，而作為中華兒女的我們有着我們各自的夢，我們用我們每個人的夢築中國夢。中國夢是實現祖國的偉大復新，而我的夢是做好大學生，做好社會公民，去更好的報答曾助過我的善心人士，傳遞這一份愛。
我是一名農村出來的孩子，剛步入高中時，行走在市區的校園中，難免會自卑的難以抬頭，好似《平凡的世界》中孫少平不敢光明正大的去領他的黑麪饃般，我不敢與同學們一同走進食堂，因為自己難以有他們那優越的家庭條件，可以隨心所欲大吃大喝。我僅是從鎮上考上的一名宏志生，平常的大部分夥食費用的時補助金。我在高中時期自卑心理在短短僅僅不到一個月的時候便克服了，其實大家並非如自己所想那般富裕，每個人都是差不多的，多與他人相處，使我漸漸走向自信，併為我的大學夢而不懈努力着。何況我正值青春年少，此時不搏待何時，所謂“有花堪折直須折，莫待無花空折枝。”我應當在這短暫的青春時光搏一個無怨無悔。
初入高中，面對許多自己不曾接觸過的知識，儘管會有些許鬆懈，但心中的大學殿堂就是我不懈努力下去的動力。向老師請教，和同學探討，這是在我遇到問題是解決方法，有時也會一個人苦思冥想，直到問題解決。我並不覺得幸苦，反而覺得樂在其中。因為“千淘萬漉雖幸苦，吹盡黃沙始到今”一直是我所堅信的。高三了，每天天還未亮就起牀到教室背書；放棄午休，早早到教室做題；直到深夜才入睡。高三那一年，我是認真奮鬥過的，儘管最後成績不是很理想，但我依然為我的勤奮而驕傲。
離別的聚會上，看着大家的狂歡，我知道我早就融入了這個集體中，我不為我是一名宏志生而自卑，相反我是感激的，因為有了興業證券的資助我才能順利畢業，並走向大學殿堂。因為他們的助學，才築就了我的夢。現在的我正是青春年少，可謂誰的青春不奮鬥，從自己奮鬥點滴中，在這喜憂參半的青春日子裏，我明白了，再絢爛的花，也難免落英滿地，再美麗的景色，也終有逝去的一天：同樣，再高的高山，也會有登頂的愉悦，再難的時刻，也終會有過去的一天。我該用我的青春去體驗大學的美好，更要時刻懷有一顆感恩的心去待人接物，做一名合格的大學生，做一名青年志願者，去更好的為他人服務。
冰心言：“愛在左，同情在右，走在生命路的兩端，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴得香花瀰漫。”我是受助的人，並在受助的情況下築夢，因而我要去踐行助人的良好風尚，將我走過的那一徑長途點綴的鮮花瀰漫。我堅信樂於助人，定能鑄人，鑄時代的好人。
助學築夢鑄人作文 篇2
看到“助學”一詞，讓我不由的想到了貧困助學金。近年來，國家為了讓更多的貧困學生都能夠進入大學，得以深造。分別在學校設立了貧困助學金和獎學金，此外，還在地方設立了貧困助學貸款。這一措舉圓了無數心懷夢想的學子，真正地使“助學築夢鑄人”得以實現。
我，一個來自農村的小夥子，由於自幼家庭貧困，自然成了被資助的對象，對此，我深表感激，在我看來，貧困助學金不僅僅是國家對貧困生物質上的幫助，而且，它在精神上給我們以鼓勵，讓我們知道了我們深受社會關注，讓我們看到了人間大愛，學會了感恩，更多的是，它讓像我這樣的千千萬萬的貧困學子得以入校深造，接受更高層次的教育，從而鑄就我們的美好人生。
梁啟超有句話説的好，“少年強則國強，少年富則國富。少年獨立則國獨立，少年自由則國自由。”是啊，一個國家，一個民族，要繁榮，要富強，就必須有着一批又一批心懷夢想的少年，只有心懷夢想，才會為之奮鬥，從而實現自己的夢想，最終實現祖國的夢想。
談到夢想，這不由的讓我回想起國中時候學的一首詩，“夢想是石，敲出星星之火；夢想是火，點燃熄滅的燈；夢想是燈，照亮夜行的路；夢想是路，引你走向黎明。”還記得兒時的我的夢想是成為一名醫生。而國中的我，夢想確是考取一所好的高中，高中時夢想又變成進入一所好的大學。但是，大學聯考失利，我沒能如願進入自己心目中的理想大學。如今，作為大二的我漫步在美麗的校園，回想起大一生活的點點滴滴，從新生軍訓到加入社團、學生會，從學校的各種坐場到參加活動，一切的一切，是那麼的記憶猶新，生活是那麼的充實。這一年，我從大學聯考失利的陰影中重新走了出來，變得更加自信了；這一年，我那原本早已沉睡的夢想再一次插上了翱翔的翅膀；這一年，我蜕變了，從一個無知的少年變成了一個自信堅強的小夥子；這一年，我家境貧寒的受到了老師和同學的幫助，獲得了貧困助學金：這一年，我真真正正的成熟了。
對於老師和同學的幫助，我把那份恩情刻骨於心，發奮圖強，好好學習，盡我所能，積極參加學校和班裏組織的各項活動，為班級做出自己的貢獻。對於祖國和學校的那份恩情，我無法用語言表達，只是心存感激，立足現在，竭盡全力，學好本領，為將來做一個對社會有用的人打下堅實的基礎。
夢想伴我成長，感恩陪我身旁，感謝偉大祖國的美好政策，感謝國家資助政策給我們帶來的幫助，感謝那些在困難時給予我們幫助卻不圖回報的人們。你們是我們的榜樣，是你們引領我們成長，在開創新的輝煌。
感恩於心，感恩於行。讓我們放飛夢想，共同建設祖國的美好明天。
助學築夢鑄人作文 篇3
泰戈爾在詩中寫道：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我幹葉的事業吧，因為它總是謙遜地低垂着它的綠蔭。”帶着兒時要做一名優秀教師的夢想，帶着對綠葉精神的追求，帶着對教師的崇拜，帶着對黨的教育事業的憧憬與熱愛，1994年的8月我懷着無比激動的心情踏上了神聖的三尺講台，義無反顧地選擇了教師這一葉的事業，走上了與花相伴的人生。在工作中，我領略到了一個師者傳道授業解惑的高尚和為人師表的無比自豪，同時也深切地感受到了教師的清貧與辛勞。
德高為師，身正為範，德高身正，為人師表是我教師生涯的夢想。有夢就有方向，有夢就有力量。三尺講台，輝映人生，十九年如一日，我懷着教育夢想奮鬥在教學第一線。課堂就是實現我理想的舞台，我深知，在這個舞台上，不僅僅有我的夢想，更承載着學生的夢、家長的夢，因此工作中我任勞任怨，淡定從容，韻致淑雅，勤于思考，敢於擔當，愛生如子，師德高尚。
有了夢想，我日夜兼程，無怨無悔：無數個喧囂的白天，我與那清風白雲作伴，在知識的海洋中贏取那心靈的海闊天空；多少個寧靜的夜晚，我安於寂寞，筆耕不輟。有時，為了備好一節課，我要認真鑽研教材好幾遍；有時，為了寫好一篇論文，我要翻閲大量書籍；有時，為了一個精美的過渡語，我反覆琢磨，細細推敲；有時，為了完成學校交給的緊急任務，我毅然放棄休息時間加班加點直到深夜。
作為一名寄宿班的班主任，我把一個個幼小的學生當成自己的孩子，用一顆平和、博愛的心，去改變懵懂的學生；用和風細雨般的話語，去盪滌學生心靈的塵泥。生活起居，事無鉅細，在我的精心呵護下，一棵棵可愛小樹苗正在茁壯成長。我用自己真誠的愛，去點燃每個孩子的心靈。
三尺講台，輝映人生，十九年如一日，可能有人會問我：“你不覺得累麼?你不後悔麼?”我會淡淡一笑，默不作答。因為我知道，和我們學校那些可愛的人們相比，我的這些苦和累又算得了什麼呢?書紅老師對教學工作精益求精，不知熬了多少個夜晚，；高蕊老師為了提高學生的學習效果，潛心鑽研教材，精心備課；豔妮老師從家裏帶來理髮工具，親自為班裏的長髮男孩細心理髮；侯劍老師老師懷着一顆愛心，用春雨般的話語滋潤着學生們的心田……我們的學校領導為了學校的發展，英明果敢，嘔心瀝血……他們同我一樣，為了實現自己的教育夢想默默奮鬥!
每當我舉步走向講台的時候，我的心中就會不由自主地泛起陣陣驕傲，因為我是一名光榮的人民教師!燃燒自己照亮別人，是我最平凡的人生；無私奉獻育人成才，是我最壯麗的事業!在中國共產黨偉大的教育事業裏，我只是一朵小小的浪花，我只是一股細細的清泉，我只是一片嫩嫩的綠葉，然而極其平凡的我卻要在這片廣闊的天地中起舞，同黨的教育事業一起不朽!即便是青春燃燒殆盡，即便是筆灰染白雙鬢，我仍要堅定地説：“我愛這葉的事業，無怨無悔!”
人生因為追逐夢想而能夠飛的更高，人生因為實現自己夢想而變得偉大，在教育這片沃土上，我將發揮自己的聰明和才智，發揮自己的勤奮和勇氣，發揮自己的創意和決心，為實現自己的夢想，實現民族和國家的夢想，用滿腔熱忱譜寫哺育棟樑的華美樂章!
