《童年》讀書筆記精選15篇

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當仔細品讀一部作品後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,這時最關鍵的讀書筆記不能忘了哦。那麼我們該怎麼去寫讀書筆記呢?以下是小編收集整理的《童年》讀書筆記,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

《童年》讀書筆記精選15篇

《童年》讀書筆記1

今年的寒假,我讀了高爾基的《童年》,它是一本自傳體小説,是高爾基三部曲之中的第一部。《童年》寫下了高爾基悲慘的童年,讓我深深反思......

阿廖沙幼年喪父,母親把他帶到外祖父家,自己卻留下什麼都不知道的阿廖沙獨自在外祖父家生活。從此阿廖沙在外祖父家開始了他悲慘的童年,他第一次嚐到被打的滋味,他的外祖父堅信拳頭是能教育好人的。在外祖父家生活的所有孩子,早已習慣了被各種鞭打。可以看出,外祖父是一個殘暴,虛偽,醜陋的人。外祖父的上帝,是嚴厲的,他希望他的上帝只對自己好,外祖父從未對上帝説過“真心話”可見,外祖父信仰上帝,只是為了滿足他一個人的慾望。但是外祖父也有令人敬佩的一面,他年輕的時候非常的努力,勇敢,能吃苦。但是阿廖沙的兩個舅舅,只是遺傳了外祖父自私自利的一面,他們之所以從一開始就不歡迎阿廖沙和他的母親,是因為他們害怕母親從外祖父手裏得到她本應有的嫁粧。當時的社會,連親人與親人之前都隔了一面牆,對親人之間的冷漠,使年幼的阿廖沙感到害怕無助。你爭我搶,所有的人都怕自己活不下去......

高爾基通過刻畫當時俄羅斯社會眾多的醜惡和苦難,深刻的批判了社會對人性的扭曲,但是人民正在積聚力量,終有一天,會“打破”這“寂靜”的。

當然,在《童年》裏,高爾基也塑造了許多可愛的優秀人物,比如:聰明友愛的小茨岡,知識分子“好事情”,赫裏桑夫主教。其中我最喜歡的是可愛的小茨岡,小茨岡聰明伶俐,善良可愛。他會很多事情,也經常幫助阿廖沙不被捱打。他比其他孩子聰明,雖然小茨岡善於偷東西,但這是他的機巧聰明處,卻不是他的本性。小茨岡最後被兩個道德敗壞的舅舅謀殺了,一個卑微而又鮮活的的生命卻因為舅舅的自私和嫉妒而導致隕滅,最後結尾寫到:小茨岡就這樣死了,然後,無聲無息地被埋掉了,人們漸漸地把他忘掉了。讓我痛惜不已......

在所有的優秀人物中,最為光輝的當然是阿廖沙的外祖母了。她是光明,堅強,樂觀,正義等精神象徵。外祖母喜愛一切具有生命裏的東西,她對小貓小狗甚至一隻鴿子都有着憐愛之心,她很愛自己的丈夫,也就是阿廖沙的外祖父。她常常會給窮人施捨麪包和硬幣,她愛憎分明,有仁愛之心,與許多人都是和睦相處的。在高爾基的筆下,寫了許多人對外祖母的評價。大家都認為外祖母是一個非常好的人。外祖母所愛的上帝,是仁慈的,有愛心的。其實外祖母和外祖父的上帝就是他們各自人格的表現,外祖母仁慈,她的上帝也仁慈。外祖父嚴厲,他的上帝也嚴厲。兩個上帝代表了兩種價值觀,要讓還沒沒有明確的辨別力的阿廖沙模模糊糊的選擇了外祖母的上帝。

相比起阿廖沙的童年,我們的童年確實幸福許多許多,我們的童年都是在快樂中成長的。我們出生以來,就享有父母對我們的關愛和教育,我們享有讀書的機會,享有老師辛勤的教導。我們的童年都是可愛的,燦爛的,陽光的,充滿生

氣的。可是我們漸漸長大,反而覺得父母管的太多,太煩,有時還會和他們吵一架,説了很多傷害父母的話。現在讀了高爾基的《童年》我們是否應該好好珍惜父母的愛呢?也許不久以後,我們便要離開父母獨立生活了,到那時候,我們想聽話、想他們管的機會還有多少呢?

《童年》讀書筆記2

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫着夏天。操場邊的鞦韆上,只有蝴蝶停在上面……”一曲《童年》不知會勾起多少人對童年的回憶。

你們的童年是怎樣的呢?是五彩繽紛的,還是幸福温暖的呢?但是並不是所有人的童年都是充滿歡聲笑語的,比如蘇聯作家高爾基,他的童年充滿了痛苦和苦難。《童年》一書是高爾基自傳體三部曲的第一部,以兒童化的筆調描寫了阿瘳沙黑暗的童年生活。年僅三歲的阿瘳沙就失去了慈祥善良的父親。從此,不幸的陰雲便籠罩着他的童年生活。他隨着母親投奔外祖父,可在外祖父家的氣氛非常緊張,親人之間充滿了敵意和仇恨,爭吵不斷,經常拳腳相加。外祖父性情暴躁,有時還毆打外祖母,對調皮的阿瘳沙來説,捱打簡直是家常便飯。

文中的阿瘳沙就是高爾基本人。我們平時是家長手中的掌上明珠,什麼都給你買,怕你受欺負,從小就在家長愛護的環境下長大,是根本體會不到高爾基在舊年代受到的苦難的。但高爾基的童年也是有快樂的一面的。高爾基的外祖母是個善良仁慈的人,即使在惡劣的環境下生活,仍然對生活,對未來充滿希望和嚮往,這也激發了高爾基對生活的熱愛。“小茨岡”聰明伶俐,勤勞善良也博得了高爾基的認可,漸漸對生活充滿希望,走向世界。

我們要向高爾基一樣堅強,善良,學習他不怕困難,越挫越勇的精神!

《童年》讀書筆記3

在這個寒假,我讀了一本《童年》的書。

這本書的作者是高爾基—一位自學成才的作家,只上過兩年學,他在苦難生活中奮爭,在社會“大學”裏求知,經過時代的風雨無數次磨礪而成長起來並最終登上世界文化頂峯的名人,他就是這首歌謠的真實寫照。

高爾基的磨難,我們無法想象。歲月在他稚嫩的臉上刻下痕跡,在他幼小的心靈上印下了烙印。他的童年是悲苦的。正當其將要墜落時,一雙慈愛的手,給她指出一條光明之路,那是外婆。在這暗無天日的世界裏他嚐盡人生百味,費勁千辛萬苦付出辛苦汗水,終於成為矗立與世界的文壇巨匠……

讀了這本書,我知道付出就有回報,一個規律:先苦後甜;一種經驗:陽光總在風雨後。

《童年》讀書筆記4

阿列克謝在他父親去世後在他的外祖父家度過的童年,在年幼的他眼裏成人的世界時那樣的冷酷無情,他的母親在他父親的遺體旁生下的小弟弟夭折,在祖父家舅舅們為了家產爭吵,他們暴打婦女兒童,在這個家只有外祖母愛他,外祖母常常給他講故事,在他的童年裏外祖母帶給了他無限的歡樂,外祖母的温柔、樂觀,温暖了他,使他充滿了堅強的力量去堅強的面對痛苦的生活。

外祖母的形象在阿列克謝的童年裏閃耀着母性的光輝。小説形象的描述當時活在社會底層人的生活的艱難困苦,寫出的當時社會的黑暗!

《童年》讀書筆記5

鐵礦石是如何變成鋼鐵的,大家應該都清楚,但人的意志如何才能變得像鋼一樣堅硬呢?請您聽我分曉。

首先,要有機會,如果鐵石沒有被鐵匠選中,那他即使經過再多的磨鍊,也無濟於事,那麼他的路將千奇百怪,説不定會變成器皿,珠寶,但絕不會變成鋼鐵,正如小保爾一樣,如果他在學校裏成為神甫最喜愛的學生;那麼他也不會成為一名勇敢的紅軍,説不定會成為反動派中的一份子。

其次,要能勇敢地接受其它石頭的嘲諷,因為這塊石頭肯定不完美,不漂亮,你也許有着與其它石頭不一樣的特點,性格,也許你看不慣他們的嬌氣,膽小,圓滑,他們也看不慣你的堅利,冷靜以及執著,所有的異類都會遭到嘲諷,你也一樣,但你要勇敢地去面對,不被他們嚇倒,就像小保爾,他受盡了屈辱,在學校裏,因為觀念與神甫不同而被訓斥,甚至被趕出學校,在釣魚時因為你家境貧窮,而遭富貴子弟人的逐趕,但你挺住了,你堅持着自己地信念。

勇氣與執著的信念也必不可少,如果你沒有勇氣,你如何跳入火爐中?如果你沒有執著的信念,你又如何在被烈火燒灼的過程而堅持到底?保爾正是因為他的勇氣,才敢潛入官人的後花園去偷槍,才敢冒着生命危險去救水兵朱赫來,才敢每次衝鋒殺敵時都衝在最前面,迎着敵人的炮火向前衝。

如果沒有執著的信念支撐着他,他也不會在被抓後,任敵人怎樣拷打,也1個字不吐,也不會在全身無法動彈,雙眼失明後還寫下了這本書。

當然,這只是變成鋼鐵的幾個主要的條件,你還需要聰明,智慧,團結。

保爾·柯察金只是在沙皇統制下眾多“布爾什維克”中的1個,也正是這許許多多的鋼鐵軍人,才能推翻黑暗的統制社會,迎來人民的社會。

我們也是一塊塊小鐵石,要經過磨鍊才能成為鋼鐵,才能成為棟樑,讓我們一起努力吧。

《童年》讀書筆記6

故事簡介

《童年》主要講述了阿廖莎年幼時父親去世,母親帶他到外祖父家生活。在這裏,外祖父貪婪冷酷,外祖母卻給了他關愛與教育。同時,他也親眼目睹了兩個舅舅為爭奪家產而明爭暗鬥以及在生活瑣事上表現出來的自私貪婪。幾年後母親患病去世,外祖父破產,他被迫流落人間,開始獨立謀生。

創作背景

《童年》是高爾基自傳體小説三部曲中的第一部,早在19世紀90年代,高爾基就撰傳記體作品的念頭。在1908年至1910年間,列寧到高爾基所在的意大利卡普里島寓所做客,高爾基不止一次的向他講起自己的童年和少年生活。有一次列寧對高爾基説:“您應當把一切都寫出來,老朋友一定要寫出來!這一切都是富有極好的教育意義的,極好的!”高爾基説:“將來有一天我會寫出來……”不久,他實現了這個諾言。