助學築夢鑄人作文 篇4
時已深秋。天空很高，風景很妙。
闔眸，仰望45度角，任薄陽暈染周身，心中，是一派靜謐滿足。18年時光，像星光撒進流動的河，慢鏡頭回放，像是轉過了一個光年。經不住唏噓，18歲，竟然，已經這麼大了。
一路走來，風雨兼程，算不得順當，於我，卻走得踏實勇敢。
名不見經傳的小村，平凡的小院，在這裏，我走過了最為艱辛的歲月。平凡的父母，孩子，便是他們最大的夢。不夠富裕的父母，為了他們的夢，風裏來雨裏去從未有過一句埋怨，他們用並不渾厚的臂膀，撐起我頭上最堅實的藍天。從小，我的到的，便是他們能給得起的最好。多慶幸，這輩子作為他們的兒女！
我並不是得天獨厚的孩子，起碼沒有聰明到人神共憤，但我從未放棄過努力，只為不辜負這一份深情。我從不奢談夢想，我只信奉當下。我堅信，只要努力，無論成功與否，這輩子，便沒了遺憾。所幸，在最艱辛的備考中，我找到了專屬自己的成功密碼。
我用十幾年寒窗，圓了不僅是自己，也是父母的大學夢！
然，我深知，上大學，於這個平凡的小家，卻是一筆不菲的費用。爸爸剛剛做了一場大手術，家中積蓄在這一場對我們堪稱浩劫的災難中傾盡，接到錄取通知的那一刻，我看到了他們因激動而輕顫的身軀，我將他們的發自肺腑的喜悦看在眼裏，眉梢卻染上一分濃重的愁。誠然，進入大學深造是我和爸爸媽媽共同的夢，可掙扎在支離破碎邊緣的家，能否支撐起我們的夢想？那個夜晚，我失眠了......儘管如此，他們還是沒有猶豫，領我進了大學，那一刻，我便明白，我身上承載的是什麼。所以，儘管上了大學，我依然像不停轉的陀螺，不敢懈怠。幸運的是，黨和國家的陽光教育工程圓大學夢解了燃眉之急，這份來自於黨和國家的愛，於我而言，不僅僅是物質上的幫助，更是精神上的鼓勵和心靈上的慰藉，我終於，可以更安心的學習。滴水之恩，當湧泉相報，父母之大愛，國之關懷，匯成奔流不息的大河，我乘一葉扁舟，逆流而上，去尋找失落在遙遠星河的夢想，因為有你們的助力，我從來堅信，這夢，必定不會成空。
天下事有難易乎?為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣，夢，你做或者不做，它就在那裏，不離不棄，等待着最終臣服於你，或者你最終臣服於它，未來，第一次這樣真真實實的懸在頭頂！當我俯首，為夢耕耘時，或許會有坎坷，或許會有心酸，何如？因為有你們的愛，我磨礪的更加自信坦然，這個世界，註定不會讓任何一個有資質，有潛力，懷揣青雲之志的造夢者埋沒於潮濕的角落。追夢路上，因為有愛，我從不孤單！
於艱辛中摸爬滾打一路走來的孩子，似乎從來對幸福就很執着，一點點愛，一點點關懷，都足以讓他們飛蛾撲火，依偎渴求已久的温暖。而我，就是其中一個。並不分明的前路中，是黨和國家為我亮起聖光般的燈盞，伴我無所顧忌地拼在路上。悄無聲息的成長，漸漸磨去了少女最初的稜角。一路跌跌撞撞，我看清許多，明白許多，卻也學到許多。努力地，渴切地，我強大着自己，我咬咬牙，堅持着，不肯向挫折，向安逸妥協。就像雄鷹渴望插上翅膀，翱翔九天，我也希望，終有那麼一天，我能以勝利者的姿態，笑對人生，擁有回報父母與祖國的力量。琥珀光年，人生如此，便再無遺憾！
世界很妙，可愛的女孩，願意變得更好，因為這個世界，有太多不該辜負！
助學築夢鑄人作文 篇5
人生在世，"奮鬥"二字。作為一個頂天立地的人，你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程，這是一個值得思考的問題。是碌碌無為，虛度韶華?還是踏踏實實，拼搏奮鬥?這取決於自己。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當人們還沒省悟過來之時，時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間，奮鬥進取，拼搏出屬於自己的一片天地，那麼你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。本來應該由你塗抹的畫卷，卻因為你的虛度而被白白地棄用。你自己説到底可悲不可悲?
科學家霍金在青年時期不幸患上了肌肉萎縮症，從此被禁錮在輪椅上，然而天意弄人，命運並沒有就此罷休，在之後又狠心地剝奪了他説話的能力。但是頑強的霍金並沒有因此而被擊倒，反而更加努力地沒日沒夜地奮鬥、拼搏，對科學界和物理界做出了巨大的貢獻，聞名遐邇，名譽滿天下，創造了人類史上的又一大奇蹟。
我常常想什麼是奮鬥?該為什麼去奮鬥呢?可媽媽説：奮鬥其實是一個過程，不是一個目的，並不是説你付出了努力，就一定要取得什麼樣的成績才算是奮鬥。今天的奮鬥可能沒有什麼明顯的結果，但長期的奮鬥你會看到你巨大的成功，看過《士兵突擊》沒有?高城有一句評價許三多的話，説的就是這個意思了：説許三多對任何事情的態度都想抓住一根救命稻草一樣，猛地一天抬頭，他抱着的已經是一顆參天大樹了，看看這個吧很有意思的連續劇。
有一次，我的好朋友問我：每天辛辛苦苦的我們到底是為了什麼?是什麼讓我們能夠為此而努力奮鬥呢?而我説了兩點，第一點：為了自己、為了親人、為了心中的牽掛、太多太多的理由，是什麼樣的挫折才會讓如此想這問題呢?問下自己是否真的沒有為之努力、拼搏的人了嗎?第二點奮鬥是想明天不想辛苦總有一天你會自由只是根據努力實現的快慢而已最慢的是隻有當你停止呼吸的時候才能自由很悲哀但是大部分人都選擇這條路。
上國小了，我的世界充滿色彩，因為我整天充滿幻想。在學習中我找到了樂趣，遊戲中我看重的是友情，我是一名負責的學習組長，出題，檢查，講評，儼然一個小老師，我是同學的榜樣，是老師的助手。但我怎麼也不明白，每次數學競賽和作文競賽，老師都沒有讓我參加。我失望的心情有誰知道?國中升學考試，我名列前茅。我的成績使我更加光榮，我發奮學習，班主任每次開班會口頭總是我。高中三年，我依然奮鬥如故，我經常學習忘了其他事情，有時候我的頭髮半個多月才洗一次，有時候我很長時間忘了洗澡，下課了我也在座位上看啊看。我的勤奮是出名的。那年的大學聯考我發揮失常，我很失望，分數少得僅能上一般本科，但我不後悔。大學裏，我依然勤奮好學，我四處找家教，找兼職。大學裏，我有過愛有過痛，有過難言的寂寞和悲傷，但我一路都走過來了。
人生總要有所目標，有所其知道自己為什麼而努力，為什麼而拼搏，其實結果不重要，重要的是過程，沒有僥倖的成功，只有加倍的努力、每一發奮努力的背後，必有加倍的賞賜。奮鬥不是心緒來潮，奮鬥不是一時努力，奮鬥的背後有很多東西，有堅韌，有忍耐，有信心，有頑強，有拼搏，還有嘗試。
只要還有明天，我們就應該學着奮鬥，學着努力，學着嘗試新的事物，而不是旁觀他人的成功，祝福他人的努力。與其臨淵羨魚，不如退而結網。
助學築夢鑄人作文 篇6
我是很在意“夢想”這兩個字的，不論何時，總是會小心翼翼地把它和“理想”區分開。在我而言，理想是一個現實的夢，只要腳塌實地地努力就會實現，而夢想則是一個虛幻的夢，無論怎樣努力，也只是烈日下的泡泡，一碰即碎。
我刻意地區分着關於夢想的用詞，我對自己許下的承諾，我應當將它實現。
我沒有想到有一天會真正成為一名大學生，在大學這個充滿知識的海洋世界裏遨遊，在我的家庭經濟十分匱乏的情況下帶來了轉機，圓了一個貧困農村孩子的大學夢，給予我機會去實現“知識改變命運”。到了大學，我並沒有那樣自卑，而是變得自強起來，因為我明白不能辜負父親的期望，更不能辜負國家對我的援助。三年來，我銘記國家對我的恩情。只有我努力學習，才能在將來好好地為社會做出自己應有的貢獻。一個人的力量是弱小的，凝聚更多的愛心力量才是最強大的。我希望會有越來越多的人蔘與到這項助學的公益事業中來，幫助更多的孩子，幫助需要更多幫助的人，讓愛心成為一種洪流，也讓我們生活的更精彩。一個助學政策，築就了無數的夢想，鑄造了無數精彩的人生
強大的祖國，和諧的社會，是我的夢想。我夢想有一天，所有的兒童都能夠擺脱飢餓貧困、疾病纏身的厄運，享受健康的食物，接受最好的醫療，體味生活的美好；我夢想有一天，“大雪災”、“5.12”不再降臨中華大地，讓和諧的環境伴我們成長；我夢想有一天我親愛的祖國足夠強大，讓我們可愛的人民感到無尚的榮譽和驕傲；我夢想有一天，戰爭不再繼續，和平萬年長……我知道，總有一天我的夢想會實現，因為我的祖國是一個努力向上的國家，56個民族組成的大家庭和諧、幸福、美好，而整個世界也將是一個美麗而又和平和諧的地方。山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。感恩是一種生活態度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進。