好詞:

模模糊糊、疲憊不堪、陰沉、上帝、聖母、怯生生、杯盤狼藉、揮霍、沉痛、融洽、鬥架、精神、緊張、津津有味、愁容憐憫、狂暴、慈悲為懷、竊笑、訓示、罪惡、笨手笨腳、愁眉苦臉、縱容、賞心悦目、忘乎所以、低沉、自言自語、挨家挨户、窺伺、哼哼唧唧、長吁短歎、精明強幹、搖搖晃晃

好句:

1、外祖母拉着我的手,她人長得圓圓的,大頭戴眼鏡,鬆軟的鼻子挺可笑,她穿一身黑衣裳,整個人都是軟綿綿的,好玩極了。

2、外祖母坐在我身旁梳頭,不時皺着眉頭,老是自言自語的,咕噥着。

3、伏爾加河靜靜的流淌,秋高氣爽,天空澄澈,兩岸的秋色很濃,一片收穫前的景象,桔紅色的輪船逆流而上,輪角緩緩的拍打着藍色的水面,隆隆作響,引走船移,兩岸的景緻每時每刻都發生着變化。

4、作坊坐落在院子的角落裏,此刻火舌在那裏快活的跳躍着,把染房寬寬的牆縫照的通紅,牆縫裏露出許多燒紅的釘子,彎曲變形。

5、他昂着頭,站在那裏,眉毛高高揚起,金色的鬍鬚平直的舉起來,他念到此,向學生回答問題一樣,口齒清楚,而且他的語音清晰,富有威嚴。

6、晚餐吃得像過節一樣豐盛,大家都正襟危坐,很少講話,小心翼翼的,彷彿害怕驚動了某人的睡眠似的。

7、我一天到晚跟着外祖父,在花園裏一聲不響的忙活着,他在挖菜窪,把蘋果樹從架起來,刮掉蘋果樹上的苔衣,消滅害蟲,而我卻一直在建造和裝飾我的住處。

8、用曬乾的雜草編了密密的籬笆,掛在長凳上擋太陽和露水,就這樣我給自己搭起一個小窩,舒舒服服的。

讀書感悟

讀書完這本書後,我覺得阿廖沙的童年在經歷了年幼喪父,之後母親又去世,寄居在外祖父家裏。看着家庭成員為了爭奪利益經常發生爭鬥。小小年紀就被迫走向人間,為生計奔波,早早的就嚐盡了各種痛苦和醜惡。即使這樣他仍堅韌不拔的生活着,對美好的生活充滿嚮往。這正是我們這些孩子做沒有的精神。一遇到稍微有困難的事情就退縮了。讀了這本讓我明白生活中有黑暗的一面也有光明的一面。只要對光明充滿希望那麼黑暗終將過去,美好的未來一定會到來。所以我們在這樣好的環境裏生活就更不能輕言放棄。

《童年》讀書筆記7

童年,對於每個人來説都是最值得珍惜和懷念的時光。珍惜和小夥伴一起玩耍的每一分每一秒;懷念小時候做過的有趣的事情。今天,我讀了一本高爾基先生寫的書《童年》,看完了這本書,我不禁為此感歎。我們的童年都是美好歡快的,而高爾基先生的童年卻是黑暗殘酷的。

書中主要講述了高爾基先生童年時經受的磨難,最終走向“人間”的故事。書中的主人公阿列克謝,也就是童年時期的高爾基,出生在一個木匠家裏,早年父母雙亡,寄居在一個開小染坊的外祖父家裏,只上過兩年國小。因外祖父破產,他從10歲開始在“人間”流浪,在那種黑暗生活中,殘酷的事太多了。小孩子做錯了事情就要脱掉褲子捱打;父子兄弟為了分家,吵架鬥毆,甚至打得頭破血流;外祖母毫無過失,也逃不了外祖父的拳打腳踢;米哈伊爾舅舅為了尋開心,用燒紅的頂針捉弄老匠人格里戈裏;母親跪在地上請求繼父不要在外面鬼混,繼父卻用他穿着靴子的腳狠狠地踢他的胸部……

生活在這樣的環境裏,心靈是會很容易受到玷污的,更何況那時的高爾基才是一個十歲的孩子。但幸虧這個世界並不是完全醜陋的,身邊還會有一些善良正直的人,他們給了高爾基信心和希望,讓他相信黑暗終將過去,未來是屬於光明的。

《童年》讀書筆記8

阿廖沙的生活環境是讓人心酸的,他三歲上父親生病去世了,便跟着媽媽來到外婆家。外公是一個性情粗暴、自私的小染坊主。兩個舅舅也同樣是粗暴、自私的人,甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待:外公經常痛打外婆及孩子們,有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺,結果大病了一場。在這樣黑暗的的環境下,誰能不覺得恐慌和不安?!生活在這樣的家庭裏,阿廖沙的心靈會不會也被玷污?但幸好這世界也不都是醜陋不堪的,他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在着,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,並相信黑暗終將過去,未來是屬於光明的。其中,外祖母就是他的太陽。外婆總是用她的温存用她的寬容給予阿廖沙愛的種子,種子發芽了,長成了參天大樹,有了羽翼的保護,阿廖沙的世界就不會再任憑風吹雨打了。