勇氣是理想的開始，信念是理想的支柱，而付出則是夢想實現的關鍵。牢記夢想併為之付出最大努力。相信，勇氣、信念、和付出將會讓你在若干年後發現：“夢想成真”不僅僅是一句美好的祝願，他們會幫你實現自己的夢想，創造一段精彩的人生。我不是一個偉大的人，我也不是神的孩子，因而不具備超出常人的能力，所以，我必須要無限努力，守護並追求自己的夢想。
守住夢想，才能夠夢想成真。夢想，只是有人曾有，有人將有，有人真正擁有。我要讓我成為第三者。
沉睡的太久，我清醒了。築夢，不再逐夢。“豈能盡如人意，但求不愧我心!”即使是夢想，即使是現實、
鑄人方能築夢，而心中有夢，青春永駐；夢無止境，生命永恆。
助學築夢鑄人作文 篇7
學，是每個人享有的權利。但在偏遠的山區，有一羣羣的孩子渴望求學，卻因現實的殘酷，而不得不放棄那個求學的夢。
當一個人坐在聊大靜謐的教室時，不禁會想起他們，想到那些需要助學的人，想到那些渴望求知的孩子。用助學來築夢，因築夢而鑄人，就讓陽光沐浴在求知的路上。
靜卧花季的時光，給夢想一次花開的機會，帶着美好的願望，讓青春無悔。
既然已踏入了聊大的校門，就代表着已完成了人生中的那第一步，未來的路還長，別斷了求知的路。夢想就在前方，只差你能否向前邁出第一步。或許我們已然邁出了這第一步，可是他們呢？那需要助學的留守兒童呢？勤工助學是一種美德，如今已是大學生的我，更應該傳承、弘揚這種美德。當勤工助學成為一種習慣，當這種“正能量”在聊大校園中延續、生長，那麼每一個求知的孩子便不再無助，不再缺乏愛。正因勤工助學才使我們的大學生活更加豐富多彩，使我們離自己的夢想更進一步，使我們的人生鑄就出一層光芒。
三毛曾説：“如果有來生，我願做一棵樹，站成永恆，沒有悲歡的姿態，一半在塵土中安詳，一半在風中飛揚，一半散落在陰涼，一半沐浴陽光，非常沉默，非常驕傲，從不依靠，從不尋找。”的確，築夢的路正如屈原“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”般艱難，但倘若心存一顆向善的心，有一種求學的夢，那條路便並不遙遠，那條
路便就在腳下。堅定信念——“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”。堅持夢想——“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”。正有“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”，那麼我便説：“若沒有夢想，何必遠方？”
不忘初心，方的始終；經歷風雨，終見彩虹。
“有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦關可屬楚；苦心人，天不負，卧薪嚐膽三千越甲可吞吳”，這便是鑄人！求學之路更是鑄人之路。志當存高遠，人生既是一段旅途，路上有風景，也有荊棘，這才是無悔的人生。鑄人，如同保爾柯察金築路，煉就真正的人生鋼鐵。
陽光沐浴在我們每個人求知的路上，讓助學帶動築夢，讓築夢來鑄就自己誤會的一聲，給夢想一次花開的機會讓青春無悔，讓勤工助學的美德在聊大校園傳遞。我與助學做“兄弟”，時光不老，我們不散！
每個人，都擁有一個夢，一個平凡而偉大的願望，一生都在為這個夢而努力着，澆灌着心血、經歷着滄桑。你我共同來奮鬥，讓夢想在今天起航。助學，築夢，鑄人。
助學築夢鑄人作文 篇8
每個人都有自己一生中最難忘的事，我也不例外。我小時候在農村長大，父母常年在外做生意，奶奶是我童年的夥伴。
湖南的冬天是很冷的，我冬天都穿的很厚，因為我身子比較弱，所以自然穿的就更多。奶奶為了不讓我每天6:30起牀趕車上學，就在我們學校附近租了一小閣房子給我們倆住，我的奶奶是對我一生影響最大的人。
最記得她經常對我説：“娟娟，長大做一名老師吧！”其實奶奶是一個沒文化的人，她希望他的孫女將來能有一份穩定的工作，這句話藴含了太多的希望。就為了奶奶的希望，我也要奮鬥一把，我希望當我回顧往事，能自豪的説我的青春也是激進昂揚的。
記得我讀七年級的那年的冬天很冷，中午回家吃飯，奶奶因為有事就沒準備飯菜，我就沒吃飯去上學了。肚子是很餓的，沒想到中午第一節課下課奶奶就在門外，他一手拿着傘，一手提着保温盒，裏面都是我愛吃的飯菜，我當時就被奶奶這顆滾燙的心感動了。我抑制不住地邊吃飯邊流淚了。
不管是下雨下雪，我在風雨中總會看到我奶奶佇立在校門口等着她的孫女。我在心裏一直默默地對自己説：“為了報答奶奶，我一定得來點實際行動。我現在讀大學了，奶奶也一天天變老了，今年73歲的她，銀絲在他的頭上顯得如此耀眼，但在我眼中奶奶是精神的，他總是激勵我，給我人生中許多啟迪。現在不能跟奶奶睡一張牀，我心裏多少會感到難過，奶奶，普洱離鎮沅不遠，我會常回來看您的，奶奶，我想你了。
後來爸媽放心不下我跟奶奶倆人在家，就把我們從老家接到雲南的鎮沅來。奶奶是高興地，我從她的倆上看到了幸福。奶奶依然和原來一樣煮飯做菜給我吃，我每天下課他會站在學校的門口等着，然後我們一起牽着手回家，在那條寧靜的街道上總會留下我倆的歡聲笑語。隨着年齡的增大，我也會買許多東西給奶奶，就像小時候他買給我一樣，奶奶嘴上説費錢，其實我知道他心裏是高興地，對啊，人老了，對錢總是比年輕人看的更重些吧！
爸媽對奶奶的孝順我跟弟弟是看在眼裏的，奶奶是我家説話最有分量的長輩，2008年金融危機這年，家裏生意不好做，老爸就每天吃好飯後去打麻將，奶奶知道了，大發雷霆，就去麻將室找老爸，結果奶奶罵了爸爸一頓，老爸就在那兒坐着認錯，還一直賠笑，結果是我在旁邊替老爸説話，奶奶才肯原諒他。奶奶是我一生最珍貴的導師，朋友，我最敬愛的人。
奶奶的夢想是希望我學有所成，我會用我一顆奮鬥的心和實際行動去實現我和奶奶的夢想。
助學築夢鑄人作文 篇9
“每個人至少尋找一個夢想，每一天對得起夕陽，我幻想又過了海洋，讓那月光比星光更漂亮。”
選擇師範專業，很大程度上是因為從小在心裏的一個夢想——我想開一所學校，讓孩子擁有一個真正屬於他們的童年。喜歡音樂，就歌曲舞蹈；喜歡科學，就小機械，小實驗；喜歡文學，也可以詩詞歌賦。
貧困，有時會成為人生的絆腳石，但他絕不會是放棄追求夢想時的藉口，他更應該成為我們堅強拼搏的理由。
轉眼大三，兩年的時間磨練，我早已不是那個剛進校園對一切恐懼陌生，懵懵懂懂，每天只會埋頭匆匆走路的小女生。現在的我學會抬頭挺胸，學會微笑和每個人打招呼，陌生感變成了親切感，校園裏的一花一草就像朋友般親密。每次回校就像回另一個家。四季更迭，增加的是時間，是人與人之間，人與自然間的情誼。
而這一切的開端也許是進大學不久後參加的勤工助學活動。
初進辦公室的我畏畏縮縮，聲音壓得很低告訴老師我是來勤工助學的。很清楚的記着，當時的那位老師很親切地對我説：“在這裏不要太拘束哦。你可以坐在那邊的位置上，有事會叫你的，你自己可以先看看書，寫寫作業。”那張笑臉成為我大學四年生活真正的開始，充滿了温暖與希望的開始。
隨着勤工助學時間的增加，我能和老師比較輕鬆地聊天，開心的時候會和他們分享，不開心的事也會和他們聊聊，他們則以他們的經歷更設身處地，更客觀的幫助我，開導我。記得有一次，因為和室友鬧矛盾，我就在空閒時間找老師。老師説的印象最深刻的話是：“大學，其實已經就是一個小小的社會。作為大學生，你已經不再是一個整天在象牙塔裏幻想幻想的小朋友了。以後的你還會遇上更多形形色色的人，他們也許也不那麼對你的味，但你要學會忍耐和寬容，還有適應……”當然後面老師還講了很多，他還給我出謀劃策，也出面幫我和室友解決了問題，但這幾句話卻深敲心頭。半年在辦公室的勤工助學，讓我學會了寬容，學會了謙遜，學會了感恩，學會了面對生活。
助學築夢鑄人作文 篇10
生命是個奇蹟，從一個人呱呱墜地開始，生命的帆開始起航，這個航程充滿幻想、充滿希望、充滿夢想、充滿艱辛，雖然也會經歷無數風雨，但陽光依舊會灑滿整個航程，只要心中有夢!
航程中，可能會有人時常問自己，我會不會遇到什麼困難?有沒有人會在我困難的時候幫助我?我的目標在哪裏?我的追求是什麼?而我始終相信擁有一個夢，一個平凡而偉大的願望，一生都在為這個夢而努力着，澆灌着心血、經歷着滄桑，生命就會無比精彩。
我是來自一個農村貧困家庭的孩子，家庭經濟狀況不好，而且父母都患有嚴重的頸椎病，家裏還有兩個學生，這給父母造成了很大的負擔，他們就靠務農和打零工來支撐這個家庭。正因為這個原因，我從國小習就很認真，只是想實現自己的夢想，為父母減輕負擔，讓他們因為有我而驕傲。所以，懷着自己遠大的夢想，我考上了大學，懷着一顆追夢的心、對大學充滿幻想的心開始了大學的旅程。
從小到大，我一直都很節儉，從不鋪張浪費，我嚴於律己，寬以待人，和朋友、同學都相處比較融洽，我會經常做一些兼職來減輕父母的負擔，這都是為了不讓父母那麼勞累，那麼辛苦。在做兼職期間，我學會了怎麼與他人溝通、互動，更重要的是鍛鍊了自己很多能力。
我喜歡在大學知識的海洋裏遨遊，我深信知識改變命運，在我的家庭經濟十分匱乏的情況下國家給了我無比大的支柱，圓了一個貧困農村孩子的大學夢，給予我實現人生價值的機會。到了大學，我並沒有因為家境情況而自卑，而是變得更加堅強，因為我明白不能辜負父
親的期望，更不能辜負國家對我的援助。
大學是我人生的一個亮點，在這段“旅途”中，我樂觀、積極向上、敢於進取，是個有較強榮譽感的學生，在兩年的大學生活中，我始終以高標準來嚴格要求自己，努力使自己成為一個德、智、體、美全面發展的大學生。
黨的恩情厚於泰山，黨給人民帶來了很多的福利，所以我一來大學就遞交了入黨申請書，有幸現在已轉為正式黨員。我時刻牢記黨的遵旨，認真學習黨的知識、黨的工作路線，與時俱進、正確貫徹黨的方針政策。而且我堅持每天看一遍新聞，通過新聞渠道使自己不落後於時代，不落後於黨的思想，確保與時俱進。同時，遵守學校的各項規章制度，規範自己的言行舉止積極參加各類公益活動。
在工作學習上，我時常以積極樂觀的心態來面對一切，我對自己要求更加嚴格，做事就要做好，學習就要認真踏實，我時刻保持着全心全意為人民服務的態度，不斷完善自己，認真採納同學們的意見以及老師的意見，做好橋樑的作用。這兩年來，我踏實認真，不懂就問，所以大學期間成績比較優秀。我還先後參加了“計算機速錄大賽”、“PPT製作大賽”、“演講賽”、以及學院組建的“數學建模團隊”，很榮幸有這個機會，讓我學習了很多計算機方面的知識，並有幸參加了“深圳杯數學建模大賽”以及“全國數學建模大賽”。在這個團隊，我深刻的體會到團隊力量的強大。有幸獲得學院三等獎學金以及助學金，這次激勵更加激發了我不斷進取、不斷奮鬥的鬥志。而且國家的資助讓我懂得了珍惜，從不鋪張浪費的我從內心充滿
了無限的感動與感激。國家資助對於我們這樣的貧困生而言，不僅僅是物質上的幫助，更重要的是精神上的鼓勵和心靈上的慰藉，讓我們感受到了國家和學校對我們經濟困難學生的關愛，使我們變得更加自信、自立、自強。我們這些受資助的貧困生真的非常感謝國家的助學政策，是它讓我的生活充滿了陽光和希望，它就像是沙漠中的一片綠洲、黑暗中的一束火苗，讓生命充滿希望與活力。
眾所周知：“逆水行舟，不進則退”，我一定會比別人自強，因為成功與勝利永遠屬於自強、自立、頑強拼搏、還要懂得感恩的人，我會不懈努力，頑強拼搏，奮勇搏擊，我會讓自己追求高遠的目標。不畏懼挫折和失敗，用自己的毅力、勇氣走向勝利。
我很感激祖國的美好政策，感激國家資助政策為我們帶來的幫助，感謝那些給予別人幫助卻不圖回報的人們。你們將引領我們成長，開創輝煌。我會竭盡全力學習，學好本領，不斷的突破自己，將來為祖國奉獻自己的力量，同時努力去幫助身邊需要幫助的人，實現自己的夢想，爭取讓自己飛得更高、更遠。我會在國家政策的幫助下，不斷完善自己，讓自己越行越遠，越飛越高。我會永懷夢想，不斷拼搏奮鬥，困難和挫折不會成為我成功的絆腳石，我會用心感受生命的美好，我會讓自己夢想的翅膀自由自在的在天空翱翔，飛向成功、飛翔美好的未來!
助學築夢鑄人作文 篇11
每個人都有夢想，而有的人只敢夢，而不敢想，這就是有些人失敗的原因，人窮志不短，我雖來自農村，到我是一個有夢青年。我相信靠自己的奮鬥，和靠國家資助，還有親戚朋友的幫忙一定能夠，鑄就輝煌的人生。
每個人都帶着一個飢渴的心，懷着一顆希望的心來到大學的，都希望在大學裏歷練一下自己，都希望通過這短短的幾年內，來鍛鍊一下自己，為自己的夢想多做鋪墊，和以後的人生，積累經驗。
第一天來到大學，讓我感觸最深的就是學長，學姐的這種濃濃的深情，在這裏好像不是一個高等院校，而是一個温馨的大家庭。學姐學長親如手足，為了我們東奔西跑，無一怨言，這是我非常欣慰，因我們的大學生活，不是別人口中的那樣冷漠的孤獨無聊沒有熱情的宅生活。
在大學生活中，班幹部是必不可少的。所以我也積極的參加了班幹部的競選，雖然沒有當選為班長，但是以36票當選了體育委員因為我知道，無論班裏的那個職務，其實都是為班級為同學服務的，班委其實並不是人們想的那樣為了那種虛榮，為了那種權利，更多的是一種責任，是一種挑戰，是一種歷練！面對來自不同地方的不同學和老師，第一次上台那是相當緊張的，但是當你站在講台上的那一刻，就意味着你不能退縮，勇往直前，為了夢想抬起頭，奔跑，為夢想！
成長的道路是坎坷的和艱辛的。我家庭不富裕，外出打工是我暑假的必修之課，因為我知道，這樣可以掙點生活費，減輕父母的負擔，也可以鍛鍊一下自己。對於經常外出打工的我，也積累了一些小小的經驗，同時也發現了一些問題。在外打工就算一天能掙100塊錢，那麼等於這一百塊錢買了你一天的時候所有時間，這一天，老闆讓你做什麼你都得做什麼，要無條件服從，要不你就走人，在這裏你，毫無自由可言，在這裏你無時無刻，都要聽從別人的指揮，聽從別人的命令。等於你為了一百塊錢，把自己賣給了老闆，難道我們這一天十二個小時就才值一百塊錢嘛？太廉價了吧！我受不了！同時我又不得不堅持，因為我現在一無所有，沒有學歷沒有文憑，沒有技術，沒有工作經驗。雖然我現在一無所有，但是我有我的夢想，它就是我前行的動力，要想擺脱這樣的生活，我們必須要卧薪嚐膽，積累經驗，繼續能量，有朝一日，時機一到我們也可能成功。成功都是留給有準備的人！
説起夢想，每個人都有夢想，而且有的還大不一樣。夢想是人們前行的方向，是前行的動力，是成功的前提，有夢想的人就有動力，有目標。我的夢想就是能開一汽車公司，因為從小對汽車就特別感興趣。我愛看汽車的標誌，有一次在馬路上正走呢，看見一輛越野，它那強悍的外觀，霸氣側漏，我扭着頭看它，被它深深地吸引，以至於忘了看路，咚～下子撞線杆上了。回頭想想那次看的真是太入迷了，不過我還是愛看汽車，身邊過一輛汽車都會根據它的外觀來判斷是什麼車，久而久之也積累了一些小知識。隨着我對汽車的熱愛，大學選專業也是選的汽車工程系，我相信通過自己的努力，國家助學的支持，和老師的辛勤的教導一定會順利完成學業學的一身本領的。空談誤國，實幹興邦！我會通過這幾年時間多學些知識，堅持自己的夢想，努力完成夢想，回報社會！
同學們，當我們上不起學，卻得到國家的資助時，我的心裏有種説不出的感動，也許這對某些同學來説，這沒什麼，而對於一個平凡而普通的我來説，可以説它是一筆巨大的資金。是我前行的動力。我一定會好好利用這筆錢，把它總在學習上，花在該花的位置上，我不認為自己是最好的，但我通過努力我相信自己會做的更好。我一定會用優異的成績來回報這個社會。
助學，築夢，鑄人！我相信國家的政策會越來越好的，國家和學校為我們提供了這麼好的學習環境，我們一定要用實際行動來表達對她們的謝意！以優異的成績回報她們！
助學築夢鑄人作文 篇12
那樣的感動襯着那樣的故事，那樣的故事又託着我質樸乾淨的回憶，應該是高中吧，當時學校助學金評定，我們在收到學校給予貧困學生助學金的同時，還給我們這些喜歡文字的人贈送書籍，《雪國》就這樣跟我結緣，我感覺到前所未有的親切與感動，至此，我跟閲讀結下感動的情愫。
如今踏入大學的旅途，《飄》是我用大學第一筆助學金購買的書籍，當然在我書架上面也不乏有其他的著作，我以這樣的方式重温着一次又一次閲讀的感覺，又用這樣閲讀的方式記錄着閲讀與感動的結緣，我深知閲讀的路很漫長，但我也知道閲讀是一個戀上文字的人的宿命，我耗費這漫長的人生書寫這樣一點一滴的感動，需要有閲讀的調和，如此積累下的盛夏光年，才是人生全部的意義。
今年暑假我曾回到過我生活的西北的一個角落，看着那些像曾經的我一樣不願安分讀書，安分生活，安分了此一生的孩子因着感動而不斷奮鬥，不斷追夢，這樣的情景，對我有着異常的吸引力，我把自己多年累積的書籍送給了當初我所在的國小，不為其他，只為他們有夢，他們讓我明白閲讀並非僅限於讀書，也包括讀懂他們的感動。