外婆用她的愛撫慰了他心靈上的創傷,而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈裏,當然那個善良、樂觀、富於同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難。但他卻被兩個舅舅給害死了。然而我覺得與其説是被他們害死的,還不如説是被這個黑暗的社會所吞噬的。高爾基正是以他無產階級作家特有的感情和嫻熟的藝術技巧,根據自己的親身經歷,成功地再現了阿廖沙作為一代新人從覺醒到成長的艱難歷程。

忽然間,感覺自己很幸福!以前的我總是身在福中不知福,總以為老天好不公平,讓父母那樣的對待我。可是,現在回想起來,我是多麼的幸福,有家人疼愛和呵護,有良好的學習環境,還有父母那偉大無私的愛!我知道了父母那樣對我,是他們表達對我的愛的方式。還有我們應對生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中感到幸福,這裏沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和醜事。這裏的人是善良,純潔,樂觀的,因而使我們的童年過的無優無慮,過得是那麼美好。

高爾基在作品的開頭寫到:“有時連我自己也難於相信,竟會發生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認,因為在那一家子蠢貨的黑暗生活中,殘酷的事情太多了。”但是,與此同時,我們也可以看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發光。所以高爾基又感慨地説:“她(外祖母)一出現,就把我叫醒了,把我領到光明的地方,用一根不斷的線把我周圍的一切連結起來,織成五光十色的花邊,……是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅強的力量以應付困苦的生活的。”

只要還對光明充滿希望,那麼,這一點點微弱的火光就可以被放到無限大,直至灑到每一處陰暗的角落!我想這大概就是高爾基想要表達的另一個更直接更迫切的主題——批判俄國幾世紀以來形成的小市民習氣,痛斥小市民的卑鄙靈魂。讓這種卑鄙靈魂消失,正是無產階級努力的方向,直至今天還在繼續。而我所要説的就是,不要對任何不堪的現實失去信心!雖然難免會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但請你相信,黑暗過去之後,太陽總會出來!只要你仍能保持不滅的信心,即使你的眼前可能還是黑暗,即使你的生活還有悲傷,但只要你堅持讓自己做一個善良、樂觀、富於同情心的人,那麼,你一定會迎來生命的輝煌!

《童年》讀書筆記9

大多數孩子的童年生活是絢麗多彩的,他們的記憶中,有數不盡的美食和玩具,有父母師長的呵護關愛,有天真無邪的友誼,童年就是一段無憂無慮的快樂時光。但並非每個人都有這樣幸福的童年,前蘇聯著名作家高爾基就沒有如此幸運。

高爾基著名的自傳體小説《童年》為我們講述了一位孤獨少年阿廖沙的成長故事。小主人公阿廖沙很小的時候就失去了父親,隨母親寄住在外祖父家中,他的童年在一個令人窒息、充滿可怕景象的狹小天地中度過。然而生活的困苦並沒有使他退卻,他堅信黑暗終將過去,未來將會一片光明。他勤於學習,刻苦耐勞,嚴峻的生活使阿廖沙鍛鍊成長為一個意志剛強、有理想有作為的人。

在生活中,多數的人面對苦難和挫折會選擇望而止步,高爾基卻告訴我們,只有勇往直前才會品嚐到成功的喜悦。司馬遷戴罪忍辱寫出了被譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”的鴻篇鉅著《史記》;明代著名的醫學家李時珍,曾三次考舉人,三次失敗,後來立志學醫,終於寫成了流傳千古的《本草綱目》;從小舉止遲鈍、被人嘲諷為“幹什麼都不會有作為”的笨學生愛因斯坦憑着“勤奮、正確的方法和少説空話”這三件法寶,最終成為世界公認的科學巨人??再看看我們身邊,也有着許多勇敢、堅毅的少年,如省吃儉用撿廢品為爸爸買西裝的朱恩漢、盡心盡力照顧養父和奶奶的薛馥華、幾年如一日幫助媽媽送牛奶的王延俊,他們有的生活在單親家庭,有的家裏極度貧困,有的親人身患重病,但儘管生活在惡劣的環境之中,他們的心中卻從未放棄過希望,頑強地與命運抗爭,同時儘自己的微薄之力回報親人、回報社會。

和他們相比,我不禁感到有些羞愧。我們擁有優越的生活學習環境,但卻缺少在逆境中勇往直前、迎難而上的精神,稍有不如意就怨天尤人,遇到困難就輕言放棄。高爾基用自己的故事讓我明白:在漫長的人生道路上,我們無法選擇逆境與順境,但我們可以選擇不同的態度,不應埋怨命運的坎坷多舛,也不要歎恨生活的無情磨練,逆境中的人更能正視自我,更能挖掘自己的勇氣和巨大潛力,只要心中充滿希望,奮勇拼搏,最終一定能走向成功的彼岸。