讀到今天，自己只是這萬千感動中的一個看客，所有的風景，都將會沉澱在流光的河中，我需要不斷地開悟，不斷地尋找。
我為青春插上夢想的翅膀，閲讀是翱翔高天時歡快的淺唱。
助學築夢鑄人作文 篇13
人生有過流淚，有過辛酸，有過太多的不順，但總會有幫助過我們的人，除了父母，老師還有其他的親朋好友，但是請別忘記，在我們學習成長的生涯中還有一位默默關心我們的人，她就是我們愛的源泉——我們的祖國
助學的開始
如今的社會，不是人人富有，不是人人都可以過上一個安居樂業的生活，甚至不是每個人都能填飽腹中的飢渴。但不管怎樣，我們的生活不會一帆風順，各式各樣的挫折是不是的會出現在我們的面前。記得國小，家裏的那個房子，每逢颳風下雨，雨點總會通過屋頂的瀝青，風總會讓我們在冬風中顫抖，甚至在台風來臨的日子，家便會成了沒有屋頂的房子，唯一剩下的只是那四面牆了，而這些都是小時候的種種困難，是時候該上國小了，可是學費還是欠着，家裏支持我們三兄弟上學真的是父母汗血換來的錢，一分一毫並不容易，而到了國中之時，那真是我們那所有的家庭最難得開懷的時候了，國家支持我們貧困家庭的九年義務教育，幫我們交了學費，那是一聽到這個消息，我也跟着樂瘋了，不用錢的上學，誰不想呀，也許那時的我們還沒懂得這是多大的恩情，只會一味的只顧着自己的開心，卻忘記了在此背後支持着我們的祖國。
時間過的真的很快，身為大三的我感覺就是，這麼多年的讀書生涯將要結束了，不過在此之前，我還是想説一下，國家多我們的學業是有多大的幫助，在大一時，我們班的某些同學，即家裏特別的困難的同學，拿了國家的助學金，雖然我也是申請的其中一員，我沒有拿到助學金，但是不管給誰，這都説明了國家對我們的學業的支持，有了這些，真的給了我們很大的幫助，首先，在某種程度下，可以減輕我們的經濟負擔，讓我們可以安心地學習，其二，讓我們記得這是國家給予我們的幫助，有一顆懂得去感恩的心，更重要的是可以激勵我們去努力學習。
築夢的覺醒
從小時候那會，我就很崇拜能進入大學的大哥大姐們，覺得他們真的了不起，那是能考進大學的真不容易，自那一刻起，便抱着一顆大學的心，上學了，那時並不覺的有多大的希望，因為村裏根本沒有幾個學生可以的，有一部分原因就是經濟負擔不起，幾時考上了，也可能泡湯了，如今不只是助學金的支持，還有貸款的贊助，真的不止解了很多父母的燃眉之急，而且更讓學生能有一顆舒服的心，一顆不抱有對父母內疚的心去學習。就是因為黨與國家和學校有針性地出台的一系列有助於家庭經濟比較困難的孩子上大學的助學政策，比如在大專及以上的高等院校為家庭經濟比較困難的大學生提供在校無息貸款；為大學生髮放國家勵志獎學金和高等院校家庭經濟困難學生助學金等等；學校在開學時特意為家庭經濟困難的學生提供“綠色通道”的服務，讓我們家庭經濟困難的學生獲得了“先入學後繳費”的待遇；學校還為我們家庭經濟困難的學生提供了許多勤工助學的崗位，這又使我們的學校生活在經濟上得到了許多的補充。就是因為這一系類的贊助，築就了我們很多學生大學夢，這又是多大的恩情呀。
鑄人的源泉
正是因為國家的幫助，一顆知道感恩的心，還有一顆會感恩的心從此便系在在我們的腦海裏，讓我知道現在還有以後怎樣做一個知恩圖報的人。大三了，現在的我可以説是完了大學夢了，可在這之後大學夢並不是我現在這個樣子的，雖然每天都在學習，可是這並不是我想要的，因為課本的知識在我看來與社會真的沒有多大的接觸，所以課本之外的很多東西才
是我們目前最需要的，要鑄就自己，必須強迫自己去學的更多。即使有了幫助的鋪墊，以後要做點什麼還是自己可以決定的。我們的母親既然給了我們鑄就成才的機會，我們應該懂得去珍惜，而且得認認真真的利用這一次機會做出一點成就，來報答我們的父母，老師，還有幫助過我們的人，讓這一份愛永遠的傳遞下去，鑄就更多的人才。
助學築夢鑄人作文 篇14
大學是一個自由的天堂，是一個成就夢想的地方，只要你勇敢的去追隨心中的夢想。
--題記
我是來自山區的一個貧困大學生，高中的三年讓我懂得夢想是要靠自己一步一步努力才能實現的!高中的三年對我來説可以用艱苦、充實、快樂來形容。因為家庭經濟的緣故，我從小就從不亂話錢，從不和別人比吃比穿，而且一向都很節儉，對我來説，吃零食、高消費都是一種奢侈，有那些錢你可以用來買紙、筆、買書，錢話在那些上都比花在吃穿上有意義的多；在平常的衣着上，我認為用不着比誰穿的多麼好，多貴，普普通通只要乾淨就好，一個人的美並不是靠衣着顯現的，外表的美並不能代表內心的美，而內心的美是不會因外表而掩蓋的。在個人學習上，我不求做到最好，但一定要盡力而為，因為農村的背景相比城市的學生有很多差距是無法彌補的，但是我的目標是明確的，為了不負家人的厚望，為了自己的未來，為了心中的夢想而奮鬥，每天天不亮就起牀，早起背課文，背單詞，白天為了完成作業而經常忘記去吃飯，晚上宿舍同學都睡了，我還在點着枱燈熬夜看書，最後，經過三年忙碌而充實的學習生活，我走上了大學聯考考場，考上了大學!高中時我是我做什麼事都是最積極，最負責的，我克服了因為家庭緣故帶來的自卑，並得到了老師的認可，獲得了更多的自信，回首過去我發現為夢想奮鬥的過程是艱辛的，但又是快樂、充實的!
當我接到大學錄取通知書的一刻，我心中有種按捺不住的激動，但緊着着看到大學鉅額的學費，又使我的心情跌入低谷，七千多的學費對以家庭來説是筆很大的經費。幸好，有國家的貧困大學生助學貸款，經過近一個禮拜的四處奔波，終於，我貸到了六千元的貸款，又獲得三千元的民政資助，就這樣，我幾經周折，我懷揣這理想，帶着家人的期望，來到了大學。
然而來到大學，我才真正懂了大學，大學是一個追逐夢想的地方，而你自己的行動將決定四年後的你是成功還是白白浪費四年青春，這裏我們沒有了家長的管束，沒有了高中時老師生活學習無微不至的關懷，更多是要靠自己，需要自己管好自己，有些人在不停為夢想奮鬥，每天起早貪黑學習，圖書館就是他們大學的第二個家。而有些人卻選擇了自暴自棄，整日泡在宿舍看電影、玩遊戲。
今天的我要對的昨日的理想，我們不僅是為了家人，更重要是為了自己的未來，未來是要靠自己打拼出來的，我對我的大學要求是，每天絕不虛度，時時刻刻都要告訴自己：你是誰?你現在該做什麼?你現在在做什麼?大學所學的知識不一定都有用，但是四年大學上完，我至少要有點收穫，就業時至少能發揮自己的長處，四年後不要讓自己後悔畢業了卻一無所獲。
“窮且意堅，不墜青雲之志”雖然現在由於家庭原因，導致了暫時的貧困。但是此刻不能代表將來，相信自己，相信夢想，努力了，不讓自己後悔；盡力了，好讓自己安心!加油，你是最棒的!
助學築夢鑄人作文 篇15
“滴答、滴答……”雨滴敲打在水泥台階上，泛起渾濁的水花，正好濺到白色的帆布鞋上，小竹跺跺腳，往後退了幾步，背脊撞貼在玻璃大門上，沒有退路了。小竹焦慮地看了看手上的表，“嘀嗒”聲淹沒在雨聲，卻一分一秒地伴着水滴聲在小竹的心裏“嘀嗒嘀嗒”奏響。“該死的雨天！偏偏又沒有帶傘，該死的雨天！”小竹在心裏無數次地咒罵着。
離小竹十幾米的橋頭處是一羣打着五顏六色的雨傘的學生，有拿着指示牌外出參加調研活動的，或是匆匆往圖書館方向趕作業、聽講座的，還有那一羣應該是等下要擺攤宣傳部門的活動的學生，準備支起帳篷卻被雨趕到保衞處躲雨。沒有課程安排的週三下午，大家都趁此參加自己喜歡的活動。“小竹，站在那裏幹嘛？”小竹定了定睛，原來是去逛街的舍友，“等下去值班啊。” “沒帶傘？我送你過去吧，剛好要到那附近找人”舍友邊説邊走上台階。“你去趕車吧，雨應該很快就停了。”見小竹一再推脱，舍友沒有再説什麼，便朝校門走去。
小竹想到值班的辦公室在學校偏遠的一隅，即使再順路的同學還是有不順路的一段，可以解決的就自己解決，這是小竹的原則。小竹的眼光追隨着遠去的身影，最終落到對面的真理鐘上。雨點打到真理鐘上面的聲音和打在堅硬的土地是一樣的嗎？這種生活記不清什麼時候開始的了，每天無限循環地進行着。哦！貌似也是一個陰雨綿綿的傍晚。
“喂，小竹，這個學期忙不？現在有一份兼職，給老師當助理，上班時間可以安排在你沒課的時候，要熟悉……”小竹聽到是兼職，心裏樂開了花。實話説，電話那頭同鄉師姐接下來説的要求和注意事項她一句也沒有聽清楚。
勤工儉學是她上大學之前便列入自己的大學四年的計劃裏的，一直都認為兼職是自食其力的第一步。只是由於課程衝突等原因，好幾次到最後兼職都泡湯了。這一次，不為了別的，為了對自己自食其力的承諾，也要好好幹下去了。