我們的童年生活是豐富而又多彩;我們的童年生活是幸福而又充滿自由;我們的童年生活是有父母的呵護、老師的關懷、同學的友愛而組成的,因此我們的童年生活是令人難忘的。

可不是每個人的童年生活都像我們一樣絢麗多彩的。前蘇聯著名作家高爾基就沒有我們這麼幸運。他三歲喪父和母親過着寄人籬下的生活,在別人的冷嘲熱諷下他沒有放棄,沒有抱怨,更沒有悲傷,而是懷着一顆積極進取的心在奮勇前進。不堪入口的食物,他也高高興興的吃下去;穿着破爛的衣服,他仍然高高興興地去上學。他以優異的成績讀完了三年級,就永遠地離開了學校課堂。十歲時高爾基的母親也去世了,他變成了一個孤兒,可是他並沒有自暴自棄,繼續努力着,奮鬥着;他也沒有逃避這種生活;而是來到“人間”去自謀生計。好像命運特別喜歡捉弄他,在生活的路上他遇到了許多坎坷、挫折和無奈,而他卻能在那種環境中,利用自己的努力一步步地走向成功。原來想上大學的他沒有如願,卻在“社會大

學”裏學到了許多著名大學所學不到的知識。開拓了視野,提高了覺悟,終於成長為一個革命知識分子。

在生活中,多數的人面對歧路會選擇望而止步,高爾基卻告訴我們,你只有勇往直前才會得到成功的喜悦。是啊,司馬遷就是憑着在逆境中搏一搏的精神才寫下了《史記》而被譽為“史家之絕唱,無韻之離騷!”從小遭人嘲諷、斥責的愛因斯坦就是能在逆境中堅持,所以長大後才被譽為科學界的天才。

人生不可能一帆風順,既有平原又有險灘。在學習中也沒有常勝將軍,但是我們只要有足夠的拼勁,在逆境中能坦然面對困難,成功之路近在咫尺!

克西姆。高爾基的《童年》舉世聞名。在一個很平凡的星期天下午,我翻開了它。情緒也隨着書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動着我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護着他。在外祖父家,他認識了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛着阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,儘管會被抽得紅腫。但強壯的他,後來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了……

阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭裏度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心鬥角;為爭奪財產常常為一些小事爭吵、鬥毆……但在這個黑暗的家庭裏,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想醜惡現象屈膝的人。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進新房子後的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那麼多的孩子甚至不懂什麼叫做“打”,因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心鬥角,為爭奪財產而打架鬥毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。

天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有着天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒裏,被甜水泡着,被金燦燦的錢堆着……我們是多麼幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行,這讓大人麼操心就足夠了,還輪不到我們呢。

但擁有着這些,我們並不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼裏,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之後,我們應該悔過自己曾經的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學會珍惜。

那麼,就從現在開始吧。我們不再奢侈,不再浪費;我們開始為長輩着想,體諒他們;我們更應該開始滿足自己的幸福生活。為了以後,為了將來,為了我們到“人間”的那一天。 (故事情節)

阿廖沙母親的到來引起了大舅米哈伊爾與小舅雅科夫的爭鬥,他們怕母親來討要嫁粧,鬧着分家,一家人打成一團。阿廖沙初步認識到外公家瀰漫着的相互仇恨的氣氛。大舅捉弄老裁縫格里戈裏,讓侄子把燒得滾燙的頂針放在格里戈裏手邊,不料卻被外公無意中戴上,外公把孫子抽了一頓。阿廖沙因為把桌布放到染桶裏也被外公狠狠打了一頓,打的過程中,所有的人都幸災樂禍,連母親也因害怕外公而不敢阻止他,只有外婆一人護着阿廖沙。打過阿廖沙後,外公來看他,給他講起自己年輕時候在伏爾加河畔當縴夫時的情景,阿廖沙覺得外公像一朵雲彩似的迅速地長大,由一個乾瘦的小老頭變成童話中的大力士。捱打之後,阿廖沙結識了小夥子茨岡,他成了阿廖沙最好的朋友,每次阿廖沙捱打時,他總把胳膊伸出去幫他擋着。每逢禮拜六,他帶着阿廖沙做各種各樣的遊戲。他擅長跳舞,幻想着有一副好嗓子。阿廖沙非常愛他,但他卻被兩個舅舅強迫着扛承重的橡木十字架去墳地,中間絆倒後,被十字架壓在下面,因失血過多死掉了。

茨岡死後,阿廖沙更加依戀外婆。睡覺前,給外婆開玩笑,外婆給他講上帝與小鬼的故事。外婆是阿廖沙最喜歡的人。

“外婆到來之前,我彷彿在昏睡,彷彿躲在黑暗中。她的出現喚醒了我,使我見到了光明,她把我周圍的一切聯結起來,把這一切編織成色彩繽紛的花邊圖案。她很快就成了我終生的朋友,成了我最貼心的人。她最理解我,也是我最珍貴的人,這是因為她對世界充滿了無私的愛。這種愛使我感到充實,使我在艱難的歲月裏充滿了堅強的力量。”外婆知道的故事、詩歌、傳説、童話多得不計其數,阿廖沙聽的入了迷。一天晚上,家裏突然失了火,家裏人驚慌失措,外婆卻非常勇敢,用一隻空袋子蒙着頭,身上批着馬被,毫不畏懼地衝進火裏,從裏面抱出一隻水桶大的盛滿硫酸鹽的瓶子,又鎮定地指揮別人滅火。大火後,又忍着巨痛去接生孩子。