開學一週後，小竹懷着忐忑的心情來到王老師的辦公室，陽光躍過百葉窗斜照在綠蘿的葉間，還有老師的圓圓的臉蛋上，這一切在小竹眼裏都是那麼美好。
為了迎接兼職生活，小竹坐在書桌前，認真地制定新計劃。往日的計劃總是當了惰性的俘虜，這次懶惰病毒應該無法侵入了。“週三、週四、週五…”小竹把這三天的值班時間填進課表的空隙，滿滿的，她的心一樣被幸福填得滿滿的。
時間在敲打鍵盤的指縫間灰溜溜地逃去。如果生活沒有衝突與矛盾，人會產生錯覺，時間不曾流動，任由無度地揮霍。轉眼間，小竹在那個種滿綠蘿和水仙的辦公室裏坐了個把月。兩點半開始，五點半離開，完成辦公室老師安排的任務，和老師扯扯閒話，空閒時候看看自己心愛的書。
很快這般清閒的日子不再。小竹前所未有地體會到“計劃趕不上變化”帶來的焦灼感。由於某些不可預知的原因，部門的活動一推再推，雖只是一位“尸位素餐”的副部長，小竹內心還是會被叫“責任感”的傢伙搗亂，甚是焦灼。本來部門活動時間和兼職的任務期限剛好錯開。這下好了，小竹身上發生了百萬分之一的小概率事件，兩個活動的時間撞上一起了。小竹心想，自己能做的就只有把一天當二十六個小時來利用了。
當冬日早晨被濃霧封鎖，周圍依舊沉睡的時候，小竹從温暖的被窩裏爬起來，揉揉惺忪睡眼，洗漱完畢，迅速坐到電腦前，一邊查找資料，一邊笨拙地製作老師吩咐當音樂會舞台背景的電子相冊。當指針指向七點四十五的時候，小竹匆忙地收拾書包，大步流星地趕往教室。幸虧頭天晚上睡覺前完成並提交了英語作業，小竹這才鬆了口氣掏出揹包裏的早餐，邊嚼邊看着部門幹事修改的活動策劃書，想着中午的部門例會是否需要補充什麼。四節專業課後，頂着昏沉的大腦來到開會的第二飯堂，會議上，除了指出其他人的一些常識性低級錯誤外，小竹想不出什麼極好的idea。
在小竹看來，逼迫自己透支腦力，便是一種自己虐待。疲憊如毒蛇一般爬滿全身，大口大口地吞噬着小竹的意志力。小竹常在心裏反問自己是否應該繼續堅持下去。部門會議還有一些小尾巴，眼看值班的時間就要到了，小竹蹬着自行車迎着濛濛細雨繼續趕往中心值班……教室、值班辦公室、開會地點、宿舍和圖書館五點一線，小竹的身影在路上奔跑、漂移。這樣的生活節奏持續了一個月，部門活動在小夥伴的共同努力下舉辦得很成功。熬夜趕出來的電子相冊也在中央音樂學院祝愛蘭師生音樂會上當上了舞台背景。當計劃表上的一項項被劃去的那天，小竹愜意地站在陽台邊上，看着樓下學生往來……一年前，拖着行李箱踏入校門的`她，怯懦的心裏懷揣着兒時純白的夢。然而，悠閒是使年輕人頹廢、自卑的温牀。天真高昂的頭一天天低下。心中故土那方貧瘠的紅土地被五彩霓虹燈光掩蓋，在混亂的生活節奏中迷失了自己。無數個忙碌辛苦的日子，小竹心中不斷懷疑，想要放棄這種奔波的節奏。一年來，小竹亦常以飽經滄桑的老態回顧一路的風雨。在老父母的關心保護下，無數次艱難地行走於泥濘的爛土路上，腳心永遠洗不淨紅泥留下的印痕。在密集的人羣裏常常恐慌潔白的夢被扭曲變形，或已被風雨淋濕，擔心一不小心留下泥土紅色的痕跡。如今，小竹走過了這個把月，終可釋懷一笑。
兼職生活的開始，工作和作業任務疊放得如小山般堆在桌面，小竹不得不強迫自己提高效率，數日後意外地戰勝了拖延症；沒有更多的時間和朋友相處，她漸漸學會用心靈溝通，而不再是天天陪伴着出去遊玩，這也讓小竹找到了精神的知己……每一項工作對於笨拙的小竹都是一項挑戰，在無數的挑戰面前，小竹也學會了突破自己，追求更好的自己。小竹疲憊的臉龐出現了充實和堅定的微笑。
每一個生命個體藴含有無限的能量，只有學會釋放和引導，方可看到有力量的自己。青春不是用來懷舊和享受，年輕的時候更不要吝惜身上的能量。被盛夏風雨拍打過，徜徉於濛濛小雨中便不會感覺到淋雨的無助感。小竹曾以為純白的夢會被雨淋濕，再次回頭，一路上的風雨只是洗刷了夢的浮華，留下夢所獨特擁有的清質，帶走夢的虛幻，使夢一步步走向真實。嗯！夢不會被雨淋濕。小竹雙手握住欄杆，堅定地默唸着。
助學築夢鑄人作文 篇16
其實，真不知道怎麼寫這篇文章。到了大學似乎有很多幹不完的事，可又説不出幹了多大重要的事。今天中午我才知道要寫這東西，可我又不善於寫文章。那就講講我自己的事吧，這樣我才能説出點事。
三年級的時候，父親母親在家裏幹農活維持不了生計，就打算出去打工。可我和弟弟就會沒人照顧了，再三考慮之後父母親最終還是把我和弟弟帶上，這樣最起碼我和弟弟還是有人照顧的。而那第一次坐火車的經歷依然歷歷在目，不知坐了多久列車員來查票了，可我和弟弟沒有票，按理來説兩小孩應該要買一張成人票，可當時父母親哪有錢買第三張票?當時爸媽就叫我們躲在椅子下面，畢竟那時候我們還小，所以也沒感覺到怎樣。躲過查票後，旁邊的夫妻倆還挪了小小的位置給我和弟弟。他們還問一些問題，我也不知道我是怎麼答上來的，因為那以前還沒人教我説普通話。現在我能想象當時父母是怎樣的尷尬，然而我當時的表現會不會給他們一絲安慰?只是這些都不曾和人説過，最起碼對我來説是個自卑的事情。所以，我常常抱怨為什麼別人吃的穿的都比自己好過多少倍，為什麼我就出生在一個貧苦的家庭，為什麼老天竟是這樣的不公平。
隨着年齡的增長，所認知的也就多了。思想上也算是有比較的覺悟了，至少我自己是這麼認為的。以前看到別人買了一根鋼筆，自己也想要有一根，可內心告訴我這是不允許的。我也不知道這樣的思想是怎樣滋生的，可幸運的是現有的條件已經將它埋葬在萌芽中。家裏不允許這些，我依然記得那兩件校服穿了三年，就連放假我也穿着。我也不記得高中得到過多少次貧困助學金，但每次我都會積極地申請，儘管不是每次都能申請到。可至少在我看來，這是我能夠為父母親做到的。既然社會給予了幫助，那我能爭取到的我會盡力去爭取的，至少對父母來説是件好事。也許我的思想很狹隘，可現實給予我的只能如此。但至少我沒以前那樣的恨現實的不公了，既然有窮人也有富人，那我想那麼多幹嘛?富人有自己的生活方式，窮人不也有麼?窮人或許沒能像富人那樣鮮豔的享受生活，可好好地活着又何嘗不是一種享受生活的方式呢?好好的活着，不去在意別人鮮亮的一面、也不去在意自己陰暗的一面，不去為生活的艱辛懊惱不去在乎外表的鮮豔。
幸運的是我沒令父母失望，考到了比較好的大學，要不然我就會以為我就是那個拿着錄取通知書到家裏與父母爭吵是去打工還是去上學情景的主角。其實，上大學之前我也想好了，如果父母親不讓我上大學，那我也不會有什麼怨言，為了家裏做出點犧牲也是理所當然的。可父母親卻沒有這麼做，其實我也能知道父母是怎麼想的，他們寧願自己多吃點苦也不願我像他們一樣沒能夠學習。在大學的生活裏，接受到了不少知識，對我來講是受益匪淺。由於自己的智力有限學習能力一般，只能厚着臉面申請國家助學金。關於這點我倒也看得開，就像人有窮人與富人之分，人也聰明和智力一般的人，所以也就沒什麼好抱怨的。但我希望這應是我前進的動力，為之而奮鬥。
我覺得不能從獲得獎章來評價一個人，而應從在現有的條件下看他收穫了什麼。每年我都會申請助學金，可我明白這都是社會、學校給予的幫助，我沒有資格去踐踏，我應該好好利用現有的去收穫知識。而所受的幫助也應記在心中，當別人需要幫助也應力所能及的去幫助別人。沒有人願意看到別人窮困潦倒，可更多的是給予幫助之後能夠看到改變當時的窮困潦倒。所以我更加相信自己能夠去改變，去創造屬於自己的未來。
我深知自己的語文水平非常有限，寫完之後也不知道有沒有很好的扣緊主題，但我想説的都是我能夠想到的。國家助學金給予了我希望，幫助我好好的過完大學生活，我在實現夢想的道路上多了一條明亮的彩虹，在昭示着我未來的路要更加好好地走下去。然而，這些我都會好好的銘記於心的，因為這些不僅僅是幫助了我，更大影響是使我好好的審視了我周圍的環境，教我學會了如何面對困境如何去思考屬於自己的人生。
助學築夢鑄人作文 篇17
那年春天，在花生地裏她對媽媽説，>長大了姐姐上清華大學，二姐上北京大學，我上覆旦大學。在她當時的觀念裏，大學就是清華、北大和復旦。年幼的她知道父母的含辛茹苦，主動提出讓媽媽也外出打工。於是，九歲她便走進留守兒童行列。
國小
再苦再難也要堅強，只為那些期待眼神……
國小那會兒還懵懵懂懂的，每天早上四點就要起牀一邊燒柴火做飯一邊背誦課文，晚上回家還要去菜地視察自己前天種的菜苗。學習上，她只知道要聽老師的話，考試沒及格很丟人，每天回家吃晚飯就寫作業、背課文。小女孩很喜歡唱歌跳舞的，她常常一個人在家裏又唱又跳。有一次看到同學家裏有個電子琴很喜歡，媽媽答應説來年回家也買一架，可把她開心的。那是媽媽唯一一次食言，第一次要買覺得四五十元有點貴，就想着過幾天再來問。再來的時候賣電子琴的人走了，媽媽為此懊悔了好些年頭。
國中
心若在，夢就在。看成敗，人生豪邁……
小女孩並不聰明，但是她不甘心一輩子平庸。國中的女孩子們進入青春期，開始注重自己的打扮，開始變得叛逆。而她，很清楚地知道自己手裏的每一分錢都來之不易，很明白寸金難買寸光陰，所以金錢和時間都浪費不起。她也很明白每年國中畢業能夠上高中的學生只有五十幾人，而這五十幾人中只有十來人是女生。她開始奮發圖強，必須比別人努力才能成為那十來人中的一員，才能實現大學夢。上天愛捉弄人，在會考那天，考完第一科小女孩就中暑了，後面的幾科都是打完點滴直接上考場，拿筆手都在發抖。會考結束了，回到家裏她告訴自己也許這就是天意吧！但是心裏還是希望奇蹟出現，等待成績的數日裏她每天都在祈禱，希望上帝能夠給自己一個上高中的機會。
上帝可能是被小女孩的虔誠所感動，她考上了。那天成績出來了，她遲遲不敢打電話查詢分數。過了一天一夜，終於按耐不住，鼓起萬分>勇氣跑到大伯家裏借了電話（撥號的時候還在鼓勵自己説再壞的結果也總是要面對的）。她簡直不敢相信自己的耳朵，又查了一遍，確認無誤之後真可以用狂喜來形容當時的心情。666分，多麼吉利的數字！於是，她帶着父母和自己的那份喜悦進了市重點高中。
高中
曾經多少次跌倒在路上，曾經多少次折斷過翅膀，如今我已不在感到彷徨，我想超越這平凡的生活，我想要怒放的生命……
高中，對於這女孩子來説經歷了不僅有學習上的考驗，還有生活上的挑戰。學費是最讓她揪心的，得知學費需要1700元的那一刻她石化了。在校園裏一整天都在發愁這事兒，她銀行卡加上身上現金只有兩千元，一千元是這學期的生活費。到了晚上七點半，一個人到電話亭聽到爸爸聲音的那一瞬間就哭了。她是個懂事的孩子，總是給家裏報喜不報憂，在短短半學期成績就有了很大的進步。三年的高中爸爸都沒時間來開家長會，她就自己當家長。她勤儉生活態度和勤奮的學習態度讓很多老師、家長都很感動。
學習上，除了勤奮的學習態度沒有什麼可以拿出來和人家競爭的了。開學沒幾天心中的那份興奮感一下子淪為了失落感，校園裏個個是學林高手。由於很多知識基礎不是很紮實，高中學起來很吃力。就簡單的計算機吧，在這之前都沒有見過，而很多同學都已經可以很熟練地打字玩遊戲了。當學習退步時，她就告訴自己知恥而後勇，經歷過跌宕起伏的人才能更好走向未來。當情緒低落時，她告訴自己一切的苦難都是上帝化了粧的>禮物，除了接受別無選擇。
大學聯考將近，這是一場心理戰，她也在努力調整自己的心態。她在最後一個月告訴自己，當你只有一個目標的時候，全世界都會為你讓路。於是，她一心向着自己的大學夢奔去，她成功了。
大學
給我翅膀讓我翱翔，給我力量，是你讓我變堅強，不怕受傷，因為有你在身旁。你的笑你的淚，是我築夢路上最美的太陽。……
女孩兒時的夢想實現了，三個姐妹雖然不是清華、北大、復旦，但是也都上了上學。最高興也是最辛苦的要數她們的父母，靠着微薄的工錢供她們的學費。進學校才一週就到學校附近的飯店當洗碗工掙點生活費，一個月100元包吃。連一件像樣的衣服都不捨得買，每天都穿着別人送的那幾套被她洗的很乾淨的衣服。給父母打電話總是分享一些很美好的很開心的事情，因為她知道相對於父母，自己這點苦不算什麼。和她一起兼職的是一位白血病孩子的母親，她邊上班邊照顧醫院裏的孩子，最後由於種種原因放棄治療要回老家了。長期的相處，她被這對母子深深感動。離別時，女孩給那母親100元以表心意。女孩經常説錢多錢少沒有太大區別，關鍵是我們賦予每一分錢的價值和意義。
助學築夢鑄人作文 篇18
人生如登樓，欲窮千里夢，更上一層樓。人生有若干個階段，天然去雕飾，清水出芙蓉。
我是一名建築工程系土木工程專業的大一學生，才剛剛開始嶄新的大學生活。我出生在一個普通家庭，父親務農，母親在廠裏工作，還有一個勤勞能幹、和藹慈祥的奶奶。因為是獨生子，所以家裏人都非常疼愛我。“那時我有夢，關於文學，關於愛情，關於穿越世界的旅行。”我和其他小夥伴們都一樣，過着無憂無慮的童年生活。
梧桐葉落了又落，油菜花黃了又黃，那盞老眼昏花的桐油燈在歲月蹣跚裏滋滋發亮。一扇大門靜靜在候在屋檐下，開或者關已無關緊要。時間像個無事生非的頑童，或無端地抽走幾塊青瓦，或惡作劇地抹上幾筆滄桑。你的追求開始像鬱鬱葱葱的藤藤蔓蔓長長地爬上屋檐，於是你不知不覺地生出一種攀比，決定揣上幾片瓦片走出門，因為你還不懂得滄桑的滋味。
這個世界有很多的人，有很多的事，有很多的感動，有很多的苦逼。你已經踏上了一條征程，你需要去遠方，你需要去實現你的夢想，你要去尋找屬於這個世界的好人。
生活過得有風有雨有酸有甜有苦有辣，你開始會感受到了磨難與艱辛。越來越多的人在人羣中淹沒，越來越多的事在你的身邊困擾。現實裏沒有存在像古老童話式的寓言故事已在歲月裏坍塌，可你依舊遠離滄桑很遠，因為你懂得了生命更需要想天空一樣寬廣，大地一樣的遼闊，讓你的太陽炙烤着你，讓你的月亮濯洗着你，讓世俗的塵埃不斷覆蓋又不斷地擦亮你，遠方的路程才是人生的真諦。
鑄人，從小做起，外界和個人結合，由外而內，鑄有夢想之人，助學助力鑄人大計。鑄人助學築夢，攜子之手，輕歌踏馬前行。
路總是漫無邊際的長。春天風似的跑了，火辣辣的夏天已遠走他鄉，踉踉蹌蹌的秋天正一步步滑向深谷，冬天的雪花正在預謀着就要爬上你的額際……
生命厚重的體驗，是人類最古老最年輕的共鳴，也是沉澱最深的底藴。
向着地平線方向一直走，總會找到自己奮鬥的目標，總會找到自己所喜愛的世界!
奮鬥吧，獻給我們自己所喜愛的青春!
助學築夢鑄人作文 篇19
那年的9月承載着所有人的希望與夢想，我來到了我的大學――黑龍江財經學院，原名為哈爾濱德強商務學院。現在是管理系旅遊管理專業的一名學生。
我是一個來自農村的孩子，並且我的家庭是一個後組家庭。當初媽媽帶着我生活的很艱辛，後來媽媽不忍心讓我繼續過着單親的生活，便給我找了一個爸爸助學築夢鑄人徵文題目助學築夢鑄人徵文題目。雖然在家庭上完整了，但是生活還是不好。直到後來妹妹的出生，讓我的家庭負擔更加沉重。父母辛勞的撫養我長大，直到我上大學，他們以我為驕傲…
剛來大學時對什麼都充滿着好奇與新鮮，但進入學校以後，接觸到新的環境，新的人和事物，對於我來説，需要一個適應期來適應這個新的環境，雖然這個適應期會比較長，但是我仍舊堅持努力的適應。但是，上了大學以後，彷彿有一種無形的壓力時刻壓着我，我不止一次的想，我是否應該做些兼職來改善我家中經濟的壓力，但是父母卻不讓我操心家中的任何事情。這些問題總是在我的腦中閃現，我的心裏非常矛盾一度陷入迷茫，就在這時，學校和國家的幫助讓我逐漸明白了，在校以學習為主，掙錢已經是次要的了。
我沒有想到有一天會真正成為一名大學生，在大學這個充滿知識的海洋世界裏遨遊。而綻放我夢想花蕾是您“陽光教育工程圓大學夢”，在我的家庭經濟十分匱乏的情況下帶來了轉機，圓了一個貧困農村孩子的大學夢，給予我機會去實現“知識改變命運”。到了大學，我並沒有那樣自卑，而是變得自強起來，因為我明白不能辜負父親的期望，更不能辜負國家對我的援助。三年來，我銘記國家對我的恩情。只有我努力學習，才能在將來好好地為社會做出自己應有的貢獻。
從小老師就教育我們要學會感恩，感恩父母、老師、朋友，感恩學校和社會。要對別人的幫助心懷感激，吃水不忘挖井人。要傳遞這份愛，這份情。讓愛去感染更多的人。起初我並不是很懂這個道理，當我接受到別人對我的幫助時 ，總以為是理所應當的。但後來我知道我錯了，我要學會感謝別人 ，感恩所有幫助過我的人。否則我的冷漠必然會讓別人遠離我，我的理所當然還是我不思上進，不知道努力奮鬥，最終我會成為一個失敗的人且一蹶不振。
助學築夢鑄人作文 篇20
靜卧花季的時光，給夢想一次花開的機會，沐浴着陽光的温暖，帶着盛夏的使命，讓青春無悔。——題記
青春勃發的年紀，對未來有着美好的憧憬與想望。仰望夜空，繁星閃爍，自己想做最亮的那顆星，這便是夢想的雛形。然而，逐夢的路途佈滿荊棘，充滿坎坷，從來不是一帆風順。但有愛陪伴左右，就彷彿是春日的甘露，夏日的涼風，秋日的細雨，冬日的暖陽，有愛在心間，時刻懷着感恩的心，我們便可以無所畏懼，勇往直前。也因此，告訴自己，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
夢想是什麼？夢想是人們最深切、最美好的願望。理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。理想是羅盤，給船舶導引方向；理想是船舶，載着你出海遠行。沒有夢想的人生註定是暗淡無光的。沒有夢想，我們就沒有前行的動力；沒有夢想，我們就沒有成功的喜悦；沒有夢想，我們就無法迎來漫漫黑夜後的曙光。我從來都知道夢想的魔力，也明白夢想可以帶領我到達美麗的遠方，帶我到達黃金鋪路的地方。