一開春,舅舅們就分了家,外公為自己買了一所新房,阿廖沙仍跟着外公外婆住。這是一段節奏平緩的日子,阿廖沙接觸的人只有外公外婆。外婆向他講述自己的身世。外婆也是孤兒,母親一貧如洗,而且是個殘廢,為了生活,外婆跟隨母親四處流浪、乞討,後來靠外婆織花邊維持生活。外公也講起小時侯與法國兵相處的事情。這段時間外公開始教阿廖沙識字。外公老病復發,動手打了外婆,阿廖沙感到無法忍受。

寧靜的日子很快被打破,兩個舅舅為了分外公家產,聯合起來到外公外婆家鬧事,尤其是大舅米哈伊爾,喝醉酒就鬧事,整夜在房子周圍轉來轉去,帶來幫手把馬林果叢和酸慄樹統統拔掉,搗毀浴室,砸壞玻璃。一次拿粗大的木根砸門,外公集合了兩個房客及酒店老闆的妻子對付他。為幫兒子,外婆的胳膊被舅舅打斷,阿廖沙無比仇恨舅舅。

接下來又是一段單調的日子,外婆每天祈禱,外公也每天祈禱。阿廖沙認為外婆的上帝仁慈、有同情心,外公的上帝卻拒人於千里之外,讓人望而生畏。阿廖沙喜歡外婆的上帝,討厭外公的上帝,故意抓住外公祈禱時的失誤捉弄他。這時期阿廖沙經常同街上的孩子打架,因為這些孩子做出的惡作劇令他無法容忍。這時,為外公幹了一輩子活的老匠人格里戈裏因雙目失明被舅舅解僱,淪落為乞丐,阿廖沙為此感到難堪。

外公突然賣掉原有房子在別處買了房子。在這裏阿廖沙結識了許多人。有外號為“好事兒”的房客,有偽裝成馬車伕搶劫教堂的的彼得伯伯,有奧甫相尼科家的三個孩子。阿廖沙與他們都建立了友誼,但同“好事兒”的關係最為密切。“好事兒”是一個整天忙着做實驗的藥劑師,對人生有透徹的感悟,經常指導阿廖沙觀察生活中的細枝末節,教給他人生的道理。“在我看來院子裏平淡無奇沒什麼值得留心的.東西。但經他輕輕一推,或者三言兩語指點一下,我所看到的一切就不同了,彷彿這些東西都具有獨特的意義,因而給我留下的印象也就特別深。”但“好事兒”終因不被周圍人理解而被外公趕走,阿廖沙非常生氣但毫無辦法。

百無聊賴之中,母親回來了。在幾個城市呆了很長時間又生了一個孩子後,走投無路的她又回到外公家。她開始教阿廖沙認字,讓他背許許多多的詩。外公強迫母親改嫁,母親拼命反抗,外公異常生氣,將氣憤轉嫁到外婆身上,毒打外婆,髮針深深地插進外婆頭皮。阿廖沙為外婆報仇,將外公最喜歡的聖徒像剪碎。

阿廖沙被母親送進了學校,但不久因出水痘被迫休學在家。因發愁母親的婚事,外婆開始酗酒並向阿廖沙講述父親與母親的往事。不久,母親看上了一個學測量學的學生並堅持要嫁給他。阿廖沙不喜歡繼父與新的祖母,不想讓母親改嫁但毫無辦法。母親改嫁後,阿廖沙繼續與外公外婆住在一起,他開始長大,擁有了自己的自信。阿廖沙又回到學校,但老師不喜歡他,只有主教賞識他。他因拿了一盧布買童話書被母親打了一頓。繼父對母親很不好,用腳踢她,阿廖沙與繼父拼命,又被送回外公家。

外公破產了,阿廖沙與外婆相依為命,通過三年級考試後他不再上學,開始自己養活自己。他結識了許多夥伴,他們互相幫助,一起撿破爛,扯木材。八月,母親去世了,外公説阿廖沙不是獎章,不能老掛在他的脖子上。於是,阿廖沙便走向人間,外出謀生去了。

《童年》讀書筆記10

童年每個人都經歷過。童年是美妙的,童年是歡樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那麼的恐怖,悲慘,令人不敢去回想。

可憐的高爾基3歲喪父,失去了親切的父愛,跟着母親和外祖母,來到了外祖父的一個小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,經常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現了陰影。

之後高爾基又結識了知心朋友小茨岡,兩人無話不談,結下了深厚的友誼。可是,好景不常,可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,歐打自我的老婆,還天天鬧着要分家產,兄弟之間一點也不團結,兩個兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基。此後,高爾基又認識了木匠“好事情”,成了好友。結果被外祖父趕走,高爾基得了個繼父,十分兇常打人,幾年後,最疼愛他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。

這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;倆個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈,連小孩也與他們一齊熱烈地參加了一份。僅有善良、和藹,富有感情的外祖母讓他生活在這種環境下有一絲絲的安慰。

我喜歡文中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事。並且她是那麼愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個大壞蛋,她也並沒有請求外祖父怎樣嚴厲得處罰他們。一個善良的人,又怎會喜歡在家裏發生戰爭呢應對外祖父毫無人情的打罵,她也是一忍再忍。

高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒有什麼再值得回憶!在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過。在閲讀中,我發現他的愛,尋思他的恨,品味着冥冥之中黑暗的光明。

我們此刻豐衣足食,要什麼有什麼,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提並論,年代的不一樣就是這差別,一個是天堂,一個是地獄;一個充滿陽光,一個到處黑暗。我們此刻的童年來之不易啊!