來自農村的孩子，大多數絕口不提夢想，因為那是再奢侈不過的東西。一輩子待在農村的長輩告訴我們，我們的一生就該是平平淡淡，波瀾不興的。農民的兒子是農民，農民的兒子的兒子還是農民，無限循環往復，悲哀卻是常態。我也來自農村，父母都是農民，收入微薄，生活拮据而清苦。但是唯一不同的是，我的父母告訴我，有夢想就應該去追逐，努力學習，積極進取，我將來就可以走出那片狹小的土地，在更寬廣的舞台上綻放我的青春。我牢牢地把父母的話記在心裏，悄悄地在日記本里寫上：孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山。
從此以後，我埋頭苦讀，堅信學習可以成為我走出農村的路徑。父母外出打工，我們兄妹三人留守在家，生活一如既往，我沉浸在學習的海洋，不問世事。然而，父母突然把我們兄妹幾個聚齊，我猶記得那晚月明星稀，暖風拂面，像足許多長篇故事的開場，風平浪靜，波瀾不興，然而父母的決定卻嚴酷而冰冷，掀起驚濤巨浪。兄妹三人中，成績最差的小哥外出打工，而我和大哥繼續唸書。公平嗎？也許吧，對於我們這樣的家庭，這或許是父母能想出的最好的辦法了。送小哥去車站的時候，他對我説：妹，你記得，你揹負着我的大學夢！而後他擺擺手瀟灑地轉身，背影沉默而決絕。
幫他完成大學夢，也完成自己的大學夢，帶着這個信念，我嚴格要求自己，認真而自律地學習。經歷了艱苦的高中生涯，乃至煉獄般的高四復讀，我如願以償地考入哈爾濱工業大學，只因為那是小哥心心念唸的大學，那裏有他無限的憧憬和美好的願望。
如果説來自父母和家庭的愛讓我堅定信念，勇往直前，那麼來自國家，社會和學校的關愛，就是讓我繼續前行的偉大助力。從國中到高中乃至大學，我一直有幸接受來自國家，社會和學校的資助，是他們給我拮据困難的家庭提供幫助，為父母分擔來自經濟方面的憂愁，這讓我銘記在心，永不相忘。因此，當我拿着錄取通知書，背上行囊，獨自一人走向大學時，我心中充滿感激和感恩，也激情洋溢，反覆在心中默唸：人最寶貴的東西是生命。生命對人來説只有一次，因此，人的一生應當這樣度過：當一個人回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧；這樣，在他臨死的時候，能夠説，我把整個生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業――為人類的解放而奮鬥。我感謝國家和社會為我創造了這麼好的條件，也感激家人對我的支持和關愛，所以自己要對國家和社會有所貢獻，也是對自己人生價值的實現。
進入大學，我真的感受到，這就是一個充滿各種各樣知識的海洋世界，讓我可以盡情遨遊，帶給了我無窮無盡的歡樂。然而，在大海洋裏，就有了大場地，夢亦更遠，要綻放夢想的花蕾就需要很多東西。
我努力學習，不忘初衷：在經過大一剛進大學時的茫然與無所適從之後，大二、大三更是奮發圖強，成績一直名列前茅，併成功保送本校研究生。我志願服務，傳遞愛心：父母及師長教育我，接受別人的愛，也要付出自己的愛，所以我一直堅持志願服務活動。大一一學年參加哈工大電氣學院組織的為貧困家庭子女義務家教活動，上學期和下學期共教了兩個可愛的學生，被北京的一所大學錄取的那個女孩還專門請我去她家裏做客，她的父母十分熱情；大二參加管院“柳埡國小”志願者服務活動，在寶贏幼兒園為那些外來務工的農民供子女講解知識，描述外面的精彩世界，志願服務連續七週共計21小時；大二還參加”參觀東北烈士紀念館”志願者服務活動，宣傳老一輩革命戰士的精彩拼搏的一生；大三下學期在“東北五校”大型招聘會我志願為各大企業服務，並獲得“優秀志願者”稱號。志願活動讓我真正的感受到幫助他人的快樂。有愛在心間，我一直很快樂。
大學夢的實現，鼓舞我不斷前行，同時促使我追逐全新的夢想。然而，無論是追逐並實現新的夢想，還是完成讓自己成為社會上有用的人的目標，都需要做一個全面發展，各個方面都優秀的人。大學就是這樣一個平台，讓我不斷充實自己，參加社會實踐，提高各方面的素質。
同時，我時常感激生活，總覺得他是神來之筆，精細地計算着你欠缺哪方面的品格。我一直相信，一直順境多半會讓人變得浮誇與墮落，所遭遇的挫折真正讓人從幼稚走向成熟。2014年對於我是不幸的一年，也是幸運的一年。正如狄更斯在《雙城記》的一句話：這是最好的時代，這是最壞的時代。我2014年右踝骨粉碎性骨折，兩次手術，請假近兩個月，架拐8個月，堅持上學，從不缺課，最終取得年級第二的好成績。我感激這段經歷，它給了我自強不息，積極樂觀的品格，讓我在將來坎坷的追夢途中更加堅強，也更加自信。
如今，站在大四，回望過去，立足現在，展望未來。我十分堅信，我會更加努力，堅持不懈，勇往直前。不辜負父母的期望，更不辜負學校、國家對我的幫助，時刻將感恩放在心間，做有益於國家和社會的事。這不是一句空話或是口號，這是我對自己的宣誓。同時，我相信我的付出，也將會有回報，我終將會“修煉”成一個對社會有用的人，即使或許我的貢獻會很小，但我不會放棄，也將會為之而努力！我會在國家助學政策的幫助下，越行越遠，越飛越高。
助學築夢鑄人作文 篇21
“為夢而生，為夢而活着”，每個人都有一個夢，或平凡，或偉大，但都在為實現“它”而奮鬥者，努力着。這個夢想，猶如一顆種子一樣，被埋在土下，春天到了，它慢慢的萌芽，生長，然後破土而出，迎接了温暖的太陽。我們就像那顆種子，經過殘酷的大學聯考來到了現在的大學。萌芽的種子在太陽的照射下能快速地成長，而我們，也需要那“太陽光”。
_年9月，我懷着夢想來到了我的大學-陝西鐵路工程職業技術學院。剛進入這所學校，對這所學校充滿了好奇，覺得什麼都是新鮮的，好玩的，也有着對大學的憧憬。可是，我也沒有忘記自己來這所學校的目的，學好專業課，鍛鍊好自己各方面的能力。就在今天下午，我參加了學校組織的無償獻血活動，為社會盡自己一點薄弱的力量。不得不説，大學不僅是一個鍛鍊人的地方，也是一個考驗人的地方。大學的生活和高中生活相比而言，多了許多空餘的時間，這時間利用好的話對我們個人來説，就有了一定的優勢，至少在學習時間上比別人多。當然，這需要我們有足夠的自制力和控制力。
我來自一個很普通很平凡的家庭，沒有可以賺很多錢的父母，但我並不因為我的家庭而沒有自信，變的自卑，從而去怨恨父母。相反，我很感謝我的父母，感謝他們給了我一個温暖和睦的家庭，讓我健康快樂的成長。我也知道也瞭解父母養大我和我的哥哥丶妹妹的辛苦和不易，也知道只有好好讀書才能改變自己將來的命運。為父母減少一份擔心和牽掛。所以我選擇了而大學，希望通過大學來實現自己的夢想。
“大學”，是一個大的舞台。進入大學，我們就在了這個大舞台之上。我們學校是一所職業學校，真正在校學習時間也不過兩年。這兩年的時間就像是在練習舞蹈的“基本動作”一樣。這兩年，也許沒有觀眾，也沒有掌聲，但我相信，挺過這兩年，就可以跳出優美而自信的舞蹈。我學的正是地下工程與隧道工程技術，雖然現在的社會對這個專業人才的需求量非常大，但是，要想找到一個好的工作還是要靠自己的努力，不是手簡單的拿到畢業證和技能證就可以。我的夢想沒有多麼的偉大，只想通過自己的努力來爭取自己想要的生活和未來!
當然，如今的社會，需要的是複合型人才。某單位錄用員工時，看的不僅是應聘者的專業技能，還有其他的能力。例如:辯論能力、應付處理危機的能力、人際交往能力等等。所以，在大學，我們也要注重這些能力的培養，學會交流，學會用語言來表達自己的思想。通過一些合理的途徑來鍛鍊自己，豐富自己各方面的能力。
國家政府注重教育，注重國民的素質，也注重青少年學生的夢想。於是“助學·築夢·鑄人”的活動來到了我們身邊，我希望能得到他的幫助，讓我能夠更好的實現大學的目標，從而實現自己的夢想。我會認真努力地學習，用自己的行動來證明自己，讓自己所創造的價值來回報社會，讓自己成為一個有愛心，有責任心的人。我相信，行動是想法最好的證明工具。因為毛主席曾説過:“實踐是檢驗真理的唯一標準。”
“成功永遠是留給有準備的人。”所以，從踏進校園的那一刻起，我就開始準備着。我會不停的朝着既定的目標前進，遇到困難或挫折時，用毅力、勇氣和智慧來揚起夢想的風帆，讓理想的船舶平穩駛向成功的彼岸。
夢想，無法用金錢來衡量；國家的政策也不是用金錢來衡量的。因為他是政府對大學生的關愛和呵護，也是國家對我們的希望。
感恩，不曾忘卻；夢想，不曾放棄。我會懷着一顆感恩的心，用自己的努力來實現自己的夢想。我相信，只要我們肯努力，肯上進，我的夢想就會實現，我的未來就會掌握在自己的手中!