《童年》讀書筆記11

讀文章如飲美酒,酒越釀越醇,文越看越香。讀《童年》這本書,就如飲一杯美酒,細細品味,回味無窮。讀了高爾基的《童年》讓我思緒萬千,受益匪淺。

高爾基的童年充滿了酸甜苦辣。他小時候父親死了,與母親一起到外公家住。外公經常打高爾基,使得高爾基的生活充滿了憎恨。外公外婆都相信上帝的存在。但上帝並沒能給他們帶來好運氣。他們有兩個不孝的兒子,一天到晚只想着分家。這使高爾基的生活非常坎坷,不像《城南舊事》中小英子一樣能快樂地生活。

高爾基的童年也是孤獨的,他很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。他沒有朋友,只有外祖母能傾聽他的心事,給他一些安慰。後來高爾基結識了知心朋友伊凡小茨岡,兩人無話不談,結下了深厚的友誼。可是,好景不常,可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了。高爾基在愛與恨的交織中,孤獨地在街頭徘徊、流浪。

我的童年是充滿歡笑的,有疼愛我的奶奶,慈祥的爺爺,更多的是另外孩子的笑臉。在奶奶家,我認識了我最好的朋友——謝婷婷。她幾乎跟我形影不離,每天都陪我一起玩耍;還有我的哥哥姐姐也經常一起玩笑打鬧。可隨着時間的推移,謝婷婷回了老家,剩下的只有美好的回憶。哥哥姐姐也有了自己的小祕密,讓人覺得好孤獨,好寂寞。我是獨生女,通常在家沒有玩伴,只有看看電視,玩玩電腦。每當我看到了兄妹或姐妹親密無間的樣子,我不禁羨慕起來。因此,我很珍惜身邊的每一個朋友。我喜歡上了上學,班裏有很多朋友,讓我整天沉浸在歡笑中。

我有些迷惑,高爾基小小的內心裝了些什麼?是大人對自己的漠不關心?還是對令人討厭的舅舅鄙視?再或者是他厭倦了自己的童年生活?是什麼心理歷程讓高爾基成為了蘇聯大作家?孩子們的心思誰也搞不懂。我們不得不感歎在人生的道路上,會經歷多少坎坷,當我們跨越每一個障礙時,會發現人生是多美好。但我們更不能忽略快樂的童年給人生起航帶來的無盡遐想,為人生道路上克服困難跨越障礙增添的無窮信心和創造力。

高爾基的《童年》一書,不僅描述了自己的童年生活,更是要讓大人們知道孩子的童年是需要玩伴和知心朋友的,孩子們是特別怕孤獨和黑暗的。我們只希望有一個值得回憶,快樂的童年。所以,孩子們是純潔的,請讓孩子們擁有一個快樂的童年吧!

《童年》讀書筆記12

童年這是前蘇聯作家高爾基根據童年時期寫的故事。這本書讓我們明白,在19世紀的俄羅斯,社會底層有許多公民。他們過着非常艱難的生活,因為他們的思想充滿了自私和懷疑。正是這些骯髒的思想使他們的生活如此艱難。

小英雄艾莉莎年輕時失去了父親。甚至他剛出生的弟弟在去祖父家的路上也死了。這兩次沉重的打擊打倒了阿萊奧莎的母親。阿利奧莎的祖父脾氣很壞。只要這個家庭犯了錯誤,他們就會捱打。家庭中的婦女地位很低。阿萊奧沙的亞科夫叔叔折磨他的妻子,最後殺死了她。在所有這些事情之後,阿利奧莎對他的家人沒有什麼好感,除了他祖母的想法。在那之後,我的祖父和祖母分開了,阿利奧莎在祖母家住了一段時間。為了解決温飽問題,阿利奧莎撿起了別人嘲笑的破布,但他憑藉堅定的信念活了下來,成為了一位真正有愛心的著名作家。

與阿萊奧莎相比,我們的生活是天堂和地獄。我們的新時代是一個陽光燦爛的社會,沒有封建社會的弊端和不平等。在我家裏,我們周圍有父母、祖父母和祖父母。在學校裏,我們有老師的關愛。我們過着穿衣吃飯的生活。但是我的兄弟和我正處於幸福之中。我們經常抱怨,發脾氣,經常對父母和長輩大喊大叫。我母親傷了她的心,但他們仍然愛我們,關心我們。

金色的童年是短暫而無知的。我們應該珍惜這種幸福的生活,在學習中遇到一些小困難。我們應該多想想阿利奧莎生活的艱辛,多瞭解留守兒童的力量。把這些小困難當作鋪路石,踏上它們,走向光明的明天!

《童年》讀書筆記13

書--是人類進步的階梯,這句我們熟記於心的名言來自於高爾基,而我今天要説的這個故事也同樣出自於高爾基的《童年》。

《童年》這本小説是作者以自身經歷為原型創作的自傳體小説三部曲中的第一部,其他兩部分別為《在人間》、《我的大學》。《童年》講述了作者一段沉痛的童年往事。主人公是阿廖沙(高爾基的乳名),他隨母親去投奔外祖父。在一個瀰漫着殘暴和仇恨的家庭裏,幼小的他過早地體會到了人間的痛苦與醜惡。小説塑造了貪婪吝嗇、專橫殘暴的外祖父,寬厚善良、聰明能幹的外祖母,還塑造了淳樸的小茨岡、正直的老工人格里戈裏、獻身於科學的知識分子“好事情”,這些使小説主人公在黑暗污濁的環境中保持着生活的勇氣和信心,並逐漸成長為一個成熟的人。

看完整本小説,我深深的吸了一口氣,到底是怎樣的一種對正義對善良的堅持能夠讓他在這樣的一個環境裏全身而退。外祖父的殘暴,舅舅們的自私市儈,無疑他都是厭惡的,還好他的善良沒有被那個冰冷的世界所改變。還好他的周圍還有一絲温暖的陽光,寬厚善良的外祖母、淳樸的小茨岡、正直的老工人格里戈裏等都是他對於這個世界的一種重新認知,還好善良的人總是佔多數的,也感謝心中一直不曾磨滅對正確方向的認知,對善良的堅持…

阿廖沙是讓人心疼的,就像開頭説的,他生活在一個瀰漫着殘暴和仇恨的家庭裏。母親的離開、外祖父的毒打、還有那個污濁的環境。他審視着周圍的一切,帶着恐懼與厭惡,但阿廖沙沒有被這樣痛苦且屈辱的生活所壓倒,他喜歡陽光中那一絲絲的温暖,所以他衝破層層障礙與不幸,不斷探索新生活,他一直都知道自己想要的是什麼,感謝他一直在堅持…

阿廖沙亦是幸運的。外祖母的疼愛、小茨岡的淳樸、格里戈裏的正直,他直視着他們的生活,並且感謝他們的存在,或許他們正是他感受到的那一絲絲温暖,在當時那種讓人噁心到發臭的環境中,就是他們讓阿廖沙一次次撥開烏雲見到陽光,讓自己在那種黑暗污濁的環境中保持着對生活的勇氣與信心,對於他們的存在阿廖沙是感恩的…

合上書本,我望向窗外,不禁打了個寒顫…

《童年》讀書筆記14

《童年》是高爾基自傳三部曲之一。文中講述了主人公阿廖沙12歲之前的童年生活。

阿廖沙的童年生活並不幸福,在他幼年便失去父親。正因為這樣,他不得與母親一起投靠祖母。在祖母家中,有暴燥。一心只想分家的兩個舅舅,和兩個卑微、忍氣吞聲的舅母。還有小氣、暴燥的祖父和慈祥的祖母。

在這個大家族中,阿廖沙生活得並不幸福。他常被祖父毒打,也常目睹舅母遭毒打。而他只能與表兄弟們躲在廚房中。

之後,阿廖沙的母親嫁給了一個愛動用的人。在與自己同母異父的弟弟出生之後。母親便遭毒打逝去了。而不久之後,自己的弟弟也死去了。

在這一部小説中,我們會思考很多。我們的生活對於他來説太過安逸幸福了。然而我們仍在抱怨我們的生活不知他人,而心中不抱一絲愧疚。

在生活中,我們遇到困難便會退縮,遭遇不幸便輕易落淚。但阿廖沙無論遇到任何事都勇敢堅強的面對與處理,無論是母親去世,還是靠拾破爛維持他與祖母的生計。這些,也許都是我們所做不到的。

在另一方面,阿廖沙非常有孝心。他無論在什麼情況下,都會想到非常愛他的祖母,在與祖父分家後,仍與祖母相依為命。

阿廖沙的品質,我們可以學習的有很多。所以我們更應該把握我們的機會,努力地學習!

《童年》讀書筆記15

《童年》是高爾基著名的自傳體小説中的第一部,其他兩部為《在人間》和《我的大學》。《童年》這本書創作與1913年——1916年。是高爾基最優秀的作品之一。

本書主要講述了高爾基三歲到十一歲的童年生活,小説從“我”隨母親在父親去世後投奔外祖父開始,描寫我被外祖父叫去“人間”混飯吃的日子。生動地再現了十九世紀七十年代俄國下層社會的生活狀況,外祖父家開了染坊,但隨着家業的日漸衰落,他變得吝嗇、貪婪、專橫和殘暴,經常毒打外祖母和孩子,狠心剝削手下工人,兩個舅舅也是粗野自私的小市民,整日為了爭奪家產鬥毆,瘋狂虐待自己的妻子,在他生活的家庭裏充滿着殘暴和仇恨,使高爾基過早地體會到人間的痛苦和醜惡。然而就是在這樣可怕的環境裏也不乏温暖和光明,這就是以外祖母為代表的另外一些人,外祖母為人善良、聰明能幹,她熱愛生活,寬宏大量,對人處處忍讓,有着聖徒一樣的寬大胸懷,如一盞明燈,照亮了高爾基敏感而孤獨的心,她還經常憐憫窮人和弱者。時常給高爾基講述正義和光明的民間故事。

另外還有樂觀淳樸的“小茨岡”。正直的老工人格里戈利和獻身科學的知識分子“好事情”,這些人物都給過高爾基前行的力量,使他在黑暗污濁的環境仍保持對生活的熱情和信心,並逐漸成長為一個正直和有愛的人。

在日常生活中,我們經常會遇到困難和挫折,但我們要時時刻刻保持着積極樂觀的心態去面對,消極躲避只會使問題愈加複雜和困惑,只有迎難而上,努力克服,才能迎刃而解。我們要向他學習,無論周圍環境如何變遷,時刻保持一顆正直善良的心。

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